礼仪作文

时间:2023-09-05 08:49:42 职场 我要投稿

(热)礼仪作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的礼仪作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)礼仪作文4篇

礼仪作文 篇1

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

  我曾无数次听过你的哭泣—坐在麦当劳吃着快餐食品,看着奔腾的汽车飞驰而过时,艳羡其它民族可以穿本民族服装时,我懂得了你的委屈。

  你,据始于黄帝垂衣而天下治,经殷商,过春秋,渡魏晋。未曾遗忘过,你存在过的盛世大唐—衣裙飘飘,舞姿翩翩,丰腴佳人,笑语盈盈,眉间一点朱砂红。未曾遗忘过,你存在过几近波折的宋朝,清凉爽快的你,如同诗情画意的李清照,是竹叶上的一滴露华新。亦未曾遗忘过,你最后存在的有骨气的明朝,“不和亲,不赔款,不割地,不纳贡,天子守国门,君主死社稷。”自此过后,清军入关,代表汉文化的你成了罪孽成了祸根,从此历史长河中再无君之身影。忆及此史,吾视君之泪,吾闻君之泣。

  二百余年后,你重新出现,带着你的泪水与哭声——历经数百年,你早已不被人们所认识,了解,热爱了。你被打上了“奇装异服”、“和服”或“韩服”的标签。着君出街,尽受冷眼嘲讽,受世人的`指指点点。

  君经过“某音”的“宣传”,君就“火”了。一些人借君之威名,穿着古装,影楼装,告诉别人他们穿的正是君,误导了他人。但可喜的是,始终这样一群人,为了让君重新出山,做出了不懈努力。他们身穿各种形制的汉服,甘于直面世人,用自己的行动将汉服文化重新回到世人的视线。

  而我,一个君的爱慕者,不奢望别人想我这般热爱你,只希望有朝一日,人们能够认识你,了解你。看到身穿汉服的人,会自豪地对他们的孩子说:“看,那就是我们汉族的传统服饰。”

  着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。我愿以襦为衣,以裙为裳,品味汉文化博大精深的魅力。

  岂曰无衣?与子同袍。

礼仪作文 篇2

  我翻开《文明礼仪》,书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。

  那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。我观察了一阵子,原来是有人插队。他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。“你这人怎么这样啊。”后面有个女生不乐意了。前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“规矩”才去那么早。我还能怎样,只好一笑了之。

  在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的`校牌呢?”好听。真好听。虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的话,很爽快的在值周本上签了名。什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,“打扰了,检查完毕。”众同学默然,然后响起一阵热烈的掌声,把她打扰上课的不快都像风吹白云,全都消散得干干净净。

  就在那一刻,我“突然”明白,礼仪虽小却能反映出一个人的个人素质的道理。

礼仪作文 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的`名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  我的演讲到此结束!谢谢!

礼仪作文 篇4

  12月16日,我怀着无比兴奋的心情来到驻马店建苑大酒店参观,给我印象最深的是我学会了餐桌礼仪。

  活动开始,工作人员首先带领我们参观了后厨。随后,我们来到宴会厅,餐桌上整齐地摆放着各种餐具。好多餐具我以前都没见过呢。我们争抢着坐在桌前。在这里,我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪(主人)要坐在对着门口的'座位,主陪两侧坐主宾(客人)和副主宾,然后依次坐客人。主陪对面坐副主陪,副主陪两侧坐其他陪客。

  哇!原来我抢来的座位是副主陪。我问工作人员:“我的位置是几把(数第几)?”他们说:“倒数第一。”同学们都笑了。工作人员说,上菜要从副主陪的位置上,上菜后要把菜转到主宾的位置,让客人先夹菜。还有倒酒的顺序也是有讲究的,一般先客人后主人。我不禁赞叹,原来餐桌上的学问这么多呀!

  活动结束了,我恋恋不舍地离开了饭店。回想着今天学到的知识,我开心极了,希望下一次还能参加这样有意义的活动。

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