礼仪课的心得体会

时间:2024-10-22 13:45:49 职场 我要投稿

礼仪课的心得体会(优)

  我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的礼仪课的心得体会,希望对大家有所帮助。

礼仪课的心得体会(优)

礼仪课的心得体会1

  这堂礼仪课确实让我想起了有关礼仪的许多事:有羞愧的,有愤怒地,有感慨地……

  曾不经意看过一则新闻,却让我现在还感到羞愧:拥挤的公车里,给一位老人让座的,竟是一名外国的游宾…中国是礼仪之邦,礼仪是我们世代繁衍值得骄傲的传承文明,但在此时,我很羞愧,羞愧到不知该说什么?

  也有曾不久前发生的一件事,在去公司的车上很拥挤,好不容易旁边的座位有人下车了,站我旁边的年轻男士微笑示意我坐下,我感动至极,但当我坐下的这个动作还在发生时,我同时也发现了这位年轻的男士的手正我的口袋里掏出我的手机……微笑?礼仪?为什么会变质成为这些人获得个人利益的手段?

  是的,我害怕了,走在路上,我会用怀疑的目光审视一切,如若有陌生的'路人,礼貌的向我问路,我一般情况下会回答:“不知道!”或不予搭理。因为当今会利用微笑礼仪手段的人,实在是无处不在,无所有能。我相信,除我之外的很多人都有遇到过这样类似的情况。也会做出与我同样的举动。

  当然,以上的举例有些偏激,也并不代表所有人,或所有事情。我相信所有麻木的事或人都阻拦不了社会文明礼仪的发展,因为当今社会里,礼仪不仅是个人修养的体现,也成了人际关系交往的介媒,往往是懂得礼仪礼节之人,更能得到人们的认可和赞许。这堂个人礼仪课让学到了很多日常生活中言行举止要注意的细节,也认识到了个人礼仪在工作、生活、及人际交往中的重要性。

  以前不知道过马路也有这样的礼仪。

  曾发生一件让我感动而且颇有感慨的事:

  那是上夜校的路上,曾跟三个男学生在不同的时间,过同一条马路。

  学生A:只要没车,就冲过去,车来了,就站在马路中间等车开过,在车来车往的马路的中间,我甚至找不到他。

  学生B:等马路对面的绿灯亮起来了,才开始走。我们会一路安然无恙的过到马路的对面。

  学生C:一定会走到斑马线处,耐心的等对面的绿灯亮,等马路上的车都刹稳了,他很自然的走在我的右边,那是车开来的方向,等过完这一段马路,他又下意识的走到我的左边,那还是车开来的方向。

  他这个不经意的举动,确实让我很感动,这是我所遇见的唯一一位过马路时会注意到这一点的男士。从那以后,再也没有遇见过。

  后据我对他们的了解:学生A是公司的一名工程设计职员,学生B是部门的一位管理员,而学生C,是他们公司的开发经理。

  或许过马路的这些表现,并不能直接说明素养礼仪跟职位的内在关系,但在这堂课上,我找到为什么A只能做一个职员,B能做管理者,而C则是经理的答案!原来,个人素养和礼仪,真的能成就一个人或一件事!所以我们要更多的学礼仪,行礼仪,教化那些在变质的礼仪中谋取个人利益的麻木的人们,让社会以更快步伐的得以文明的发展,让礼仪与素养成就我们的完美人生!

礼仪课的心得体会2

  服务礼仪是一种文化传统,是为了更好地满足人们对服务的需求而产生的。作为服务行业从业者,我深深地体会到了服务礼仪的重要性,并且在实践中获得了一些心得体会。本文将从“主动热情”、“细致入微”、“真诚服务”、“解决问题”、“善于沟通”五个方面,分享我的心得体会。

  在工作中,我认识到主动热情是服务礼仪的基础。当客人走进店门,我会主动迎上去,微笑着迎接他们。我会主动询问客人的需求,并提供必要的帮助。在服务中,我会始终保持一个愉快的面容,用温暖的语言与客人交流。这种主动热情不仅可以给客人带来良好的体验,也能够让我从工作中获得更多的快乐。

  在服务行业中,细致入微是一个十分重要的品质。我意识到,细致入微可以使我的服务更加贴心、贴合客人的需求。例如,在为客人准备餐食时,我会根据客人的喜好和禁忌进行搭配,力求做到最适合他们口味的餐点。我会注意观察客人的需要,提前为他们准备好所需的物品,如提供纸巾等。这种细致入微的服务,能够给客人一种被尊重和关注的感觉,进而提升客人对服务的满意度。

  真诚是服务的精髓,也是服务礼仪的重要组成部分。无论客人是与我交流还是需要我提供帮助,我都会保持真诚的态度。我会用真心与客人建立良好的关系,积极倾听客人的`意见和建议。当客人提出投诉或遇到问题时,我会真诚地接受并尽力解决,确保客人的满意度。真诚的服务不仅可以建立客人与我的信任,也会让客人感到愉快和被重视。

