学生礼仪规范共15篇
学生礼仪规范1
礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。——《礼记·冠文》
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，发型服饰符合通学生身份，男女同学都不许烫发、染发，不得化妆提倡平时穿校服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、学生在校一律不得不佩带手机
3、进出校门应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
4、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。
5、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
6、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
7、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂（超市）以外的`地方吃零食喝饮料（教室内饮用纯净水除外）。
8、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教学区进行打球或其他体育活动。文明如厕，爱护卫生设施。
9、遵守用餐制度，排队购买饭菜，注意用餐卫生，不浪费粮食。用餐时不讲话，用餐完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。
10、不吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
11、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
12、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
学生礼仪规范2
（一）形象礼仪
1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
4、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
（二）课堂礼仪
7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事（1、做好课前准备；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
11、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
12、课堂小组合作时（如专题讨论等），要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
14、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
15、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
（三）活动礼仪
16、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
17、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
18、观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
19、积极参加学校的'“四节”（读书节、英语体育节、艺术节、科技节），积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
20、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
22、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
（四）集会礼仪
23、举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。
24、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
25、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
26、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。
（五）升旗礼仪
（1）立正站立。
（2）行注目礼。
（3）认真听国旗下讲话。
（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮
（六）交往礼仪
27、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
28、放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
29、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。
30、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
31、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
32、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
33、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
34、不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
35、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
36、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
（七）行走礼仪
37、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
38、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
39、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
40、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
41、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
（八）乘车礼仪
42、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。
43、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。
44、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
45、在车上不做危险动作，注意乘车安全。
（七）就餐礼仪
