实用的礼仪的作文[范例8篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的礼仪的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪的作文 篇1
这周我要当家作礼仪员了!每天早上妈妈都会到我房间叫我:“小当家,快起床了!”虽然我很困,但是我还是一骨碌就爬了起来。赶到学校,戴上了红色的绶带,我觉得特别自豪。我们八个礼仪员分成两排站在门口,见到老师来了,我们敬礼说“老师早!”,见到同学来了,我们鞠躬说:“同学早!”,老师们和同学们也会微笑着向我们问好。见到没戴红领巾的'同学,我们会迎上去问他们的班级。
每天我们都坚持站到结束才回教室。这周特别寒冷,站完了,我的手和耳朵都冻得发麻了,但是我心里还是甜津津的,因为我的小当家做得很成功,我感到很骄傲!
礼仪的作文 篇2
中国,自古被誉为“礼仪之邦”。而在“礼仪之邦”中有很多的传统礼仪美德,其中我觉得最不可缺少应该是从古代流传至今的一种传统礼仪,叫做“孝敬”。
我相信大家都听说过一句古话,叫“百善孝为先”,它的意思是说一个人先要会孝敬自己的父母,才会去热爱自己的国家。
在古代,汉文帝刘恒就是以仁孝之名闻名以天下,他的母亲卧病三年,每次母亲吃药他都会亲口尝过,确认没事后才给自己的母亲喝,汉文帝在位24年,重德治,兴礼仪。我相信有些人一定看过一则公益广告,一位年轻的女人忙碌了一天家务,晚上打了一盆热水准备给自己的妈妈洗脚,这件事被他年仅五岁的'儿子看见了,当女人帮自己妈妈洗好脚回到房间时,瞧见她年幼的儿子端着一盆热水摇摇晃晃地走来,憨憨地说道:“妈妈,您辛苦了,今天我来帮您洗脚。”这种精神是多么可贵啊!而且是发生在一个5岁的小孩身上,更别说是我们这些十几岁的少年身上呢。
晋朝的王祥,早年丧母,继母对他并不慈爱,常在他的父亲面前说他的坏话,导致王祥失去了父爱,继母总是让他去干一些脏活累活,比如打扫猪圈,牛棚等,一年严冬,继母朱氏生病了,请来江湖郎中看病,说是要吃新鲜鲤鱼和黄雀才能好,大冬天的,王祥自己跑出去,用体温化冰,捉鱼。这个举动感动继母,流传千古。后来,王祥改名为孝感。
传统礼仪中“孝敬”只是其中的一种,它还有很多其它种类,我希望大家从我做起,从小做起,带动更多的人们学习礼仪,继承从古到今的优良礼仪美德,因为这些才是“礼仪之邦”的代表。
礼仪的作文 篇3
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养与文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的文明人,心须有良好的文明礼仪。
我们身边的文明礼仪处处可见,但往往被我们所忽视。所以我们要培养良好的'礼仪习惯,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。做到着装整洁干净,勤剪指甲,勤洗手,按时理发,注意口腔卫生,不当众嚼口香糖,不随地吐啖,乱扔果皮纸屑,经常洗澡、换衣服,不当众扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得体,走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,表情神态要表现出对人的尊重、理解与善意,面带微笑,谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
公共场所的礼仪,包括在学校、教室、影剧院等场所。要遵守公共秩序,不能大声喧哗。还有问路、购物、乘车、走路等方面,也应注意礼仪,做到谦恭礼让,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊与帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过吧!四岁的孔融把大梨让给哥哥与弟弟吃,而自己却吃小的,这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。现代高度文明的社会时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快与谐,也能创造充满爱心的环境,给予自己带来了快乐,带来了温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼仪已经成为国家形象的一个重要组成部分。
礼仪的作文 篇4
中国,自古以来就是礼仪之邦。这个有着五千年历史的国家,讲文明,时时刻刻贯穿于我们的生活中。
早晨起床,睁开双眼,面对眼前忙碌早餐的妈妈,我不由自主地说了一句“谢谢,妈妈您辛苦了!”吃完早饭,当和送我上学的爸爸挥手说再见的.时候,我同样满怀感激地说“爸爸,您辛苦了,路上小心!”父母为我的懂事感到欣慰,我为父母的付出而感动。一句“谢谢”让父母满脸微笑,让一家三口都有一个开心的早晨。
到了学校,我对老师说“您好”,老师摸着我的头说:“你好,昨天晚上的作业做得怎么样?都会了吗?”我心存感激地对老师说:“谢谢,我都会了。老师,您辛苦了!”老师用慈爱的目光看着我,那目光里有赞赏,有鼓励,还有信任。见到同学,大家互相问好,昨日的争吵已忘掉,友谊的种子萌发新芽。
文明是一个使者,它让人与人之间变得友爱,变得亲密,变得和谐,让这个社会更加美好。让我们携起手来,共同努力,让文明之花常开不败!
