礼仪策划(集锦7篇)
礼仪策划 篇1
礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
一、晚会主题:礼仪你我,精彩在握
二、晚会目的:礼仪小姐大赛是我系向来的特色节目。通过对礼仪知识和才艺的.演示,能够丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。
三、活动主办方:化学工程系
策划承办单位:化学工程系学生会、分团委
四、活动地点:学院小礼堂
五、活动对象:化学工程系全体学生
七、活动流程:(待定)
1.舞台秀表演
2.主持人出场
3.嘉宾的节目
4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演
5.嘉宾节目
6后六位礼仪小姐选手的才艺表演
7.嘉宾节目
8.礼仪小姐选手以走台秀出场
9.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。
10.给得奖的选手颁奖
11.晚会结束
八、活动评分标准:
1.舞台秀:是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分
2.才艺:根据每个选手在场的发挥给予评分,满分为10分
总分为20分
九、活动的经费
礼仪服—45元*2=90元
礼炮—10元*4个=40元
电池—3元*12个=36元
包裝纸—1元*10份=10元
彩带—3元(大的)*5个=15元
2.5元(小的)*5个=12.5元
宣传海报—30元
其他—18.5元
合计:554元
十、活动安排:
(1)学生会和分团委的秘书部:申请小礼堂、红布、设备、迎接嘉宾。
(2)实践部、勤工部:拉赞助
(3)学生会和分团委的宣传部、女生部:舞台布置
(4)学习部:座位安排、计分、邀请涵
(5)纪检部:会场四周纪律维持
(6)组织部:负责人气奖的投票
(6)文艺部:节目的安排、衔接
(7)编辑部:现场摄像、拍照
(8)生活部、体育部:负责引导各班同学入座。
(9)就业服务部:摄影备份
(10)学生会和分团委各出一部分男生协助舞台节目的道具搬动
注:晚会后所有学生会、分团委成员留下来收拾场地
礼仪策划 篇2
一、活动背景:
团支部是最基本的组织,团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展,提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用,微课堂能够在最短的时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象,微课堂看似没有系统性和全面性,但是它是针对特定的'目标人群、传递特定的知识内容的。
二、活动目的:
通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化,让大家适应这种高速、有效的方式,进而提升团支部的凝聚力和灵活性。
三、活动主题: 传递正能量的火炬 四、活动对象:
海资161班全体成员
五、活动时间:
20xx年3月5日晚七点至八点半
六、活动地点:
文通楼107
七、主办单位:
海资161团支部
八、活动资源:
由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。
九、活动开展:
活动前期准备:
1.将团支部分成六个小组,并分别选出组长。
2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。
3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。
活动具体开展:
1.主持人做开场白;
2.各组代表人员分别上台进行演讲;
3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么;
4.团支书为演讲人员进行颁奖;
5.主持人总结;
活动后期整理:
有团支书整理好各组的演讲内容,并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。
十、突发情况处理:
1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。
2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。
3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。
礼仪策划 篇3
一、活动主题:
与文明相伴 与礼仪同行
二、活动目的:
文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。
文明的树立,礼仪的展示,能提高大学生人际交往中的适应力,赢得他人对大学生精神文明的认可,为即将进入社会的我们打造一张文明礼仪的人格名片!
三、活动时间:
XX年11月21日(周五) 晚7:00
四、活动地点:
主教七楼第二制图室
五、参与人员:
XXX班全体同学
六、活动流程:
第一环节:活动开始
班长与同学讲明此次团日活动的目的,而后,团支书宣布班会开始;
第二环节:文明礼仪知识问答
将班级分为10个小组,每组3~4人,进行知识问答,每组3个问题,全部答上来,三人均有奖品,答错一个无奖品,答错两个或三个,三人合力表演一个节目,作为惩罚。
目的:通过知识问答环节,使同学对文明礼仪相关知识,有一定程度的理解;
第三环节:场景演示
将有五个场景,由十组完成,每组均有五分钟的准备时间。两组完成同一个场景,要求:A:场景中存在不文明现象B:当遇到此种场景的文明做法。
场景: = 1 * GB3 ①路上,老师与学生迎面走来……
= 2 * GB3 ②食堂中,吃完饭正要甩手离去时,被一位同学拦住……
= 3 * GB3 ③思修课上,老师在讲课,学生……
= 4 * GB3 ④宿舍内,有1名室友正在吸烟,这时……
= 5 * GB3 ⑤图书馆自习室内,两人讨论问题,这时……
目的:让全班参与进来,发现身边不文明现象,明白该如何做才能做到文明礼仪,通过表演,来调动全身,活跃班级气氛,也为同学提供一个展示的平台;
第四环节:即兴演讲
自我推荐3名同学进行即兴演讲,有关自己对大学生文明礼仪的.认识,之后,再抽签抽到3名同学也谈谈自己的想法,进行演讲的同学,都有奖品!