46、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队，不吵闹。
学生礼仪规范3
教室礼仪
进入教室上课要注意自己的着装；不穿短裤、拖鞋、背心，不敞着或披着衣服进教室。
按时去上课，不把食品、饮料带入教室，不在课桌凳上刻、画、写字，不在教室乱丢废纸等杂物，保持教室清洁卫生。
上课时保持安静，专心听讲，做好课堂笔记。
上课过程中有问题应举手经同意后起立提问，老师解答完后，学生应致谢（或点头表示致谢）后落座，回答老师的问题时应起立，回答完毕须经老师同意后落座。
因故暂时要离开课堂，请向老师稍作说明。
图书馆礼仪
食品、饮料不带入馆内，保持馆内清洁。
借书时，按规定出示借书证，按规定程序办理借阅手续。
保持图书馆内的安静，关闭通讯工具或调至震动档，翻书声音小，尽可能不谈话。
不用书、书包或其他物品占位或一人占多人位。
遵守公德，不在书上、桌上涂画，严禁撕书、窃书。
宿舍礼仪
尊重宿舍管理人员，积极配合宿舍管理员的工作。
宿舍成员之间相互尊重人格、思想观念和行为习惯，互相团结帮助。
养成良好的'个人卫生习惯，衣服、被褥、蚊帐、床单等定期清洗，室内墙壁不乱贴乱画，长期保持宿舍清洁。
维护宿舍公共卫生，不往楼下投掷物件、泼水，不往墙上踏脚印等。
自觉遵守宿舍管理规定，不在宿舍内大声喧哗、起哄闹事，严守作息制度，按时起床，按时就寝，不影响他人休息。
增强防火防盗意识，注意关窗锁门，不私接电源和使用超功率电器，不使用蜡烛、酒精炉、煤油炉等易燃易爆物品，确保人身财产安全。
未经他人同意不擅自翻动或取用他人物品，尊重他人隐私。
宿舍成员在客人到访时，应起立并热情招待，客人离去时应送至门口并致告别语。
爱护宿舍公共财产，节约用水用电，离开宿舍要随手关灯。
食堂礼仪
文明就餐，有序取食，不争先恐后、插队，不多占、抢占座位，不高声喧哗，注意谦让，使用礼貌用语。
厉行节约，按量取食，反对浪费。实在吃不完的饭菜应倒在指定地点，不能倒在地上、桌上。
饭后自觉将餐具放回指定地点。
个人生活礼仪
讲究卫生，头发干净，不蓬散，不留污垢，无头屑。发型自然、美观、大方。头发长短适宜，便于学习、生活和工作。
面容洁净、端庄。
服装穿着得体，朴素大方，美观实用。
严肃、庄重场合不穿无袖外衣、背心、拖鞋等非正规服装。
学生礼仪规范4
大学生必知的职场礼仪规范
着装
男士穿西装要遵循三色原则，上衣，裤子，衬衫，领带，鞋袜，不应超过三种颜色。三一律就是鞋子，腰带公文包必须是一种颜色。女士职场着装必须符合个性、体态特征、职位、企业文化、办公环境，志趣等等。
女性的穿着打扮应该灵活有弹性，要学会怎样搭配衣服、鞋子、发型、首饰、化妆，使之完美和谐。最终被别人称赞，应该夸你漂亮而不是说你的衣服好看或鞋子漂亮，那只是东西好看，不是穿着好。
见面礼仪
打招呼
打招呼在人际关系建立之初，能发挥润滑剂的功效。在和上司、同事还不熟络的时候，就从打招呼开始吧。
每天一进公司，可以对所有同事说，“早上好!”相信同事回报你的一定是微笑。如果面对客户，打招呼之后可以补上一句“又来打扰，不好意思”之类的客气话;很久没见面的客户，可以加句“久未联系，请别介意”或者“别来无恙”等话语，如此细腻的问候一定可以留给对方深刻的印象。
和人打招呼时，一定要注意：
1、说话时注视对方;
2、保持微笑;
3、专注地聆听;
4.偶而变化话题和说话方式。
递名片
递送名片时，应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方。接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。如果接下来与对方谈话，不要将名片收起来，应该放在桌子上，并保证不被其他东西压起来。参加会议时，应该在会前或会后交换名片，不要在会中擅自与别人交换名片。
介绍
介绍的原则是将级别低的介绍给级别高的;将年轻的介绍给年长的，将未婚的介绍给已婚的，将男性介绍给女性，将本国人介绍给外国人。
谈话礼仪
尊重他人，谈话中一些细小的地方，也应当体现对他人的尊重。谈话中使用外语和方言，需要顾及谈话的对象以及在场的其他人。假如有人听不懂，那就最好别用。不然就会使他人感到是故意卖弄学问或有意不让他听懂。
有人谈话得理不让人，天生喜欢抬杠;有人则专好打破砂锅问到底，没有什么是不敢谈、不敢问的。这样做都是失礼的。在谈话时要温文尔雅，不要恶语伤人，讽刺谩骂，高声辩论，纠缠不休。在这种情况下即使占了上风，也是得不偿失的。
餐桌礼仪
主客优先。主客还未动筷之前，不可以先吃;每道菜都等主客先夹菜，其他人才依序动手。有人夹菜时，不可以转动桌上的转盘;有人转动转盘时，要留意有无刮到桌上的餐具或菜肴。不可一人独占喜好的食物。避免使用太多餐具。中华料理的精神就是边吃边聊，众人同乐，只要遵守基本礼仪，可以尽情地聊天。
电话礼仪
有来电时，应尽快接起，不让电话响超过三声。拿起电话首先报出自己的公司或部门名称，再问对方是谁。待对方报出身份后，最好确认一次，复述说“您是某某公司的某某某，是吗?”左手持听筒，右手随时笔记，听不清楚时请对方再说一次。对方交待的事项，要详细记录下来，并复述一次，确认无误。对方如指名听电话，先说声“您稍等一下”，立即呼唤被指名的人。通话结束时，要先说谢谢，听到对方挂话筒时才挂上话筒。
电梯礼仪
电梯谁都会乘，但进入职场后，就连电梯也大有学问。陪伴客人或长辈乘电梯，电梯门打开时，可先行进入电梯，一手按开门按钮，另一手按住电梯侧门，请客人们先进;进入电梯后，按下客人要去的楼层按钮;行进中有其他人员进入，可主动询问要去几楼，帮忙按下。
电梯内尽量侧身面对客人。到达目的楼层，一手按住开门按钮，另一手做出请出的动作。客人走出电梯后，自己立刻步出电梯，并热情引导行进的方向。
拒绝礼仪
拒绝，与公众交往，难免会发生一些矛盾，有时会碰到一些不合理的要求，需要我们说"不"字。为此我们要讲究一些拒绝的技巧，做到婉拒他人而又不失礼貌。
“位置置换法”
有的时候要拒绝对方时，可以朋友的口吻相待，将自己的难处讲出，请对方站在自己的角度体察和谅解。只要你态度诚恳，对方便不会再计较。
“先肯定再否定”
当对方提出的问题所需要你明确地表示"否定"的，你可先选取一个局部的枝节方面予以肯定，然后再对问题的主要方面提出否定，因为不是采用一口否定的形式，使对方有一个下台的机会，对方也就比较容易接受了。
“让我考虑一下”
拒绝别人时，最好不要太快，稍微拖延一段时间，让气氛缓和些较好，若能避免当面拒绝则更好。这样做，不仅可以避免当面拒绝时的尴尬，又可使对方觉得你对他提出的问题，确实是经过慎重考虑才作出了回答。
职场礼节之新人注意
1)学习行业常识和客户常识
好多刚不久卒业的学生来到公司做初期的见习，也许会由于切实工作内容和个人的理想状况颇有出入而很快挑选了舍弃。他们常常认为，个人在局内学了这么多专业常识到了公司却仅仅是做少数网调、张贴、简报等等干燥而容易的事件，是对个人的一样屈才。
新大家最先理应知道，不管从业什么工作，都要从根本的.工作肇始学起、锻炼起，仅当有从基层一路体验过来，才会对整个公司和整个行业的运转有一个真正全面的认知。不要好高骛远、贪功求名、这山望着那山高，要放正心理状态、对个人有一个客观正确的确定方位和评估，况且踏切实实地交融新环境。
2)解脱功利性的思维
习生在原本就为期不长的见习期内假借学校种种卒业生工作之把柄屡次销假，见习单位在这方面寄予理解和宽大，然而他个人实则是去跑其他公司的面试。既是用人单位和新人之间是双向挑选，那么也理当是双向尊重的。假如为了寻觅更好而损失了个人的诚信，或者到末后捡了胡麻丢了西瓜，全是极其犹遗憾的。
