礼仪的作文

时间:2023-09-05 11:49:36 职场 我要投稿

(实用)实用的礼仪的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的礼仪的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)实用的礼仪的作文5篇

礼仪的作文 篇1

  在上周四的年级班会课上,我们进行了一次激动人心的礼仪讲座,受益匪浅。

  在这次礼仪课上,我们通过情景剧的方式来学习礼仪知识。我也参加了情景剧的演出。

  这个情景剧讲的是中午打篮球时在球场上发生的事情。小董打球打得好,小徐打得差。其他人开始对他们做评论。

  A说:小董,你太差了!我打的比你好一千倍呢。

  B说:小董你也太棒了!

  C说:小徐,你太差劲了!连小董都不如!

  D说:小徐,你这个(此处为骂人的脏话)。

  令人产生刺激的是C说的,让小董觉得我好像也很差似的,同时也让小徐认为我怎么这么差呢!如果同学之间也像这个情景剧里面这样说话的话,就会很容易产生矛盾,让别人受委屈。所以同学之间应当互相体谅、互相鼓励、互相帮助,而不是相互指责、斤斤计较。

  还有就是,讲礼仪不仅仅应当体现在口头上,更应当体现在每时每刻的行动上。

  在我们上礼仪课的过程中,有些同学活动后刹不住闸,耐不住性子开始说话了。我认为那些同学恰恰也是不讲礼仪的一种表现。虽然他们表面上懂得了讲礼仪,口头上说着讲礼仪,可是却马上在行动中原形毕露了。倾听别人的发言,是对发言者的尊重,这本身就是一种基本的礼仪。如果别人发言的时候,你不认真听,就会让发言者心里十分难受,感到不被尊重。我如果是老师,下面的同学要是这个样子,我肯定会感到很失望,失去信心,认为我辛辛苦苦讲课的'劳动不被别人尊重。

  总而言之,礼仪是无处不在的。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒是体现在语言上的。这句话告诉我们对人要用善意的语言,一言不合就有可能会酿成伤害。除此之外,我认为礼仪更要体现在行动上,尊重发言者就是其中的一种。我们每一个人都应当时时刻刻讲礼仪、用礼仪。让我们的生活变得更加美好!

礼仪的作文 篇2

  从车上的窗户看去,那是一座较为简单的房子。白色的瓷砖上或多或少有些裂缝,看上去已有些年头了。外面有几张木桌,几位客人搬来了木椅子坐在上面。一些披着围裙的服务员在来回穿梭着,他们手上都端着饭菜。看来这里应该是一家小饭店。

  车停了,我谨慎地下了车,四处张望着。因为平常都是待在家里,很少来饭店等地方,而且看样子今天来参加饭局的应该都是大人,我不禁紧张起来。

  跟着家人穿过人群,我一路想像着一张张陌生的面孔下到底是怎样的面容,眼睛瞧也不敢仔细瞧一眼,都只是草草一扫而过。

  跨过门栏,一阵清爽的凉气拂过全身,相较外面的温度,有种说不出的舒适感。来到桌前,我拉出椅子坐下,手不自然地握在一起,人还往后挪了挪,终于定下了身子。

  我扭过头,看见奶奶拿着一个袋子,里面不知道放着什么东西。她把袋子提起,硬塞进表姑的手里。两个人一推一塞,展开了一场“拉锯战”。虽然我不会讲福清话,但她们说的话我大致还是听懂了一些,大概就是平常送礼时说的`客套话,一个用情,一个不愿,但不愿的一方往往会屈服,很少有不受利之人。

  其实不愿的一方无论如何一定会接受的,怎么说这也是对方的一片心意。可总是碍于面子,嘴上挂不住,就撑着说“不用不用”。都是世俗之人,沉于俗世之事而已。

礼仪的作文 篇3

  文明礼仪,是中华民族一种传统的美德,我国历来有“礼仪之邦”,“文明古国”的.称号,作为祖国未来花朵的我们,面对文明礼仪,面对“礼仪之邦”,“文明古国”这些称号,我们应当怎样做人可以提高个人文明素质,提高整个国家的的文明素质呢

