礼仪作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的礼仪作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼仪作文 篇1
作为一名小学生，我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好，对待客人要礼貌，作为一名学生就应该这样。
我在乘公共汽车的时候，车里有很多人，我和弟弟、妈妈都被到后面去了，一名叔叔看见了，马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。
在散步的时候，我看见一位小弟弟在溜冰时，不小心摔伤了，正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重，她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会，弟弟的妈妈来，感激地对妈妈说：“谢谢你，谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说：“没什么，别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆，看见这么多书，弟弟情不自禁地叫起来，“图书馆可真大，书可真多啊！”爸爸赶紧说：“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问：“为什么呢？”爸爸说：“图书馆是读书的地方，大声说话会影响别人看书的'，是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民，创建更美好的文明城市吧！
礼仪作文 篇2
小时候，父母亲常常告诉我们要“坐有坐相、站有站相”，吃饭不能有声音，出门服装仪容要整洁，搭车要排队，在公共场所不能大声喧哗。在学校，老师说别人讲话的时候不能随便插嘴，跟同学相处更要常常记得说“请、谢谢、对不起”。长大才明白，原来从小我们就已经从日常生活中慢慢学会有礼貌、重视仪表。
但是，有时候“礼貌”好像没有标准答案。我们平常吃饭，以为要把碗端起来才不会吃相难看，但是到了吃西餐的时候，端起盘子吃却变成了非常没有礼貌的行为。《礼记》提到一个观念：“入竟（境）而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”意思是告诉我们，到任何一个地方，第一件事就是要先了解当地的风俗与禁忌。正确的礼仪观念，是必须“入境随俗”，不能只坚持自己的习惯，触犯别人的忌讳，如亚里士多德一句名言：“所有人都应该努力去追随正确的，而不是既有的。”
世界这么宽广，包含了各种不同的人群与文化。因为科技的发展，各地的人在不同国家间来来去去，随着人们的相处，以西方文明的传统礼仪为基础，在衣、食、住、行等各方面，逐渐演化形成了一套世界共通的规范，称为国际礼仪。比如吃饭的时候刀叉不能离开餐盘，不同场合跟时间有特定的服装搭配，住饭店的'时候不能穿着拖鞋和睡衣在公共空间走动，走路时男士要走在女士后面和靠近车道的那边。
做一个真正懂礼仪的人，必须先懂得“尊重”，即使学会了世界共通的国际礼仪，也必须尊重别人的习惯，尊重因为时代变迁而形成的当地风俗与礼节，才能减少不同地区之间因文化差异造成的误会与摩擦。
礼仪作文 篇3
礼仪是从中国从古至今流传下来的传统。
文明礼仪我们一直在讨论的事，但是又没有一个人真正做到了，可是在古代就有了孔融让梨，陈门立雪，孟母三迁，高山流水等讲述礼仪的寓言故事，这些故事告诉我们对兄长，老师，晚辈和朋友的尊重。不仅如此，就是在学校里也要谨遵要求，文明有礼。
