礼仪的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的礼仪的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼仪的作文 篇1
自古以来我国是个文明古国，礼仪之邦。做个中国人感到骄傲和自豪。我们听到过无数关于文明礼貌的故事，像“孔融让梨”、“缇萦舅父”，“曾子避席”，“程门立雪”等，都让我们感动，都让我们敬佩。还有无数的古人，名人，专家，英雄，模范，他们都有文明礼仪的高尚品德，都是我们学习的榜样。
在学校里，老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民，然而遗憾的是在我们这个美丽和谐的社会里，还是有这么几个不和谐的音符在跳动，比如在公众面前挠耳挖鼻，甚至吐痰，听他人讲话时东张西望，不屑一顾，上公交车时蜂拥而上，为争抢座位甚至大动干戈，在公共场所随地乱扔垃圾现象随处可见。这样能称得上我国是文明礼仪之邦吗？
我们要怎样做才能称得上文明呢？
我想要做到文明并不难，在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序，举止文明、轻声细语。有时候路上碰上熟悉的朋友同学给予一句普通的问候，一个简单的手势，都体现出人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖、感到幸福，让文明之风吹到我们生活的每一个角落；如有遇到有困难的人，伸出双手帮别人一把，这时你伸出的就是文明；看到失败的弱者，送出一些安慰与关怀，让文明在自己和他人之间温暖着；自己身边的人得到成功，或者自己得到成功时，送到真挚的祝贺，让成功与他人一起分享；看到身边的墙上有污点主动擦去，迎来一个舒适的生活环境，我们在街上看到地上有垃圾主动捡起，不过往往有些人就是一点懒惰，明明垃圾箱就在离自己没多远，只要走近几步就能扔到垃圾箱里，而他们是为了自己的方便，随手扔了就走人，这样行为绝对是杜绝的`。乘车时看到老人家，孕妇或者身体有缺陷的主动让个位置。在自己过马路的时候有老人家或者身体缺陷的帮助他们过马路，买东西时排队有序。这些都是一些举手之劳的行动。
在有些人看来，义工服务只是一种形式，而我绝对不这样认为，义工是为了帮助有需要的人才去当义工的，他们是付出了时间，金钱，劳动力和精神去帮助人，义工表面上的毫无回报的，但是内心却得到了很大的回报，义工人觉得帮人到就是他们最大的回报。没人有当过义工或者没有去帮助过人的同志，你们尝试一下，付出就那么一点点，去帮助下有需要的人，就算是体力透支，相信你也会得到很大的满足感！
文明是靠一个人遵守的吗？不是，它靠的是我们大家—— 一个集体，其实文明离我们不远，文明就在我们身边，文明是一种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和谐我们的社会，从我们做起，从身边做起，文明就是在身边。
礼仪的作文 篇2
中国是一个文化之国，中国的文化历史悠久、博大精深、源远流长。在中华文化中也包含着中华的礼仪。
礼仪的“礼”指的是尊重，即在人际交往中既要尊重自己也要尊重别人。古人有“礼仪者敬人也”还有儒家思想中的“己所不欲，勿施于人”的理念。同时礼仪也是一种交往艺术，是待人接物之道。礼仪本身就是我们在社交时的一种特殊语言。学习礼仪文化，是我们中学生的本职。学习礼仪文化，有利于提高思想道德素质；学习礼仪文化，有利于提高我们的心理承受能力；学习礼仪文化，有利于强化人们文明行为和提高人文素质。
我们现在有《弟子规》，其中讲得就有对待父母和师长的礼仪。“百善孝为先”，中华礼仪中，孝道是位于首位的。父母给予我们生命和爱，并且付出了他们的青春年华。父爱如山，深沉而伟大；母爱如花，总在沉默中绽放。记得小时候妈妈总是用布袋背着我，这个布袋就是母爱，长大后，这个布袋是女儿的深情，如果有一天妈妈的记忆远走了，但爱依然不会，所以“孝”是中华礼仪中最首要的一种，我们应当让孝行布满人间。
感恩也是一种很重要的礼仪。老师是我们求学路上的指引灯，当我们迷失方向时，他为我们指引方向。她在我们孤独寂寞的逐梦路上伴随我们前进，她用她的光、她的热，温暖照耀着我们的灵魂。因为爱，老师教书育人；因为爱，老师辛勤辅导；因为爱，老师为我们的未来而牺牲着光阴。是爱让我们手拉手、肩并肩，走向我们充满希望的未来。我们，懂得感恩，我们，懂得回报，我们，会用最真诚的方式，表达我们对老师的爱，对老师的感激之情。感恩，在中华礼仪中居于不低地位的感恩，是我们应该继承下去的精神财富。