3)擅长见到公司与身旁人的闪亮点
有不少新人刚不久进入职场就肇始埋怨，总认为这一个方面公司提供得不够、那个方面他人没为个人着想。要懂得，在校期连作为一名学生和在公司里作为一名职工的身份是全然不一样的。所接触之人也许会越来越偏向于不宽大，然而好歹，个人要以一颗宽大的心对待事物、接受身旁之人和事。
大学生职场礼仪原则
1.自信和微笑
同学们要想给对方留下很好的第一印象，就应当放下一切压迫自己心灵的包袱和枷锁。无论你所面对的是多么伟大的人物或多么气派的组织，都应这样想，我之所以能站在他们面前与之打交道，说明我已具备了与之平等交际的充分必要的理由。
2.守时和介绍
遵守时间珍惜对象公众的时间是公共关系交往活动极为重要的礼仪。对于公众的约会，没有十分特殊的理由，一般不应拒绝，确因同一时间已安排有别的活动应向对方说明，表示歉意。如果对方单独约见，为了表达自己的诚意，应与对方商量改期进行。对于不能前往的理由，如不便直接解释，可告诉对方：“很抱歉，我已安排有其它的应酬，下次如再有机会，一定前往。”如在答应赴约以后，中途因故不得不改变原汁划，应尽早通知对方，并讲明原委，企望对方理解。无故失约，是绝对失礼的行为。
在社会实践的过程中，同学们会经常结识一些新的公众、新的朋友。这就离不开自我介绍、为他人介绍等等。无论哪种介绍，都必须遵守一定的礼仪规范。
自我介绍比较简单。一般来说，只要报清自己的姓名和身份以及与正在进行的活动是什么关系就可以了。如果是为他人介绍.需要注意的问题就比较多一些，有顺序问题、称呼问题，等等。首先，关于介绍的顺序。目前，国际公认的介绍顺序是：第一，将男性介绍给女性，第二，将年轻者介绍给年长者;第三，将职位低的介绍给职位高的;第四，将客人介绍给主人;第五，将晚到者介绍给早到者。在这五个顺序中，如果被介绍者之间符合其中的两个以上的顺序.一般应按后一个顺序进行介绍。
学生礼仪规范5
1、 服饰仪表：
（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
（2）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
（3）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
2、课堂礼仪：
(1)当教师宣布上课时，班长喊起立并向老师问好。
(2)上课迟到，应喊“报告”，老师允许后方可进入教室。
(3)在课堂上，不随便说话，不疯打闹。
（4）下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
3、对师长礼仪：
（1）每天见老师、长辈及外来人员要主动问好，少先队员敬队礼。
（2）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。
（3）对师长说实话、真话，不欺骗师长。
（4）与师长交谈时，要起立并主动给师长让坐。
（5）同师长交接东西时要用双手。
4、校内公共场所礼仪：
（1）升国旗时，不随便说话。认真听国旗下讲话。
（2）上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。
（3）应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
（4）不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。
（5）课间不允许在任何场所互相追逐打闹。不允许在走廊内停留和玩耍。
（6）在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，不乱说话。
（7）中午去商店、食堂要排队，不允许跑步。回教室也要自觉排队行走，不跑步。
（8）乘班车的.同学放学后要尽快到指定地点等候，不在教室逗留。等候班车时，要排好队，不疯打闹。
（9）乘班车的同学上下班车都要遵守秩序，排好队。尤其是，早晨到校时，下班车后要自觉排好队，整齐的走进校园。
（10）校内与同学们无关的事情禁止围观。
学生礼仪规范6
（一）课堂礼仪
1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
3、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
7、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。
（二）课间礼仪
1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的'活动，并为下一节课做好准备。
3、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
4、校园内应随时保持整洁、卫生，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩序。
（三）形象礼仪
1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
学生礼仪规范7
为弘扬中华民族的传统美德，培养学生高尚品行，创建健康向上的育人氛围，现依照《中学生日常行为规范》，制定湟里初级中学学生礼仪规范。
常用的礼貌用语：请、您好、您早、老师好、见到您很高兴、请(进、坐、用茶)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、不客气、没关系、对不起、劳驾、打搅了、再见、晚安、欢迎再来。
体态用语；微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
一、在家中
1、要孝敬和尊重长辈，爱护弟妹，称呼长辈要用“您”，不顶撞长辈。经常主动与父母交谈汇报自己的学习、生活和思想，能体谅父母的难处。
2、主动做一些力所能及的家务事，注重环保，珍惜自然资源，生活上不与他人攀比摆阔，注意勤俭节约。
3、不抽烟、喝酒，不参与赌博活动，合理使用网络资源，健康上网，远离网瘾，慎交网友，严格控制上网时间，不把时间浪费在聊天和交友上，使网络成为自己学习的助手。
二、服饰穿着
4、着装讲究整洁、得体、大方、朴素，穿戴适合学生身体健康成长的服装，不穿款式、颜色、图案奇异的服装，按照学校规定，举行重大统一活动时，穿着统一校服。
5、学生禁止染发、烫发，男生不留长发；女生长发要梳整，不化妆；学生不佩耳环、项链、戒指等饰物。
三、在校园内
6、尊敬老师，尊敬全体教职员工，不携带和使用手机等通讯工具，遵守学校规章制度。
7、带齐学习用品，准时到校，按时离校。不迟到，不旷课，有事、有病要请假。在正常教学时间，进出校门要登记。
8、学生进入校园，遇到教职工，要主动停下，热情招呼：“老师好！”，家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。学生乘坐机动车辆到校，要主动告诉驾驶人员把车停放在离开校门一段距离的路旁，不要停在校门前或道路中间。学生骑自行车到校，一律推行出入校门，并按学校指定地点整齐排放好。校园内学生不得骑自行车。学生必须自觉接受校门卫、值日人员的管理，不带校外人员进入学校。
9、认真参加升旗仪式，升旗和奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。唱国歌时要求神情严肃、吐字准确，声音宏亮。
