礼仪的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的礼仪的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼仪的作文 篇1
人人讲礼仪，文明在心中。在我的身边就发生着许许多多文明礼仪的故事。
有一次在放学的路上，我看到二班的一个小同学在校外的小卖部里晃来晃去，最后还是经受不住诱惑买了一袋所谓的“拉条”。在他刚准备撕开吃的时候，就见他们班的一个小组长比我快了一步来到他的面前，厉声说道：“明明同学，不能吃！”“为什么呀？我吃了又碍你什么事呀？”这位小同学嘟囔道。看到这一幕，我就停下脚步，看小组长怎么劝他。就见这位小组长微笑着说：“明明同学，我知道我无权干涉你吃什么，可是我有义务告诉你，你如果吃了这垃圾食品，有可能造成你身体的伤害，还会危及你的健康。再说了你的爸爸妈妈怎么叮嘱我们的，还有老师平常怎样给我们讲的，这些东西都是“三无”产品。”听着这位小组长耐心的劝告，我的内心也很佩服他这种为同学着想的精神。并且欣慰的看到那个小同学把东西退给了小老板。
还有一件事就是在我住的`家属院里看到的。那是周六的下午，我写完作业到楼下跳绳锻炼。就发现在我们楼下停着一辆车的旁边，有两个小妹妹在一个小沙堆上玩耍，她们一边用小棒棒掘沙一边在嚷嚷什么，可能玩的太兴奋了，竟然手捧沙子往旁边的车上洒，并且用手在车上画圈圈。这时走来一位姐姐看到这情况及时的制止了小妹妹的行为。并和颜悦色的对两个小妹妹说：“多可爱的小朋友呀！你看你俩的花衣裳多漂亮呀！姐姐可以问你个问题吗？”“可以呀！姐姐”小妹妹也很有礼貌的应道。“好，如果我把一瓶墨水或脏水泼到你俩的花衣裳上，那你们的衣服还漂亮吗？”姐姐温柔的说道。小妹妹稍微沉思了一下道：“嗯，嗯，那不行，那会很难看的，不漂亮。”“这就对了，衣服脏了肯定不漂亮，那车的外表是不是也和你们的衣裳一样呀！现在你们把沙土弄得车上满身都是，是不是也不漂亮了。”姐姐的话终于让两个小妹妹醒悟过来，连声说道：“呀！姐姐，我们是不是做错了，那该怎么办呀！怎么办呀！我们不会洗衣服呀！”看着天真的小朋友，姐姐也笑了说道：“知道自己错了就是好孩子，姐姐可以帮你呀！”看着她们一起把车上的沙土弄干净，我一边帮忙一边对姐姐竖起了大拇指。
其实文明礼仪就在我们生活和学习中，如果我们人人都做到讲文明、懂礼仪，这样社会才会进步，人类才会和谐。让我们从自己的点滴做起，共同创建美好的家园。
礼仪的作文 篇2
前几天爸爸去北京出差，今天中午接到爸爸打来的电话，说下午就能到家，要我去接他。我几分欢喜几分愁，和爸爸离别四日后，又欢聚在一起，自然高兴，想到这几天没有爸不在身边唠叨，自由自在的生活，让我依依不舍。
到了下午，说快也不快，又听到爸爸那熟悉的声音，“我到了，快下来吧！”放下电话，我三步并作两步，往楼下跑，心里想着离别了一些日子，一会儿见面时，该如何做呢？是走上去热情拥抱，可我害羞，还是如平日一样面不改色，但这样又显得很没礼貌。想着想着就来到街道旁，默默站立，时不时地朝着前方望去，但都没看见爸爸的身影，这时，一个个子不高的男人的身影映入我的眼帘，刚开始有些模糊，慢慢的看见他身着西服，两手分别提着红白两个大包，再走进我看见他的脸庞，表情很严肃，终于我确认他就是我爸爸。我在纳闷，只有两个包？肯定后面还有车，我目光远望，并没有与爸爸随从的车，这时爸爸已经走到我跟前，我随口就问：“怎么就这点东西？”爸爸表情严肃，并没有我想象的场面那样活跃。“恩”他点头说，默默看着我，好像在等我做什么似的，场面极其平静，大约15秒后，他提起包，扭身就走，我纳闷，难道是我做错什么了么，我紧随爸爸，他忽然扭头，声色俱厉地说:“走，不要来了！”我不知所措，他的一番话彻底扑灭了我的热情。我依然走在爸爸的.后面，这时，他又转回头，语气有所平静，“我千里迢迢赶来，并没有听见你慰问的话语，眼巴巴地看着我两手提着大包，毫无反应，我让你下来干什么？不就想让你替我提这看似沉重却又很轻的包么！起码的礼貌都做不到，连做人都没做好，还谈何学啊！”听完这语重心长的一席话，我大为所悟，为刚才的失礼感到惭愧。“去，把这俩包提回去再提来！”我无语，两手提起这“沉重”的大包，默默往回走……
回到家，爸爸早已坐在沙发上，冲我笑笑，问我累不累，我感到欣慰，但并没有开口回答，可能是在弥补我的过失。“整天整日在学校，你说说你都学些什么！文明礼貌，做人的根本，没有了它，就算你有再好的成绩，可能都会因为没有学好这门礼仪课而被葬送。”一番严厉的批评过后，我低着头回到我的房间，映着台灯发出微弱的灯光，仿佛爸爸的教训又回响在我的耳旁，“现学做人，再学成才，而文明礼仪就是做人的基础！”
礼仪的作文 篇3
