礼仪的作文

时间:2023-11-08 10:24:45 职场 我要投稿

礼仪的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的礼仪的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

礼仪的作文

礼仪的作文 篇1

  文明礼仪就在我们身边,文明礼仪随处可见,在马路上,在教室里,在公交汽车上……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。

  有一天,我们上完体育课回教室,一路上大家说说笑笑,谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸,它躺在那里,没人去动它,它不知被踩了多少次,变得十分脏,整洁的'校园仿佛被这张废纸给污染了,可没有人愿意弯下腰,把它捡起来丢进垃圾桶,多么简单的一件事啊!当然,我也看到了,刚想把它捡起来,可又转念一想:“那么多人都看到了,可都没有去捡,我何必多此一举呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多细菌,多脏啊!”于是我便不予理睬继续向前走。

  这时,我旁边的班长任伊慈看到了这张纸,停了下来,我很奇怪。随后,她竟然弯下腰,小心翼翼地把废纸捡了起来。“天哪,多么脏啊,难道她不怕脏吗?她想干嘛啊?”我这样想着。只见那女生加快了步伐,走到了二楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了,她拍了拍手,脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她,问:“你为什么要把废纸捡起来呢?那么多人都没有捡,为什么你要捡,很不卫生的啊!”“呵呵,老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯,这样做是理所应当的,而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。

  是啊,正如班长任伊慈同学所说,养成文明礼仪的好习惯,是人人都应该做到的,文明礼仪从身边做起,从自己做起,从小事做起,让我们一起努力吧!

礼仪的作文 篇2

  在一些干净美丽的小路上,会有许许多多的不文明的情况在我们身边,几乎处处都会有,比如:随地大小便、吐痰、扔纸团、香蕉皮、饮料瓶,都会成为一种不文明的.行为。

  记得有一个星期六上午,我和爸爸妈妈准备去莲花山公园去玩,爸爸拿着饮料和香蕉,我们兴高采烈地出发了!半路上,爸爸从包里拿出饮料喝完,他正想扔掉瓶子,我跑过去阻止了爸爸,说:“爸爸,别扔,如果扔了,美丽的小路不就不见了吗?”爸爸听了我的话竖起大拇指,把瓶子丢到垃圾箱里了,回到家里时,妈妈对爸爸说:“孩子长大了有出息了,哈哈!”“对,对呀!”爸爸也说。

  还记得有一次,爸爸带着我去看电影《爱丽丝漫游仙境》,在电影院里,有的人大声喧哗,有的人把脚放在了椅子上,这些人真没功德心,更气人的是,有的把可乐瓶扔到地下,清洁工阿姨和工人叔叔辛苦地打扫垃圾,他们费的心血可不是一两次了!

  小朋友们,让我们从身边的点点滴滴做起,一定要做个讲文明,懂礼貌的好学生吧!

礼仪的作文 篇3

  “这几天当礼仪队员可把我累坏了!”我大声地自言自语道。你知道我为啥这样吗?让我为你一一道来。

  俗话说得好“人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都俱全”。虽然当礼仪队员没有“五味”,但也有“三味”。

  甜

  先说说甜吧,我们几个礼仪队员每天戴着红彤彤的礼仪带,威武地站在校门口,看着老师和同学们走进校,那是多么令人欢快的事啊!每次看到我们班的同学从这里经过,我都要神气十足地瞟上几眼,好像自己很了不起似的。一句“敬礼,老师好!”惹来多少同学羡慕而又惊奇的目光!此时的我,好像站在奥运会的领奖台上,有点飘飘然了,心里好像打翻了好几个蜜罐似的,那种甜蜜的感觉,无法用语言形容。尤其是那些低年级的`小同学,还会在那里停一会儿,向我们行注目礼,你说爽不爽?

  酸

  礼仪队员可不是那么好当的,站就成了我的一大难题。平常我站得很少,可当礼仪队员就来了个360度的大转弯,不仅要站,还要站得笔直的,20多分钟,噢,我的天呀!站完后,我的两腿像灌了铅似的,又酸又麻,那种滋味叫我张不开口。

  苦

  最令我头痛的是起床和吃早点。我原来是六点五十起床,被逼改成了六点半。为了赶时间,吃早点就更惨了。往日细嚼慢咽的我,改变了淑女形象。我一个鲤鱼打挺起床后,洗漱完毕,猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽,抓起一块板栗饼九一边大口大口地吃,一边跑去搭车。有一天晚上,我因为睡得晚了一点,早上起来就七点了,我心急如火,胡乱地洗漱了一下,急急忙忙地狂奔到街上,打了个的才及时赶到学校。

  哎,当礼仪队员的滋味,真是酸酸甜甜的!

礼仪的作文 篇4

  中国,是远近闻名的礼仪之国,可我却不那么觉得。因为“随手人垃圾、在公交车上见到老人不让坐……”都是我国大部分人干的事。

  我们的老师曾经去过外国——指别的国家。在那里几乎每一个餐馆上都用几个中文写的大字“请勿随手扔垃圾”。你有没有想过为什么他们不用别的`国家语言写出来呢?因为在他们眼里中国的礼仪比任何国家都差。

  在我们元旦放假的三天我也有一次礼仪危机,就在元旦的最后一天里。我刚好上英语课,坐公交车回来的时候刚开始,我还偷偷的高兴:哈哈!这辆车上还有座位,真是天助我也!可后来,上来了一个老人,满脸皱纹,在车上站都站不稳,显得十分可怜。我又想到,如果车突然刹闸,老人没站稳,摔倒在地,可能会造成以后岁月的残疾。终于鼓起勇气,离开了座位,而我却没有请他“上坐”,可她还是坐上了,我之所以不给他说是为了让他以为我该下车了。更好的让他接受。

