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文明礼仪有哪些

时间：2024-10-26 18:38:15 职场我要投稿

文明礼仪有哪些[实用]

文明礼仪有哪些1

　　校外礼仪

文明礼仪有哪些[实用]

　　一、在图书馆、阅览室应保持安静,爱护书报杂志,并及时归还。到图书馆、阅览室看书时,要注意保持安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步,有必要交谈时应该尽量简短、轻声,不抢占座位,文明阅览、姿势端正,注意用眼卫生。爱护图书报刊,要轻拿、轻翻、轻放,不能因自己需要某些资料而损坏图书,私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

　　二、递送或接受物品时要起立并用双手。馈赠不仅是一种礼节形式,而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品,一是社会交往中礼尚往来的需要,二是为了表达友情或谢意,不管是递送或接受,均应起立并用双手。

　　三、尊敬父母,离家道别,回家道安,帮助长辈做力所能及的事,不任性。孝敬父母是调整父母子女关系的道德和行为规范。它的主要含义,一是指思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩,有出自内心的'爱戴和敬重感激之情,二是指行为态度上,对父母的忠告和教诲,能虚心接受,恭敬有礼,尽可能按父母的要求去做,并在生活上能体贴照顾父母,为父母分忧解难。不任性,不固执。

　　四、能给长辈让座,让餐、让路,客人来访时会让座沏茶倒水。家庭中的相互问候,可以传递情感创造温馨的气氛。饭桌边的礼仪包括饭前洗手;帮助父母做些力所能及的准备工作;招呼长辈先入座;咀嚼时不要发出太大的响声;不挑食;用饭进如果打喷嚏要侧转身体或用手帕捂住嘴,学会怎样夹菜、喝汤、吐骨;学会饭桌边交流,如说些有趣的让大人高兴的事情。做客应进门问好,出门道再见,不随便翻动主人家的东西,收礼须经大人允许并道谢。待客应热情礼貌,学会招待客人,双手捧杯敬客人,并学会恰当称呼。

　　五、乘车、出入公共场所排队、谦让,在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生,遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时,要自觉遵守秩序,依次排队,相互谦让,不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸霄和杂物。

　　六、节日中注意衣着整洁,并按节日的特点参加活动或向他人致敬,问候。节日礼俗丰富多彩,春节是我国人民的传统佳节。过春节一般要穿新衣服,亲戚、朋友、熟人、同学之间见面,要互致问候,态度要热情欢快,有时还要说一些吉利话,平时可话的玩笑话这时不可随便说,走亲访友,一般都要略备礼品。清明来临,学校一般要组织祭扫烈士墓,缅怀先烈的活动,祭扫过程中,要服饰庄重,不要穿花花绿绿的与庄严气氛不协调的衣服;态度要严肃,语调要沉重,不可嬉笑打闹;要遵守纪律,按统一口令向烈士鞠躬行礼,瞻仰和参观烈士墓事迹要保持安静。中秋节要注意问候长辈,元旦、国庆等节日要注意布置环境,参加庆祝活动等等。

　　七、遇见来校宾客,热情行礼招呼、主动介绍,友好待客,外校或外班老师来班听课,课前礼貌问候,课上认真听讲,踊跃发言。某些学校经常有宾客来访,课间遇到来宾要主动行礼、问候、对待来宾问题,要热情解答。

　　八、遇见外宾,以礼相等,不卑不亢。尊重对方的生活习俗。对外宾以礼相待,热情友好,小记者应大大方方地进行采访,声音响亮。

文明礼仪有哪些2

　　礼仪常识之一--基本礼仪

　　个人礼仪是其他一切礼仪的基础，是一个人的综合体现。

　　一、仪表仪态礼仪

　　保持头发清洁，修饰得体。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅，避免过量使用芳香型化妆品，避免当众化妆或补妆。手部保持清洁，在正式的场合忌有长指甲。

　　站姿

　　挺直、舒展，手臂自然下垂。女性站立时双腿要基本并拢，脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时，脚跟靠近，脚尖分开呈“V”状或“Y”状。

　　坐姿

　　入座时动作应轻而缓，轻松自然。不可随意拖拉椅凳，从椅子的左侧入座，沉着安静地坐下。女士着裙装入座时，应将裙子后片拢一下，并膝或双腿交叉向后，双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽)，双手自然放在膝盖或椅子扶手上。