“不学礼，无以立”，你知道这句话出自哪里吗？答对了，出自《论语》。那“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁”，这句话又出自哪里呢？嗯，是出自《荀子》。今天，我们聊城晚报小记者去了实验中学，参加“礼仪”讲座。
给我们讲课的是王老师。他告诉我们：“当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣誉；当你走出校门，肩上就扛着学校的荣誉。”并让我们以此为座佑名。但青少年现代礼仪的内容不仅仅是这些，还有形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。
首先，王老师讲的是形象礼仪。有仪表、仪容和仪态。仪表、仪容的.意思我们都知道，唯有仪态的意思不太明白。王老师告诉我们：“仪态，就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……这姿那姿，都要注意“站有站相，坐有坐相。”他还说，如果你站不直，可以练“九点靠墙功”，就是靠着墙站着，但要注意头正、颈正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧、膝提、趾抓这几点，只要坚持练，决对能站直。
老师还讲了家校礼仪、问好、用筷禁忌等礼仪。
通过本次活动，我收获很大，学会了很多礼仪，并决定用在日常生活当中。我相信，我一定能做到！
礼仪的作文 篇4
人无礼仪则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。由此可以看出礼仪的重要性，“不学礼，无以立。”不仅从书本，课堂上我学到了礼仪，而这件事也给我上了重要的一节礼仪课。
事情还要从前几天说起，那天我们需要打印一份资料，我们小组把打印的任务统一交给了小赵同学，因为他们家里开的是复印店，小赵同学帮助大家打印资料，大家只用把打印费交给小赵同学，因为小赵同学的帮忙，让我们即减去了跑去复印店打资料的麻烦，而且还帮我们节省了打印费，比打印店便宜了一半的价格，大家都很感谢小赵同学。晚上我告诉了妈妈：“明天我要把打印的`1块钱给小赵同学。”可是妈妈正在忙，“你自己不是有钱？明天给小赵同学1元钱就好了。”妈妈头也没抬地边说，边忙碌。于是，我去翻自己钱包里的零花钱，零钱把钱包塞得圆鼓鼓的，拉开拉链，我掏出一叠的纸币，虽然数量多，但是没有多少钱，因为好多都是假期里，姐姐奖励我的1角纸币，厚厚的一摞，我寻找1元钱，我发现一元钱没有几张，于是我拿了一张5角钱，和5张1角钱，想要把这些零钱花掉，给我的钱包减减肥。于是我把这1元零钱装在书包里，第二天交给了小赵同学，小赵同学有点不可思议的看着我，仿佛看着古董般看着这些1角零钱。
晚上放学回家的路上，妈妈问起我:“你把打印的钱给小赵同学了吗？”“给了，我把零钱给他了，一张5角，五张1角。”“什么？”妈妈顿时嗓音变大。我突然想起了小赵同学那不可思议的表情，再加上妈妈这突然的一嗓门，让我觉得：我一定是做错了事。妈妈说：“首先5角和1角的纸币已经不流通了，也就是说不能使用。其次，就算这些钱还可以使用，别人帮助了你，你感谢别人的同时，不能给别人添麻烦，给别人一把零钱，就是给别人添麻烦，如果所有人都像你一样，拿着1角钱去给小赵同学，他是不是收钱特别麻烦，你是因为你的1角钱收纳太麻烦，才给别人的，那别人收纳是不是也麻烦？己所不欲勿施于人。”妈妈的一番话让我羞愧地低下了头，是呀，当初我确实是因为这些一角一角的零钱太多，不好装，才想要花出去，可是我却没想到，我把这个麻烦抛给了帮助我的人。“妈妈，我明天再给小赵同学1元钱并且向他道歉。”妈妈满意地点点头。
第二天，我挑选了一张崭新的1元钱，重新给小赵同学：“对不起，我不知道那些5角和1角钱不能使用了，而且我不应该给你这些不好收纳的零钱，给你增添麻烦。这1元钱请你收下，谢谢你帮我打印资料。”小赵同学笑呵呵地说：“没关系，不知者无罪。”小赵同学原谅了我，并收下了钱。
这件关于1元钱的事情，让我学到了：不要给别人增加不必要的麻烦，己所不欲勿施于人，也是一种礼仪。
礼仪的作文 篇5
我们伟大的祖国，是一个具有五千年历史的文明古国。文明礼仪是我们伟大祖国立于世界之林，立于不败之地的重要元素。讲文明、讲礼仪、讲道德的风尚，早已深入人心，渗入每个炎黄子孙的骨髓。在社会飞速发展的今天，文明礼仪更是提高每个公民素质，体现社会公德的重要组成部分。
在我成长的道路上，文明礼仪就像阵阵春风吹拂了我幼小的心扉，就像丝丝春雨滋润着我稚嫩的心田。走进学校的大门，文明礼仪就像一位孜孜不倦的老师，时时教育着我要讲文明、重礼仪；他又像一个知心的好朋友处处提醒着我要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。就这样文明礼仪会在我的一言一行、一举一动中不知不觉地表现出来。
