礼仪的作文

时间:2023-12-04 08:41:29 职场 我要投稿

礼仪的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的礼仪的作文10篇,希望对大家有所帮助。

礼仪的作文

礼仪的作文 篇1

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的.力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

礼仪的作文 篇2

  今天是建队日,是中国少年先锋队难忘的日子,也是所有少先队员高兴的日子!

  一大早来到学校,看到同学们都穿上了校服,每个少先队员都骄傲地挺起胸脯,胸前飘扬着鲜红的红领巾。个个精神抖擞的样子,让我也立马精神了起来。因为今天要举行隆重的入队仪式。

  入队仪式开始了,同学们都来到了操场上,首先映入眼帘的是在大屏幕上红色的大字——传承革命红色基因,争做新时代好队员。

  今天的入队仪式由大队长薛胜今和副大队长马昊俊主持。先由主持人让学校领导成员入席;第二项,升国旗;第三项,出队旗;第四项,李梦想同学指挥唱队歌;第五项,范书记宣布新队员名单。

  令我最难忘的一项是,第六项,老队员为新队员佩戴红领巾。灿烂的阳光照在老队员捧在手中的红领巾,三百多名学生迎来了这光荣的的时刻,而我也是这些老队员中的一员,看到这些新队员戴上红领巾时,脸上洋溢着自豪的笑容,让我想到了,自己入队的时候,也跟他们一样,渴望戴上这条红领巾,等带上这条红领巾的`时候,我才知道,带上它,肩上就多了一份责任。

  紧接着是新老队员发言,新队员代表欧阳一行,发言了入队后的喜悦心情,老队员宋艾薇发言了对新队员的要求;第八项,宣誓,新少先队员骄傲地跟着大队辅导员李老师,进行了庄严的宣誓,我们跟着呼号随着主持人的退场词,入队仪式结束了。

  在今天,作为少年先锋队的一员,我为这些新队员感到高兴,也希望他们能为胸前的红领巾增光添彩。

礼仪的作文 篇3

  近段时间,我们常看到电视上在播放的“讲文明,迎奥运,树新风”的公益广告,我也时常在想文明这个词的含义,很多人都认为现在的人都不讲文明:什么服装“破破烂烂”,头发剪的像

  “扫把星”。其实这只是外表,人类在不断的发展,文明也肯定在不断的进步。所以在这儿我要说:文明就在身边。

  古人在我们看来是很讲文明的,如“负荆请罪”等佳话一直流传至今,而且还有很多文明的词语,如“久违”、“留步”、“承让”一直印在我们的脑海里。但我们现代人也有佳话,李嘉诚

  就是一个礼贤下士的“伯乐”,靠着自己的文明成就了一番事业。我们文明的词语也有很多,只是我们把它们当作家常话罢了。所以古人有文明,我们有更大的文明,文明就在我们身边!

  现在我们中国人的.大事就是迎接奥运,也提出了“讲文明,迎奥运,树新风”的口号,其实我认为不用提我们也能做到。这并不是骄傲,况且这也是我们应该做的,我也亲眼看到了。我就看

  到了好几例的文明:如刚好在今天下午,我看到一个老爷爷艰难的骑着自行车,车上有重重的钢管,身上的汗不停的流下来。后面在“鸣叫”的摩托车的主人似乎做不住了。我还以为他要去跟老爷爷说走快点,

  谁知他却上去帮老爷爷推了一把。于是车子很快就被推了过去,老爷爷的脸上露出了笑容,年轻人的脸上也露除了笑容。那笑容就是帮助和被帮助的快乐,洋溢着人间的真情、人类的文明。

  说到这,大家也许会问我“你是怎么做的呢?”。那我一定会用真诚的口吻和平静的语气说:“我做过文明的事,但那是很平常的。每个人都做过,也都有能力做。不用“讲文明,迎奥运,

  树新风”,我们每个人都是文明的榜样,都是文明之星!

礼仪的作文 篇4

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的'思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  今天,我们班会课开展关于“文明礼仪”的主题活动。主持的是我们班的许雯婕,还有我们班长在投影上展示各种资料,班长还随机抽取2个同学上去表演投影上的情节,他们的表演逗得我们哈哈大笑,这节课虽然很快乐,但也让我们懂得了许多知识。

礼仪的作文 篇5

  “礼仪”在词典里的意思是:礼节和仪式。作为一名女孩,一名聋人女孩,我一直思考着自己有没有注重礼仪,给别人留下好的印象呢?

