礼仪作文

时间:2023-09-03 10:04:35 职场 我要投稿

【实用】礼仪作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的礼仪作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】礼仪作文6篇

礼仪作文 篇1

  中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟。现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇……那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?

  首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象。在校园中最基本的就是爱护公物。小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼。虽然它不是我们自己的`东西,但它是对下一届同学的尊重。想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现。其次,我们要尊重老师,尊重同学。面对老师时敬个礼,说声"老师好"让老师感到开心,课间帮老师整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心。面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句"没关系的"会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖。帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现。只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会觉得老师更喜欢你了,同学也都愿意和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功劳。

  那在生活中我们又该怎么办呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信……只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助。我身上也发生过这样一件事,让我到现在依然很愧疚。那是一个早晨,晚上睡得很晚的我起来晚了,立即发动火箭般地速度冲到车站。但还是赶上了上班高峰,车子挤得不象话,多亏我反应灵敏,还找到了

  一个好的"领地"。经过一段比较"短暂"的时间,车子像蜗牛一般开动了。才没多久,车子来了个急刹车,昏昏欲睡的我一个不注意撞在了扶手上,疼得我眼泪都要出来了。本来无所谓的我开始在心里抱怨起来,怎么搞得啊,公交公司也不多发几班车。这时,一个人站起身来,我两眼立刻放光,还没等他完全出来,我就已经一个箭步冲上去。有座位的感觉就是好,我立刻陷入了睡眠状态。不知过了多久,我睁开了眼睛。咦?这个人怎么还在啊?我开始打起精神来看,这是个老大伯,头发还没怎么白,但已经有了皱纹,大约五十多岁吧。我立即就觉得脸烧了起来,我不敢抬头,也不敢听,一些人正悄悄地说着什么,难道是在说我吗?我想重新把位子让回去,但又舍不得这个舒服的地方,直到这个老大伯下车,我也没有动。其实就一个座位根本不算什么,但我竟然还放弃了文明的好形象去得到它,真是不对。学会在生活中细致一点,多关心别人一点,就是文明礼仪的体现。

  所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!

礼仪作文 篇2

  交谈时尊重对方、谦虚礼让。善于理解对方,然后因势利导地谈论话题。对别人的谈话,我们应当认真倾听,并鼓励引导对方阐明自己的思想。正确的意见,应表示赞同;不同的看法,若无原则性问题,不妨可以姑且听之,不必细究;若是事关原则,可以婉转相告,表述自己的看法,但不要得理不让人,使别人难堪。要避免一切直接触犯他人感情的话,在自己的言谈中,要避免一切独断自是的言论。

  两人交谈时,最好目光交流持同一水平,显示相互尊重。说话时不要东张西望,也不要目不转睛地盯着对方或目光冷漠地看着对方,这些都会引起对方的不快。谈话时也可以适当运用一些手势来加强语气、强调内容。但手势不能太多和幅度过大,这会使人感到不舒服,更切忌用手指点对方,这被视作是不礼貌的行为。

  交谈时要尽可能吐字清晰,不快不慢。讲话时声音要适中,以对方能够昕清和不妨碍周围人交谈为宜。

  与人交往,难免会发生一些矛盾,有时会碰到一些不合理的要求,需要我们说“不”字,为此我们要讲究一些拒绝的技巧,做到婉拒他人而又不失礼貌,有的时候要拒绝对方时,可以朋友的`口吻相待,将自己的难处讲出,请对方站在自己的角度体察和谅解。只要你态度诚恳,对方便不会再计较。

  可先选取一个局部的枝节方面予以肯定,然后再对问题的主要方面提出否定,因为不是采用一口否定的形式,便对方有一个下台的机的会,对方也就比较容易接受了。

  拒绝别人时,最好不要太快,“让我考虑一下”,稍微拖延一段时间,让气氛缓和些较好,若能避免当面拒绝则更好。这样做,不仅可以避免当面拒绝时的尴尬,又可使对方觉得你对他提出的问题,确是经过慎重考虑才作出了回答。

礼仪作文 篇3

  提起文明礼仪伴我行,在我们学校里同学个个都是讲文明,懂礼貌的孩子。当然啦!在我们的学校发生的不文明现象也不少。

  今天是周一,我的心情格外激动。因为这周我们五班升国旗。老师选举我为升旗手。我很早就起了床,穿上妈妈新给我洗净的校服,戴上整洁的红领巾,仔细地整理好衣领背上书包高高兴兴地向学校走去。