又一次，在下课的时候，学习委员开晚会正在讲话，而我们班的其他人都在说话，副班长在黑板上写了一个静字，打了一个圈，可是下面还是七嘴八舌的，更有人在静字身上打了一个斜杠。
在别人说话的.时候，我们就应该很安静的听完再发言，如火吵吵闹闹的，所有人都听不见，那么礼仪何在，文明又何在！下课不喧哗，不追逐，不打闹，尊重他人，这些才是我们理应做到的文明礼仪。
如果每个人都文明礼让，那么这个世界又会变成怎么样。
礼仪作文 篇4
文明礼仪是中华民族的传统美德之一，文明礼仪不仅在社会、家庭中体现，在校园也应该遵守它。如早上带早餐进校园吃完后垃圾袋随地乱扔，喝完了的饮科、矿泉水的瓶子也随地乱扔———明明垃圾桶就在身旁却偏不扔进去，这些都违反了文明礼仪的基本规则。我们要做到的应是把这些垃圾扔进垃圾桶。在上课铃打完了之后，总有些学生不进班级，还在乱哄哄的———这也是不规范的。回答问题时，应先举手等老师点到自己的名字之后站好用洪亮的声音去回答。在楼梯间看到老师应问好，进老师办公室时应打报告或敲门等待老师同意后再进去。
在班级或学习期间看到同学被某事打倒后应给予鼓励和安慰，不应去泼冷水或冷嘲热讽；不应给同学取带有侮辱性的绰号；不要带有攀比性的目的和心理去孤立同学；不应组个小团队结帮结派地去玩耍。在仪容仪表上———穿着应大大方方适舒体面；不要把鞋子当成脱鞋穿；在校园不要穿一些奇装异服；头发应是短发或扎成高马尾、低马尾不应披散着；在校园中最不应该对同学去爆粗口、也不应对同学使用暴力。校园中有一些花草更不应该去摘它们，应把周围的.垃圾清除并定期去浇水；夸赞它，兴许它听了会异常的开心，心情会更好生长便也会更快了。文明礼仪是我们每个人都应具备的，无论是在内在外我们也应积极去弘扬它，努力地成为文明礼仪的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
礼仪作文 篇5
上星期天下午四点左右我们从太滆菜场那边乘4路公交车去五星小区。
上车时车上人不多，我们这一站上的人多，这样，非但没有了座位，还有几个人站着。因为母亲快七十岁了，我们又带着刚满五岁的小外甥女，我们觉得站在前面不安全，所以就赶紧带着她俩站到了后面。站在我们旁边的是一个年青的母亲和她四岁左右的小女孩。小女孩在哭闹着说累要她的母亲抱，她的母亲说她抱不了。妹妹看到自己站的旁边的地上（车轮的那个高起的地方）可以坐，就叫那个母亲带着她的小女孩去坐，小外甥女听到了，委屈地嚷着说她也想坐，妹妹对她说：“你比那个小妹妹大，所以当然要让小妹妹坐了，你说是不是？”小外甥女虽然嘴上说着是，可嘴里还是在嘀咕着。这时车上又开始播放那句早已耳熟能详的关于让座的公益广告语：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，如果在您的身边有老弱病残孕以及抱小孩的乘客，请您主动让个座，谢谢！”小外甥女就问我们为什么车上要放这个，又没有人让座。我们只能告诉她：“正因为没有人让座，所以才要播放呀！”这时，我发现了一个让我很奇怪的事，十几张座位上包括爱心座位，坐着的大部分是二十岁左右的年青人，妹妹她们旁边是两个男青年，那位母亲的旁边是二个女青年，一对抱着双胞胎女儿的夫妻，坐在发动机上，在他们前面，两个老年人站着。然后，一路上，尽管车里不停地播放那句关于让座的公益广告语，那个小女孩坐在那上面可能不舒服一直在吵闹着，哭着，非但没有一个人让座，相反一个中年妇女和她的20岁左右的女儿居然说车很吵闹。现在想起那一幕，还是令我心酸的，也不由得让我想起前年乘1路车时，我一只手抱着我们的小外甥女，一只手抓着扶手，车子刹车时，我差一点就撞到一个孕妇的身上，我们大家都吓坏了，而我们身边的爱心座位上坐着的也是青年人。多年以前，我市是没有公交车的，大城市的公交车上也不播放关于让座的公益广告，但那时候，大家都能主动让座。不让座被认为是不道德的，大家都会遣责。后来，我市也有了公交车，但也许是由于社会道德滑坡的'原因，让座成了新闻，不让坐被人认为是理所当然的事。