  我最近读了两本书:《米兰的秘密花园》和《绿山墙的安妮》,这两本书都写有关女孩的成长经历,这两个女孩也和我们的同龄人一样,从她俩身上我学到了女孩应有的自爱和优雅。

  给我留下深刻印象的是,米兰在书里和爱丽丝老太太讨论礼貌礼仪的话题,我依然记着“爱丽丝老太太微笑着对米兰摇摇头:‘花开得再好看,也不是随便进入人家花园的理由。’”这句话让我想起,有一次我上美术课时,忘带工具剪刀,看到同桌有工具剪刀,径直地拿过来剪纸,没想到后果是,同桌因这件小事,就疏远了我,我到现在终于明白了,未经别人允许,随随便便地拿别人的东西,就会换来别人的鄙视和失望,这是一种不自尊不自爱的行为。

  想到这里,我突然又想到安妮的朋友为什么多?安妮长貌普通,是靠她的`丰富想象力和她的学习,举止优雅,改变了每位人对她的偏见和印象。

  “礼仪”这个词在生活中是那么重视,比如外国人,大部分贵族女孩自幼被父母关在房间里学礼仪,看大量书籍,如果有什么重要的宴会,她们会认真地挑选干净又淡雅的礼服,参加前,会准备好自己的礼仪和形象,参加时,面对主人会做一些优雅的动作,不会做一些幼稚和荒唐的事,保持着小淑女的气质。中国女孩和外国女孩比起来差距太大了,中国女孩误认青春是到了大人该做的事,比如化妆,穿潮流又怪异的衣服等等,这样能衬托青春的美丽吗?一个女孩穿干净的校服,安静地在学校里生活,快乐地运动,努力地学习,才是青春的美丽和活力!

  我思考了一会儿,想到了一件事,不知道这件事值不值得提着呢?

  过年时,我爸爸带着我到外婆家拜年,吃了午饭时,桌子上都是香喷喷的菜,让人垂涎三尺,我忍不住自己的馋嘴,就直接地拿筷子向盘里夹菜时,被爸爸发现了,拿筷子狠狠地敲打了一下我的手,严肃地说:“亲戚还没来,不要急着上去夹菜,要对别人尊重!也要懂家庭的礼仪啊!”我明白了,如果我举止不优雅不礼貌,在场的人就会认定我是个没教养,无礼的女孩。

  我们是聋女孩,不要以为自己学习好了就算,必须锻炼自己的礼仪修养,让别人认为自己是个优秀又美丽的女孩,也给别人留下深刻又美好的印象。

礼仪的作文 篇6

  当代,文明礼仪是衡量一个人的标准,是人类进步的标志,是社会生活的必须品。

  孔子曰:“不学礼,无以立。”,孟子曰:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有“礼仪之邦”的称号。作为中学生,我们更应该讲文明、懂礼仪。

  记得那一次,我正和爸爸妈妈一起吃早饭。正吃时,我看到一个衣衫不整的中年妇女走了进来,边走还边嘴里喊着自己要吃的东西,而且嗓音还挺大。我看到她时,顿时心生厌恶,不觉暗暗地想:怎么会有这样的人,这么的粗鲁,怎么一点文明都不讲啊!我于是便又低下头自顾自地吃起饭来。耳边,她的大嗓门,总在响起。

  我们吃完饭后,那中年妇女才在排队拿早饭。我经过她身边时,没注意她已经拿完早饭转过身来,准备寻找座位时,不小心撞到了我。我身上淋到了不少,但我也顾不得自己了。心里暗暗地想:这下槽了,她一定会狠狠地数落我一顿,说我没教养,长这么大连走路都不会看……全身冷不丁的抖了一下,相比这些,被淋的这一点简直是“饭前甜点”,对我来说就是微不足道啊!