　　离座时，应请身份高者先离开。离座时动作轻级，不发出声响，从座位的左侧离开，站好再走，保持体态轻盈、稳重。

　　走姿

　　行走时应抬头，身份重心稍前倾，不东张西望。

　　遵守行路规则，行人之间互相礼让。三人并行，老人、妇幼走在中间。男女一起走时，男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。

　　二、交谈礼仪

　　谈话时不可用手指指人，做手势动作幅度要小。在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨，与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。

　　对长辈、师长、上级说话要尊重。同时与几个人谈话，不要把注意力集中在一两个人身上，要照顾到在场的每一个人，注意听取对方的话。

　　忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞，一定要表态，但要掌握尺度。

　　三、服饰礼仪

　　公务场合着装要端庄大方;参加宴会、舞会等应酬交际着应突出时尚个性;休闲场合穿着舒适自然。全身衣着颜色一般不超地三种。

　　男士着装

　　男士穿着西装时务必整洁、笔挺。正式场合应穿着统一面料、统一颜色的套装，内穿单色衬衫，打领带，穿深色皮鞋。三件套的西装，在正式场合下不能脱外套。按照国家惯例，西装里不穿毛背心和毛衣，在我国最多只加一件“V”字领毛衣，以保持西装线条美。

　　衬衫的领子要挺括，不可有污垢、汕渍。衬衫里面的内衣领口和袖口不能外露。

　　领带结要饱满，与衬衫领口要吻合。领带的长度以系好后大箭头垂到皮带扣为宜。西装穿着系钮扣时，领带夹夹在衬衫的第三粒和第四粒钮扣之间。

　　穿西装一定要穿皮鞋，鞋的颜色不应浅于裤子。袜子一般应选择黑色、棕色或藏青色，与长裤颜色相配任何时候，忌黑皮鞋配白袜子。

　　女士着装

　　坦露、花哨、反光的服饰是办公室所忌用的。较为正式的场合，应选择女性正式的职业套装;较为宽松的职业环境，可选择造型感稳定、线条感明快、富有质感和挺感的服饰。

　　穿裙子时，袜子的颜色应与裙子的颜色相协调，袜子口避免露在裙子外面。年轻女性的短裙至膝盖上3—6厘米，中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右。

　　饰物

　　遵守以少为佳、同质同色、符合身份的原则。

　　男士只能佩戴戒指、领饰、项链等，注重少而精，以显阳刚之气。女性饰物种类繁多，选择范围比较广，饰物的佩带要与体形、发型、脸型、肤色、服装和工作性质相协调。吊唁时只能戴结婚戒指、珍珠项链和素色饰物。

　　礼仪常识之二--社交礼仪

　　社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。

　　一、问候礼仪

　　问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人，要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候，最标准的说法是：“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。如果对方是有名望的人，也可以说“久仰”，“幸会”;与熟人想见，用语可以亲切、具体一些，如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友，可以使用一些称赞语：“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。

　　二、称呼礼仪

　　称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼，如：秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时，一定要注意主次关系及年龄特点，如果对多人称呼，应以年长为先，上级为先，关系远为先。

　　三、介绍礼仪

　　介绍就基本方式而言，可分为：自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在种。一般情况下，介绍时，双方应当保持站立姿势，相互热情应答。

　　为他人作介绍

　　应遵循“让长者、客人先知”的原则。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。

　　介绍时，可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况，便于不相识的两人相互交谈。介绍某人时，不可用手指指点对方，应有礼貌地以手掌示意。

　　被人介绍

　　被人介绍时，应面对对方，显示出想结识对方的诚意。介绍完毕后，可以握一握手并说“你好!”“幸会!”“久仰!”等客气话表示友好。

　　男士被介绍给女士时，男士应主动点头并稍稍欠身，等候女士的反应。按一般规矩，男士不用先伸手，如果女士伸出手来，男士便应立即伸手轻轻点头就合乎礼貌了，如愿意和男士握手，则可以先伸出手来。

　　自我介绍

　　可一边伸手跟对方握手，一边作自我介绍，也可主动打招呼说声“你好!”来引起对方的注意，眼睛要注视对方，语调要热情友好，态度要谦恭有礼。

　　四、握手礼仪

　　握手时应注意不用湿手或脏手，不戴手套和墨镜，不交叉握手，不摇晃或推拉，不坐着与人握手。

　　握手的顺序一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间，应主动握手。若一个人要与许多人握手，顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。握手时要用右手，目视对方，表示尊重。男士同女士握手时，一般只轻握对方的手指部分，不宜握得太紧太久。右手握住后，左手又搭在其手上，是我国常用的礼节，表示更为亲切，更加尊重对方。