  在服务行业中,出现问题是不可避免的。我意识到及时解决问题是非常重要的。当客人遇到问题时,我会耐心地听取客人的陈述,积极与客人沟通,了解具体情况。然后我会根据客人的需求和问题,进行解决。对于一些常见的问题,我会提供一些灵活的解决方案,以满足客人的需求。这样的善于沟通和解决问题的态度,可以有效地缓解客人的不满,增加客户忠诚度。

  服务礼仪是服务行业从业者必备的素质和技能。通过实际工作,我深深地体会到了服务礼仪的重要性。在我工作中的主动热情、细致入微、真诚服务、解决问题和善于沟通的实践中,我不仅感受到了自己的成长,也取得了很好的工作效果。我将继续努力,不断提高自己的服务水平,为客人提供更好的服务体验。

礼仪课的心得体会3

  源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚遗产。随着时代的进步,人际交往的亲热,礼仪也愈加突显出了它的重要性。

  然而如今的高校生好像并没有生疏到礼仪的重要性。有些高校生虽然具有较高的学问水准,但其礼仪修养、道德品质却不如人意。很多不文明不礼貌的现象在校内里处处可见:经常有人穿着拖鞋去上课,尤其在夏天;经常有人在校内里大喊大叫,不顾他人的感受;经常有人早上边走边吃早饭,一点也不留意形象。还有其他不讲礼仪的行为,比方关门的时候总是声震如雷,打电话从来不自我介绍,这些不良现象已不再是个别,而是一种普遍趋势了。

  所以,我生疏到这个问题后就坚决选择了社交礼仪这门公选课。学习了这门课程,我受益匪浅,我知道了很多以前我不知道的礼仪标准。当有人跟你说“请······〞的时候,我们就要马上说“感谢!〞,当你接电话的时候千万不能说“喂〞,而要用“您好〞。除了生活中的礼仪外,我还学到了一些女生的根本举止仪态。女生的坐姿、站姿、走姿都是有讲究的。站的时候一般双脚要成“丁〞字步。坐的时候,只能坐凳子的三分之一,腰要挺直,膝盖要并拢,就算是想换方向坐,双膝也不能分开。走姿表达的是动态美,所以走路的时候要抬头挺胸,两腿直而不僵,落地呈一线。我想这些礼仪都是特殊有用的。总之,在这门课程上学到的不是用一两句话就能概括的。但有一点能确定的是这些礼仪对我们将来走向工作岗位是特殊有关怀的。

  社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能表达出一个人的修养、修养、教养和素养水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人进展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课。

  对于个人来说,礼仪是外部形象和内在素养的集中表达,礼仪既是敬重别人也是敬重自己的表现,在个人事业进展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的修养,增进彼此之间的了解沟通,微小之处更显真情。想要做一个懂文明讲礼仪的人,不单单只要不随地吐痰,不说脏话,不乱扔废弃物,尊老爱幼,这些都是最根本的。我认为高校应当将高校生的礼仪教育纳入培育过程。

  学习社交礼仪是传承文明的需要也是时代进展的需要。如今,世界发生了巨大转变,人类社会是以文明、和平、进展为主流的信息社会,人与人之间的.交往与合作日渐频繁、亲热。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素养的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的进展,人们的精神要求日益进展,人人都在寻求一种布满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求布满文明与友善,真诚与安静的空间。前进的社会召唤文明,科学的将来召唤文明。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和独特形成的根底教育。

  礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗灿烂明珠,是中国古代文化的精华。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代高校生的一个根本素养。

礼仪课的心得体会4

  通过这学期对社交礼仪课的学习,我才发现原来自己的社交知识储备是多么的不足,虽然在课堂上我们学到的是有限的知识,却让我们真切的了解到在社交中我们应时刻注意礼仪。通过上课老师的详细讲解和对课本的整理归纳与思考,结合自身大学生活的实际,从个人、社会等多方面着手,让我对社交礼仪在人与人的交往中的作用有了更深刻更直观的感悟。社交礼仪这门课程,使我感受颇深,更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位,正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通细微之处更显真情。

  社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范,是人类文明、进步的表现。社交礼仪包含着人的`仪容仪表、待人接物、礼节等各方面,它贯穿于日常生活的点滴之中,穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩。在课堂上,老师给我们讲解的课程包括仪表礼仪、交往礼仪、谈话礼仪、出行礼仪、聚会礼仪、应酬礼仪以及餐饮礼仪。其中仪表礼仪包括仪容修饰,行为举止,表情神态,常规着装以及饰品的佩戴;交往礼仪包括称呼,介绍,握手,交换名片,打电话;谈话礼仪包括谈话的规范和谈话的艺术;出行礼仪包括走路,乘车,乘船,乘飞机;聚会礼仪包括拜会,会议,舞会的礼仪;应酬礼仪包括亲缘关系,地缘关系,业缘关系,友缘关系;餐饮礼仪包括中餐,西餐,饮酒;生活礼仪包括婚礼,寿礼,探病。