10、认真上好体育课、健康课和活动课，认真做好广播操、自编操和眼保健操，积极锻炼，增强体质。
11、举止文明，行为端正。不打人、不说脏话，不给同学起绰号。同学间团结互助，友好交往。不和同学闹矛盾，主动爱护年幼弱小的同学。依靠学校、老师或家长解决同学间的矛盾，不私下找校外无关人员处理。不进入其他班级教室，未经他人同意不翻动他人物品，不看他人日记，不拆看他人信件。
12、守信守时，答应别人的事要按时做到，如做不到要表示歉意；借他人钱物要及时归还。不打扰和妨碍他人学习休息。妨碍他人要道歉，被人妨碍不计较。
13、保持校园安静，在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。中午自修时，不得在校园内追跑、吵闹、游戏、娱乐，必须按规定到教室自习或午休。
14、爱护校园整洁。培养良好卫生习惯，认真参加公益活动、值日劳动和大扫除劳动。保持校园、校舍、教室的干净，不随地吐痰，不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱画刻，不乱倒污水、垃圾。
15、爱护绿化，要爱护花草树木，不攀折花、果、枝、木，不践踏草地。
16、爱护公物，节约水电，保护校园设施。不损坏任何公物，不需要用水用电时，随手关好开关。不攀爬栏杆、围墙，不翻越门窗，不用脚踢门窗，不用脚踢各种水电与开关及其他设施，不在墙上、黑板上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污浊痕迹、脚印手印。损坏公物设施要及时报告，按规定赔偿。
17、文明使用洗手间，爱护洗手间各种设施。使用后随即冲洗干净，关好水龙头。不在洗手间打闹，不开不正当玩笑。
四、在教室
18、值日生主动把黑板、课桌擦干净，教室内外门窗、地面、走廊、拜台、墙砖、画框保持整洁干净，卫生洁具摆放整齐，包干区定期清扫，班级电器要有专职节能管理员管理。
19、上课不迟到，若上课迟到，应喊“报告”，经教师同意后再进教室，上下课，起立向老师致礼，上课时坐姿要端正，要求发言时须先举手，经老师同意后再起立发言，回答师长问话要起立；给老师提意见态度要诚恳。课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻轻敲门，经允许后再进入；不得随意翻动老师办公桌上书籍等物品，不得擅自打开老师的抽屉。离校时主动与老师、同学道别，在校外骑自行车时遇到步行的老师要主动下车打招呼。
五、在图书馆和阅览室
20、室内须保持安静，不要高谈阔论或东跑西走。阅读课按老师指定位置就座，认真做好摘抄。
21、要爱护书刊，不得偷撕插页资料，不作记号，借阅图书及时归还，若有损坏和遗失，照价赔偿；阅读开架报刊后应按原序放好。
六、参加集会
22、参加会议、听报告要按规定提前到达，按指定地方整齐就座，会中不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
23、报告中或观看演出、比赛时，要认真观看倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡、开小会，报告或演出结束后要适时适度鼓掌致意。
24、在大会上发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，领奖时双手接过奖品后要给颁奖老师敬礼或致谢。
七、在餐厅
25、自觉排队进餐厅，用餐过程中保持安静，不要窃窃私语，不要敲击碗筷，不挑食，不浪费，不要把饭菜撒在地上，吃不完的'食物应倒入指定的容器中。餐后把桌面抹干净，碗筷收拾整齐。
26、不要随意评论伙食好坏，要尊重食堂工作人员的人格和劳动，对食堂工作有意见可向班主任或学校领导反映。
八、与人交往
27、有外来人员问路或问其他事情，要热情回答，主动指点，外出时要礼貌待人，注意维护学校声誉，乘坐车、船应扶老帮幼，主动让座。
28、与人交谈时不说粗话，不说伤害他人和涉及个人隐私的话，别人讲话时不要东张西望，翻阅书报或看钟表，不要轻易打断对方的讲话。与别人观点有差异时，要以理服人，不取笑有生理缺陷的人，见到伤、残、病人应帮助解决某些困难。
29、拜访亲友，应先约时，如因故不能前去，应速告对方，并致歉意。
30、做客或待客时坐要端正，不要宽衣脱鞋，未经主人邀请不要四下环顾或翻动物品，交谈要热情简要，说话要把握分寸，对师长尤为谦恭礼让，称谓务必用“您”，告辞时应说：“谢谢您的盛情款待，再见！”
学生礼仪规范8
大学生言谈举止礼仪
会话原则
真诚友好。谈话内容要谨慎稳重包容人，不说怪话、气话，同时表情语言需一致。清晰准确。说话要观点明确，吐字清晰，语速要适中，音量要恰当。话题适宜。谈话一般选择高雅的内容和自己擅长的内容，需回避个人隐私及谈话者避忌的内容。
文明用语
十字基本礼貌用语长挂嘴边：您好，请，谢谢，对不起，再见。懂得一些常用的交际语言:如问候语“早上好”，迎送语“一路顺风”，请托语“有劳”，致谢语“十分感谢”，征询语“请问”等。懂得运用敬语谦语雅语。
交谈礼节
认真倾听。必要时要有表情、动作及语言的回应。尊重礼让。不要随意插嘴，不要否定他人，不要导致冷场。良言巧说。要言之有物，言简意赅，要适度赞美，巧用幽默。切忌态度傲慢，语气不耐烦。
行为举止
必要场合需做一些礼貌动作，如点头、举手、起立、鼓掌等。避免出现一些不良举止，切忌当众做出一些不雅动作。交谈中可以适当辅以手势，如V型手势、OK手势、翘大拇指、伸食指等。
谈话时需注意的言行举止礼仪
首先我们谈话时的表情要自然，语气和气、亲切，表达要得体。说话时可适当做些手势，但注意手势动作不要过大，更不能手舞足蹈，不可用手指指人。与人谈话时，要注意距离，既不宜与对方离得太远，也不要离得过近，更不要拉拉扯扯，拍拍打打。谈话时注意不要唾沫四溅。
参加别人谈话要先打招呼，别人在个别谈话，不要凑前旁听。若有事需与某人说话，应待别人说完。有人与自己主动说话，应乐于交谈。第三者参与说话，应以握手、点头或微笑表示欢迎。发现有人欲与自己谈话，可主动询问。谈话中遇有急事需要处理或需要离开，应向谈话对方打招呼，表示歉意。
当谈话现场超过三人时，应不时地与在场的所有人攀谈几句。不能只与一、两个人说话，不理会在场的其他人。也不要与个别人只谈两个人知道的事而冷落第三者。如所谈问题不便让旁人知道，则应另找场合。
在交际场合，自己讲话要给别人发表意见的机会，别人说话，也应适时发表个人看法。要善于聆听对方谈话，不轻易打断别人的发言。一般不提与谈话内容无关的问题。如对方谈到一些不便谈论的问题，不对此轻易表态，可转移话题。在相互交谈时，应目光注视对方，以示专心。对方发言时，不左顾右盼、心不在焉，或注视别处，显出不耐烦的样子，也不要老看手表，或做出伸懒腰、玩东西等漫不经心的动作。
谈话的内容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情，不谈一些荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情。一般不询问妇女的年龄、婚否，不径直询问对方履历、工资收入、家庭财产、衣饰价格等私人生活方面的问题。与妇女谈话不说妇女长的胖、身体壮、保养的好等语。对方不愿回答的问题不要追问，不究根问底。对方反感的问题应表示歉意，或立即转移话题。一般谈话不批评长辈、身份高的人员，不议论当事国的内政。不讥笑、讽刺他人。也不要随便议论宗教问题。
男子一般不参与妇女圈内的议论，也不要与妇女无休止地攀谈而引起旁人的`反感侧目。与妇女谈话更要谦让、谨慎，不与之开玩笑，争论问题要有节制。
