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礼仪作文600字[优]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的礼仪作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
礼仪作文600字 篇1
什么是礼仪?礼仪是蓝天下的一片云朵,给人以纯洁;礼仪是风雨过后的一道彩虹,给人以慰藉;礼仪是黑夜中的一盏明灯,给人以希望。
有一天,我乘公交车去奶奶家,车上的人可真多。这时,又上来一位白发苍苍的老爷爷,他费力地抓着扶手,身体却随着车子的晃荡东倒西歪,但没有人起来给他让座。
过了好几站,他终于找到一个位置坐了下来。这时,又上来一位抱着小孩的年轻人,刚坐下的`老爷爷连忙起身说:“小伙子,你抱着小孩,你坐这吧。”年轻人连谢谢也没说,一屁股就坐了下去。因为车实在太挤了,年轻人不小心踩到了老爷爷的脚,“哎呦”,疼得老人喊了出来,乘客们纷纷转头看着小伙子。
边上一位老妇人看不下去,对年轻人说:“小伙子,这就是你的不对了,这位老人站了很久才刚坐下就把位置让给了你,你不仅没向他说谢谢,踩到他的脚后也不道歉……”
年轻人反驳道:“是他主动给我让座的,我又没向他要,况且我还抱着孩子……”
听了年轻人的话,老妇人和他吵了起来。一旁的老爷爷劝道:“算了,不用争了。小伙子,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。今天,我并不要求你的道歉,因为你还年轻,以后的路还长,好好想想吧,我也快到站了。”之后便下了车。那位年轻人终于不好意思地低下了头。
礼仪无处不在,向熟悉的人问个好,给陌生的人指个路,向帮助自己的人道个谢,给车上的老人让个座。也许,这并不算什么,但这恰恰就是温暖着人们内心的礼仪。
礼仪作文600字 篇2
假如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。假如你失去了今天,没关系,还会有明天。但是,你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,而是为了维护公众利益、公众秩序,并且给下一代做个好榜样。
我家隔壁有一个阿姨,他孝敬公婆,关爱老人,大家都很喜欢她。她不但孝顺自己的公公婆婆,有时也会帮助别人排忧解难。有一次,她的婆婆发高烧了,邻居们纷纷给她打电话,让他马上回来,她接到电话,立马请了假,回来照顾婆婆,还把婆婆送到了医院。整个晚上,她都陪在婆婆身边,悉心照料着。医生和护士们都被她的所作所为感动了,连已远离的病人家属都对他交口称赞,人人都向她竖起了大拇指。可她却用阳光灿烂的微笑回应了大家,告诉他们:尊老爱幼是最起码的文明标准。
尽管生活中有许多何者为媳妇一样有着崇高品质的`文明人,但是在生活中,仍然能看见一些不文明现象的发生。
就拿上星期六来说吧,我正往补习班的方向走,一边走,我还一边在想今天上课的内容。突然,一声响,把我吓了一跳,我扭过头一看,原来年过花甲的老人的自行车和一位个中年男子的电瓶车相撞了,我连忙冲进人群中,想看个明白。当两车相撞时的那一刹那,老人和男子都从地上爬了起来,开始争吵,他们喋喋不休地争吵着,好像忘了世界,忘了文明。就这样,他们吵了二十多分钟,直至有人把他们劝开,他们才停止争吵,各自去办事了。我想,
当时,如果,那位老人文明一点,男子谦和一点,事情就不会闹得这么不愉快了。
礼仪作文600字 篇3
那人,那车,那笑容
文明似一阵春风,吹暖了人们的心灵。
那个周末,让我最难以忘记的是那一件事……
“淅沥沥、淅沥沥……”一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。
走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。“哗——”那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。
许久,又走到了一条马路上。
我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的.事。
过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛
发现为首的那辆粉红色的汽车停在了路中央,堵住了后面那长龙一般的车辆。
好奇心使我来到了那辆车旁。
忽然,驾驶座的车窗打开了,一张清秀的脸探了出来,眉毛完成月牙形,嘴角上翘。这位阿姨正笑着看着我。我明白了,她是要让我们先过去。
过了马路,我转头一看,只有那辆粉红色的汽车驶向右边,其他的都直走。也只有那辆粉红色的汽车缓缓地行驶着,没有溅出任何水花……
一阵春风拂过,我感到格外的温暖。
文明只是这么一个细微的动作,可是他给别人带来的,却是无穷无尽的温暖。
礼仪作文600字 篇4
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
到现在我们也应该继承祖先的文明,在任何一个角落都可以:在学校里,撞到了老师就要对老师说:“对不起!”才能走,见到同学在打架,就要上前劝架。和同学之间也要友爱,不要为一点鸡毛蒜皮的.小事,而发生纠纷。同学有困难可以伸出援手帮忙。不能视而不见。在家里要尊重长辈,任何时候都要用到一个“请“字。长辈交给的任务要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱。如果自己有事就要向父母交代清楚,绝对不能对父母大吼大叫。在公共场所,就更要注重礼仪了,如果别人问你一个问题,会就要热心帮忙,不会就要说:“实在对不起,我不知道”就可以了,但是不要说:“哎呀!我不知道,我又不认识你,要问去问别人去,别来烦我!”