  通过学习另我感受较深的是交往礼仪,在社交场合中,如何运用社交礼仪,怎样才能发挥礼仪应该有的效应,怎样才能创造最佳人际关系状态,这同遵守礼仪原则密切相关。其原则包括有:

  第一是真诚尊重的原则,在与人交往时,真诚尊重是礼仪的首要原则,只有真诚待人才是尊重他人,只有真诚尊重,方能创造和谐愉快的人际关系,真诚和尊重是相辅相成的;

  第二是平等适度的原则,适度原则即交往应把握礼仪分寸,根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪,如在与人交往时,既要彬彬有礼,又不能低三下四;既要热情大方,又不能轻浮谄谀;要自尊却不能自负;要坦诚但不能粗鲁;要信人但不能轻信;要活泼但不能轻浮;要谦虚但不能拘谨;要老练持重,但又不能圆滑世故;

  第三是自信自律原则,自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则,唯有对自己充满信心,才能如鱼得水,得心应手。

  自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方;第四是信用宽容的原则,守信是我们中华民族的美德,在社交场合,尤其讲究一是要守时,与人约定时间的约会,会见、会谈、会议等,决不应拖延迟到。二是要守约,即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到,所谓言必信,行必果。学习礼仪文化有着很重要的现实意义,我们可以简单的概括为:它可以帮助我们学会以敏锐的观察力去了解别人,以开放的心态去接受别人,以弹性的做法去对待别人。结合《社交礼仪》课上所学和自己的亲身经历,我觉得大学生应做到的一些最基本礼仪,这些基本礼仪不需要有多少渊博的理论知识,也不需要多么客意追求,只要平时稍微注意就能做到。

  一、微笑,把快乐带给别人;

  二、聆听,做一个善解人意的人;

  三、严以待己,宽以待人;

  四、多做实事少说闲话;

  五、守信,履行你的承诺;

  六、做一个独立的人;

  七、学习,一生的必修课。

  在社交礼仪课上我们学了名片礼仪,打电话礼仪,餐桌礼仪,送花礼仪,西餐礼仪等等。对于餐桌礼仪,中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的,优雅恰当的进餐不仅是能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用。此外,我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为,它贯穿于日常生活的点滴之中,是生活中的大学问。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的,但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。此外,作为了新时代的大学生,我们应该做到的基本社交礼仪远远不止上述内容。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们要不断的学习思考。礼仪是我们中华民族的传统美德,也是中国古代文化的精髓,我们身居礼仪之邦,应为礼仪之民。在当今社会生活中。社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有的时候甚至会决定事情的最终结果,所以任何人都是不能轻视礼仪,都应当积极主动的去学习礼仪、讲究礼仪。这学期所学的社交礼仪知识对我们当代大学生来说,不管在外在还是内在都受益匪浅。

礼仪课的心得体会5

  自从今年7月12日进入渭南初级中学,我参加了一系列的培训,包括如何上课,如何备课,如何提高教师素养,如何激发学生兴趣和如何提升教师形象等。经过培训,我有以下几点心得体会。

  首先,在教师礼仪方面,“礼”即尊重,敬人,指尊重自己和他人。“仪”指表现和具体形式,是尊重自己和他人的具体表现形式。教师礼仪指教师在工作岗位上待人接物,为人处世的行为规范。教师礼仪包括两个方面:一是摆正位置,以学生为本。交往要以对方为中心,善解人意。二是端正态度,容忍自己的同事有不同的教学方式,不同学科有不同的教学特点,不同学生有不同偏好,不同学校有不同要求。教学相长,既要有适应性,又要有包容性。

  教师是承担教育和教学工作的专职人员。教师职责包括两个方面:一是教书。教书育人是教师的天职,这要求教师爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦。二是育人。教师者,万世之师表也,这要求教师严于律己,宽于待人,要有爱心。

  教师礼仪有四大关注点:师资,师表,师德和师心。提倡教师礼仪是时代的要求和职业的期待。衣食足而知礼仪。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

  学好教师礼仪应注意下列问题:一、要严于律己,端正态度;二、要以学生为本,爱护学生,摆正位置;三、要有自知之明,与时俱进,发现不足,内强素质,外塑形象,教不严师之堕,子不教父之过。教师礼仪对教师的发展和成长极为重要。

  其次,在教师素养方面,素养是指从事某项工作需具备的基本资格。教师的任职资格包括热爱国家,有教学能力,符合学历要求,具备政治、法律、道德、专业文化和为人处世等素养,对学生有感召力。

