礼仪作文[汇总9篇]
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的礼仪作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼仪作文 篇1
我们伟大的思想家孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”意思是:不懂得礼仪的人,就不能在社会上立足。同学们,你们知道什么叫做“礼仪”吗?“礼”就是指尊重他人的意思。中国是五千年的文明古国,具有悠久的历史,在古代关于礼仪的故事很多,比如:杨香扼虎救亲,千里送鹅毛,程门立雪……
我们都是学生,所以我们先做好学生礼仪吧,可不要小瞧学生礼仪,它是体现我们的素养与思想,现在的学生基本上有很多都不注重礼仪的,我们学习需要在一个优美的环境中,但是有些同学们听到下课铃声就会在老师还没宣布下课时就擅自主张的离开座位,这是对于老师以及其他同学的不尊重,还有在课间,我们可以随处看到同学们互相骂人,谈吐很不优雅,互相打架,行为很不文明。甚至有些同学可以在背地辱骂老师,这些都是不文明的习惯。
现在的孩子都追求时尚,赶时髦。我估计七年级的学生都是年龄在14岁左右,在校园里,同班同学打扮的像一朵“美丽”的红玫瑰,吸引各处目光,但是向她们这种年龄弄得向18岁的女孩子,与她们的实际年龄根本不符合,前几天,我看见一个与我同龄的女孩子染着棕红色的头发,结果被老师发现了,甚至有的.同学化妆去学校,这都是违反学生行为规范的。我爸老说一个人要坐有坐像,站有站像,何况是女孩子呢!你知道吗?我现在每天在的好像不是学校,而是战场,因为我在教室里都能听见同学们像万马奔腾般走路,这让我听的心惊胆战啊!
每天早上我都能在校门口看见值日的班级向我们鞠躬问好,而我们理所应当的向他们也问声好,敬个礼,但是现实生活中的样子与我们想的往往不同,同学们好似把老师与同学的鞠躬问好当作理所应当的,有礼貌的同学就回给值日的人一个鞠躬,而不自觉的同学就大摇大摆的进了校门。在楼梯上我们应该右行礼让,这是最最基本的礼仪,但是据我的所见,那些不懂礼仪的人不是人类而是动物,因为人类和动物的最大区别就是一个懂得礼仪,而另一个don’tknow。
我最讨厌同学们给我起外号,因为这是对我的极大的不尊重,我有名有姓,我不喜欢别人叫我“喂”,哎,可是这样的人还真不少啊!换位思考,如果别人给你起外号,或者叫你“喂”,你的心里好受吗?别人帮助自己应该讲声谢谢,自己麻烦他人应该说声对不起……
进人老师办公室前,应该说声“报到”或者敲敲门,我在上课时看到最多的一个场景是:在老师还没请同学回答时,下面的答案已经是漫天乱飞了,当老师请同学回答时,下面就是提醒答案,当老师停止说话时,教室里就霎那间寂静,所有的嘈杂都烟消云散,但当老师继续开始时,同学们的嘴巴像一个爆开的水龙头般。
在古代,孩子的眼睛是不能直视家长的,看看现在的孩子,别说直视,就连和家长顶嘴的都有。我记得思想课中老师有一次说过,现在的孩子都是没等长辈们上桌就筷子乱飞啊,这时我看见的是老师一脸的无奈!孔融让梨大家从小就听过这个故事了吧,但是真正能做到的又有几个?
有些学生认为礼仪算什么,最重要的是学习,若是学习好了,父母什么都依,哎,但是你们有没有想过,礼仪不好,那学习怎能会好呢?随便拿一个来说,学生做作业不独立,拿他人的作业抄,心想着:反正老师不知道,抄了也没事。只要一个学生有抄别人作业的这个行为,那他的学习会好吗?所以想要成绩好,先端正自己的态度吧!
我清楚的记得在梁启超的《少年中国说》中曾有这么几句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。这几句话说的很有道理,,从而我想到了少年有礼仪,则国有礼仪。世博的脚步越来越近啦!我们应该学会尊重他人,有礼貌。在世博的时候,许多外国人都会来到上海,参加世博会,并且看看中国的人的礼仪,那时我会以自己是个中国人而感到骄傲,让外国人看看东方之珠那耀眼的光芒!使他们错愕不已!所以让我们一起携手用礼仪微笑的来迎接上海世博会吧!