谈话中要使用礼貌语言，如：你好、请、谢谢、对不起、打搅了、再见……好吗?等等。在我国人们相见习惯说“你吃饭了吗?”“你到哪里去?”等，有些国家不用这些话，甚至习惯上认为这样说不礼貌。在西方，一般见面时先说“早安”、“晚安”、“你好”、“身体好吗?”“最近如何?”“一切都顺利吗?”“好久不见了，你好吗?”“夫人(丈夫)好吗?”“孩子们都好吗?”“最近休假去了吗?”对新结识的人常问：“你这是第一次来我国吗?”“到我国来多久了?”“这是你在国外第一次任职吗?”“你喜欢这里的气候吗?”“你喜欢我们的城市吗?”分别时常说：“很高兴与你相识，希望再有见面的机会。”“再见，祝你周末愉快!”“晚安，请向朋友们致意。”“请代问全家好!”等。
在社交场合，谈话还可谈论涉及天气、新闻、工作、业务等。
在社交场合中谈话时，一般不过多纠缠，不要高声辩论，更不能恶语伤人，出言不逊，即便争吵起来，也不要斥责，不讥讽辱骂，最后还要握手而别。
言行举止礼仪规范
礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平文明礼仪海报和沉稳;尊重他人。
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。
递接物品：递接物品是日常生活工作中的常见的举止动作，但这一小小的动作往往却能给人留下难忘的印象。递接物品的基本原则是举止要尊重他人。如双手递物或接物就体现出对对方的尊重。而如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般要求用右手递接物品。
交谈：谈话时，要面对对方，保持一定的距离。尽量保持身体的挺直，不可歪斜。依靠着墙壁、桌椅而站;双腿分开的距离过大、交叉，都是不雅观和失礼的行为。手中也不要玩弄物品，那样显的心不在焉，是不礼貌的行为。
起立时：右脚向后收半步而后起立。
手势礼仪的基本要求是自然优雅，规范适度，不要给人留下“指手画脚”的印象。手势是人际交往时不可缺少的动作，是最有表现力的“体态语言”。它可以加重语气，增强感染力。手势能辅助表情达意，又可以展示个性风度，在“体语”大本营中，它是一个引人注目的“角色”。
行走：靠道路的右侧行走，遇到同事、主管要主动问好。在行走的过程中，应避免吸烟、吃东西、吹口哨、整理衣服等行为。上下楼梯时，应尊者、女士先行。多人行走时，注意不要因并排行走而占据路面。
学生礼仪规范9
一、学校礼仪
（一）形象礼仪
1．按要求穿规定的服饰，减齐纽减或拉齐拉链，不随意更改衣服，不外露内衣，不披衣散减，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；队徽或团徽佩戴在左胸。
2．不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3．课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4．头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5．保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6．不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7．不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8．坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
（二）课堂礼仪
1．预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2．老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
3．不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
4．上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
5．积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
6．别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
7．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
8．下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。
（三）活动礼仪
1．课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
2．积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中，注重合作，富有团队精神；表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。
3．积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
4．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
5．参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。
6．观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
7．在活动中，要爱护校园花草树木，亲近与爱护大自然，不乱扔垃圾。
（四）集会礼仪
1．集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好。
2．参加升国旗仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行注目礼；唱国歌时要声音洪亮。
3．听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
4．在集会过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
5．上台发言或领奖，要提前做好准备，稳步迅速上台。发言前，要向主席台和场内听众鞠躬行礼，发言结束要主动致谢；领奖时，双手承接，并鞠躬致意。
6．报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。
（五）交往礼仪
1．进出校门，相互谦让；主动向门卫和值班老师问候；遇到同学或来宾，微笑致意。
2．上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
3．出入老师办公室，先轻敲门，允许后方可进入；与老师交谈，躬身站立一侧，说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时，不随意打扰；不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定的地点。
4．要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。不欺骗老师，不顶撞老师。