  教师的政治素养包括爱祖国,爱人民;拥护党,拥护社会主义,拥护中国特色社会主义制度;在日常工作和生活中思圆行方,立端立正,与歪风邪气划清界限。

  教师的法律素养包括要有法制概念,遵守教育法,教师法,宪法等各项法律法规。

  教师的道德素养包括遵守社会公德,遵守职业道德,遵守家庭美德。岗位规范包括遵守作息制度,钻研业务,爱岗敬业,恪尽职守。

  教师的科学文化与专业素养包括深厚的功底,开阔的视野,科学钻研,实事求是的精神,注重培养孩子的兴趣。

  教师的为人处世素养包括以诚为本,以和为贵,以信为先。

  最后,在教师的形象方面,现代社会教师的.理想形象有三点:具有一定的专业知识素养,教书育人;爱护学生;要有正义感和使命感。学生和家长心中的教师形象包括平等相待,推心置腹,书教的好。中国古代文化中要求教师要有师道尊严,不苟言笑,业务精,讲教化,高高在上,与学生拉开距离。现在教师要塑造良好形象,应该注意首轮效应,近因效应,定型效应,亲和效应和光环效应。

  通过培训,我认识到教师不只是教书育人,还要注意自己的形象,礼仪和素养。我相信在渭南初级中学,我会与学生共进步,与学校共成长。

礼仪课的心得体会6

  它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是时代时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪,大学生礼仪课心得体会。

  作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。

  任何时代交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,时代生活越时代化,人们也就越需要礼仪来调节时代生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

  作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上时代的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的`一个重要特点。

  所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。

  事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

  同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好时代心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。

  总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

  以上是以个人角度来看的。从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。

  纵观当今时代,社交礼仪无所不在,因为其对我们真的是很重要,是每个人都应该学习的。

礼仪课的心得体会7

  “人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪;礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。

  礼仪是让人们在社会交往中把握与外界的人际交往的尺度,是塑造形象的重要手段。假如没有礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,甚至失礼于人;所以在社会活动中讲究礼仪,可以使人变得文明、高雅、大方、更有魅力。

  本学期实用礼仪课的学习过程中,老师通过给我们播放相关影片、实际举例、请同学做示范等方法给我们讲述了许多礼仪知识。例如:人际交往礼仪、男女式着装、化妆礼仪、行为礼仪等。

  社交礼仪是人们在社会交往中的一种行为规范,是人类文明、进步的表现。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的。但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来,俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化。导致事情向坏的方向发展,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。

  学习了社交礼仪后,让我感受颇深,也更为深刻懂得礼仪在生活中的重要性;对于个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的集中体现,礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现。在个人事业发展中也起着相当重要的作用,正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境。它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,细微之处更显真情。礼仪的学习不仅在于自身素质的提高,也有助于社会良好风气的养成的养成。

  生活学习中,礼仪无处不在。学习礼仪可以提高个人的素养,因此学习掌握好礼仪,是一件很重要且必要的事情,作为大学生,礼仪在我们的学习生活中可以说是很重要的,例如说我们去竞选学生会干部,课余时间做些兼职,甚至等我们一出学校,找工作,面试,毎一样都要求我们要有良好的社交礼仪;当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的'第一印象,进而取得他们的好感。

  尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际 交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

  我想,学习了社交礼仪后必将影响我的人生,对我以后的工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。

礼仪课的心得体会8

  我总是羡慕xx,总想要成为她这样一名知性女士:优雅大气、成熟坚强、睿智美丽。我想,这大抵是每一个女生心目中的女神形象。如何才能像她这样知书达理呢?我觉得,学习礼仪,必不可少。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,素来就有着“礼仪之邦”的美称。作为中华儿女,炎黄子孙,我们有必要将这种“礼仪”发扬光大,并一直传承下去。而且,我们的每一个举手投足、音容笑貌,都体现了个人的素养与气质,所以,文明礼仪是我们生活中需要时刻注意,时刻保持的状态。

  而且,一个人的气质素养,行为举止在以后的求职中都会占有很大部分的比重。在未来的职业竞争中,学历很可能只占一小部分,而大部分是要看你的言行举止是否得体。所以我认为,学习现代礼仪,不仅是个人涵养的需要,也对我们将来的求职产生深远的影响。 出于对以上的认知,我在大二的这个学期,选修了现代礼仪课程。 在未上这门课之前,我对礼仪还只是有着浅薄的认知,也仅仅只是知道一些毛皮,甚至可以说,只是知道一些但凡是个有点素质的人都会知道的一些常识,譬如说:不随地吐痰、不乱扔垃圾、在公共场所不大声喧哗等等。在上了这门课之后,我发现了自己的浅薄无知,原来,现代礼仪是一门深远的课程,越是探索,越是知道其中的奥妙,越是探索,越是觉得自己所知道的,只是冰山一角,越是探索,越是发现自己做到的还远远不够。就像是站立,以前,我只知道抬头挺胸收腹,现在,我还知道,除了抬头挺胸收腹,我们还要做到“九点一线”。