孔子又说过:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。所以一个人一定要学习礼仪,因为你敬我一尺,我敬你一杖。要记住:礼仪比任何珍珠玛瑙还珍贵。
礼仪作文 篇2
那是一个北风呼啸,寒气逼人的冬天,天上飘着鹅毛大雪,我独自一人走在去汽车站的路上,“这鬼天气,害的俺都不能回家了!”“就是,这雪百年难得一见,这一见还让我碰上了!早知就不听老板的多上两天了”几个围在汽车周围的民工嘟嘟囔囔地说道,我买了票上了车,过了一会汽车带着无数思家心切的火热的心开动了,车大约行了半个小时,脑袋晕晕沉沉并且正在假寐的我被一阵叫骂声惊醒“呵,这是干什么呢?司机怎么不走了?这正急着回家呢!”我暗自心想,听车上的人说:“司机,司机,你咋停下来了呢,俺闺女还等俺给她带好吃的呢!”“就是,这大过年的,那个不赶时间哪”一个老汉赞同道,司机苦笑道:“不是我不开,是开不了……”话未说完,车里的就嚷嚷道:“啊?车坏了?你咋不早说!这不误事吗?”呵,你看这人,怎么能这样呢,人家司机话还未说完就抢话说,怎么一点文明礼仪也不讲啊,真是的,司机摇摇头接着说:“不,不,车没有坏,只不过有一个老人在车前挡住了车。”
于是我们纷纷打开了一点窗户,我透过大片的雪花望向窗外,只见一个衣衫褴褛的老太太拍着车门要上车,可是我们大家不让她上车,可她已经占到了车门前,无奈之下,司机开了车门,只见那个老奶奶冻得发青手中攥了一把硬币说:“拜托你们了,请让我上车吧,我的孙子生病了,病得很严重,我要给她送钱……”她话还没说完,一个身强力壮的小伙子一把把她推倒在地,老人手中的硬币全都掉到了茫茫雪海之中,而老人已经年过半百,腰都挺不直了,已经老眼昏花,捡起来的硬币已经寥寥无几,呀,这人是不是有毛病,不让老太太上车也就算了,怎么可以动手推人呢?真是没有道德品质,推了人硬币掉了也不知道捡起来,什么人呀!我虽然这么想着,可到底也没站出来让这个孤苦伶仃的老太太上车。
而车厢中的人们的心已经在这个寒风剌骨的冬天里被雪冻得铁石心肠了,不管老人怎么苦苦哀求,人们一致同意不让她上车,只是一个中年汉子费劲的挤到车门口,说:“大娘,没事他们不让你上车我让你上车!”并揪着你个小伙子的领子说:“你这个孩子怎么这么没公德心?啊?一个老人你还推她?给这位大娘道歉”我坐在一旁愣住了,这么多的`人都不让她上车,这个大叔怎么……不容我不多想,大叔接着说:“大娘,你做我的位子,我家是马家村的,离这里很近,我走着就行了,”说着塞给了司机一元钱说是老人的车费,说完,不等大娘说句话就下车说了句:“祝您老孙子早日治好病,”然后就踩着茫茫的积雪走了,从车窗向外看去,只看见一排脚印向着远处延伸,延伸……车又缓缓开动了,而车厢中的气氛顿时显得十分寂静,不知谁小声的说了一句:“马家村离这里可有二十多公里,下着这么大的雪,路又被盖住了,他能走到家吗?
真是一个二愣子,胡逞能……”旁边的人连声附和,后面的我就不知道他说了些什么,但我认为,这并不是胡逞能,这是一种大无畏的舍己为人的良好美德,是值得赞扬的,值得敬佩的,而那个老太太一听马家村离这里有二十里远, 不禁老泪纵横,赶紧双手合十,请求菩萨保佑他安全到家,我看着那个老太太,想着那个中年人帮助她的情景,我不禁十分感慨,也许他大字不识一个,但在我眼中,他是一个有文化的,有道德修养的好人,一个有着良好美德的热心人!