不让座的现象习以为常，不光发生在我市，在全国也依然是普遍的现象。因此，许多城市都开始倡导要让坐，相继出现了那句关于让座的公益广告语，现在我市大部分公交车上也开始播放那样的广告语。或许是想用在公交车上不停地播放该公益广告语的方式来让更多的人主动让座，但该方法并没有什么作用，它始终无法走进更多人的心里。其实，要想关于让座的这句广告语走进更多人的心里，首先要先深入司机的心中。司机看到需要帮助的乘客时，应主动地善意地向乘客们提个醒，把爱心座位让给最需要坐该座位的人，这比不停播放那句公益广告更务实也更有效。08年我在南京看到一个司机，当他发现一个男青年坐在爱心座位上，而旁边站着的是一位白发的老人时，他提醒了一下，那个青年人真的让座并道歉了。其次要先走进教育工作者的心中，如果那样的话，就能走进许多学生的心中。学校里的教育很重要，老师的一句话抵过千万次的在公交车上播放那句公益广告语。现在我市的中、小学尽管都开设了品德课，但有些学校在搞形式主义教育，唯分数论学生，忽视对学生的道德品德教育。另外，全国的一些高校本身学风就不正，所以培养出来的学生有才无德。暑假时，我亲眼看到一个别人口中优秀的大三学生，面对着一个抱着小孩的年青的父亲摇摇晃晃地站在她的旁边，她居然无动于衷。
假如学校的领导或班主任经常在班会上对学生进行关于让座等方面的道德教育，那么学生坐公交车时就会主动让座。再次，要想让那句广告语深入更多人的心中，家庭教育也是很重要的。我们那一代，是唱着《学习雷锋好榜样》长大的。从小我们的家人跟老师一样都会教我们要尊老爱幼，做品德高尚的人。我们那代人都会很自觉地让座。我认为，让一个座位，是一件很简单的小事，只要我们每个人身体力行，在潜移默化中孩子自然而然也会跟着一起做的。我的大外甥女，她无论有多累，只要车上有人站着，她绝对不坐座位。由此可见，让座真的并不是一件很难的事，只要我们都有一颗爱心，都从自己做起，那么，总有一天，关于让座的那句公益广告语就会走进更多人的心中，当然也就会有更多的人让座了。
礼仪作文 篇6
老师带我们进行了文明礼貌月的教育活动，我想起了我早就经历和习惯了的文明礼仪行为。我深深的体会到：文明礼仪习惯要从小培养，要从自己开始。
首先我知道：见面说你好，分手说再见，犯错对不起，原谅没关系。这些普普通通的文明礼貌用语，是我们飞向美好未来的重要部分，缺一不可。
其次我明白：文明礼貌是战舰成功抵达目的地的维稳器，缺了这些战舰无法在历史长河中稳稳前进。从很小的时候伴着我们成长的故事就有孔融让梨，程门立雪。这些故事从小就将文明礼貌的美德小种子满满的`撒在了我们心底。当我们走进幼儿园伴着第一声“老师好”开始，一棵小小的文明礼仪树便开始在满满发芽。在幼儿园第一课老师就教给我们“见了老师敬个礼，见了同学问声好。”对老师的尊敬，对同学的谦让就是我的文明礼仪树发的第一片小嫩叶。后来，我学会了唱《一分钱》，懂得了拾金不昧的道理;在学校与同学之间谦让，不争吵;回家路上排好队，不拥挤;学会了尊老爱幼，让座礼让。随着我懂得了越来越多的文明礼仪，我的文明礼仪树慢慢变得繁荣茂盛，一片葱绿。正是因为心中有了这棵枝繁叶茂的大树，我便长成了一个正直富有正义感的小学生。遇到步履蹒跚的老奶奶我帮她提东西，看到不守秩序的小朋友，我会告诉他们讲文明懂礼貌的道理，碰到熟人我总是微笑的主动问好。这棵依赖我生存的大树时时鞭策着我进步、懂事。
正是有了这棵文明礼仪树的强力支撑，我前进的战舰便更加的稳固，没有争抢，没有混乱，没有不和谐。有了文明礼仪的维持稳定，我的战舰定会前进的越来越快，最终稳稳的实现我最美好的梦想。
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