　　五、名片礼仪

　　递送名片

　　递送时应将名片正面面向对方，双手奉上。与多人交换名片时，应依照职位高低或由近及远的顺序依次进行，切勿跳跃式地进行，以免使人有厚此薄彼之感。

　　接受名片

　　接受名片时应起身，面带微笑注视对方。接地名片时应说“谢谢”并微笑阅读名片。然后回敬一张本人的名片，如身上未带名片，应向对方表示歉意。在对方离去之前或话题尚未结束，不必急于将对方的名片收藏起来。

　　存放名片

　　接过别人的名片切不可随意摆弄或扔在桌子上，也不要随便地塞进口袋或丢在包里，应放在西服左胸的内衣袋或名片夹里，以示尊重。

　　六、电话礼仪

　　打电话的礼仪

　　电话是人们最常用的通讯工具。打电话时，要考虑对方是否方便。一般应在早上八时后晚上十时前。拨通电话后，应首先向对方问好，自报家门和证实对方的身份。

　　接听电话礼仪

　　电话铃响后，要迅速拿起电话机问候“您好”，自报家门，然后询问对方来电事由。电话内容讲完，应等对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示尊敬。

　　手机礼仪

　　使用个性化手机铃声应注意场合，铃声要和身份相匹配，音量不能太大，内容要健康，铃声不能给公众传导错误信息。开会、上课或其他重要集会时应关机或设置静音。

　　七、网络礼仪

　　网络礼仪要遵循彼此尊重、容许异议、宽以待人、保持平静、与人分享的原则。网上的道德和法律与现实生活是相同的。

　　网上网下行为要一致。记住人的`存在，当着面不能说的话在网上也不要说;尊重他人的劳动和隐私权，不剽窃别的作品。

　　礼仪常识之三--工作礼仪

　　工作礼仪是基层公务员的日常工作中必须遵守的基本礼仪规范。具体而言，注重服饰美、强调语言美、提倡交际美、推崇行为美是基层公务员所应遵守的工作礼仪的基本内容。

　　一、接待礼仪

　　接待来访

　　接待上级来访要周到细致，对领导交待的工作要认真听、记。领导前来了解情况，要如实回答。如领导是来慰问，要表示诚挚的谢意。领导告辞时，要起身相送，互道“再见”。接待下级或群众来访要亲切热情，除遵照一般来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地进行解释。来访结束时，要起身相送。

　　引见介绍

　　对来办公室与领导会面的客人，通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的途中，工作人员要走在客人左前方数步远的位置，忌把背影留给客人。在进领导办公室之前，要先轻轻叩门，得到允许后方可进入。进入房间后，应先向领导点头致意，再把客人介绍给领导。如果有几位客人同时来访，要按照职务的高低，按顺序依次介绍。介绍完毕后回身轻轻把门带好。

　　乘车行路

　　工作人员在陪同领导及客人乘车外出时，要主动打开车门，让领导和客人行外车，待领导和客人坐稳后再上车，关门时切忌用力过猛。

　　二、同事礼仪

　　领导对下属礼仪

　　对下属亲切平和、尊重下属是领导对下属的基本礼仪。接受下属服务时应说“谢谢”;当下属与你打招呼时应点头示意或给予必要的回应。

　　下属对领导礼仪

　　遇到领导要主动打招呼，进门时主动礼让。与领导会面时，说话要注意场合和分寸，不能失礼和冒犯，不要在背后议论领导是非。向领导汇报工作，要遵守时间，进入领导办公室应轻轻敲门，经允许后方可进入。

　　同事之间礼仪

　　同事之间要彼此尊重，见面时主动打扫呼，说话时语气要亲切、热情。在与同事交流和沟通时，不可表现得过于随便或心不在焉。不要过于坚持自己的观点，要懂得礼节性的捧场院。

　　三、会务礼仪

　　会场安排礼仪

　　要提前布置会场，对必用的音响、照明、空调、投影、摄像设备认真高度。将需用的文具、饮料预备齐全。凡属重要会议，在主席台每位就座者面前的桌子上，应事先摆放写有其姓名的桌签。

