讲文明礼仪的讲话稿范文
在现在社会,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的讲文明礼仪的讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
讲文明礼仪的讲话稿范文1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,()站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净。于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。
记得有一句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的`价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。
讲文明礼仪的讲话稿范文2
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,人如果不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方式。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑良好形象,更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的`时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头,推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起。
毫无疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?前些天初中部举行了文明礼仪知识竞赛,然而文明礼仪不能只挂在嘴边,我们要用实际行动来使文明礼仪之花在心中绽放。
讲文明礼仪的讲话稿范文3
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是来自12综合3班的xx,今天我演讲的题目是《规矩做人约束成才》。
孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。
什么是规矩?规矩就是对人的行为的一种约束,是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天,俯察万物众生,规矩无处不在,于有形无形中,圈定着一切,它在滋生着矛盾,同时也在化解着矛盾。
规矩的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、比赛规则、文明公约、道德规范等等。
国有国法,家有家规,就是公路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规,如果没有了这一系列的'法规法则,那么我们的社会秩序、生活秩序将不可想象。
一个学校、一个班级也是如此,校纪校规对我们的行为有了规范和约束,让我们不能随心所欲,于是少数同学便抱怨学校管得太紧,班主任在故意发难,心里面产生了很多的不愉快。但是,你如果冷静地想一想,如果没有了校纪校规、班纪班规,我们的学习和和生活将怎么进行?要想到:当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自在的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣,让我们的学习和生活变得有秩,让我们的人身安全有了保障。
世界上没有绝对的自由。苏格拉底说过:有思想力的人才是万物的尺度,这也就是强调人要约束自己遵守规矩,人如果没有规矩约束,私欲就会横行,恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己,遵守规矩,做一个有思想力的人。
当然,我们强调规矩,但并不等于墨守成规,麻木守旧。不符合我们的实际情况,不符合科学发展规律的规矩还是要改,否则,社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我们要努力掌握专业知识,勇于探索,不断创新。因为技能彰显价值,专业成就未来。
同学们,一个不受约束的人,必定是一个懒惰之人和一个没有抱负的人,而一个懒惰之人则只能永远在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。
因此,我们每个人都要树立自己的理想,有了理想,心才会飞翔;学会了飞翔,梦想便不再遥远。谢谢大家,我的演讲完毕!
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