目的:同学们相互交流,互相分享并启发对文明礼仪新的认识;
第五环节:活动结束
团支书总结本次活动,也分享一下自己对本次团活的感受,并联系文明礼仪对以后的发展的意义,并祝愿每一位同学都可以讲文明,讲礼仪!
注意事项:
(1)生组委要提前收好班费以供团活使用,并做好花销记录。
(2)班长要提前借好教室,并通知同学团活时间。
(3)活动期间不可太大声喧哗,防止打扰其他班级上自习。
(4)活动前需要装饰教室,搬动桌椅,活动结束后要打扫整理好班级。
礼仪策划 篇4
一、活动背景
中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。
二、活动目的及意义
通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的`工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。
三、活动主题
美丽青春,文明伴我行
四、活动时间
20xx年10月25日
五、活动地点:
天佑楼D417
六、活动前准备
1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。
七、活动特色
1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。
八、活动流程
班级互动环节:
1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。
2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。
3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。
4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守
由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。
礼仪策划 篇5
为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步建立、完善志愿者服务机制,推动我局志愿服务工作有序开展,根据上级文明委对志愿者服务活动的要求,制定我局20xx年志愿者活动方案如下:
一、20xx年志愿者活动的指导思想
深入贯彻落实十八大和十八届三中四中全会精神,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的.人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
二、20xx年志愿者活动的目标
深化志愿者服务建设,完善各项志愿者服务制度和志愿者管理办法,使志愿者服务活动更加科学规范。大力开展志愿者服务活动,逐步扩展志愿者服务的范围,开展具有审计特色的志愿者服务活动,为我局文明建设做出积极的贡献。
三、志愿者活动的内容
(一)为社会文明环境、公益事业等提供服务(如创建文明城市、礼仪日、清洁日、交通日等);
(二)积极开展是“四个关爱”志愿者服务,即关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱农民工及其子女(包括留守儿童)志愿服务。
(二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等);
(三)发挥审计职能,开展具有审计特色的志愿者服务活动。
(四)积极开展结对帮扶工作,献爱心活动。
四、志愿者活动的步骤
(一)完善志愿者服务队伍建设,建立健全组织机构,细化志愿者服务队职责。
(二)主要活动。
1、美化家园行动,组织志愿者积极参与卫生城市创建,扫除卫生死角,宣传卫生知识等。
2、学礼仪、讲文明、礼仪宣传、文明乘车、文明排队行动。重点是促进干部职工养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、工作礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、文明交通宣传教育活动,邀请民警举办文明交通专题讲座,教育职工文明驾驶,劝导群众遵守交通规则,定期上街宣传文明交通知识,加强对机关车辆的管理,保证司机文明驾驶,安全驾驶。
4、献爱心送温暖,全年组织奥2次爱心捐款,针对社区、
帮扶村、困难职工开展结对帮扶活动,全年至少组织6次帮扶活动。
五、总结表彰
每次志愿者服务活动结束后,服务站都要对活动进行总结,对表现突出的志愿者进行奖励。年终根据全年服务情况,评出先进志愿者服务队和先进志愿者,同文明股室和文明职工同表彰、同奖励。
礼仪策划 篇6
一 活动意义:
爱美之心人皆有之此社团的成立可以让更多的同学学习一些化妆小技巧同时也可以了解时下一些流行的服饰等.另外我们也可以学习到一些关于社交礼仪餐桌礼仪等方面的常识.总之可以让大家学到一些能美化外在的东西.
二 活动所需组织及负责项目:
1外联部:联系外部厂家经销商等.与他们达成协议筹集一些活动资金.(如我们可以帮助他们搞宣传;我们社团成员化妆用品可以从其中团购经销商予以我们一定的优惠等.总之双方互惠互利达成合作目的。)
2组织部:负责本次活动联系社团成员工作.向社联申请活动教室.组织联系教授老师等任务.
