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礼仪作文400字必备(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的礼仪作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼仪作文400字 篇1
从车上的窗户看去,那是一座较为简单的房子。白色的瓷砖上或多或少有些裂缝,看上去已有些年头了。外面有几张木桌,几位客人搬来了木椅子坐在上面。一些披着围裙的服务员在来回穿梭着,他们手上都端着饭菜。看来这里应该是一家小饭店。
车停了,我谨慎地下了车,四处张望着。因为平常都是待在家里,很少来饭店等地方,而且看样子今天来参加饭局的应该都是大人,我不禁紧张起来。
跟着家人穿过人群,我一路想像着一张张陌生的面孔下到底是怎样的面容,眼睛瞧也不敢仔细瞧一眼,都只是草草一扫而过。
跨过门栏,一阵清爽的凉气拂过全身,相较外面的温度,有种说不出的舒适感。来到桌前,我拉出椅子坐下,手不自然地握在一起,人还往后挪了挪,终于定下了身子。
我扭过头,看见奶奶拿着一个袋子,里面不知道放着什么东西。她把袋子提起,硬塞进表姑的手里。两个人一推一塞,展开了一场“拉锯战”。虽然我不会讲福清话,但她们说的.话我大致还是听懂了一些,大概就是平常送礼时说的客套话,一个用情,一个不愿,但不愿的一方往往会屈服,很少有不受利之人。
其实不愿的一方无论如何一定会接受的,怎么说这也是对方的一片心意。可总是碍于面子,嘴上挂不住,就撑着说“不用不用”。都是世俗之人,沉于俗世之事而已。
礼仪作文400字 篇2
古人云:“不学礼,无以立“。意思就是如果人不懂得礼仪,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢?简单的说,礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。我们生在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰,踩踏草坪,在文物上乱写乱画;当我们是市民的`时候,又是对那些不文明的现象深恶痛绝;当我们和同学相处的时候,总是对同学的言行耿耿于怀,而我们对自己却从不在意;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越高,就越来越希望的大理解,受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。在家里,如果家长能带好头;在学校,如果上能带好头;在单位,领导如果能带好头,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……好问,我们的文明礼仪就会推广得更加容易。人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
礼仪作文400字 篇3
要说评选礼仪星,那一定首推陶颖喽!
陶颖是我的好朋友。她中等身高,长着圆圆的脸蛋,一头乌黑的长发配着一个粉红色的蝴蝶结。两道淡淡的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,就像是两颗明亮的黑宝石。在一个小巧玲珑鼻子下,有一张能说会到的樱桃小嘴,上课时总能听到她精彩的发言。红扑扑的脸上每天都挂着灿烂的笑容,就像一位小仙女一般,这就是美丽动人的她。
陶颖不但外表美,而且心灵美。
有一次,在陶颖体育课上,我们练习400米跑,排在最后的王婕体育不好,所以摔了一跤,手臂上磨破了皮,有一道道血影子,王婕看到了自己的手臂出了血,不经落下了“金豆子”。这时,被正在跑步的.陶颖看见了,虽然她已经累得气喘吁吁,大汗淋漓了,到她还是来到了王婕的身边。陶颖友好地说;“你伤到没有,痛不痛?”王婕眼泪汪汪的伸出受伤的手臂,陶颖看了急切地说:“如果出了血,要及时止住,还要清洗一下,不然伤口会感染的。”现在最要紧的是要止住血,可是有什么东西可以处理伤口呢?正在这时陶颖想到了办法,只见她先拿下自己的红领巾,为王婕擦掉了一些血,接着。陶颖就和薛老师说明了情况,让后带着王婕去清洗伤口。
还有一次,唐刚被惹哭了,只有陶颖去安慰她。陶颖还是个尊敬师长的好孩子,不管是不认识的老师,还是认识的,她都会亲切地说声:“老师好。”
陶颖很关心同学,又有礼貌。这枚礼仪章非她莫属,你们觉得呢?
礼仪作文400字 篇4
现在,每个人嘴上都在说:“要做文明人人人要讲文明。”有的人他说到做到,可是有的人他说的倒是好听,可他的实际行动到那里去了呢?他们不讲文明、说脏话、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏公共设施、影响他人工作、休息……
文明学校的老师们也要文明讲文明,所以老师专门给我们出了很多钱买回来了叫文明礼仪的光盘,在每周五我们都要看三——五集,在看的时候,老师还让我们边看边做笔记,把电视里的人物好的地方、值得我们学习的地方记录下来,把那些不好的地方也把它记下来,然后在本子上把不好的地方改正。
在文明礼仪里,有一个人叫文明,还有一个叫礼仪,文明是现代的人,礼仪是古代的人,生活在古代的`礼仪穿越时空到了现代,认识了文明,从此,他们就成为了一对好朋友。文明告诉了礼仪许多现代的文明礼仪:比如要按时起床……礼仪也告诉了文明许许多多的古代文明礼仪。他们就这样你教我,我教你,现在无论是古代还是现代礼仪都很了解。
文明还有个弟弟,他的弟弟可没有文明那么有礼仪。有一次他们正在吃饭,那个弟弟吃的声音非常大,还把喜欢吃的换到自己面前,别人给他夹菜,他不喜欢吃,就把菜又放回了盘子中。当文明来吃时,桌子上乱七八糟,他马上打扫了一下,再吃。
我一定要向文明学习他的美好品质。
礼仪作文400字 篇5
作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的.游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。
在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
礼仪作文400字 篇6
“欢迎光临,需要我帮忙吗?”