社交礼仪是一种体现中华民族素质的礼仪。对待陌生人，我们可以送给他一个微笑，这样平易近人，落落大方，像春风拂过，丝丝温暖，萦绕心头。对待朋友，我们可以送上一份关怀，这可以促进朋友之间感情的交流，还可以造就我们积极向上的乐观心态。当我们面对挫折时，同样给自己一个微笑，给自己一份关怀，让自己心里充满阳光，勇敢面对生活中的困难。社交礼仪，感情沟通的'桥梁。
我泱泱大国，礼仪之邦，我们祖国是团结和谐的国家，我们民族是乐观勇敢的民族，我们是中华人民，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。我们的礼仪，是我们素质的体现。中华民族是高素质的民族，中华人民是高素质的人民，我们将不负“礼仪之邦”的美誉，将我们引以为傲的中华礼仪传承下去。
文化之国，国之文化，我们，共同发扬。
礼仪的作文 篇3
我们的国家是一个讲文明礼仪的国家，每个人都必须从自己做起。
首先，我们要注意个人行为，要“站如松，行如风，坐如钟”；要注重个人卫生，勤洗手，勤洗头，勤剪指甲。
“孔融让梨”的'故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。人与人要互相帮助，互相谦让。
礼仪的作文 篇4
几千年的文明礼仪之风一直延续到今天，所以我国被称为“古代文明”，“礼仪之邦”被称为世界。我们劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，有着悠久的传统美德。和一个高素质，有文化的现代文明人，要有良好的文明礼仪。
首先，要注意个人仪容，仪态风度，谈吐，装扮等。从疏导，需要整洁干净：面部，颈部，手要洗干净；头发上的时间管理，经常洗；指甲常剪；注意口腔卫生，不要在公共场所嚼口香糖；经常洗澡，换衣服。从仪态风度说，从站姿，坐姿，行和尊重的空气，行动，如严格要求自己，古人曾总结了人体姿势的图片：“站如松，行风，坐如钟，卧如弓”。喜欢同样使命的军人。
表情以及神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带一个微笑；谈吐要态度进行诚恳、亲切，使用不同文明社会用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合要求学生自己身份。
第二，注重公共场所礼仪。公共场所礼仪包括学校，教室，宿舍，剧院等场所的礼仪，以及步行，问路，乘车，购物等。校园礼仪很重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不得大声喧哗。升旗仪式，最隆重。这凝聚了国旗的文明和热血，在礼仪的围攻中更加显得璀璨。课堂礼仪对教师的教学有很大的影响，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映了班风班貌。
第三，我们应该谦虚礼让。谦卑礼让是在人际关系谦虚的'态度，尊重他人，对人恭敬，知道如何礼貌，谦虚礼让是中国的传统美德。谦卑礼让能与人相处，同时也赢得了尊重他人，友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听过。岁的郑梨给大哥哥和弟弟吃，而他们吃的少。这正说明，尽管礼仪的年轻，但不短缺。
每个人自己来到这个世上，学习我们做人方面就是从讲文明礼仪教育开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪教育不仅给他人、给社会发展带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己企业带来快乐，带来温馨。而且在现代经济社会文化生活中，在我们中国国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经可以成为我国投资市场环境、国家形象的一个重要组成部分。
文明，礼仪需要从我这里，每个人，从小事做起。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌问题就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们生活总是需要根据你的言谈举止进行评价你。让我们大家都提高学生自己的礼仪文化意识，重视礼仪。只有一个这样，才能使他们自己企业逐步养成社会文明礼仪学习习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人，所以中国礼仪教育还是能存在的。
