礼仪的作文

时间:2023-09-26 09:41:51 职场 我要投稿

礼仪的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的礼仪的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪的作文

礼仪的作文 篇1

  同学们,你听说过“廉蔺交欢”的故事吗?听说过“孔融让梨”的故事吗?听说过“程门立雪”的故事吗?哈哈!你肯定会说,这些是我国历史上流传的崇尚礼仪的佳话,妇孺皆知呀!不过,告诉你,我的身边也有许多礼仪故事,它们就像美丽的花朵,鲜艳芬芳。不信,说来给你听听。

  “同学,对不起!”

  有一天下课的时候,大家快乐地玩着自己喜欢的游戏。这时,胡逸年同学蹦跳着走进教室,不料,与迎面匆匆而来的卢嘉成同学撞在一起,只听“扑通”一声,两人同时摔倒了。我想:“这下糟了,他俩非吵架不可!”谁知,卢嘉成同学站了起来,顾不得拍去自己身上的尘土,急忙把胡逸年同学扶起来,连声说:“对不起!对不起!” 胡逸年同学也满怀歉意地说:“怎么能怪你呢?我也不够小心呀!对不起!对不起!”

  “老师,送给您!”

  “老师,送给您,这是我亲手做的贺卡。”“老师,送给您一束鲜花,祝您节日快乐!”教师节那天,同学们纷纷把自己的礼物送给老师,表达自己对老师的尊敬和感谢。老师看着可爱的`同学,接过礼物,开心地笑了。学生看着慈祥的老师,乐得脸上像盛开的山茶花。

  “妈妈,洗洗脚!”

  “三八”妇女节那天晚上,妈妈坐在沙发上看电视,我小心翼翼地端来了一盆水,放在妈妈面前,一本正经地说:“妈妈,您累了,我来帮您洗洗脚。”不等妈妈回答,我弯下身子,细心地洗干净妈妈的双脚。妈妈抚摸着我的头,一个劲地夸奖。看着妈妈幸福的笑脸,我一脸灿烂。

  同学们,看到了吗?这些礼仪花很美吧!

礼仪的作文 篇2

  “哇!怎么这么多好吃的呀!”我不禁舔了舔嘴巴。

  今天是大年三十,大姨和妈妈一大清早就开始准备晚餐了。

  到了傍晚五点半,妈妈把一道道美味佳肴端上桌子,我看着有:红烧猪蹄、糖醋大鲤鱼、清蒸大龙虾……每样菜品都使我垂涎欲滴,都不知道从哪下手好。终于,我的目光停留在红烧猪蹄上,我夹起一块大大的鲜红的猪蹄,放进自己的碗里,正当我要吃的时候,妈妈在桌子底下用脚踢了我一下,我抬头一看,发现妈妈正望着别的地方,可能是不小心的吧!我这样想,便低头继续吃。可没过一会儿,妈妈又踢了我一下,我刚想问:你要干什么?就看到妈妈的眼睛望向爷爷那位置,我便顺着妈妈的眼睛向那边望去,看着爷爷那空空如也的座位,我还是低头继续吃起来。妈妈终于忍不住了,如雨点般的批评我道:“姚雨晨,你在干什么啊?爷爷都还没来,哪轮着你先动筷子啊!”被妈妈这一通批评后,我终于明白了,原来妈妈早警告我几次,还是自己反应太慢了。我只好放下筷子,等待着爷爷的到来吧。

  大约过了十几分钟,爷爷终于来了,一家人终于可以开饭了。吃饭前,爷爷发表了感言,在这期间谁都不准动筷子,所以我不耐烦了,用筷子敲打着自己的碗,这一举动竟被我那近视800度的'妈给发现了,狠狠地瞪了我一眼,我只好坐得端端正正的听,同时我也明白了,听长辈说话一定得耐心,要等长辈先吃,小辈才能吃。

  我耐心的听爷爷讲完了,等到他动筷子后我才吃,因为我做到了这几点,最后收获了一个大大的红包,心里美极了。

  从小饭桌大课堂上,我明白了一个道理——餐桌上的礼仪:小辈要尊敬长辈,要等着长辈吃了后,自己才能吃;并且和长辈坐在一起吃饭时,坐位不能高于长辈;筷子不能直插在饭里,这样是祭祀烧香;吃饭时,不能发出筷子和碗摩擦的声音……

  哇!饭桌上的规矩这么多啊!同学们一定得记牢了哦!

礼仪的作文 篇3

  我国是四大文明古国之一,素有令许多国家羡慕的“礼仪之邦”的美名,但是我们的言行举止真的当之无愧吗?

  在学校里为了自己的利益与别人争抢、打架的现象可以说是司空见惯,那么什么行为才算文明呢?一次学校组织看电影,有一个同学引起了我的注意,同学们都交头接耳地讨论这是什么电影,他为了不让随见飘荡的放映蓬影响别人,绞尽脑汁,想了许多办法,但都无效,他无计可施,只好用手把着。

  电影开始了,我想他一定会向老师诉苦,而出乎意料的是他没有那么做,而且尽量的低头,以让后面的同学看清,狂风无情的刮着,放映蓬摇晃的越来越强烈,时间对他来说是那么的难煞,但是他的脸上没有丝毫抱怨之情,只是显得非常吃力,两个小时的影片看完了,同学们有秩序地走了出去,每个同学都因为他的.无私奉献而看了一场舒服的电影。这就是我的同学——徐乐。

  文明礼仪无不体现一个人的气质和素养,一个国家的尊严与形象,为了国家的繁荣昌盛,请让文明礼仪伴随我们快乐成长吧!

礼仪的作文 篇4

  我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽车上,汽车行了一会,上来了一位老爷爷。老爷爷还没上车,旁边坐的一位叔叔便起身让座。叔叔扶着老爷爷坐到座位上,抓住了车顶的扶手。

  老爷爷连忙说:“谢谢你,小伙子!”叔叔也笑着说:“不用谢!”这位叔叔做的就是文明,乘车时给老、弱、病、残、孕让座就是文明。上学时,见到老师问声好,见到同学打招呼也是文明。我们要带给别人微笑,带给别人一个快乐的心情。一次,老师带我们去植树,我们挖好坑,栽上树,再给它浇些水,树就植好了。我们虽然很累,但是很开心,因为我们终于可以呼吸到自己植的树“生产”的空气了,而且我们还做了一件文明的事——保护环境。虽然文明大家都可以做到,但是,不文明的行为依然存在,我们要保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,可是,真正做到的`有几个呢?让我们反省一下,记住文明,做个文明的人!

礼仪的作文 篇5

  作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的.标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

  在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

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