礼仪的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的礼仪的作文8篇,希望能够帮助到大家。
礼仪的作文 篇1
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的.,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
礼仪的作文 篇2
本文的主人公是一个处处讲文明、懂礼貌的小姑娘。
记得有次在公交车上,她背着重重的书包坐在座位上,中间停车上来一位头发花白戴着老花镜的老奶奶,她立刻起身把座位让给了老奶奶,老奶奶和蔼地说:“谢谢你呀,小姑娘”;在家里,看到妈妈做好的一桌子的饭菜,她感恩的对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”等全家人都坐下后,她才拿起筷子吃起来,还时不时地给长辈剥个虾子,夹块肉;在公园里,正在骑自行车的`她,看到一位老爷爷摔倒了,她飞奔过去,把老爷爷扶起来;当看到一位大姐姐乱扔果皮时,她立马走过去,对大姐姐说,这样做是不对的,若每个人都乱扔的话,地球就变成垃圾球了。大姐姐听后惭愧的低下了头,把果皮扔进了垃圾桶……你们知道吗,这个小姑娘就是我呀!
礼仪的作文 篇3
记得有一次,我跟张芮涵一起出门玩,我们去了新天地公园,因为正好是国庆节,所以人特别多。
我们来到一处健身器材场地,发现那里遍地是垃圾,把整个场地弄得脏兮兮的。张芮涵看到了,便从自己的包里拿出一个塑料袋,把地上的垃圾一个一个捡了起来,不一会儿,那里就变得干干净净的了。我惊讶地问:“张瑞涵,你不怕脏吗?”她笑嘻嘻地说:“我只是把自己的手弄脏了,可是这一大片地都干净了呀!”
听完后,我不禁感到有些惭愧,因为我也是制造这些垃圾的'“罪魁祸首”之一,便对她说:“谢谢你给我上了一课。”我们俩都笑了。
礼仪的作文 篇4
“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,礼仪是我们中华民族流传了千年的美德,时至今日许多人都很有礼貌,整个社会的精神文明建设朝着健康的方向发展,但还是有些人在这方面还是有所欠缺,不注重自身的礼仪礼貌,并且在社会上造成了非常不好的影响。
前几日,我在乘坐公交车时,看到了非常暖心的一幕,在一个站台处一位上了岁数的老年人因为腿脚不方便而迈不上公交车上的台阶时,公交车长看到这一幕二话不说,立即从驾驶位站出来,搀扶着老人一步步的走到车厢里,与此同时,车箱内的乘客纷纷给老年人让座位,这是多么温暖人心的一幕啊!
然而,并非所有的事情都是美好的,前段时间,我在电视上看到了非常不好的一个报道,三名男子去夜市吃烧烤,只因为店家将这三位客人要的烤串多撒了一点辣椒面,在店家反复的诚恳道歉甚至表示不要餐费的情况下,这三名男子仍然不依不饶,在现场大吵大闹,甚至于大打出手,态度极其嚣张蛮横,后来警察来到现场对他们进行了批评教育,真是让旁观者都替他们感到羞愧万分。
所以说,每个人对待礼貌礼仪的态度和认识是不一样的,大部分的.人是严格要求自己,但也有的人是抱着无所谓的态度,并且好不夸张的说他们把中华民族的传统美德踩踏在自己的脚下。作为祖国的未来,未来国家社会的栋梁,我们一定要继承中华民族优秀的传统美德,永远在我们的身上发扬光大!
礼仪的作文 篇5
繁华如梦,物是人非。中国五千年的凡尘旧梦似乎也随着岁月的脚步悄然离去。它带走了世间的庸俗,带走了人性的罪恶,但它似乎也要将那心灵深处的光芒随之一并远去……在高楼大厦的幻影中,人们仿佛已将那点点光芒渐渐遗忘,“礼仪”在人们的心中已是微乎其微。
不学礼,无以立。在古代,礼仪是大家闺秀们不可缺少的素养。在外,无论是男子还是女子都必须具备应有的礼仪,否则将被人们视为大不敬,遭人唾弃,所以自古以来,我们中国就一直注重礼仪,也因此被外族称之为“礼仪之邦”。
礼仪,顾名思义,也就是我们常谈的“八礼四仪”
“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
“八礼”注重面容整洁、衣着得体、节俭用餐、用语文明、耐心倾听,尊敬师长、诚信待人、遵守交规、爱护环境、恪守公德、和尊重礼俗等,而这些便是我们在日常生活中必须遵守的.基本规定。平日里,你是否见过人行道上堆积如山的垃圾,餐桌上一盘盘吃剩下的饭菜,大街上一个个口吐脏言的不良市民?我想我们大家有时也会犯像这样一系列的错误,没错,谁不会犯错呢?但重要的是你明白到自己的错误后加以改正。“八礼”教会了我如何真正做一个品行端正的文明学生。
进入青春期的我们便更要注重四仪中的青春之仪了,我们要学会交往和沟通,控制自己的情绪,包容他人,迈好这青春的第一步,只有这样,才能离成功更进一步!