  坦白地说,在刚刚上这门课的时候,总觉得在生活里很少用得上,也觉得很繁琐,就连一个微笑,都要讲究那么多。但是经过老师的讲解,我才改变自己的想法:现代礼仪,其实是一门很必要的课程。因为,它不仅是教我们如何站,如何坐,如何微笑,还教我们怎样在生活里做一个有涵养的人。它在以后的生活、工作中的用处都很大,如果每一名学生都能去上这门课,并严格按照所教的去做,那学校,必定是个严谨的有秩序的学校,倘若每个公民都能做到这般讲礼仪的话,国家,也将是个井然有序的国家。

  我觉得,学校,应该算是一个比较文明的`地方,这里的人大都受过教育,总会有点讲礼仪的意识。但是一些不文明现象也无可避免:旷课,迟到早退,践踏草坪,浪费粮食......但,真的是无可避免的吗?我看未必。只要每个人都讲礼仪,每个人都做好自己的本分,文明的学校指日可待。其实,说简单也简单,因为它只需要我们注意生活里的每一件小事,可是说难也难,因为一个人的不文明就可以破坏掉整个学校的文明,而且这需要每个人的坚持。

  可以说,我们现在的社会也是个文明的社会,但是,在日常生活中,我们也无不遗憾地发现,生活里总存在一些不尽完美的现象:随地吐痰、乱扔垃圾、插队、说脏话等等。尤其是出国旅游之后,这一切都被外国人尽收眼底。这所有的所有,都伤害了中华民族的“礼仪之邦”的形象。可是,一屋不扫,何以扫天下?我们自身都是如此的不完美,不文明,又怎会有个文明的国家呢?其实,要做个文明的人很容易,很简单,我认为有两点,其一是:从我做起,从身边做起,其二是:坚持从我做起,从身边做起。

  水滴石穿,绳锯木断,看似微小的事情,累积起来,却可以影响我们,甚至是影响一个国家的形象。也许只是一句善良的问候,也许只是随手捡起的垃圾,也许只是一个微笑,但一言一行总关情。这样的我们,总会在不经意间传播一种积极的、热情的、讲文明的态度,这就是礼仪。只要我们认真去做好生活里的每一件看似不起眼的小事,问袭击一些最最简单的问题:我们是否遵守纪律了?是否穿着得体了?是否真诚地微笑了?多做自我反省,并一直坚持下去,我们就会不停地进步,也许成不了一位专业的现代礼仪讲师,但至少,我们是文明的中华儿女。

  大至一个国家,小至一个家庭,都需要礼仪的洗礼。随着经济和科学的发展,我们现在的生活里充斥了微博,微信,QQ等等各种各样的交流平台,电视,手机,手提,游戏机也是生活里必不可少的娱乐工具。可是我们却也因此忽略了与长辈的沟通,伤害了父母的心。这些,是我们应该做的吗?抱着手机刷微博敷衍甚至是忽略父母问话的我们,有资格做一位合格的礼仪之邦的国民吗?

  所以说,学习现代礼仪,不仅仅是教会我们怎样去站坐行,在什么场合穿什么衣服,遇到怎样的人说怎样的话,更重要的是提高我们自身的修养,教会并且时刻提醒我们去做一个文明的学生、公民、儿女,扮演好我们的每一个角色。

  总而言之,现代礼仪对于我们大学生来说,是很重要的一门课程,我甚至觉得它不应该只是一门选修课,而应该成为一门必修课。因为,大学的我们,正处于一个学校与社会的交接时期,我们所学的,不应该仅仅是课本上的知识,还要为踏入社会做好充分的准备。如果能开展这个课程,对我们的未来很有帮助。这样的大学,培养出来的学生也才更加符合社会发展的要求,更能提高国民的整体素质。

  我希望自己是个像xx这般的女子,知书识礼。感谢这门现代礼仪课程,让我离我的梦想又近了一步。往后的日子里,我会时刻鞭策自己,努力提高自身涵养,让自己活得更优雅,更漂亮。

礼仪课的心得体会9

  社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为标准。人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深化,人们交往不断增多,讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部,主要就是与人打交道,做人的工作,在工作交往中更应当留意礼貌礼节,处处做到仪表端庄,谦逊和气,文明礼貌,保持一种有素养,有修养的良好形象。实践证明,仪表洁净,举止端庄,谈吐文明,讲究社交礼仪,也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者,百姓来向你反映问题,而你举止不的体,讲话粗鲁,心不在焉,就会缺乏信任度,引起来访人的反感,甚至可能反目为仇,不欢而散。而要就是来访者反映状况,你彬彬有礼,热忱接待,耐烦倾听,就会给人一种有信任度的感觉,让人家满腹牢骚而来,满足欢快而去。同样就是接待来访者,讲不讲究社交礼仪,注不留意礼貌礼节,就会有两种截然不同的效果。

  更新观念,适应形势。懂的机关礼仪就是社交礼仪的重要方面,明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系,正确生疏在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

  内强素养,外树形象。外表文明就是内心文明的反映,培育良好的礼仪行为,必需有内心的.文明素养。机关工作人员所做的每一项工作,都反映一个人素养的水准,代表政府的形象。因此,每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的根本学问,加强自身修养,培育高尚的情操和良好的习惯。留意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄洁净,举止文明斯文,保持一种有内在素养,有外表文明的良好形象。