3宣传部:负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地(要新颖,有新意)通知到社团每个成员来参加本次活动。
三 各部所需成员人数
外联部:部长1 部员4
组织部:部长1 部员2
宣传部:部长1 部员2
四 初步计划社团活动内容
1.选出几个挂装高手
2.主持人先将理论然后通过小活动{如游戏}从同学中选出胜利的人当模特再由化妆高手给模特实战化妆
.各个同学选择搭档给对方化妆.然后与高手们的进行对比找出不足.并评选出“最美化妆师”画的.最好的同学和“最美模特”予以一定奖励.
3.关于礼仪的学习可以通过同学们搜集大量的古代礼仪知识开展小组问答活动或排演礼仪小话剧从中找出人们所犯的礼仪错误或平日交往中应注意的问题以至有所收获.当然到礼仪课堂上老师也是会教些东西的.
4.可以借用多媒体展示一些时下流行服饰让大家选出最漂亮的一组既娱乐又可以看出大众眼光提高审美能力.
五 策划人:
六 策划时间:
礼仪策划 篇7
一、背景:
新时期的青年大学生,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为大学生的责任。
近几年,杭州正在积极的全面打造品质之城。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量,培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬礼仪文化,使大学生成为礼仪文化传播的先锋,在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨:
立足校园,传播礼仪文化,优化在杭高校学生素质
放眼社会,在杭交流时代信息,构建杭城和谐校园
力求创新,提升浙江品质生活
纵观当今社会的发展形势,建设和谐社会越来越受到各界重视,越来越意识到提高个体,团体,群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象,形成一个美丽团队,将成为礼仪文化风潮的首批迎接者,展现年轻的大学生群体,张显朝气的大学校园,形成亮丽的大学风景线。
三、主题词:
礼仪文化和谐校园
四、口号:
用自信描绘人生
五、目标:
与时俱进,倡导文明礼仪,搭建大学生礼仪文化的`交流平台。
弘扬文化,彰显青年大学生个人魅力。
提高礼仪文化素质,加强自身文明修养。
营建现代校园文明礼仪氛围。
大学生是一支具有青春活力的队伍,这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象,就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节,细微之处呈现出优雅的内涵修养。
六、效果:
“礼仪文化”事业的传播程度,是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦,而目前作为经济大国的中国,更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中,都需要以“礼”取人,营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。同时也将推动各高校在浙江省及全社会上的风貌宣传和展现。
七、参加人员:
在校大学生,男女不限。(具体选手要求见附件)
八、组织机构:
主办单位:浙江财经学院公共关系协会
九、活动安排:
1)大学生公共礼仪风采大赛报名
时间:待定
报名方式:1、班级报名(11月4日)
2、现场报名(11月6日)
3、短信报名
现场报名地点:财经西门口
2)大学生公共礼仪风采大赛初赛
时间:待定
地点:待定
内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主有形象气质考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十五名。
3)大学生公共礼仪风采大赛复赛
地点:待定
时间:待定
内容:
开场:序(选手的总体展示及选手简介)(共15位选手)
第一轮:各选手才艺表演,展示自我风采,张扬个性。
(整分,嘉宾表演)
第二轮:礼仪演讲,主要是针对不同话题谈谈看法,如奥运会、
西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力等。
第三轮:.舞艺PK:交谊舞比拼(赛前安排训练)
(整分,嘉宾表演)
十、宣传计划
1.报名宣传:大型喷绘放在西门口、横幅挂在西门操场的铁丝网上,海报贴在教学楼、西门口、食堂、寝室进行全面的宣传。
2.初复赛晋级名单:用海报贴在西门口。
3.决赛:将决赛名单贴在西门口和食堂前
4、校内网发帖宣传
十一、.可能遇到的问题及解决方法
为保证本次大赛的公正公平,有序进行,特设以下可能遇到的问题,以备不时之需:
1、若比赛时出现作弊现象,当场取消参赛资格,并通报参赛者所在的二级院校.
2、晋级复赛选手若单方面退出比赛,必需公开向大赛组委会致歉。
3、若对本次大赛的公正性和理性或其他事宜有意见,均可向大赛组委会投诉,请求予以裁定。
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