5．住宿生要遵守宿舍管理规定，讲究宿舍卫生，个人物品要按规定摆放；未经同意，不动用他人物品。老师进入宿舍，要起立问好，主动让座；老师离开时要起身相送。
6．尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
7．向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
8．男女同学要正常交往，大方得体；男同学要尊重和照顾女同学。
9．言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。
（六）就餐礼仪
1．进入餐厅要安静有序，拿取餐具相互礼让，不急跑，不插队，不争抢，不拥挤。
2．进餐时遵守食堂秩序，保持安静，爱惜粮食。
3．进餐后要自己收拾自己的残汤余羹、骨头蛋壳等，把餐具轻放到指定地点，摆放整齐，不乱扔餐具与垃圾，保持餐厅卫生。
二、家庭礼仪
（一）起居礼仪
1．按时作息，晚上睡前向父母道晚安，按顺序脱鞋解衣，并整齐摆放。夜间上洗手间，轻声慢步，不打扰家人休息。
2．起床时，穿衣动作迅速，主动叠被理单。如果家人还未起床，要轻手轻脚，不影响家人休息；如果家人已经起床，要主动向他们问安。
（二）就餐礼仪
1．进餐前请长辈或客人先行就坐，主动给长辈或客人添饭加菜。家人（或客人）给自己添饭加菜时，要主动道谢。要主动把长辈或客人口味的菜摆在长辈或客人面前。
2．进餐时不口含食物讲话；吃东西或喝汤小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身；如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。
3．用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人礼貌打招呼；等全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。
（三）交往礼仪
1．孝敬长辈，逢年过节要向长辈表示问候和祝福，要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。
2．与家人交往态度大方自然，常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。
3．出门要主动向家人道再见，回家要主动和家人打招呼。如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
4．要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
5．到家人房间要先轻声敲门，同意后方可进入；不乱翻家人的东西。
（四）待客礼仪
1．家里来客人时，要先问清来访人身份，如果因为出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。
2．客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼，并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
3．如果客人与父母谈事情，应该主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。
4．客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
5．客人告辞时，要等客人起身后再相送，并主动同客人说再见；客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。
6．同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；和同学、朋友在家活动应该尽量保持安静，以免影响家人。家里吃饭时，应该热情邀请其一同用餐；若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学、朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。
7．接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声)，便要拿起话筒，用普通话说“您好”；接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗？”；通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。
三、社会礼仪
（一）着装礼仪
1．公共场所着装要得体、整洁、大方，不披衣散减，不穿背心、裤衩、拖鞋；女生不穿吊带衫、超短裙。
2．不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋，不佩戴饰物。发式发型要符合中学生要求。
（二）交通礼仪
1．自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号的指挥。过马路要走人行横道，不闯红灯，不翻越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走；不追逐打闹，不横冲直撞，不在行人拥挤的路段逗留。
2．乘坐公共交通工具时应主动配合乘务人员维护公共秩序，自觉排队,按照先下后上的规定有序上车；上车后自觉购票(刷卡)；尊老爱幼，主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座，不抢占座位；不大声喧哗,不乱扔垃圾，不在车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。
3．在街上或马路上行走时，要互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路，尽量不要在人多的地方逗留。在路上遇到熟人要打招呼，不能视而不见；如果需要交谈，应注意安全，尽量到路边或其它安全地带，不要站在道路当中或人多拥挤的地方。
4．向别人问路时，要先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等；听完回答之后，一定要说“谢谢”。如果别人向自己问路，则应认真、仔细回答，如果自己不清楚，则应礼貌说明并致歉；给陌生人带路时，要注意安全。
（三）场所礼仪
1．在公共场所要做合格小公民，不大声喧哗，不追逐打闹，表情亲切自然；要维护公共场所设施，爱护公共场所卫生；参与公共场所活动或使用公共场所设施时，要为他人着想，遵守社会公德。
2．使用公共洗手间要自觉排队，便后一定要冲洗厕所。洗手时不要将水溅到外面。洗完手后，不要将水珠甩在洗手间的'地板上，以免弄脏、弄湿地面。
3．观看电影或演出时，要准时入场，不迟到，不早退，不随便走动；注意坐姿，不要将脚翘到前排椅子上；保持安静，不交头接耳，不议论、不评价演员或剧情；每一个节目结束时，应该热情鼓掌；演员谢幕后方可退场，退场时要礼让有序；讲究卫生，不带食物进场，退场时要清理自己所用的物品，不乱扔垃圾。
4．在图书馆、阅览室等公共学习场所，要遵守规则，爱护书籍，保持安静和卫生，不吃零食；看完图书应放回原处，走动时脚步要轻。不要为别人预占位置。入座时应该轻轻搬出椅子，离开前应该轻轻将椅子还原摆好。