  我正想抬起头,接受她的教训。没想到她并没有责骂我,还微笑地看着我,关心地看着我:“小朋友,你没事吧!有没有弄痛啊!不要紧吧!”听到这样关切的话,我几乎不敢相信自己的耳朵。但她在我心里的.形象已经彻底颠覆了之前不好的印象,一股暖流涌上心头,又酸又甜!我赶紧报以微笑说:“没事!没事!不要紧!你没事吧!”“我没事!我就怕你会撞痛。你们这样的孩子是要成为国家栋梁的呀!撞了可怎么好!”我看她手臂上有被汤烫到,但她全然不顾自身,先来关心我。心中就更加懊悔之前对她的看法。

  这次的事让我知道了不能以貌取人,要注重她们的内在。往往她们是你的礼仪导师,良师益友!值得我们学习!

礼仪的作文 篇7

  我的脑海里总是浮现出一位阿姨的画面,那件事我久久不能忘怀。她秀美柔软的长发自然得披散在肩上,那白里透红的脸蛋儿,活像一个熟透了的水蜜桃。眉毛弯弯的,好似天上的彩虹。闪闪发光的眼睛,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。阿姨那秀气的鼻梁上架着一副金边的眼镜,显得文质彬彬。

  那是个晴空明净的早上,在我和奶奶去超市买东西的路上,只见有一位阿姨和我们一起走。走到半路上,看见一位老太太提着一袋子的橘子,正在这时“哗啦啦”,什么声音?原来是老太太拧的袋子破了一个大洞,一个个橘子往下掉,老太太眉头一皱,忙蹲下来捡橘子。我们旁边的阿姨匆匆忙忙的.走过去,弯下腰来帮助老太太。我们也赶过去,帮助她捡橘子。大约过了3分钟,终于捡完了.老太太起身,握着那位阿姨的手,激动不已。说:“太谢谢你了!”紧接着对我们说:“谢谢大家!”阿姨微微一笑:“没什么,这是我们应该做的!”……

  我回家时想:这就是我们身边的礼仪之花,人类啊!让我们遵守文明礼仪,将礼仪之花永远留在我们心里吧!

礼仪的作文 篇8

  8月18日,xx区“礼仪润童心,文明伴成长”宣传教育系列活动,在东孚街道进行了文明礼仪专场演出。我作为其中的小演员,为现场观众表演了《文明观影大作战》舞台剧。

  在这个舞台剧中,我扮演一名不文明的观众。在舞台上,我在剧院欣赏演出的.同时,不仅衣冠不整、大声喧哗,还抢座占座、吃零食。很快,其他观众和剧场工作人员发现了我的不文明行为,上前提醒纠正……我改掉了之前的不文明行为,与其他观众一起文明观演。

  说到“文明观演”,很多人都会觉得十分简单,但偶尔也会有人犯错,比如有些人会不由自主地拿出手机,拍摄舞台上的演出画面。我也是在这几次表演中,才更加明白如何做一个文明观众。我总结了几点:整理好自己的着装,不带零食、饮料、鲜花以及照相机进场,手机一定要关机,入场后坐好自己的位置,切记不要大声喧哗,最重要的是不要迟到……

  礼仪是无声的语言,反映出一个人的道德修养,让我们做文明观众和文明传播者。

礼仪的作文 篇9

  文明礼仪就在我们身边,文明礼仪随处可见,在马路上,在教室里,在公交汽车上……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。

  有一天,我们上完体育课回教室,一路上大家说说笑笑,谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸,它躺在那里,没人去动它,它不知被踩了多少次,变得十分脏,整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了,可没有人愿意弯下腰,把它捡起来丢进垃圾桶,多么简单的一件事啊!当然,我也看到了,刚想把它捡起来,可又转念一想:“那么多人都看到了,可都没有去捡,我何必多此一举呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多细菌,多脏啊!”于是我便不予理睬继续向前走。

  这时,我旁边的班长任伊慈看到了这张纸,停了下来,我很奇怪。随后,她竟然弯下腰,小心翼翼地把废纸捡了起来。“天哪,多么脏啊,难道她不怕脏吗?她想干嘛啊?”我这样想着。只见那女生加快了步伐,走到了二楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了,她拍了拍手,脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她,问:“你为什么要把废纸捡起来呢?那么多人都没有捡,为什么你要捡,很不卫生的啊!”“呵呵,老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯,这样做是理所应当的',而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。

  是啊,正如班长任伊慈同学所说,养成文明礼仪的好习惯,是人人都应该做到的,文明礼仪从身边做起,从自己做起,从小事做起,让我们一起努力吧!

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