在班级里，我一看到同学有了困难，就会不由自主地伸出温暖的援助之手去帮助他们。美术课上，前面的同学小明忘带美术的勾线笔了，看到大家都沉浸在创作的愉悦中，他无奈地皱起眉头。我二话没说赶快把文具盒里那根备用的新笔递给他，当看到他脸上露出微笑的那一刻，心中生起的是一种快乐的感觉。那是助人为乐的文明礼仪让我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽车上，我看到一位行动迟缓的老人艰难地挤上车，也会毫不犹疑地站起身来，把自己的座位让给了他，当我看到他眼里散发的.感激之光时，我的心里会充满幸福的感觉。那是尊老爱幼的文明礼仪给了我最大的奖赏。
文明礼仪，你是我行动的影子，语言的风向标，你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴，我的人生之路将会越走越宽，越走越远。
礼仪的作文 篇6
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明是每个人都必须拥有的东西，如果观察一个人平时的行为，就可以知道那个人文不文明，有没有道德。
记得有一次，我看了一本书，其中，有一个故事是说在清朝的时候，中国大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者看到，外国记者便大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的'脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
从李鸿章的行为可以看出，一个人如果不文明的话，是多么的严重，不单是影响到个人的形象，甚至牵连到自己的国家。所以，在我们的生活中，必须时时检讨自己，有没有做到文明、道德、礼貌这六个字。
礼仪的作文 篇7
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“文明礼仪从我做起”这句口号，大家都并不陌生，可谁又真正地把它牢记在心，做出真实行动呢！反思我们的生活实际，文明离我们还有一段距离。记得有一次在学校，我们高兴得上完体育课回教室，一路上大家说说笑笑，谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸，它躺在那里，没人去动它，它不知被踩了多少次，变得十分脏，整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了，可没有人愿意弯下腰，把它捡起来丢进垃圾桶，多么简单的一件事啊！当然，我也看到了，刚想把它捡起来，可又转念一想：“那么多人都看到了，可都没有去捡，我何必多此一举呢？而且被人踩了那么多次，一定有很多细菌，多脏啊！”于是我便不予理睬继续向前走。这时，我旁边的'一个女生看到了这张纸，停了下来，我很奇怪。随后，她竟然弯下腰，小心翼翼地把废纸捡了起来。“天哪，多么脏啊，难道她不怕脏吗？”我这样想着“她想干嘛啊？”只见那女生加快了步伐，走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了，她拍了拍手，脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她，问：“你为什么要把废纸捡起来呢？那么多人都没有捡，为什么你要捡，很不卫生的啊！”“呵呵，老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯，这样做是理所应当的，而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。是啊，正如这位女同学所说，养成文明礼仪的好习惯，是人人都应该做到的，文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起。
文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明礼仪之花结出累累硕果！
礼仪的作文 篇8
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。我们要做到诚实守信，不能欺骗人。我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的.言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
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