5．在公共场所出门进门时,应看身后是否有人随后出入,如有人相随,则应把门推(拉)开,等身后的人出入后方可轻声关门。
（四）购物礼仪
1．自觉遵守购物公德，在购物商场和商店不大声喧哗，不追逐打闹，不损坏商品，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2．购物态度平易亲切，尊重他人，交易自愿和谐。不强买，不恶意诋毁商品，不故意找茬压价。
3．对服务员的问候，要礼貌回复；对服务员的帮助，要及时得体地表示感谢。
4．进超市购物，按规定存包；购物时，对已选购的商品感到不满意，不能随意放置，应主动将其放回原货架区；贵重商品，要轻拿轻放。
5．超市内的商品不得随意品尝和试用，不“顺手牵羊”，不占小便宜。付账时要自觉排队，对有急事的顾客应该照顾和礼让；离开时，要有礼貌地向服务人员致谢。
（五）交往礼仪
1．到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗；未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
2．如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪。不抢先入座，不先动食物，尽量不提前离席。
3．离开亲戚、同学或朋友家时，对主人的招待要表示感谢，并真诚地邀请主人到自己家作客。
4．与人约定的事要守时守信，最好能提前赴约，但不宜太早；如果确实有特殊情况不能（或不能按时）赴约，应该提前告知对方并真诚道歉。
5．与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。
6．对他人有意见时，应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出；与人有不同意见时，应该心平气和地沟通；不背后议论别人的缺点或缺陷。自己做错事时，应主动真诚致歉，得到别人帮助，应该及时致谢。
（六）旅游礼仪
1．在旅游景区，自觉遵守社会公德。要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画；举止文明，讲究卫生，不乱丢垃圾。
2．在宾馆或酒店住宿时，要讲究卫生，爱护房间的财物；衣物、行李等摆放整齐；不大声喧哗，不影响他人休息。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服
务要表示感谢。
3．在餐馆进餐时应尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗甚至大声喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，切不可让人难堪。
四、涉外礼仪
（一）迎送礼仪
1．外宾来访时，主动问候，起立欢迎，微笑致意；外宾提问，热情回答，不卑不亢，大方得体。
2．遇外宾参观时，不尾随围观，礼节适度，保持良好秩序。
3．外宾离开时，主动礼貌告别。
（二）出游（出访）礼仪
1．出游（出访）时，必须了解并尊重出游（出访）地文化、宗教信仰和风俗习惯。
2．根据不同的场合选择合适的穿着，举止文雅，庄重大方，展现中国中学生良好的精神风貌。
3．在公共场合不修指甲、不挖耳朵、不脱鞋、不伸懒腰、不哼小调。打喷嚏、打哈欠时应用手帕或纸巾捂住嘴鼻,面向一侧,避免发出声音，避免将唾沫飞溅到别人身上。使用洗手间时，要尊重外国友人的习惯；不长时间占用洗手间，便后要冲水。
4．要养成排队的习惯，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
学生礼仪规范10
商务礼仪：
到新加坡从事商务活动的最佳月份是3月到10月，以避开圣诞节以及华人的新年。当地工商界的人士交流多是用英语，见面时也要交换名片，名片可以用英文印刷。在会谈中最好不要吸烟。新加坡人都不喜欢挥霍浪费，比如宴请别人的时候，排场不要太大，特别是在商务活动中，答谢宴会不要超过主人宴请的水平，免得对方产生其它想法。
旅游礼仪：
新加坡公共交通事业较为发达，在旅游期间坐公车十分方便，每个车站都标有明显记号。新加坡是个多民族的'国家，商店的分布也有民族特点。如东部地区有个“马来市场”，主要出售的是从马来西亚进口的服装食品。新加坡政府非常不支持付小费这种行为的，所以有时候给服务员的额外服务付小费，对方有可能拒收。
服饰礼仪：
新加坡不同民族的人在穿着上一般是有自己的特点的。马来人男子头戴一顶叫“宋谷”的无边帽，上穿一种无领，袖子宽大的衣服，下穿长及足踝的纱笼；女子上衣宽大如袍，下穿纱笼。华人妇女多爱穿旗袍。政府部门对其职员的穿着有较严格的要求，在工作时间内是不准穿奇装异服的。
仪态礼仪：
新加坡人举止文明，时刻都体现着对人的尊重。他们坐着时，端正规矩，不将双脚分开，如果交叉双脚，只是把一只腿的膝盖直接叠在另一只腿的膝盖上。他们站立时，体态端正，而不把双手放在臀部，因为那是发怒的表现。
学生礼仪规范11
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的.不是。
5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。
7、 升旗礼仪
(1)立正站立。
(2)行注目礼。
(3)认真听国旗下讲话。
(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮
学生礼仪规范12
尊敬父母、敬重长辈：
1、早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时，应向父母表示问候。离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间，以免父母担心。
2、记住父母的生日；当父母过生日或母亲节、父亲节时，能给父母送上一件有意义的小礼物，并郑重地祝贺。
3、过新年时，应向父母拜年并给予祝福。
4、当父母生病时，要殷勤问候、细心照顾（端茶送水、喂药等），少让或不让父母烦心。
5、“自己的事情自己做”，生活上自理、学习上自立、品德上自强，少让父母操心。
6、不挑吃穿，不乱花钱，能帮父母做力所能及的家务活。
7、正确的称谓长辈。
8、对年岁较大、行动不便的长辈能给予特殊的照顾。
9、吃饭的时候，主动为他们盛饭夹菜。
10、睡觉前，为他们铺床、放垫、落蚊帐，防止他们着凉。
11、对走路困难的长辈，要时时加以搀扶，防止他们摔跤。
12、有空时，陪他们说话、聊天，给他们解闷，不要嫌弃老人说话唠叨。
13、老人病了，要细心照料，帮助送水、喂药；洗脚或擦身等。
餐桌礼仪：
1、入座时应请长辈先坐，女士先坐，客人先坐，待别人坐定后，自己才可入座。
2、平时等父母及家人一同就餐；等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。做客时主人未示意开始，不要动筷。自己先吃完饭时，应礼貌的叫他人“慢用”。做客时主人未示意结束时，客人不能先离席。
3、就餐要文雅，要细嚼慢咽，不要发出不必要的.声音，或边吃边说。正确使用筷子，忌敲筷、掷筷、叉筷、插筷、浑筷、舞筷。喝汤要用汤勺舀到小碗内用汤匙送到嘴里，不要将汤碗直接就口。切不可口对着热汤吹气；喝汤不能发出响声。
4、不要挑食，不要剩“碗底”，更不要独食。父母给自己做好吃的，也要让父母先偿或给他们留部分。别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”主动给长辈添饭加菜。
