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礼仪作文400字精选(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的礼仪作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
礼仪作文400字 篇1
中华民族是一个“礼仪之国”,古人的许多高尚品德与礼仪非常值得我们学习。
文化墙上就记载着许许多多的名人与他们的传统美德。文化墙上记载着“仁者爱人的孔子;千里寻备的关云长;礼贤下士的齐桓公;谋定后动的诸葛亮;立木赏金的商鞅;心无贵贱的陆慧晓”……古代的著名人物。每位古代的著名人物的左下方都写着各自的故事标题,在人物的右上方都盖着一个大大的椭圆形的印章。印章里写着“传承”这两个大大的红字。
其中使我印象最深刻的是千里寻备的关云长;因为他不顾千里的路途遥远“过五关,斩六将”地寻找自己的兄长——刘备。真不愧是生死同时的异性兄弟啊!再配上“行其所当,处事得宜。正义公平,美善威仪”的名言警句,能不认人赞叹关云长的.兄弟精神与气志吗?
我也敬佩诸葛亮:他可真是有计谋啊,谋定后动,这个选择表现出了诸葛亮是多么有计谋啊!“诸葛亮啊,诸葛亮,你那么明辨是非,能周万物,比神仙还要神呐!”
我还佩服商鞅,他“立木赏金”的诚实守信、信守诺言的故事,难道不值得我们学习吗?因此这个故事,其实就是著名的商鞅变法中的一部分哦!“诚实守诺,言行不欺。立身之本,守之弗失。” 这两句关于商鞅的名言一直激励着我要做一个诚实守信、信守诺言的好孩子。
最后,我们走到了文化墙的尽头,才恋恋不舍地跟着妈妈回家去。可我心里默默的想:我一定要好好读书,为祖国做出有用的贡献。
礼仪作文400字 篇2
不管在学校,在家里,还是在路边,文明礼仪每天伴随着我们成长,他是我们的朋友。我们应该做到讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,看到垃圾要捡起来,尊敬父母,长辈和老师,不要追逐打闹这样的好习惯,冈察尔曾经说过:礼貌是最容易做到的事情,也是最珍贵的东西。
我小的时候经常窝在家里,哪里都不肯去,不管家长硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不会打招呼,不说话,朋友生日也不说祝福语,送礼物,所以我小时候常常被妈妈骂我不讲文明。不过自重上了小学之后,通过老师教我们文明礼仪,我认识到了我小时候的.错误,从那时候,我每天和文明礼貌同行,我不仅通过老师那里知道 ,还从做黑板报的过程知道了文明礼貌,在五年级的时候,每个班级的学生都要通过自己的双手去做黑板报,老师选中了我,那一次的题目是《文明礼貌伴我行》,从那次板报,我更加认识到了文明礼貌的重要性。
在上个星期的国旗台上,江老师说学校的文明礼仪做得十分不好,乱丢垃圾和追逐打闹的人十分多,之后,文老师就对我们进行了教育,让我们要把文明礼仪放在身边,心里,我们要养成有文明礼貌的好习惯,奥古斯丁说过:习惯不加以仰制,不久她就会变成你生活上的必需品。
文明礼貌伴我行,他是我们的朋友,亲人,我们要时时刻刻把他放在身边!
礼仪作文400字 篇3
“不学礼,无以立”,你知道这句话出自哪里吗?答对了,出自《论语》。那“人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁”,这句话又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我们聊城晚报小记者去了实验中学,参加“礼仪”讲座。
给我们讲课的是王老师。他告诉我们:“当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣誉;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣誉。”并让我们以此为座佑名。但青少年现代礼仪的'内容不仅仅是这些,还有形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。
首先,王老师讲的是形象礼仪。有仪表、仪容和仪态。仪表、仪容的意思我们都知道,唯有仪态的意思不太明白。王老师告诉我们:“仪态,就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……这姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他还说,如果你站不直,可以练“九点靠墙功”,就是靠着墙站着,但要注意头正、颈正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧、膝提、趾抓这几点,只要坚持练,决对能站直。
老师还讲了家校礼仪、问好、用筷禁忌等礼仪。
通过本次活动,我收获很大,学会了很多礼仪,并决定用在日常生活当中。我相信,我一定能做到!