“礼仪”这束被隐藏的光芒仍然在我们的内心深处闪耀,请抓住它,不要让它被你所遗忘,更不要让岁月带走它最后的光芒!
礼仪的作文 篇6
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪,我不禁想起一件事情。
一天,我坐在公交车上,正准备往车外扔垃圾。妈妈连忙阻止,说道:“不要扔!”
听到妈妈的劝阻,使我想起一个故事:“一个人在车内往车外扔垃圾,环卫工必须冒着生命危险去清理垃圾。最后因车祸身亡。而我们呢?不顾他人的生命去乱扔垃圾”我真想抽我个大嘴巴,居然做出这样的事。
突然,这一站的人很多,人们蜂拥而至。车内挤死了,我看到一位老爷爷张在哪儿累的.满头大汗,挥汗如雨,我就让他坐了下来,他对我说:“谢谢你啊,小朋友。”我的心里甜滋滋的。妈妈也向我投来赞赏的眼光。又一站到了,有人下去,上来的人你追我赶,抢着位子坐。一位老奶奶走得很慢,已经没有座位了。老奶奶被挤得一颗颗汗珠从脸颊滑下来。周围的人居然视而不见,让我看到很心疼。
现在还有很多不好的文明现象:随地吐痰。破坏公务。在禁烟区吸烟……让我们赶紧改正,让家园变得美好吧!
礼仪的作文 篇7
你的一次伸手,把吃完瓜果扔进垃圾桶里,会让大地增添一份绿意;你的一次弯腰,将地上的废纸捡起来,会使道路上焕然一新;你的一声劝告,告诉别人做好文明礼仪,会让人民素质提升地更快,你每一个文明的`举动,会使杭州更美。
“校园里,真热闹,小朋友,懂礼貌……”这一句句朗朗上口的三字经让同学们耳熟能详。但是,我们口说无凭,怎样才能真正做好它呢?
平常在我们休息的课余时间里,地板总是会发出撕心裂肺的“呻吟”声,他觉得我们同学对它太不友好了,总是用脚“糟蹋”它,让它破裂,肮脏,这是文明的采三学生吗?校园里的一部分花草也失去了往日的光泽,每一朵花都有它最绚烂的时刻,可是有些同学们刻意地去破坏它,伤害它,鲜花凋零,一阵风吹来,多么凄凉。这是文明的采三学生吗?
“铃铃铃”下课铃响了,同学们并肩冲出教室,跑向操场。教室的门被同学们个个身体撞击地摇摇晃晃,时不时还会发出“吱吱——”的响声。这是文明的采三学生吗?吃饭了,餐厅里熙熙攘攘,仿佛走进了农贸市场,喧哗声,喊叫声响彻云霄。由于餐厅同学非常多,放盘子时总会有些拥挤,可是有些同学更加不守纪律,一定要挤到队伍最前面先放。这是文明的采三学生吗?我不禁感叹道。此时我的心流泪了,中国真的被外国人这么贬低,这么歧视吗?煞时,一个念头油然而生:我要捍卫祖国的尊严!
作为21世纪的小学生,让我们铭记着文明礼仪,一起携手打造更辉煌的明天!
礼仪的作文 篇8
如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,就不会有人们的欢声笑语。
就在不久前,我乘坐公共汽车,经历了这样一幕:有位青年男子抱着个年幼的孩子上了车,没有人给他们让座。没想到,一位年过七十的老先生站起来给他们让了座,慌忙中男子踩了老先生的脚,疼得老先生皱紧了眉头“哎呀”直叫,可男子抱着孩子一屁股舒舒服服地坐了下来,丝毫不顾老人,连看都不看老人一眼。乘客中马上就有人看不过去了。
一位中年妇女大声地指责男子不懂礼貌,男子还理直气壮地喊道:“给抱小孩的人让座是应该的,况且他也是自愿的,跟我有什么关系?”于是,乘客们对这个不懂礼貌的人纷纷指责:“给抱小孩的人让座不管应不应该,让老先生给你让座就是应该?老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家非但不道歉,连句“谢谢”都没有,真是太没礼貌了!”男子听后越来越不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架不值。
这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书达礼的'一种表现。
说到知书达礼,让我想到了孔融让梨的故事:
一日,父亲买了一些梨,特地挑了一个最大的梨给孔融,可孔融摇摇头,在梨中挑了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨就给哥哥吧。”父亲听后很是惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育孩子的好例子。
古人云:“不学礼,无以立。”,“赠人玫瑰,手有余香。”,待人以礼,如一抹阳光普照大地。礼仪,让黑暗变得光明;是它,让世界变得美丽;是它,让生命充满活力。让我们共同营造一个充满礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,。愿我们每个人心中都拥有一抹礼仪的阳光!
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