礼仪作文【集合9篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的礼仪作文10篇，希望对大家有所帮助。
礼仪作文 篇1
我国以礼仪之邦著称于世，重礼教、讲文明是几千年以来的优秀传统。文明行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是少年学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?
文明礼貌不仅能给大家带来愉快和谐，也能创造更团结的.集体。我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿笔在瓷砖上乱画;在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢的垃圾;打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
下面我来谈谈我平时的行为习惯：在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作业，还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生，不乱丢垃圾，主动拾捡垃圾。见到老师、同学总是热情地打招呼。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次，我从花果山回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。
我想：21世纪的青少年是祖国的未来，祖国的花朵，我们不仅应该坚决摈弃我们身上种种不文明行为，养成良好的行为习惯，更应该要用文明举止影响别人，做传播文明和礼貌的好少年。在学校，我们遇到不讲文明的行为要提醒对方纠正;在家里，我们要将学到的文明礼仪知识与家长分享，互相鼓励。
同学们，让我们都学会真、善、美，做一个合格的接班人，让我们齐声高喊：少年向上，让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行!
礼仪作文 篇2
古人云：“不学礼，无以立。”这句话是说如果不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。可是，怎样才能做到文明礼仪呢？其实，它就在我们身边，或许，一个细微的动作，一个小小的微笑，就能让自己在别人的心目中打下“高分”。只要我们记住，以礼待人才能以理服人。
中华上下五千年，出现过无数有礼之人，其中，最广为流传的便是“孔融让梨”了，孔融四岁时便学会了谦让，把大梨让给了别人，小梨留给自己。正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂的使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福，所以大家都以他为榜样，教育后人。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，不管做任何事情，都要先学会做人，学会文明礼仪。
我们中国是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很久以前就开始重视文明礼貌。我们书中经常说到孟子的名句：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”文明礼仪处处在，记得有一次，班主任教导我们：“在学校，见到老师都应该问声好，这是尊重老师的一种体现。”我们都连连点头称是，可是谁又能真正做到呢？那天，我和几位同学走在学校的.走廊上，碰到了教我们数学的林老师，我们都低下了头，唯恐老师看到自己。这是，只有张君翌，鞠了一个90°的躬，尊敬地说了一声：“林老师好！”林老师点了点头，看了我们一眼，便走了。事后，朋友们都说：“张君翌，你鞠躬干嘛呀？老师说的你真听啊？真老实！”张君翌只是笑了笑，没有说什么。我心里顿时羞愧万分，不是因为被老师发现了，而是张君翌的礼貌之举，让我佩服之极，自叹不如。
鞠躬，在所有人看来，都是一个平常的举动，可是，谁愿意去做呢？在这个社会中，文明礼仪已经占着一个非常重要的地位，如果连最基本的一个礼貌行为都不愿做的话，何谈文明礼仪？我们中国又怎能称为“礼仪之邦”呢？又怎能受到各国的尊重呢？
文明礼仪，伴我成长，伴你成长，共同努力，学做文明之人。我相信，它永远在我们心中根深蒂固，它不会退化，也不会消失，它会朝我们努力的方向一步一步迈进，陪我们共同走在人生的道路上！
礼仪作文 篇3
中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的'。
星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看到一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看到了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么能把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼！你明明能跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！”