  自觉养成,留意实效。良好的礼仪素养,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平常做起,从点滴做起。如接一个电话,应当首先说:“您好!请讲……〞这种和气可亲的话语,会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节,留意职业礼仪,而且还要讲究家庭礼仪,留意家庭美德的培育,用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪就是社交礼仪的重要组成局部,它应以家庭美德为主线,每个成员都能自觉做到尊老爱幼,相互敬重,讲文明,懂礼貌,守法规,和谐相处。我们只要持之以恒地留意实效,从平常做起,从点滴做起,就能成为深受群众欢送的一名机关工作人员。

礼仪课的心得体会10

  随着现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。目前,大家都掀起学习“文明礼仪”活动,自己也通过选修课程来学习,感觉收获的很多。对于整个社会而言,我们生活在社会主义大家庭中,人人均是大家庭的成员。我们国家提倡每个公民应做一个有道德、有文化、有纪律、有知识的人。要想促进祖国不断繁荣壮大,那么争做“文明”人,学会必要的礼仪知识也是其中的一个方面。对于个人而言,个人礼仪修养有着极为重要的现实的意义体表现在:首先,加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。其次,加强个人礼仪有助于增进人际交往,营造和谐友善的气氛,可以免除你交际场上的胆怯与害羞,它可以指点交际场中的迷津,它可以给你平添更多的信心和勇气,使自己知礼懂礼,做一个有教养的、有礼貌的、受人欢迎的现代人。

  通过***老师短暂的而又充实的一节礼仪课,让我了解到了礼仪的重要性,必要性,和历史性。礼仪虽是生活的小节,但在某些场合却代表着个人、单位甚至民族、国家的形象,标志着一个国家和民族文明程度的高低,也是衡量人们的教养和道德水准的尺度.我国是一个文明古国,有五千年的文明历史,一向有“礼仪之邦”的美誉.在日常生活和社会交往中,我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不吭 ,表现出良好的精神风貌和礼仪行为.

  以前没学社交礼仪的时候,对社交基本上不懂,总以为做那些是多此一举的事情,但是学过我才恍然大悟,原来社交礼仪还是挺重要的,就象前面所说的那样小则代表个人,大则代表国家代表民族,所以社交礼仪是不容忽视的问题,它是个人是国家的形象,是一个文明古国的标志。

  所以说学习社交礼仪是非常必要的。一些平时不被注意的事情有时会成为成败的关键因素。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

  在课上,老师给我们讲了很多基本的礼仪,如餐桌上的礼仪.

  第一,入座的礼仪。先请客人入座上席,再请长者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在离门最近处的座位上。如果带孩子,在自己坐定后就把孩子安排在自己身旁。入座时,要从椅子左边进入,坐下以后要坐端正身子,不要低头,使餐桌与身体的距离保持在10~20公分。入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动,如果有什么事情,要向主人打个招呼。动筷子前,要向主人或掌勺者表示赞赏其手艺高超、安排周到、热情邀请等。

  第二,进餐时,先请客人、长者动筷子,加菜时每次少一些,离自己远的`菜就少吃一些,吃饭时不要出声音,喝汤时也不要发出声响,最好用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。有的人吃饭时喜欢用劲咀嚼食物,特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。有的人喝汤时,也用嘴使劲吹,弄出嗦喽嗦喽的声音来,这也是不合乎礼仪要求的。

  第三,进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话,以示歉意。

  第四,如果要给客人或长辈布菜,最好用公用筷子,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的,如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时,就请他们先动筷子,或者轮流请他们先动筷子,以表示对他们的尊敬和重视。

  第五,吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上扔,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己的餐桌边,或放在事先准备好的纸上。

  第六,要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛。不要光低着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。

  第七,最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙时,就要用餐巾挡住自己的嘴巴。

  第八,要明确此次进餐的主要任务。现在商海如潮涌,很多生意都是在餐桌上谈成的,所以要明确以谈生意为主,还是以联络感情为主,或是以吃饭为主。如果是前者,在安排座位时就要注意,把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感;如果是后者,只需要注意一下常识性的礼节就行了。把重点放在欣赏菜肴上。

  第九,最后离席时,必须要向主人表示感谢,或者就在此时邀请主人以后到自己家作客,以示回谢。

  总之,和客人、长辈等众人一起进餐时,要使他们感到轻松、愉快、气氛和谐。我国古代就有所谓的站有站相,坐有坐相,吃有吃相,睡有睡相。这里说的进餐礼仪就是指吃相,要使吃相优雅,既符合礼仪的要求,也有利于我国饮食文化的继承和发展。

  坐椅子时,左进左出才是对别人的尊重。两人并排走时,右为尊。握手时,要持续三至四秒,和不熟悉的人或男士握手时要握住四指等等。老师在课堂上给我们亲自示范,我们也尝试着互相握手,打招呼。在这中实践中,不知不觉的就学到了不少礼仪知识。

