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(热)礼仪作文600字
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的礼仪作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼仪作文600字 篇1
在班级的组织下，看了金正昆老师关于《社交礼仪》的讲座视频，对子即将踏入职场的我来说，收获颇多。
关于服饰方面，以前我只注重自己穿的舒服，却不知道原来穿衣服也是有很多讲究的。不同的场合要穿不同的服装；办公场合要穿得庄重保守；社交场合讲究的时尚个性；休闲场合看自己喜好，怎么舒适就怎么穿。
在与别人的交往中，要注意3A原则：Accept 接受对方，Appreciate 重视对方，Admire 赞美对方。所谓接受对方，是指在交往中，要充分认同交往的对象，不论对方是什么外貌、性格或职业等，都应当对其表示充分的接受，否则交往就很难继续进行。重视对方，首先要记住对方的姓名，并且不时提起，会让对方觉得你很重视他，然后是要善用尊称，以尊称来表达对对方的敬意，是沟通的一种有效方式；第三要善于倾听，交往的'成功与否就看沟通，沟通的过程中双方都会表达自己的观点和看法，同时也希望对方能用心倾听自己的言谈。赞美对方，不仅需要用语言来表达，最好还要用表情来配合。赞美对方要讲求实事求是，不能吹捧，使用恰当的语言，否则就会闹出笑话让人觉得你是在挖苦他。在人际交往中还有一项白金法则：交往要取得成功往往要知道交往对象需要什么，我们就要在合法的条件下满足对方什么，金教授称之为"有求必应，不厌其烦"就是它的基本准则。
交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，所以，不管是在语言还是在举止上都要多加注意，让好的方面成为自己的一种习惯。更加应该从各方面严格要求自己，让我们修缮自己的不足，好好学习礼仪，做一个有内涵、仪态大方的大学生。
礼仪作文600字 篇2
世界各地的风俗习惯不同，人们见面时问好的方式也各不相同。握手也许是现在国际上最通用的问好方式了。据说，握手的历史最早可以追溯到史前社会，那时的原始人部落之间经常发生战争，陌生人见面时举起右手，手掌向着对方，目的是表示“我的手里没有武器。”我们是友好的。
日本人见面多以鞠躬为礼。比较熟悉的人见面互相鞠躬以二三秒钟为宜；如果遇见好友，弯腰的时间要稍微长些；在遇到长辈的时候要等长辈抬头以后才可抬头，有时甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--举起右手，手掌向着对方，目的是表示“我的手并没有握石头。”它是在表示：“没有武器。”是友好的象征。泰国人以(双手合十)，男性将双手放置脸部前方，女性则置胸前，是对彼此及长辈打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的传统礼节是用右手按住胸口互相问好，对一般人则以握手问好。马来西亚：两人双手交握（右手掌放入对方双手掌中）一下。双手微触额头一下。双手微触胸前一下。而我国的各民族也有自己的'问好方式。如：蒙古族：见面要互致问候，即使是陌生人也要问好。平辈、熟人相见，一般问“赛拜努”（你好）；若是遇见长者或初次见面的人，则要问“他赛拜努”（您好）。回族：在宗教场合或晚辈见到长辈，在问“色俩目”的同时，还要右手平放胸前鞠躬。维吾尔族：在路上遇到长者或朋友时，习惯把右手掌放在左胸上，身体前倾，并连说“牙克西姆斯孜”（您好）。
白族：对客人，无论是否认识都热情接待，凡客人光临，必以“三道茶”招待。三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三道：第一到为纯烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几颗花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特点。
礼仪作文600字 篇3
从腊七腊八到正月十五，人们都沉浸在节日喜悦中。那些天南地北亲朋故旧，不顾山水阻隔，以敬拜父母名义回家，以亲人团圆名义回家，相聚在春节里。
春节重头戏，要数团年宴了。这一天大人们最为忙碌。厨房里热气蒸腾，煎炸蒸煮飘香，锅碗瓢盆齐鸣;爷爷奶奶刀工精湛，爸爸妈妈厨艺了得。像我这样懒散人，也要参与收拾屋子，接待客人。而我更期待团年宴早一点开席，以便大快朵颐。
下午四点，亲人陆续到齐，一番寒喧之后，论资排辈入席。满桌菜肴，满杯琼浆，满满亲情，弥漫了整个空间。亲人们先拜列祖列宗，又祝福爷爷奶奶、父母等长辈，然后是兄弟姐妹互相祝福或调侃。酒过三巡，气氛更加热烈，有敬酒，也有赖酒，酒杯碰得咣当作响。一顿团年饭，起码要拉扯上一两个钟头才肯罢休。
亲人们无论喝多少酒，却总忘不了一件事，就是观看中央电视台“春节联欢晚会”。客厅里人多挤不下，就看卧室电视、书房电脑，甚至用手机浏览。当春晚主持人敲响新年钟声，成千上万烟花升天燃放，将城市映照得好似一座五光十色迷幻城。
除夕过后，便是大年初一了。放眼望去，大街上，车水马龙，小巷中，行人如织，出行拜年人，络绎不绝。大人小孩，无论在什么地方相遇，都是互道祝福，新年快乐之声，不绝于耳;礼花鞭炮共鸣，震耳欲聋。
春节，就这样悄然而至，又这样渐行渐远。春节，既然是春天节日，让我想起不知名诗句：
春天何其多，属于你春天有几何?春天把希望给人，你给了春天什么?