下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书……
文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要使用文明语言，如：他人帮助你，你要说：“谢谢。”你撞了他人，要说：“对不起。”向他人借书时，要说：“借我看一下，好吗？”等。
如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！
礼仪作文 篇4
花开花落，岁月如河。云卷云舒，日子如风。文明是风，吹醒冬眠的爱心；礼仪是水，洗涤蒙尘的眼睛；文明礼仪是彩虹，绚丽平淡的行动！
周末，春意融融，妈妈又和我去逛书店。我特别高兴，我最喜欢到书店看书了。一路上，兴致勃勃的我，蹦蹦跳跳地走着，滔滔不绝地和妈妈聊着。转眼间，新华书店到了，“保持安静！”我和妈妈会意地相视一笑，自觉地停住了说话。文明令书店整洁、静谧，大家都在聚精会神地看书，查找书的脚步也是轻轻的。“王梵，帮那个小同学把书角压平……”妈妈轻轻的话语在我耳边，她在找书的同时正把他人阅读散落在低层书架的书籍归类到高层书架上。我点点头，愉快地、动作轻轻地示范给卷着书翻看的小男生：“爱护书籍，文明阅读。”“谢谢哥哥！”虎头虎脑的小男生不好意思地脸红，小声言谢并主动把其他有卷角的书也一一压平……望着小男生一丝不苟的动作，旁边看书的人们都会心赞赏地笑了！阳光下书店里，我们做文明的使者。文明礼仪不仅给他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐带来温馨。
文明礼仪应该从点滴做起，从生活小事养成。从书店出来，我和妈妈进了一家干净整洁、顾客盈门的蛋糕店准备挑些好吃的蛋糕回家当点心。一个女生进来了，这女生看上去跟我仿佛年纪，比我稍矮一点，穿着华丽的衣裙，两个小辫子上绑着火红的蝴蝶结特别招眼美丽，五官精致极了！女生一进店，大家都不由得抬头赞“美”！就是这样一个吸引人眼球的漂亮女生，却做出了令人难以想象的事情。只见她一边挑选糕点一边从书包里拿出一包糖果，动作利索地剥开包装纸旁若无人地吃糖，随手就把糖果纸往地上一扔，这样吃一颗糖扔一张包装纸。地上这一张张的.包装纸，与周围的环境极不协调。人们都诧异地窃窃私语，似在不屑这个漂亮女生的行为。正在这时，一位短头发苹果脸的小女孩没有丝毫犹豫，弯腰便把地上的糖果纸一张一张捡了起来，不声不响把一堆糖果纸仔细地放进了店门口的垃圾箱里。然后，她走到那个漂亮女生面前，“小姐姐，不要乱扔垃圾！文明礼仪从小事做起，从我们做起！”虽然声音很轻但却很坚定。这样一个小小的、很平凡、很细微的动作，这样一句轻轻的、很普通、很坚决的话语，却特别美丽！特别动听！小女孩的言行，不仅为他人创造了一个赏心悦目的环境，让人们感到温暖，还把文明一路传播，为生活增添了一片色彩。
文明礼仪不能“纸上谈兵”。文明礼仪就如同一棵小树，只要我们注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在我们的心中扎根、成长。我们的身边有无数文明事，文明礼仪就在我们身边！
礼仪作文 篇5
12月16日，我怀着无比兴奋的心情来到驻马店建苑大酒店参观，给我印象最深的是我学会了餐桌礼仪。
活动开始，工作人员首先带领我们参观了后厨。随后，我们来到宴会厅，餐桌上整齐地摆放着各种餐具。好多餐具我以前都没见过呢。我们争抢着坐在桌前。在这里，我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪（主人）要坐在对着门口的'座位，主陪两侧坐主宾（客人）和副主宾，然后依次坐客人。主陪对面坐副主陪，副主陪两侧坐其他陪客。
哇！原来我抢来的座位是副主陪。我问工作人员：“我的位置是几把（数第几）？”他们说：“倒数第一。”同学们都笑了。工作人员说，上菜要从副主陪的位置上，上菜后要把菜转到主宾的位置，让客人先夹菜。还有倒酒的顺序也是有讲究的，一般先客人后主人。我不禁赞叹，原来餐桌上的学问这么多呀！
活动结束了，我恋恋不舍地离开了饭店。回想着今天学到的知识，我开心极了，希望下一次还能参加这样有意义的活动。
礼仪作文 篇6
文明礼仪伴我行电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生！提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧！”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，这是一个少先队员应该做的！”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员。从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们应该扔去哪儿啊？”较大的.妹妹说：“笨，扔到地上不就行了！”“可是，会被别人发现的！”“那我们就偷偷扔掉！”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹，现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，知道吗？”两个小妹妹羞涩地说：“我。们错了！”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境,，那么地球母亲不是变干净了吗？同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是文明的主人，让“文明礼仪伴我行”吧！