这样别人就会觉得你很没礼貌,也会留下一个不好的印象。所以讲文明,是非常重要的!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
礼仪作文600字 篇5
交谈时尊重对方、谦虚礼让。善于理解对方,然后因势利导地谈论话题。对别人的谈话,我们应当认真倾听,并鼓励引导对方阐明自己的思想。正确的意见,应表示赞同;不同的看法,若无原则性问题,不妨可以姑且听之,不必细究;若是事关原则,可以婉转相告,表述自己的看法,但不要得理不让人,使别人难堪。要避免一切直接触犯他人感情的话,在自己的言谈中,要避免一切独断自是的言论。
两人交谈时,最好目光交流持同一水平,显示相互尊重。说话时不要东张西望,也不要目不转睛地盯着对方或目光冷漠地看着对方,这些都会引起对方的不快。谈话时也可以适当运用一些手势来加强语气、强调内容。但手势不能太多和幅度过大,这会使人感到不舒服,更切忌用手指点对方,这被视作是不礼貌的行为。
交谈时要尽可能吐字清晰,不快不慢。讲话时声音要适中,以对方能够昕清和不妨碍周围人交谈为宜。
与人交往,难免会发生一些矛盾,有时会碰到一些不合理的要求,需要我们说“不”字,为此我们要讲究一些拒绝的技巧,做到婉拒他人而又不失礼貌,有的时候要拒绝对方时,可以朋友的口吻相待,将自己的难处讲出,请对方站在自己的'角度体察和谅解。只要你态度诚恳,对方便不会再计较。
可先选取一个局部的枝节方面予以肯定,然后再对问题的主要方面提出否定,因为不是采用一口否定的形式,便对方有一个下台的机的会,对方也就比较容易接受了。
拒绝别人时,最好不要太快,“让我考虑一下”,稍微拖延一段时间,让气氛缓和些较好,若能避免当面拒绝则更好。这样做,不仅可以避免当面拒绝时的尴尬,又可使对方觉得你对他提出的问题,确是经过慎重考虑才作出了回答。
礼仪作文600字 篇6
风儿跑得直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了!花朵站在枝头上,看不见春天,踮起脚尖,急着找:“春天在哪里?春天在哪里?”哈哈哈,其实花儿根本不知道自己就是春天。我们这些可爱的小苗苗今天也踏上了感受春天的路,开心畅游广东长鹿农庄。
长鹿农庄真大啊!导游姐姐说长鹿农庄是一个以岭南历史文化、顺德水乡风情、农家生活情趣为特色,集吃、住、玩、赏、娱、购于一体的综合性景区,一共有五大主题园区,好长的一句话啊!。虽然我听得不太懂,但是这是我玩过的最大的农庄,因为我想玩的东西都有。
我们在老师的带领下,很有秩序地玩了很多游戏,有“空中跳跃”、“水上三轮车”、“戏水小鸭”、“天鹅列车”、“森林狩猎”、“套鸭”等等。
我们看了四维电影,当椅子不停晃动的.时候,我感觉自己就是那只跳跃的恐龙,椅子下面的绳子打到我们的腿了,同学们都大叫,吓得我都不敢动了。海陆空的动物表演太精彩了,这些动物真聪明,能够学会那么多东西,Miss林说了:“只要肯努力,没有做不到的事情”。同学们最喜欢的就是捉鱼啦!平时爸爸妈妈带我们捉过很多次了,但是今天最开心,和同学们一起,大家比赛,把我们的小鱼缸装得满满的。
同学们玩得很疯,但是我们时时刻刻记得自己的文明礼仪,见到不认识的叔叔阿姨,我们会很主动地打招呼;每个人都带了好吃的,大家会一起分享;有的同学摔倒了,我们争着抢着去扶他……老师看到了,给了我们甜甜的微笑。
春天真美,春天的长鹿农庄更美,让这丰富的一天成为这个季节最美的回忆吧!
礼仪作文600字 篇7
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫XXX,来自三年级三班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能与大家与睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的'花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日与父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容与纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
我的演讲完了,谢谢大家!
礼仪作文600字 篇8
这次假日小队活动我们来到了庆春广场,向广大市民宣传“公共空间意识”。我们向路人发宣传单,让更多的市民在公共场合不要大声说话。公共场合不大声喧哗是一种文明的表现,是一种对他人尊重的表现。现在,我就和大家聊聊,我们是怎样开展假日小队活动的吧!
一来到庆春广场,我就见到了组长——苏诗雅。几分钟后,组员们全都到齐了,我迅速把精心设计的宣传单发给队员们,大家一一阅读过后,就马上开始行动。
我们的工作是把宣传单发给路过的市民们,地点是庆春广场附近的新华书店、图书馆、商场、超市等。迎面走来一位样子慈祥的叔叔,我壮着胆子走上前,小声说:“叔叔,这是我们开展的一个活动,是关于公共空间意识的,请您看看!”我边说边把宣传单递过去。“哦,我不要!”叔叔看也不看就拒绝了我的请求。“哎”,第一次行动就碰了满鼻子的灰——失败。别灰心,我的“工作”并没有受到那位叔叔的影响,我继续努力发宣传单。这次,我找了一个正在选商品的阿姨。“阿姨您好,这是我们开展的一个活动,是关于公共空间意识的,请您看看。”阿姨也满不在乎地接过了宣传单,看了一下,说:“谢谢。”
终于发出去一张宣传单了,我松了一口气,心里好像有一块大石头落地了。原来发宣传单也蛮简单的,但更重要的是能自觉执行。接下来,我们来到了江干区图书馆,那里有很多人在看书,可安静了,仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。我们也静静的.,放慢脚步,压低嗓门,生怕吵到了读书人。我轻轻地递上我们精心设计的宣传单,并做到轻声细语,不影响他人。走出图书馆,我们来到了超市,这里的环境比较嘈杂,来来往往的人川流不息,我们很快就发完了手中的宣传单。
“公共空间意识”是现代人的文明标志之一。通过这次假日小队活动,我知道了要树立公共空间意识,从身边的细节做起,做到自觉自律,自我约束,尊重他人即尊重自己。
礼仪作文600字 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的.同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
我的演讲到此结束!谢谢!
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