礼仪的作文 篇5
“生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人，有礼之人有人缘，多朋友，有礼之人会做事，注意形象，有教养，不树敌，成长路上事事顺，我国礼仪代代传，孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，我国礼仪不能忘。”这是一段很常见的关于礼仪的话，教育着我们世世代代，礼仪是多么的重要啊！
相信大家都听过这个故事，孔融四岁的时候，常和哥哥姐姐们一起吃梨，每次，孔融总是拿最小的那一只，有一次，他爸爸看见了，问他：“你为什么总是拿最小的而不拿最大的梨呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小。应该吃小的，大的就留给哥哥姐姐们吧！”
是啊，孔融四岁就懂得让梨，我都十二岁了，都已经是一个中学生了，有时还特别的小气，不愿意跟同学们一起分享，我暗暗决定要改过自新。
机会终于来了！在偶然的一次餐桌上，我的亲弟弟从外地回到我家住上几天，妈妈可高兴了！买了很多平时舍不得买的东西，其中有三只香喷喷的炸鸡翅，妈妈好像要考考我们一样，把俩只鸡翅拿掉了，让我们俩个分剩下的这只，但只允许我们其中的一个人吃。
我看着这黄澄澄的鸡翅膀，口水大滴大滴地流了下来。真想冲上前去把它给独吞了！因为我半年没有吃了。我眼睁睁地看着这只鸡翅，这可是我梦寐以求的啊！我妈妈答应过我，考一百分才可以吃，我都等了半年了！从来都没有考过一百分！而弟弟呢，至少比我好一点吧！乡下外公外婆都依着他，他想吃什么就有什么！
“姐姐！”一阵叫声打断了我的思绪，“姐姐，你吃吧！我天天有外婆给我做美味的'菜肴，而你却孤零零的，经常吃一些没营养的泡面和烧饼！姐姐，我虽然比你小，但是我也是会让着你的！
我的眼眶润湿了，弟弟是多么地懂事啊！处处为我着想，给我分担痛苦，他不正是我身边的好榜样吗？
我吃着这包含着浓厚情意的鸡翅，心里久久不能平静……
约翰洛克曾经说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”是啊，礼仪在我们身边无处不在，关键是你找到了没有！
礼仪的作文 篇6
中国是个礼仪之邦，每个地方有每个地方的风俗礼仪，今天，让我给您说说我的家乡——徐州吃团圆饭的礼仪吧!
坐次礼
我和爸爸妈妈从南京回到徐州，今年是跟外公外婆、舅舅舅妈过春节，除夕夜，灯火通明，八仙桌上摆满了各色美食。妈妈一边摆筷子，一边絮絮叨叨给我说家乡的礼仪：“八仙桌正对门的位置是上上位，一般是长辈和尊贵的客人入座的地方。其次是，右为上，左为下，最后剩下的是靠门较近一边是下下位，按不同的辈分安排坐次。”妈妈说吃饭的时候让我来安排座位，开始入座了，我让外公外婆坐在八仙桌的正中位置，然后我让爸爸妈妈坐在右边的的位置，因为妈妈在家是老大，理应在右边，左边安排舅舅舅妈，下下位我安排的是表哥、表弟和我，表弟小，要靠近他妈妈，我靠近我妈妈的位置。安排完毕，一家人笑着对我竖起大拇指，夸我有礼貌呢!
吃饭礼
开始吃饭了，我见到爱吃的菜，我就要动手，妈妈用脚碰了我一下赶紧说，开饭前应让爷爷说两句才能开始动筷，我知道妈妈是说给我听的，我的筷子停在半空又撤了回来。爷爷说了几句祝福的话就开饭了，我开始夹菜了，用筷子在菜盘子里翻来翻去‘‘寻寻览览’’，眼睛盯着自己爱吃的'菜，妈妈的头凑过来，在我耳边轻轻地说：“夹菜不能翻来翻去，不礼貌，遇到爱吃的菜，也不能风卷残云般猛吃一气。一会用眼看，看别人是怎么敬酒的。”我点了点头。妈妈和爸爸站起来走到外公外婆身边，分别给他们的杯子斟点酒，妈妈爸爸手端杯子略躬下身子递到老人手中，祝他们二老身体健康，接着是舅舅、舅妈敬酒，轮到我和表哥、表弟，我们也学着大人的样子，给外公外婆敬酒，我还给爸爸、妈妈，舅舅、舅妈敬了酒。最后一道菜是热热的红烧鱼，妈妈端上来对我说：“最后上，吃不完，预示着年年有余(鱼)。”外公接着妈妈的话说，鱼吃一半，不能说“把鱼翻过来”，因为‘翻’子不吉利，常常让人想到‘翻车’‘翻船’等灾祸，避讳‘翻’字，改为‘调个舵’。新年了，要说吉利话。”我听后，大声说“调个舵”“调个舵”……
笑声在夜空中回荡，在吃饭时，我虽然感觉受到了限制，但我今天真的长了见识，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