礼仪作文 篇7
文明礼仪、讲礼貌是现代社会每个人须具备的优秀品质。
当然，懂的文明礼仪的人很多，在我们的生活中处处可见。有一次，我上公交车忘带零钱，司机叔叔不给我上车。我左翻口袋右翻口袋，就是没钱。这时，一位大姐姐走了过来，帮我付了钱。我向她投去感激的目光，连忙说：“谢谢你！帮我解决了燃眉之急！”她向我笑笑了笑，说道：“不用谢！帮助人是应该的。”之后就默默的离开了。我要向她学习这种精神。
虽然好人挺多，可也有少数人不讲文明。上次我过马路时，看到有两辆电动车不小心撞到了一起，虽然他们都没撞伤，可却为了是谁的.错而斤斤计较，时不时说上几句粗话。小朋友，我们千千万万不要说粗话或不讲礼貌，要做一个讲文明礼仪的人。这样才能让别人感觉到你很讲礼貌，才能让别人喜欢你。
我们每个人都要做一个讲礼貌的人，做一个讲文明的人。文明礼仪伴我行。
礼仪作文 篇8
或许说我太过清高，但有些人有些做法，实在让人不堪入目。
礼仪素质，我想这是做人最基本的吧，吃饭很简单，但没有素质的吃饭方式会让我觉得极度的愤怒跟恶心。
吃饭就最好不要发出声音，或许有声音，那也该是别人能接受的，太过夸张会让我很受不了。
夹菜夹肉的时候，看准准、夹稳稳，不要总是夹起来、放下、再夹起来继续放下，试问、你的筷子有多清洁，上面粘了多少恶心的口水，即使你能吃得不别扭，我看着都觉得恶心。谁想进食，别人沾过数次的东西？
肉菜到了碗里，个人认为就该置于碗边配着饭吃。请不要用筷子将饭与肉菜搅搅搅、搅拌在一起。弄得好好的饭菜看起来一碗糊糊的。看着都恶心想吐，吃着怎能那么自然美味？更不要在饭还没吃干净的时候倒些汤进碗中。又干又湿、这样怎么吃、还是说饭泡泡水更好吃？
虽然有足够吃的饭菜，但想想是否该适量就好。不要因为喜欢吃某种东西而一个劲的`吃，丝毫不顾自己吃了多少、又剩多少、还有多少人没吃、自己吃的是否超量了？为何我总觉得、够了就好，何必因为爱吃而多吃。
不要在吃饭的时候，总是将放置在桌上的饭菜移来推去。夹得到就好，一推盆子盘子撞击声当当，有时还会让一些汤溅出。吃饭本就该是一种享受，弄得比劳动还忙，总看别人忙上忙下、搬这移那、一点吃的兴致都没有了。更不要将自己爱吃的，摆在自己前头。吃饭前还没坐定位子，你可以选择坐在爱吃的前面、吃饭中就不要太随意的搬动。
吃饭中，更不要出现些让人恶心的动作跟语言。
东西不是自己的，就不要轻易拿，即使很喜欢，也要问过别人，没经别人同意吃别人的东西，极度不礼貌，极度没素质，我极度讨厌这种人。有时吃并没关系，也并没什么好计较。但吃要吃得安心，吃得合理。
不要总是对别人吃什么东西而碎碎念，我相信，面对食物，每个人都有自己的判断力，请安静。
东西，够了就好。态度，对得起大家就好。有时不说是出于尊重，但人的忍耐总是有限度的。
素质决定一个人。
礼仪作文 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们；大家好！
捧起鲜花、放飞鸽子，和平的中国迎来又一个欢腾的十月；跳起舞蹈、奏起鼓乐，喜悦的中国迎来又一个丰收的十月；升起国旗、唱起国歌，金色的十月如诗如画，我们伟大的祖国气势蓬勃！
站在五星红旗下，亲爱的同学，你想到了什么？或许，你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们；或许，你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻，我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨，陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园，一拨又一拨儿。突然，一个小女孩停下了前进的'脚步，弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾台，只留下了鲜艳的红领巾在我眼前不断飘扬着……我的心情久久不能平静。
众所周之，我们的学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高。但是，同学们想过吗？学校要发展、形象要高大，光靠老师的努力是不够的，需要我们大家共同的努力。
近几周来，我校开展了“学规范，讲文明”系列活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头，大部分学生衣着大方得体，队列整齐规范，这正体现了我们北坛小学的良好校风。可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从小事上展现出一个人的思想品质。刘备曾说过；勿以恶小而为之，勿以善小而不为。是呀，我们每一个人都很重要；每一件小事都能带来变化；每一个变化都能发挥作用。”
因此，我在这里以一位普通少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，从平常做起，从小事做起，养成良好行为习惯，我们相信只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质。
让我们携手共同努力，让文明礼仪之花永驻北坛校园。
我们的演讲完了，谢谢大家！
【礼仪作文】相关文章：
礼仪的作文08-26
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07
礼仪的作文09-07