“帮我拿下这个。”
“好的!”
生活中,礼仪随处可见:商场、餐厅、茶馆……礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,;也可以促进交流,减少相互间的阻碍。
一天,邻居家一只小狗在我家的家门口拉了屎,邻居发现后,连忙打扫干净,并且在我妈妈回来时主动道歉:“真是对不起,我家狗在你家门口拉了屎,真不好意思!”“没关系,还幸亏您打扫得快哩!要不然我家小孩回家踩到脚就麻烦了!”听了这话,邻居深受感动。可见,文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
然而,也有许多无礼让你感觉和这个社会很不协调。
一次,有一个人随地吐痰,无意中吐到了另一个人的鞋上。看到之后,吐痰人很傲慢地说了一句:“对不起啊!吐到你鞋子上了!”“你这人怎么这样?”“我就这样怎么了?”两人你一言他一语互不相让,渐渐地,“吵”就变成了“打”,引来路人的围观,直到警察来了,才平息此事。其实,这是生活中的'一件小事,正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,谦让一点又何妨?
礼仪在生活中是必不可少的,少了它这个世界就会乱成一团。让我们做一个有礼貌、懂礼仪的人,在这喧闹的城市里,感受礼仪吧!
礼仪作文400字 篇7
在生活中,文明、礼仪这两个词无处不在,只要我们帮助过别人,不管是大事小事,我们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。
那是一个寒冷的冬天,我从公交车上刚下来,正要走进院门,突然听到“啪”的一声,我急忙转过头,哇!原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起来,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,却想到了一件事:那是一个夏天,一位老爷爷不小心摔倒了,一位好心人将他扶起,他却硬说是那位好心人把他推倒的.,还将好心人告上了法庭。
正当我犹豫的时候,我又想起了雷锋叔叔,他不怕人们流言蜚语,仍然做了一件又一件好事。而我连做一件好事的勇气都没有,怎么对得起雷锋叔叔呢?
于是,我连忙跑过去,将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激,说:“谢谢你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么,助人为乐嘛!”
其实,我们身边有很多值得做的好事,我们要记住:帮助他人,快乐自己!
礼仪作文400字 篇8
星期一,爸爸每次都会很早把我送到了学校。今天也不列外,我瞧了瞧手表,刚过六点四十五分,阵阵微风吹过脸庞,凉丝丝的有点疼。
我走进教室,只见吴泽华、刘研博。已经来了。正当我拿出古诗词,准备抄古诗的时候。王琳风风火火地冲了进来。气喘吁吁地说:“徐婷怡、阙君祐、费诗奇,带好这个跟我走。”三条红色的丝带飞了过来,我用手接住。那丝带鲜红鲜红,上面印着十个大字:昆山国际学校礼仪大使。我用手摸了摸滑滑的`,舒服极了。丝带下端嵌着,缕缕黄色的丝线。拿到它后,我急忙问王琳:“这怎么带啊?”
“我也不知道。”
很快我们来到了学校门口,高老师告诉我们:“这丝带就像电视上的礼仪小姐那样,斜斜的戴在胸前。”又严肃地说:“我们要像解放军叔叔那样站的笔直。面带微笑来迎接同学们的到来。”想到这些我感到很自豪又有点儿紧张。门口已是人山人海、车水马龙。虽然人很多,但是仍秩序井然,车到人下。那些五、六年级的同学们,背着书包,穿着整整齐齐的校服,迎面走来,“老师早、同学们早。”一句句清脆、甜美的声音打动了我,同学们是多么有礼貌。让我情不自禁地回了一个灿烂的笑容。那些一、二年级的小妹妹、小弟弟又是多么可爱、天真。妈妈不放心他自己进去,硬要送他到班级,可他笑眯眯说:“妈妈我自己能行,再见。”一副副调皮,有趣的景象在我头脑中呈现、真好!
我光荣的当了一次昆山国际学校的礼仪大使。
礼仪作文400字 篇9
刘备说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,如果每一个人随意丢一片纸屑,那么我们恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都捡起身边的纸屑,杂物,丢在垃圾桶里,那么我们的环境就会越来越美!文明礼仪时刻铭记于心,文明习惯伴随我身,那么我们的绿城,必将变得更美好!
文明其实并不遥远。比如,你捡起马路上的一些垃圾,随手扔在垃圾桶里面就是文明;见老师问好,不在背地里议论老师,尊师敬长,就是文明;尊敬父母,不与父母顶嘴,这就是文明!一件件微不足道的小事,汇成了文明的`长河。
作为小学生的我们,更是要从自身做起,从小事做起。不说脏话,把文明用语牢记于心;文明课堂,上课积极举手发言,不交头接耳,不大声喊叫,不迟到,不早退,不影响课堂纪律;保护环境,不随意践踏草坪,不擅自采摘花朵,爱护校园里的每一处花花草草;交通文明,不闯红灯,走人行道、斑马线,遇到行动不便的人主动上前搀扶;仪表端正,衣着整齐,佩戴好红领巾或队徽,给人一种朝气向上的感觉!
文明可不能只是嘴上说说那么简单,最重要的是用自己的行动来证明:说文明话,做文明事,当文明人。你如果能长期坚持下去,那你才是最棒的!
同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,带动身边的亲人和朋友,做文明事,当文明人,一起走上文明之路!让我们的学校,我们的社会,我们的世界,因文明而变得温馨美好!
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