礼仪的作文 篇5
礼仪六棱镜是我校特有的一个竞赛活动,我每天都严格要求自己。
在公交车上,我会主动让座,看到人们对我笑眯眯的眼神,我心中是多么开心啊!在课堂上,我专心听讲,积极举手发言,认真完成作业。在和同学交往中,我能友好地和小朋友们相处。在爷爷奶奶家,我也注重用餐礼仪,让长辈们先吃,大家都说我成了“小大人”了。
礼仪六棱镜,在我的学习生活中帮助很大,我要一直学习它。
礼仪的'作文 篇6
每个人都希望能得到别人的关心重视,但如果你发现自己得到的关心和重视非常廉价,你还一如既往地对对方有好感?是否会产生被轻视的感觉?
每当各种大节小节,大家的手机里都是短信乱飞,人人都忙着把自己收到的各种拜年短信转发给通讯录上的亲戚朋友同事,反正只按几个按钮就成,既表达了心意,也不至于拨通电话后没话找话的尴尬,何乐而不为呢?
但是,这样的短信可不是每个人收到之后都会觉得开心。
陈晨就是这样。她和小宁同一年进入公司,到现在已经在公司共事6年了,从最初的新人到主管再到经理,从看着高层风云变化,到自己也深陷其中,她们一同走过的事情太多了,心路历程也十分相似,所以彼此自然有一份与众不同的情谊在。更何况,两个女人平时总是一同逛街购物,吃饭闲聊的时间也总比别的同事多一些,关系自然也就更亲密些。可是,当陈晨看到那条明显是转发的、千篇一律的拜年短信,她还是觉得自己受了伤。过完了年回到公司,陈晨再看到小宁的.时候,就感觉和她之间好像隔着了什么,再也不掏心掏肝地说话了。
每个人都希望自己能被别人重视,希望自己是对方心中值得用心的一个。流水作业的,没有一点个人感情的短信的确有可能引起对方不高兴。所以,即便你觉得转发短信给所有人会省时省力,那么请你至少还是要填上三个字:X敬上。
礼仪的作文 篇7
中国自古以来就是礼仪之邦。有礼仪的人,谁都喜欢。在任何一个场合中,有礼仪的人,自然能让大家投来赞许的目光。儒家思想就很崇尚礼,孔子说:不学礼无以立,事无礼则不成。由此可见,礼仪无论是在哪儿,都是至关重要的。学礼做人,在现在这个社会,是必不可失的。礼仪规范,是任何一个人都应当注重的。
我们要怎样才能有礼仪呢?那很简单,仪表、举止、语言,都能控制得当,律己敬人,在生活中,做好每一件小事,对自己负责、对他人负责,这,不就是最简单的礼仪吗?温文尔雅、落落大方、谦恭礼让,这些都是礼仪的表现。还有许多小事也是礼仪的表现:捡起一份垃圾、不乱说脏话、不随地吐痰、不乱丢乱抛,使用文明语言。如果能做到这些,也不失为是一个礼仪达人了。
记得看过一个故事:朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见,礼仪也是反映了一个人的思想情操和文化修养。
还有一个故事,是生活中常常遇到的,我来给大家讲讲:有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下,女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷就避免了。可见,礼貌待人可以在人与人之间架上一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。
还有许多故事都是与礼仪有关的,譬如孔融让梨、三顾茅庐。这些典故的主人公都被流传至今而成为一段佳话。
当然了,礼仪不仅仅表现在修养和素质,也表现在一个人的'精神面貌、衣着容貌。纵使我们不能穿的雍容华贵,我们也要穿的干净亮丽;纵使我们不能有很大的气场,我们也要面带笑容、自信快乐。
礼仪,可以使人们互通有无;礼仪,是打开人类和谐相处的金钥匙;礼仪,能让我们的生活变得更加充实美好。
给大家说一曲歌谣,名字是,校园美:教学楼,真热闹,杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳,讲文明,懂礼貌,见老师,问声好,见同学,问声早。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。有我们,有礼貌,海实美、海实笑,欢声笑语,多热闹!
初一:窦思雨
礼仪的作文 篇8
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。
这里我不想过多地举伟人的'例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现!
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