礼仪作文600字 篇4
在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗;集会时有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;纸屑垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的`人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为学生，作为21世纪的建设者和主人，我们不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
做为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，还有我们学生的文明素养。
礼仪作文600字 篇5
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的'重要途径。
到现在我们也应该继承祖先的文明，在任何一个角落都可以：在学校里，撞到了老师就要对老师说：“对不起！”才能走，见到同学在打架，就要上前劝架。和同学之间也要友爱，不要为一点鸡毛蒜皮的小事，而发生纠纷。同学有困难可以伸出援手帮忙。不能视而不见。在家里要尊重长辈，任何时候都要用到一个“请“字。长辈交给的任务要完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱。如果自己有事就要向父母交代清楚，绝对不能对父母大吼大叫。在公共场所，就更要注重礼仪了，如果别人问你一个问题，会就要热心帮忙，不会就要说：“实在对不起，我不知道”就可以了，但是不要说：“哎呀！我不知道，我又不认识你，要问去问别人去，别来烦我！”
这样别人就会觉得你很没礼貌，也会留下一个不好的印象。所以讲文明，是非常重要的！现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
礼仪作文600字 篇6
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的.心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢？让文明礼仪一直留在我们心里，变成如同上班上学一样的平常。让文明礼仪想好朋友一样，在生活中帮助我们，提醒我们。也要时刻提醒自己：我是中国人，也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧。
礼仪作文600字 篇7
期末考试后的一个礼拜，我们开始了古筝集训，在集训的最后半天，我们参加了一节生动的课堂——汉服礼仪。
刚吃完午饭，我们就穿上了美美的汉服，大家兴奋地等待着老师。这堂课有两位老师，一位是教我们做眉笔和口红的女老师，一位是教汉服礼仪的男老师 。为什么要做眉笔和口红呢?因为我们都想通过自己的劳动，让妈妈变得更加漂亮。在等待口红凝固的时候，汉服礼仪老师给我们讲了汉服的特征，礼仪和一些古时候的故事。
首先，老师讲了汉服的形制。汉服是用50厘米左右的布帛剪裁的，两幅相等长度的布分别对折缝合，所以一般汉服后背有一条缝。我印象特别深的是汉服的袖口，我一直以为汉服的袖口是很宽的，但是经过老师的讲解后，我知道了汉服也有小袖，袖口里可以放东西的。还有就是衣领，汉服典型的就是左侧衣襟压住右侧的衣襟，叫做“交领”，代表了做人要不偏不倚，要中正。讲完了汉服的形制，老师对我们的“汉服”进行了点评，原来我们很多人穿的'不是汉服，是影楼装。至于我穿的，原来是改变后的汉服，是汉朝一位跳舞的人改制的。
后来，老师给我们讲了很多礼仪，比如古代女子开心不能大笑，生气不能高声，走路不要回头，衣服要干净......我们在电视电影中看到的用扇子遮住面孔，其实也是一种礼仪，叫遮面礼。
老师还给我们讲了孝道，老师说：“你们今天做眉笔和口红送给妈妈，也是一种孝道。”得到了表扬，我们心里都美滋滋的。老师又给我们讲了有关孝道的小事故，比如二十四孝：朱寿昌弃官寻母。故事讲从前有个朱寿昌的人，母亲是一位小妾，七岁时，母亲被父亲的正妻嫉妒，被赶出了朱家。从此母子骨肉分离，五十年没有见面。朱寿昌做官期间，四处打听母亲的下落，得到线索后弃官寻母，终于在陕西找到了母亲。我们听后很感动，我边上的小朋友说：“我以后一定要像他一样孝顺”。
这天晚上，我梦见我穿越到了汉朝。
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