  在这节礼仪课上学到的东西举不胜数,在此我就不一一罗列了,在课堂学的是理论知识,那么要想把学到的知识合理利用,就要做到‘理论与实际相结合’,只有那样才能更好地做到学以致用。

  以上是我学习社交礼仪的一点小小个人感想,希望在以后还能更好地、更深入地学习这方面的知识。

礼仪课的心得体会11

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守道德规范,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来,对一个人来说,礼仪是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯反映。

  本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比荣幸。因为,这样一门课程对我们生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好立足社会、适应社会需求。

  大学生礼仪,这是一个很广话题,它包括了大学生适应社会生活诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"原则上进行人际交往,告别不文明言行。

  在开始课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚行为规范。于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。用于要恰当。

  接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄仪表,服装,头饰,脸面等方面问题,还自己带了众多日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有正确行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中众多生活礼仪。比如说:乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。

  最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪,告诉我们接受别人宴请时应该怎样,怎样用餐,怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置,如何准备菜单,如何邀请客人。怎样安排坐次,怎样接待客人等礼节。

  通过这样丰富多彩礼仪课学习,感觉到受益匪浅,觉得这样礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作路途中增加了就业机会,能够以文明言谈举止待人接物。

礼仪课的心得体会12

  昨天下午我们学校特邀到湖北武汉礼仪学会金牌教师莫小金讲师为我们讲授了一堂别开生面的高铁礼仪课程。这次学习我收获很大,莫老师首先在课堂为我们简述了礼仪的基本概念,随之向我们提问了几个有关高铁的问题,老师告诉我们在高铁服务中礼仪的重要性,让我更深的意识到:一位优秀的乘务人员首先要有一个良好的仪表,要站有站相,坐有坐态,行为举止要大方得体,其次也要有亲切友善的目光,让旅客们有温馨友善的感觉,一位优秀的乘务人员还应具备的甜美的微笑,是要发自内心的,让人看起来舒适而开心。随后,老师让几位同学上台演示站姿、坐姿、手势等仪姿,从中发现并纠正我们的错误,让我们更加清楚的了解到高铁乘务员的标准要求。最后莫老师为我们班的张燕同学化了一个标准的乘务人员工作妆,向我们介绍化妆在工作中的重要性及相关技巧,让我学习到的更多的化妆知识。时间转眼过去了,课程完成了,老师表达出对我们的厚望,希望我们可以做到更好,能有更优秀的表现。

  通过这次礼仪学习,我意识到原来平时忽略的这些小问题其实带给乘客的.负面影响是十分大的。假使我已是高铁乘务员,而在车厢里的人也是变化的,素质有高低;人性有不同;天气是变更的,风云莫测;途路有长远,种种的矛盾,油然而生。此时此刻,我该怎样化解这样隐形的难题呢,是装作视而不见还是主动上前去排解呢?在化解中如果没有很好的使用礼仪,会给他人带来不好的感觉,所以我要在解决问题时很好的运用礼仪知识。

  礼仪在我们身边随处可见,可真正能时刻运用好礼仪的人却很少。身边的有些同学不太重视礼仪,觉得在关键时刻注意一下就好,可是能真正运用好礼仪却是需要去时刻习惯的,而好习惯也不是一下子都能养成的,所以现在的我们应该去注意这么好习惯,应该去慢慢养成这个好习惯,让自己成为一个内在修养和外在素质很好的人。让我们想这个目标去努力吧!努力的成为一个拥有教养优秀的人吧!

礼仪课的心得体会13

  秘书礼仪经过一周的实训,学到了许多东西,从第一天的化妆,第二天的切水果,以及第四天的5分钟化妆考试和弟子规测试,每一天都是在快乐的氛围下学习及度过,在这种轻松的学习氛围下,我们能学得更快,更好,

  我们都是女孩子,第一天的化妆让我们知道了要学会化妆是女孩子的必修课,女孩子可以不化妆,但是不能够不会化妆,第一天的化妆老师指出了我们手法中的不足,让我们了解我们自己的脸适合什么样的妆容,然后老师布置作业让我们回去自己练习化妆。

  第二天的切水果可以说是大家最兴奋也是觉得最有趣的一天了,我们学到了很多种水果的切法,以前拿着水果都是很没有形象的吃,通过第二天的实训学习,让我们懂得了吃水果要优雅,也就是老师所说的:“你在吃,别人在看”,当然,要吃得优雅,吃起来也就没那么方便了,但我们礼仪课的.主旨是给别人带来方便,让别人看着舒服,所以优雅的吃,是非常有必要的,最后,大家把切好的水果都消灭完了,可以说是大饱口福了,所以,这一天的实训,大家的脸上都洋溢着满足的笑容。