礼仪的作文 篇7
什么是礼仪呢，我个人觉得礼仪就是一个人修养和素质的外在表现。
同学们，当看到有个人“呸”地一声向地上吐痰的时候，当看到有个人在美丽公园里随手折花的时候，当听到有个人在安静的阅览室里大声喧哗的时候，我们有什么感受？我们觉得这个人懂礼仪吗？我们觉得这个人有修养吗？我想答案是否定的。
我时刻牢记着老师对我们说过的.话：“文明有礼的孩子，心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室，我会随手关门，将呼呼的寒风挡在门外；走过卫生角，我会随手捡起掉在地上的纸屑；经过讲台，我会随手将零乱的讲台整理好；穿过马路，我会扶起那个摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮，因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面，或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时，我会立刻上前制止。当我看到有的小朋友攀树摘花时，立即上前劝阻。在家里，我孝顺父母、热爱劳动，经常洗碗、扫地，自己的被子不让妈妈整理，衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微不足道，但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。
清明节那天，金山湖公园里游人如织，大家都在沐浴着春风，欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上，身边的那个孩子以妈妈为“榜样”，也在草坪上奔跑着，践踏着草坪。我对身边的妈妈说：“我想告诉这位妈妈：父母是孩子的镜子，只有做好自己，才能教育好孩子。希望这个妈妈能身体力行，做孩子的好榜样。”妈妈对我竖起大拇指，脸上露出欣慰的笑容。
同学们，让我们立刻行动起来，做一个懂礼仪、行礼仪的好孩子，让礼仪之花处处开放，在每一个角落散发芬香！
礼仪的作文 篇8
真想不到，在再一次分裂，成为死对头的情况下，又一次握手言和，重新成为好友了。
这一次是他在物理课上明目张胆地在我杯子里放垃圾。因为短暂的分裂，我把“垃圾”还给了他。但是他不爽了，把我从位置里拽到地上，，拿我的杯子掐着我……直到物理老师过来时才罢休。
不过当天下午，我们又和好了，没有原因。这让我记起来上一次的言和……
一直以来，他都是一个学渣级人物，与老师关系不好，经常活跃在班上的坏同学之间。他很嫉妒学霸，尤其是理科的，文科很少见。
就是这样，我成为了他的第一号攻击目标。
有时他故意碰到我，说是我撞他，然后就一把撞过来。或者在我背后乱涂乱画，直到老师说“在衣服上乱涂乱画者赔一整套校服”后他才罢休。
他也经常跟我打架，每次总是他先打我，我没守住的话，一切还好。但我守住后，矛盾就升级了。“又是他呀”班主任以前经常这样说。
后来，矛盾不断升级。最可恨不过，有一次他趁我上厕所，弄了块口香糖贴在我椅子上。等我一屁股坐下来，周围的人都笑得稀里哗啦的。就是他大声说了句“谁也别告诉他！”让我意识到发生了什么。
但是，为时已晚，那块口香糖死死地黏在我的裤子上――整节课我的屁股一阵阵冰凉，一阵阵袭击我的神经系统，上课都无法认真听讲。
这件事班主任不可能不知道。下午班会课她怒斥道“没想到我们班有些同学竟然这么不道德，在班上吃口香糖不够，还粘到别人椅子上。我希望谁做的谁过来主动认错，不然，调监控。”
此后半天我没有完整的'椅子坐关于握手的高中作文作文。幸亏椅子板可以拆，不然我就要蹲着上课了。这让我费了20分钟去洗椅子。
不过此后的言和却很刚好，也许是那天晚上家长会，他为了避免挨骂之类的。
他突然拍了下我的背，“那个，我们和好吧”
当时我还算是确认了一下，没有产生幻听之类的，看着他富有诚意地把手伸过来，不假思索地答应了请求，爽快地伸手过去……
后来那几天几乎所有老师都对我们两个“士别三日，当刮目相待”。当他们问原因时，我回答道“只是作对腻了而已”。事实证明我的决策是正确的。
此后铁哥们似的我们，经常活跃在各种班级群体中。
这就是我算得上是最奇葩的友谊历史了，没有任何一段友谊比这来得富有戏剧性了。
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