希望这样的爱心人在帮助别人后都能安全到家!因为他们是懂尊老爱幼的热心人士!所以,在这里借这个题目,我——一个中学生向你们表达最崇高更高的敬意!
礼仪作文 篇3
炎热的夏天,太阳晒得大地火辣辣的。我缠着妈妈去公园玩。走到公园,我已经汗流浃背了。看到有卖冷饮的,我的目光就怎么也离不开了。妈妈看到我渴望的目光,于是帮我买了一瓶饮料。我大口大口地喝完,便把瓶子随手丢在了地上。不远处,清洁工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,却还在一下一下地扫地。妈妈语重心长地说:“王琳颖,你为什么要把瓶子丢在地上呢?看,草地上很干净,却有了个空瓶子,像是草地的伤疤。你看,小草被你的瓶子压弯了,正在伤心的哭呢!”话音刚落,我就一溜烟的跑过去把瓶子捡起来,郑重地放进了垃圾桶。不远处的清洁工叔叔抬起头来,欣慰地微笑着看着我,好像在夸奖我尊重了他的劳动成果。妈妈也悄悄地对我竖起了大拇指。
公园里的景色真美啊,天蓝蓝的,草绿绿的`,我开心极了,在小路上跑跑跳跳,唱着歌儿。“哪儿来的香味啊?”我使劲吸吸鼻子,循着香味走到了花园里。娇嫩欲滴的花儿像美丽的小姑娘,羞答答地半抬着头看着我。花香诱人,花朵艳丽,我忍不住回头对妈妈说:“妈妈,好漂亮的花啊,我摘一朵插在头上好不好?”说着,我就把手伸向了一朵开得正盛的月季花。妈妈一把打掉了我的手,认真地说:“这么美丽的花,她努力了一生,只为了这一季的绽放。你摘走了她,她会很伤心的。而且,如果每个人都来摘一朵,这花园里还会有花吗?”我想了想,如果没有了花,这个花园该多么枯燥啊!妈妈说得对,花朵的生命也很珍贵,我们都要珍惜和爱护啊!
这一次公园之行,我懂得了如何遵守公共场合的文明礼仪。其实,做个文明的人很简单,只要你从小事做起,从自己做起,不乱丢一张废纸,不乱踩踏一棵小草,不随便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明礼仪小卫士!
礼仪作文 篇4
在这五彩斑斓的世界里,处处都要讲究文明礼仪,因为文明礼仪是人与人之间相处、交谈的第一步,是心与心之间的桥梁。人和人之间不能缺少文明礼仪,文明礼仪会让人对你的第一印象非常好,反之,则差。所以作为一个小学生,文明礼仪是最基本的原则。
小学生正是进行文明礼仪教育的好时机,如果在这时候你打好了扎实的基础,那文明就会还你一片明媚的.春光。春天的微风,轻拂脸颊;春天的细雨,滋润土地;春天的阳光,灿烂温暖;春天的大地一片新绿。只要在适时播下文明礼仪这颗美好的种子,它就一定会还你一棵参天大树。怎样能使幼苗变成大树呢?这需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知识,只有健康的知识才是使我们这一棵“幼苗”长成参天大树的法宝。
文明礼仪教育分成很多种:尊老爱幼,尊师重教,谦和忍让,彬彬有礼,慎用语言,井然有序,恭恭敬敬……这些都是文明礼仪教育的重点。尊老爱幼是中华民族的美德,在公共场所时,尊敬老人爱护弱小总会让别人向你投来赞许的目光。
尊师重教则是一些学校对学生的基本要求,要尊敬老师,重视教育。谦和忍让是指别人找你挑衅或横行霸道时所做的一种措施,别人找你挑衅时,你要礼貌回避并用婉转的语言来改变他的思想,别人打架时你要阻止。彬彬有礼是说在遇到长辈时言行举止要有礼貌,面对老师要敬队礼……
文明礼仪,从我做起,从小做起,让我们大家共同努力,来共同嬴造一个文明礼仪的社会风气。
礼仪作文 篇5
文明礼仪是我们每一个人都应该遵守的,尽管现在我已经长大了,我更加觉得在我们的`成长过程中,不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是我们做人的根本,如果失去了根本,即使我们学会了一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。
文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、尊重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地吐痰的好孩子。不仅如此,还学会了帮助他人。比如:我有一天见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友听完后,对我说:“哦,原来是这样啊。那我以后再也不乱踩草坪了。谢谢你大哥哥,再见。”还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的......