礼仪的作文 篇5

  真想不到,在再一次分裂,成为死对头的情况下,又一次握手言和,重新成为好友了。

  这一次是他在物理课上明目张胆地在我杯子里放垃圾。因为短暂的分裂,我把“垃圾”还给了他。但是他不爽了,把我从位置里拽到地上,,拿我的杯子掐着我……直到物理老师过来时才罢休。

  不过当天下午,我们又和好了,没有原因。这让我记起来上一次的言和……

  一直以来,他都是一个学渣级人物,与老师关系不好,经常活跃在班上的坏同学之间。他很嫉妒学霸,尤其是理科的,文科很少见。

  就是这样,我成为了他的'第一号攻击目标。

  有时他故意碰到我,说是我撞他,然后就一把撞过来。或者在我背后乱涂乱画,直到老师说“在衣服上乱涂乱画者赔一整套校服”后他才罢休。

  他也经常跟我打架,每次总是他先打我,我没守住的话,一切还好。但我守住后,矛盾就升级了。“又是他呀”班主任以前经常这样说。

  后来,矛盾不断升级。最可恨不过,有一次他趁我上厕所,弄了块口香糖贴在我椅子上。等我一屁股坐下来,周围的人都笑得稀里哗啦的。就是他大声说了句“谁也别告诉他!”让我意识到发生了什么。

  但是,为时已晚,那块口香糖死死地黏在我的裤子上――整节课我的屁股一阵阵冰凉,一阵阵袭击我的神经系统,上课都无法认真听讲。

  这件事班主任不可能不知道。下午班会课她怒斥道“没想到我们班有些同学竟然这么不道德,在班上吃口香糖不够,还粘到别人椅子上。我希望谁做的谁过来主动认错,不然,调监控。”

  此后半天我没有完整的椅子坐关于握手的高中作文作文。幸亏椅子板可以拆,不然我就要蹲着上课了。这让我费了20分钟去洗椅子。

  不过此后的言和却很刚好,也许是那天晚上家长会,他为了避免挨骂之类的。

  他突然拍了下我的背,“那个,我们和好吧”

  当时我还算是确认了一下,没有产生幻听之类的,看着他富有诚意地把手伸过来,不假思索地答应了请求,爽快地伸手过去……

  后来那几天几乎所有老师都对我们两个“士别三日,当刮目相待”。当他们问原因时,我回答道“只是作对腻了而已”。事实证明我的决策是正确的。

  此后铁哥们似的我们,经常活跃在各种班级群体中。

  这就是我算得上是最奇葩的友谊历史了,没有任何一段友谊比这来得富有戏剧性了。

礼仪的作文 篇6

  礼仪如刚探出的小花芽,清新而有生机;礼仪如傲视苍穹的红杉的根基,而又坚定;礼仪如一杯淡淡的白酒,热烈而醇厚。正是因有了礼仪,这个世界才变的和谐而又充满生机

  礼仪古往今来小学生作文 ,可处处看到。而忠诚的爱国太夫屈原投河自尽,人们被他“留取丹心照汗青”而感动,于是过起端午节,来怀念他。这种礼仪是民自发的,他留传至今,因为它可以让后人记住前人的爱国情操。正是因为有了礼仪,人们才学会了关爱他人,记住他人,从而被他人的事情列所鼓舞。现在,人们不像以前那样施大型祭祀礼仪,但终不望缅怀先人。每到清明给他们亲人幕放一蔌鲜花,从此礼来不忘自己的`先人。礼仪,让我门之间的关系变的融洽。 礼仪是人民的象征,礼仪是一个民不朽的文化,他可让我记住过去,面对而未来。礼仪是无处不在的。如学生见到老师应说声“老师好”回家看到父母要问声好,还有,分开时要说声“再见”。这些都是我身边的小礼仪。我门作为学生,没有必要去干大礼大仪的事情,只要需要把这声边的小礼仪做好就是。当他向人好时,你的心里会变的像阳光照在身上的一样温暖。

  礼仪是你我之的沟通桥梁,让你我之间的距离更近,让你我的心灵受到净化。

  礼仪如太阳的光芒一样照射你我的心灵,无此的温暖;礼仪如心灵的彩虹桥,让我和你之间不陌生;礼仪如一屡微笑,抹去你我之间的伤恨。

  如果你是子女,那么请向你的父母施以孝礼,多关心家人。

  如国你是学生,那么请你向你的老师施以师生礼,融洽师生之间的关系。

  如果你是军人,那么请你向你的上级施以军礼,树立你在上级眼中的形象。

  如果…….

  礼仪是当今社会不可缺失的一部分,因为人是一个社会的群体,只有施以礼节,才会使你我的关系融洽。就如你在蒙古人家做客他会献哈达人一样,那对你的尊重,会让你的心激动不已。

  礼仪是太阳,温暖你我心灵。

礼仪的作文 篇7

  20xx年03月30日 今年寒假我们学习了《教师礼仪》,明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式,《教师礼仪》读后感。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面,感受颇深。 一名优秀的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的.,在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。 通过对《教师礼仪》的学习,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教育大计,教师为本。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。因此,教师的礼仪必须规范。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,读后感《《教师礼仪》读后感》。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 总之,通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学习生活以及工作中,我将以教程为标准,严格规范自己的服务言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成,贡献一份力量。

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