5、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。
学生礼仪规范13
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、男生理学生式、西装式头发，不留长发（头发不遮住耳朵），女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、做客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
6、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
7、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。
8、老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好！”同学们喊“老师好！”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们再见！”同学们喊“老师再见！”待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。
9、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
10、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
11、校园内禁吃零食，提倡勤俭节约，用好一日三餐，做到不挑食不贪食。
12、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
13、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里乱打乱闹或做其他体育活动。
14、文明用厕，爱护卫生设施。
15、不许吸烟、喝酒、、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
16、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。
17、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。
18、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
19、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的'表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
20、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。
21、长者到场要用短暂的起立以示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身以示谢意。
22、公众场合中，要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等，如果患感冒打喷嚏、咳嗽时，应用手帕掩住口鼻。
23、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
24、对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。
25、学校成立由教师、家长、学生组成的文明礼仪督导组，加强对全校学生执行《文明礼仪规范》情况的检查督促，同学们应自觉文明地接受督查。
学生礼仪规范14
一、升国旗仪式时，表情庄重，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确，声音洪亮。
二、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。
五、进校第一次见到老师要问好；上下课时起立向老师行礼；课堂上发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校时向老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。
七、碰见客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、碰见老、幼、病残时，行走让路、乘车让座、购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。
学生礼仪规范15
一、形象礼仪
1、谈吐礼貌。言谈时态度真诚，内容健康，语言礼貌，不说粗话脏话，不恶语伤人，使用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等礼貌用语。
2、举止文雅。坐有坐相，站有站态，举手投足注意体态端正，自然从容、庄重规范，避免手舞足蹈、指指点点、轻浮粗俗。在校园里，男女学生不牵手、挽臂、勾肩搭背同行，不骑车带人。
3、着装得体。着装要做到整洁、质朴、大方，不穿奇装异服、怪模怪样。在教室、图书馆等公共场所，着装端正，不敞胸露怀，不穿拖鞋和打赤脚。
4、仪容整洁。容貌修饰要适度，不浓妆艳抹，保持清洁容颜，经常修饰头发，修剪指甲，不染发。男生不留长发、不剔光头，女生注意头发平整自然。不佩戴首饰。
二、细节礼仪
1、上课礼仪。提前5分钟进入教室，做好上课准备，遵守课堂纪律，正确对待老师提问，回答问题清晰，礼貌。表情大方。
2、出入办公室礼仪。进入办公室应先征得老师的同意，在办公室不乱翻老师的物品，说话时要有礼貌、简洁、明快，注意分寸，经老师同意后方可坐下谈话，离开办公室时，应礼貌地向老师道别。
3、宿舍礼仪。遵守集体生活秩序。自觉搞好个人卫生，物品摆放整齐。午休时要安静，夜晚按时熄灯就寝，不高谈阔论，影响他人。在宿舍区内不喧哗、打闹。不随便使用、翻弄或移动别人的.东西。同学间互相关心、互相尊重。
4、师生、同学间交往礼仪。对老师要礼貌、尊重。在路上与老师相遇，应主动向老师问好，并请老师先行。老师到寝室走访时，学生应热情接待，明确、如实回答老师的询问。无论任何场合，对老师都要有正确的称呼。同学之间要文明交往，不拉帮结派。
5、集会礼仪。参加集体活动应提前到达集会地点，并做到“快、静、齐”。进入会场，要服从工作人员安排，不争抢座位。集会结束离开会场时，要按次序出场，切忌一哄而散，争先恐后。
6、用餐礼仪。自觉维护食堂公共秩序，自觉排队，不起哄、不打闹，互相礼让，尊重服务人员。爱护食堂公物，讲究卫生，不随意乱倒剩饭、剩菜。
7、图书馆、自修室礼仪。在图书馆、自修室要保持安静，走路轻、查阅书卡轻、翻阅书本轻，不在图书馆与他人讨论问题或窃窃私语。爱护图书，不折页，撕页、乱涂乱画。保持卫生、不吃零食、不吸烟、不吐痰。不穿背心、拖鞋进入图书馆、自修室。
8、校园礼仪。不攀折花木、践踏草坪；不在教学楼吸烟，大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不撕毁学院公告、通知等。
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