这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
礼仪作文 篇6
中国是一个有着五千年历史的文明古国,素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。讲文明礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。文明礼仪是一种传统美德,是我们学习、生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。
前一段时间,我光荣地被评为校文明礼仪之星。做为文明礼仪之星,就应始终把文明礼仪记在心中,处处以身作则,时时做好同学们的表率。
一天,我正往教室里走,忽然发现二年级有五、六个同学被三年级的同学欺负,有的被打哭了,我感到十分气愤,马上走上前去,站在他们中间,劝说三年级那几个同学:“人人都在争做文明学生,你们怎么以大欺小呀!”那个三年级的同学却哈哈大笑,对我说:“用你管呀!滚开,小心我扁你!”我严肃地说道:“大孩子欺负小弟弟,光荣吗?”三年级的同学被我问得哑口无言,我又耐心地给他们讲道理:“你们不应该以大欺小。尊老爱幼,团结同学,那才是你们应该做的。”他们听了之后,认识到了自己的错误,不好意思地跑开了。小弟弟们围住我,向我道谢:“谢谢你,大哥哥。”我说:“这是文明礼仪之星应该做的。”
其实,要想成为一名“讲文明”的学生并不是一件很困难的事情。只要我们从我做起,从小事做起,就能养成良好的.行为习惯。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不乱闯红灯。同学们,我们是国家的小主人,是祖国的未来,我们有义务去学习文明、实践文明。最后,我强烈呼吁:让我们人人争做文明少年,时刻牢记文明礼仪,从我做起,从现在做起,共同创建我们美好的、文明的、和谐的校园生活吧!
礼仪作文 篇7
文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像一泓清泉,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,引领我们走出广阔的海域。文明更是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月,为人们送去温暖,我相信,只要你我有心,就会发现其实文明一直在我们身边,时时刻刻。
文明的教室,偏偏书香;文明的街道,秩序井然;文明的风景,此刻最美……
接下来,我们来举2个文明的案例,大家一起学习一下:
案例1,公园里一位妈妈牵着一个刚刚上幼儿园的小女孩,妈妈剥了一个桔子,递给了小女孩,桔子皮随手扔在了路边的草丛里,小姑娘赶紧跑过去捡了起来,丢进了垃圾桶,对妈妈说:“妈妈,妈妈,乱丢垃圾是不的,我们都要爱护环境,保护环境”。妈妈摸着小姑娘的头,笑着说:“梅梅说的对,妈妈错了,妈妈以后一定改,向梅梅学习,爱护环境”。小姑娘笑着、跳着……一路上留下了一串串笑声。
案例2,公交车上,一个老爷爷拉着一位老奶奶的.手,慢慢的上了车,满车的乘客纷纷站了起来,“爷爷、奶奶,坐这里,坐这里”,强着让座,载满了一车的文明。
文明就在我们身边,时时刻刻。
让我们大家都来做一个文明的人吧,从我行动,从身边的小事做起。
礼仪作文 篇8
今天我走进校园,只见同学们都围在一起看什么,我也好奇的围了过去,一看,是樱桃,又大又红的.樱桃真让人眼馋,我想:要是平时我摘一个你摘一个他摘一个,慢慢的都摘完了,那还有这丰收的一天呀!我拿了一个,那樱桃我还舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!
我终于忍不住了,从衣服里拿了出来,咬了一口,又酸又甜,美味极了,那个被我吃了的樱桃在我口里跳来跳去,好像在说:“我好吃吧!”有一个同学拿了很多,一口吃了下去,还做了一个享受的样子,好像很甜一样。
如果运气不好,也可能吃到酸樱桃,但你保护了樱桃,吃起来心里会很甜,不管樱桃是酸还是甜。
文明是快乐,文明是美德,文明是大家的齐心协力,共同进步,有了文明的浇灌,才换来了幸福的果实——又大又红的樱桃。
同学们,让我们牵手文明,共享文明之果吧!