礼仪的作文 篇4

  中华民族是一个历史悠久的民族,更是一个崇尚礼仪的民族。孔老夫子教导我们说“不学礼,无以立”。《晏子春秋》中云“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。可见,自古以来“礼”在我们国人心目中就有着非常重要的地位。中华民族号称“礼仪之邦”的光荣称号,是我们的自豪和骄傲。

  早上起床后,望见饭桌上可口的饭菜,想辛劳的妈妈道一声“感谢”,表达自己对母亲的感激。

  校园里,不小心踩了一下同学的脚,真诚地说一声“对不起”,向对方表达自己的歉意。

  生活中,得到了别人的帮助时,真心地道一声“谢谢”,向好心人表达自己的感激之情。

  一声“感谢”,会促进自己与母亲之间的感情;一声“对不起”,会化解双方可能产生的矛盾与紧张关系;一声“谢谢”,会使彼此之间增进感情,感受帮助与被帮助的快乐。这些,都是以礼待人的表现。

  礼貌是一个人有涵养的体现,同时,也流露出一个人谦和的态度。礼貌是身为一个有涵养的人不可或缺的优秀品质之一。

  二十一世纪虽然是一个高速发展的时代,但发展的同时,我们也应同时保持自身的'修养与素质,处处学礼,处处懂礼,将这一优良传统美德好好传承下去。展现时代青年的文明之风。

  礼貌待人会赢得周围人的欢迎和尊重,会得到周围人的认可。恰如其分的礼貌用语更是凸显个人人格魅力的闪光一点,会给人留下良好的印象。

  人的潜意识里都渴求别人的尊重与赞赏,于是产生了礼仪。礼仪是人类文明史最伟大的创造,礼仪是博爱的花朵,礼仪对于装饰人类或其他一切优良品质或天资,都是必不可少的。所以,传承中华民族优良传统,是我们义不容辞的责任,我们必须身体力行,用我们的实际行动让礼仪之花开遍生活的角角落落!

礼仪的作文 篇5

  几千年的文明礼仪之风一直延续到今天,所以我国被称为“古代文明”,“礼仪之邦”被称为世界。我们劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的传统美德。和一个高素质,有文化的现代文明人,要有良好的文明礼仪。

  首先,要注意个人仪容,仪态风度,谈吐,装扮等。从疏导,需要整洁干净:面部,颈部,手要洗干净;头发上的时间管理,经常洗;指甲常剪;注意口腔卫生,不要在公共场所嚼口香糖;经常洗澡,换衣服。从仪态风度说,从站姿,坐姿,行和尊重的空气,行动,如严格要求自己,古人曾总结了人体姿势的图片:“站如松,行风,坐如钟,卧如弓”。喜欢同样使命的军人。

  表情以及神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带一个微笑;谈吐要态度进行诚恳、亲切,使用不同文明社会用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合要求学生自己身份。

  第二,注重公共场所礼仪。公共场所礼仪包括学校,教室,宿舍,剧院等场所的礼仪,以及步行,问路,乘车,购物等。校园礼仪很重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不得大声喧哗。升旗仪式,最隆重。这凝聚了国旗的文明和热血,在礼仪的围攻中更加显得璀璨。课堂礼仪对教师的教学有很大的影响,它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了班风班貌。

  第三,我们应该谦虚礼让。谦卑礼让是在人际关系谦虚的态度,尊重他人,对人恭敬,知道如何礼貌,谦虚礼让是中国的传统美德。谦卑礼让能与人相处,同时也赢得了尊重他人,友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听过。岁的郑梨给大哥哥和弟弟吃,而他们吃的少。这正说明,尽管礼仪的年轻,但不短缺。

  每个人自己来到这个世上,学习我们做人方面就是从讲文明礼仪教育开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

  文明礼仪教育不仅给他人、给社会发展带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己企业带来快乐,带来温馨。而且在现代经济社会文化生活中,在我们中国国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经可以成为我国投资市场环境、国家形象的一个重要组成部分。

  文明,礼仪需要从我这里,每个人,从小事做起。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌问题就是一面照出他的.肖像的镜子。”的确,人们生活总是需要根据你的言谈举止进行评价你。让我们大家都提高学生自己的礼仪文化意识,重视礼仪。只有一个这样,才能使他们自己企业逐步养成社会文明礼仪学习习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以中国礼仪教育还是能存在的。

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