  终于,实训要接近尾声了,第四天的考试来了,为了考试,我们一大早就起来了,大家都在为5分钟化妆考试以及弟子规测试准备着,我们在宿舍每个人都编了个美美的发型,然后去教室忐忑的等着5分钟化妆测试,虽然在寝室有练习化妆,但是5分钟对我们这些化妆菜鸟来说还是太短太短,考试时紧张的听着老师倒数的时间,手慌脚乱的,但老师喊时间到时还是把妆基本化完了,顿时松了一口气,但是还不敢完全放松,因为还有接下来的弟子规要考,背书一直是我的弱项,虽然老师一直强调不要死记硬背,但是还是没有把弟子规背下来,以至于考试的时候没有在老师规定的时间内答完题,这是这次实训中最遗憾的。

  总之,通过这一周的实训,我们各自都学到了许多,受益匪浅,这离不开老师的悉心教导,也非常感谢老师能这么耐心的教导我们,我们会总结这次不足,加以改进!

礼仪课的心得体会14

  “人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。

  礼仪是让人们在社会交往中把握与外界的人际交往的尺度,是塑造形象的重要手段。如果没有礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,甚至失礼于人。所以在社会活动中讲究礼仪,可以使人变得文明、高雅、大方、更有魅力。

  本学期实用礼仪课的学习过程中,老师通过给我们播放相关影片、实际举例、请同学做示范等方法给我们讲述了许多礼仪知识,比如:人际交往礼仪、男女式着装、化妆礼仪、行为礼仪等。

  社交礼仪是人们在社会交往中的一种行为规范,是人类文明、进步的表现。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的,但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。反之,

  若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化,导致事情向坏的方向发展。所以,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。

  学习了社交礼仪后,让我感受颇深,也更为深刻懂得礼仪在生活中的重要性。对于个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的集中体现,礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现,在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,细微之处更显真情。礼仪的学习不仅在于自身素质的提高,也有助于社会良好风气的养成的养成。

  生活学习中,礼仪无处不在。学习礼仪可以提高个人的素养,因此学习掌握好礼仪,是一件很重要且必要的事情。作为大学生,礼仪在我们的学习生活中可以说是很重要的,比如说我们去竞选学生会干部,课余时间做些兼职,甚至等我们一出学校,找工作,面试,毎一样都要求我们要有良好的社交礼仪。当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,

  更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的'。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,

  尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际 交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

  我想,学习了社交礼仪后必将影响我的人生,对我以后的工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。

礼仪课的心得体会15

  良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重,礼仪是一个人综合素质的表达。通过《职场礼仪》一书的学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的缺乏,为以后的职场交际打下了坚实的根底。主要心得如下

  一、学到如何树立自己的整体形象

  尊重,在身体姿态方面的约定俗成的共同认可的标准。优雅的体姿不仅能以卓越的`风姿展示我们的独特气质和风度,还能帮助我们表达自己情感,探测他人的内心世界,毫无掩饰地反映了一个人的心理状态和内在修养。

  同时在职场交往中称呼也要合理,善用客套话,巧妙的赞美。

  二、懂得忠诚敬业与责任

  忠诚是一个优秀的人格特质,它时时刻刻伴随着我们的精神力量,它能够很好的约束我们,使我们更加懂得自重,并能带来一个自我满足感,使我们努力做一个益于他人的好人。在面对今天竞争剧烈的社会,想要在这个竞争的职场里求得生存的开展,我们就得要懂得用忠诚的态度对待自己企业和领导;一个有气节的员工都应有一个共同的特点,那就是忠诚自己的工作,对工作兢兢业业,忠诚于企业,不计较个人的利益,有时甚至要不惜牺牲自己的利益,因为个我们个人的成长建立在团队成功的根底上,没有企业的状大就没有个人事业的开展,企业的成功也意味着自己的成功。

  敬业的精神是个人以明确的目标,选择朴素的价值观,忘我投入的精神,认真负责的态度;从事自己主导活动时表出来的个人品质,同时也是做好本职工作的重要前提和可靠的保障,每一个员工都应有明确的工作和职责范围,必须把自己的岗位工作做到尽善尽美。

  责任感是客观存在,不能依照个人的意愿而进行更改,每个人都有自己的责任和使命,只有勇于承当责任的人才能得到领导的常识和社会的认可,我们每一个人都应该对所担负的任务充满责任感,一个人的责任感的强弱决定了他对工作是尽心尽责不是浑浑噩噩,有责任感的人才会努力、认真的工作。

  我们在以后的工作中,做到“忠诚企业、爱岗敬业〞的职业道德,干事创业,扎实苦干,我们相信公司一定拥有更加光芒灿烂的明天!

  在生活中,每一个人都有着自己独特的生活方式与性格,与他人相处中,要因人而异。不能用同一把尺子衡量每一个人,对待不同性格的人交往要用不同的交往方式,只要你有做到有礼有节,成功路上就会事事畅通。

  精通的礼仪在于运用,将我们所学的点点滴滴运用到工作中,不但可能提升个人形象素养,同时还使企业形象得到进一步的提升。

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