  学校操场上,我的几个同班同学正在紧张地忙碌着。有的在认真地打扫操场,有的在准备话筒,还有的在展开国旗。

  升旗仪式就要开始了。我看到了各班同学排着整齐队伍,安静地进入操场。大队辅导员宣布:“升国旗,奏国歌”全体少先队员在庄地举起右手行队礼,其他同学行注目礼。

  此时此刻,我怀着激动的心情,缓缓拉动手中的绳子,看着鲜艳的.国旗冉冉升起,我心中有一种庄严的情感在涌动。

  唱国歌时,校园回荡起全校师生响亮的歌声。

  在升国旗中,还有礼仪方面的知识,我也给你讲一讲。参加升国旗仪式时的“六做到”(1)要做到集合时队伍整齐,安静,不说笑,不打闹。(2)要做到着装整洁,或按学校要求统一穿校服。(3)要做到升旗时全体肃立,脱帽,行目礼,少先队员行队礼(4)要做到唱国歌时严肃,准确,声音洪亮。(5)要做到不随意走动,特别是在升国旗和唱国歌的时候。(6)要做到听“国旗下的讲话”时,神情专注,适时适度地鼓掌

  我要做一名讲文明,懂礼貌,是老师的小助手,是家长的乖乖女。

礼仪作文 篇4

  中华民族是数千年的文明礼仪之邦,自古代以来便有吉礼、嘉礼、宾礼、军礼、凶礼“五礼”之说。更有三跪九叩,开坛祭天诸如此类的礼仪。或许有些人认为现今讲求人人平等的社会里中,这些繁文缛节早该抛之脑后。不可否认有些等级观念极重,程序化,封建化等得

  礼仪是该废置的,但现今我们还是应该注重礼仪。

  首先,礼仪可以体现出一个人的个人修养。良好的仪表会为自己树立美好的个人形象。常言道:人靠衣装,佛靠金装。第一印象往往很深刻,会因此而左右自己的个人形象,别人最先关注到的就是着装礼仪,不必一身昂贵的名牌,但至少要保持一个干净整洁的形象,没有人会对一个胡子拉碴,衣衫不整的人留下好的印象。但一个人的个人修养除了形象佳之外,最重要的是气质。气质是由内而外的,注重礼仪的同时自己的气质也会得到一个提升,举止之间会体现出优雅,注重礼仪会使自己变成一个真正有内涵的人,而不是金玉其外败絮其

  其次,在日常生活交流中,礼仪可以促进人际关系和谐。记得有次在地铁站,看到一位中年男子因找不到出口而开始焦躁,碰到工作人员便直接怒气冲天地问,只见工作人员被他吓得一惊,但仍是耐心地回答着,可在男子走后,她无奈地摇了摇头。人与人之间的和谐友善的氛围是需要一支润滑剂的,而礼仪正是一个极佳的选择。一句简单的“你好。谢谢。对不起。”就可以体现出我们对他人的尊重与友好,仅仅几个字,就可以使别人在帮助我们的同时感到快乐,以及被尊重的感受,事情也会更为顺利地进展。反之,当我们帮助别人后,如果得到句谢谢,也会觉得自己的付出得到了肯定,受到了尊重。处处注重礼仪,使自己在尊重他们的.同时也博得了别人的尊重,使相互之间的人际关系更加和谐,交往的氛围更加轻松愉快。

  另外,礼仪还可以体现出社会的文明。人与社会密不可分,社会是由人组成的,人的礼仪修养在一定程度上也决定并体现了一个社会的文明程度,要想社会变得繁荣文明,人的礼仪修养必须要注重,我们必须要提升个人礼仪素养,进而可以使我们所生活的社会文明程度更高。别人到我们国家首先会关注到的就是风土人情,文明素质。经济发展要与社会发展相互协调,相互促进,只有两个都达到了一样的高度,人们才会真正觉得我们是个强国。“天下兴亡,匹夫有责”我们每个人都改为建设成一个社会主义文明社会而尽一份力,所以,就从注重礼仪开始,加强自身的品德修行。

  古代的学者值得我们敬佩的不仅是他们的才华横溢,还缘于他们高洁的个人礼仪修养和高尚的品格德行。当今的我们怎能不注重礼仪呢?

礼仪作文 篇5

  文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。

  文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的.习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

  现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

  礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

礼仪作文 篇6

  今天早上,阳光明媚,我们穿着整齐的礼仪校服和白色球鞋,准备参加我们期待已久的一年级礼仪操比赛。吃过早饭后,郭老师带领一A3班的全体同学们来到了操场的指定位置,我们坐在小马扎上,观看了一班和二班的表演。

  在一A2班表演的时候我们就开始准备上场,一A2班一下场,音乐响起,一A3班的同学们就上场了。在音乐声中,我们迈着整齐的步伐来到了自己的`位置。队伍左右看齐,听音乐,大家一起做规定的动作。在比赛当中,我的心情很紧张,就怕自己做错。但我尽量平复自己的紧张情绪,回想在平时的练习中老师的要求,渐渐地,我不紧张了。随着音乐的节拍,我努力地完成好每一个动作,喊对每一句口号。我们班的同学都表现的很棒,动作统一有序,完美的礼仪操展演结束了。在席老师的指挥下,我们整齐有序的离场。

  比赛结束,我们一A3班获得了“最佳表现奖 ”。这次整体来说“大家都做的都很好”。下场了郭老师还表扬了一A3班的所有同学。通过这次比赛,我明白了“应该怎样做一个讲文明、懂礼仪的孩子”,还明白了“付出就会有收获”。

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