礼仪作文400字 篇4
文明礼仪在哪里?在商场?在学校?在家里?不,不,不,它们都不在这儿。文明礼仪处处都有。可现在呢?文明礼仪都没了,因为这样,所以就惹来了许多喧闹的声音。下面的事就是一件例子。如下:
有一次,我路过公园。看到了一个个子很矮的人,他在干啥呢?当我观察了一会儿时,他做了一个偷鸡摸狗的姿势,原来他想插队。插队!这是我意想不到的事,他竟然插队。这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。想让一个人告诉管理纪律的人。真是老天不负有心人哪!果真有一个人对管理的人说:“有人插队!”管纪律的人说:“插队的人先打针,站到前面来。”终于,恶人有了恶报,我也走了。
这时的你应该明白把文明抛到九霄云外的人有什么报应了吧。对了,话说回来,我还没有介绍商场、学校和家里的'文明礼仪呢。如下:
商场里的文明礼仪是:有一个牌子,上面写了“不许乱碰”。如果你碰了,我估计你就要“死跷跷”了。嘿嘿,也没有那么严重了啦,但是这件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是:见到老师或者校长都要叫声您好,让别人心里都感到很舒服。同时别人也会夸你是一个讲礼貌的小孩子。这也反映了你讲文明礼仪的好习惯。
家里的文明礼仪是:东西是从哪里拿的还要放到哪里去,也不要乱打或乱摔东西。这样也反映了你是一个很有礼貌的人。
讲礼貌,讲文明,人人夸你好榜样,我们都向你学习。
礼仪作文400字 篇5
中国自古以来都被誉为礼仪之邦,想必在礼仪方面的教育应该也不会太差。
果然,最近学校组织我们看了一部名为《文明礼仪伴我行》的教育性儿童剧。里面关于礼仪的分类可多了,且听我略说一二。
课堂礼仪:下课后,值日生应立即擦黑板,预备铃响后,马上上位。上课如果迟到,应喊“报告”,经允许后进入。要抓住学习时间,不做小动作,发言先举手,回答问题时应声音洪亮。老师宣布下课后,应老师先走。自习时应独立、按时完成作业,不抄他人。
上学礼仪:安全第一,过马路时宁等十分,不抢一秒。穿好校服,路上与人结伴而行。在校内见到杂物要捡起来。参加升旗仪式时衣着整洁,脱帽肃立。
礼仪这么多讲究,生活中的'不文明也不会少:比如,有人乱丢垃圾,有人随地吐痰……有人时时把礼仪挂在嘴边、藏在心里,却不付诸以行动。为什么外国还有用中文写着的“请勿乱扔垃圾”?要明白,这是一种耻辱。礼仪之邦变成了现在的样子,都是因为中国人越来越多的恶习与不文明。让我们一起改变,让礼仪之邦重临世界,让我们大声对外国人说:“文明礼仪我知道!”
礼仪作文400字 篇6
在日常生活中,礼仪是无处不在,在生活中,有许多举手之劳都是可以养成文明的习惯:捡起一张的纸屑、随手关灯、不乱践踏草地、遵守交通规则、见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
我们是学生,我们在学校肯定会时不时的.碰见,我们如果向老师说一声老师好他们会微笑着向我们点头,即使老师不向我们点头也会说一声“好”。我们向老师问好他们在心里也会很开心,我们也不例外心里肯定也回很开心。这是我们与老师的互相尊重。
我们是生命,我们经常会过马路,我们如果不遵守交通会有可能出现事故,有可能会让我们后悔不已。我们要遵守交通。
我们是孩子,我们都是父母手里的宝,父母爱我们,父母为我们做了许多许多,他们很辛苦,他们努力赚钱供我们读书让我们有个好环境,我们要尽自己的努力孝顺父母。让他们幸福的过完下半生,他们上半生已经为我们做过的太多太多,我们不应该让他们的下半生再为我们操心。我们更要尊重他们。
我们一定要学会尊重这样别人才会尊重自己。
文明的礼仪可以有好多个部分,礼仪也是一种美德,一种生活的习惯,一种尊重……这些可以让我们成为一个品德高尚的人。
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