礼仪作文 篇9
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个有着很好家风的家庭中。爸爸是报社的一名优秀记者,妈妈是高中的骨干教师,从我记事起,尤其上了小学,爸爸会把“做人和学习都要搞好”当成我的座右铭,妈妈会时常念叨“应该文质彬彬,知礼仪有爱心懂孝道”。如今,这两句话已经伴我快读完了小学五年级,我的点滴成长中,满满的都是爸妈对我的教诲和期望,更浸润着“知礼仪、有爱心、懂孝道、勤学习”的良好家风。
小时候家里来客,爸妈都会满脸笑容,落落大方地接待。我则在爸妈的指引下向客人问声好,便自顾去玩,客人见我可爱不时会逗我说话,我则有问必答,遵从了爸妈的“大人说话不插言,大人吃饭不上桌”的教导,于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸赞。上了小学,爸爸的“做人和学习都要搞好”开始起了作用,周一到周五每天放学到家的第一件事就是做功课,写完当天的作业还要视情况进行预习。家里从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我写作业的沙沙声和爸或是妈陪我学习翻书读报的声音,偶尔外面有了动静,爸妈都会将门窗关好。即便再忙,爸妈也会留一人在家陪我学习。同时,妈妈的“应该文质彬彬,知礼仪有爱心懂孝道”也派上了用场。在家中爸妈难免会因为一些磕磕碰碰而不愉快,但他们从不互相指责、谩骂,而是理性地退一步,讲道理促和睦。平时在家妈妈也会唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,讲一些退一步海阔天空的道理。而我也会将学校的不愉快一股脑儿地说给她,妈妈则帮我分析教我方法。
每天晚饭话题都是最多的,我会把在校一天的情况跟爸妈做一个汇报,爸妈也会将一些有助于我成长的事和道理说给我听。当然饭桌上的礼仪一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声响;吃饭时严禁边吃饭边大声说话和大笑;不能翘腿,不能随意翻菜等等。虽然还有很多条的规矩但是正因为有这些条条框框,我才能更好成长。期间我获得了好多荣誉,奖状贴了满满一墙,有双塔区三好学生、学习标兵、体艺之星、绘画金奖……
爸妈常说,“百事孝为先”。孝敬长辈,什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,奶奶、外公外婆说话,我们都好好的听,就算说错了,也不当面指责,而是换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。每次去外婆家,开饭时外婆总是最后一个上桌,而我们要等外婆,全家人到齐了,大家才一起吃饭。出去吃饭如果长辈没动筷子,我绝对不会先吃。不知不觉中,这已经成了习惯。
爸妈最恨撒谎的人,为此经常教育我做人要诚实有信。从小到大,我没跟爸妈撒过一次谎,就连平时考试成绩不好也是如实汇报。爸妈说,小孩子做错了事不要紧,要懂得反思,学会坚韧。我有时候做错事,爸妈会根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么进行严厉的批评教育。妈妈要求我言出必行,她常说的.一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要做到。妈妈说,我虽然是个女孩子,但自己的一言一行要敢于承担。爸妈是善良的人,每次我们出门逛街旅游看见乞讨的人,都会让我献上一份爱心。单位组织的捐款捐物他们也都积极参与,那年爸爸还把他的一些没怎么穿的衣服捐给了地震灾区的受难群众。在他们的影响下,我也逐渐学会了仁爱,同学请了病假,我会帮他抄题抄卷子;低年级的小妹妹摔倒了,我会上前扶她起来;学校组织捐款,我会踊跃参与;看见别人从车窗扔东西,我会义愤填膺……
我是第一次这么认真的总结自己,虽然距离老师和爸妈的要求还很远,但我愿意做一个“讲仁爱、促诚信、知礼仪、承家风”的好少年,为祖国的建设尽自己的绵薄之力。
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