　　排列主席台座次的惯例是：前排高于后排，中央高于两侧，左座高于右座。当领导同志人数为奇数，1号首长居中，2号首长排在1号首长左边，3号首长排右边，其他依次排列;当领导同志人数为偶数时，1号首长、2号首长同时居中，1号首长排在居中座位的左边，2号首长排右边，其他依次排列。听从席的座次，一是按指定区域统一就座，二是自由就座。

　　签字仪式，主人在左边，客人在右边。双方其他人数一般对等，按主客左右排列。合影时人员排序与主席台安排相同。

　　会场服务礼仪

　　要安排好与会者的招待工作。在会场之外，应安排专人迎送、引导、陪同与会人员。对与会的年老体弱者要重点照顾。会议进行阶段，会议的组织者要进行例行服务工作。

　　与会者礼仪

　　无论参加哪一类会议，衣着整洁、举止大方都是必要的礼仪。与会者要准时到场，进出井然有序。会议进行时禁止吸烟，应将手机关闭或调整到振动状态。

　　会议主诗人要注重自身形象，衣着应整洁、大方，走向主席台时步伐稳健有力。如果是站立主持，双腿应并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸齐高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸，两手轻按于桌沿。主持过程中，要根据会议性质调节会议气氛，切忌出现各种不雅动作。在会议期间，主持人对会场上的熟人不能打招呼，更不能寒喧闲谈，会议开始前或休息时间可点头、微笑致意。

　　会议发言有正式发言和自由发言两种，前者一般是领导报告，后者一般是讨论发言。正式发言者，应注意自己的举止礼仪，走向主席台步态应自然、自信、有风度。发言时应口齿清晰，逻辑分明。如果是书面发言，要时常抬头环视一下会场，不要只是埋头苦读。发言完毕，应对听者表示谢意。自由发言则较为随意，但要讲究顺序、注意秩序，不能争抢发言。与他人有分歧，态度应平和，不要民人争论无休。如果有参加者提问，发言人应礼貌作答，对不能回答的问题，应巧妙地回应，不能粗暴拒绝。

　　礼仪常识之四--公共场所礼仪

　　在社会交往中，良好的公共礼仪可以使人际之间的交往更加和谐，使人们的生活环境更加美好。公共场所礼仪总的原则是：遵守秩序、仪表整洁、讲究卫生、尊老爱幼。

　　一、办公室礼仪

　　与同事交往应注意使用礼貌用语，始终保持谦虚、合作的态度。同事外出时有客来访，要代为礼貌接待并将详情转告。注意个人仪表，主动打扫办公室的卫生。非经他人同意，不随意动用他人办公桌上的物品。在办公室不做私活、不谈私事，非必要不打私人电话。

　　二、阅览室礼仪

　　到图书馆、阅览室学习，要衣着整洁，不能穿汗衫和拖鞋入内。进入图书馆应将通讯工具关闭或调节器至振动，接听手机应悄然走出室外轻声通话。就座时，不要为别人预占位置。阅读时要默读，不能出声或窃窃私语。不能在阅览室内交谈、聊天，更不能大声喧哗。在图书馆、阅览室走路脚步要轻，物品要轻拿轻放，不能发出声响。要爱护图书，有事需要帮助，不能大声呼喊，要走到工作人员身边。

　　三、影剧院礼仪

　　到影剧院观看演出，应提前15分钟左右进场，尽早入座。如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对，切勿让自己的臀部正对别人的脸。

　　观看演出时，不戴帽子，不吃带皮和有声响的食物，不笑语喧哗，不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声，演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。

　　四、商场礼仪

　　在商场购物时不要大声喧哗，自觉维护公共卫生，爱护公共设施。对男女营业员可统称为“同志”，不要以“喂”代表礼貌称呼。在自选商场购物时，要爱护商品，对挑选过的商品如果不中意，应物归原处。采购完毕离开柜台时，应对营业员的优质服务表示谢意

　　五、旅游观光礼仪

　　旅游时要自觉遵守公共秩序，按顺序购票入馆、入园，不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，遵守铁路、民航规定，不携带危险品、违禁物品乘机乘船。

　　行路

　　行路靠右侧，走人行道。横穿马路时，应注意交通信号，等绿灯亮时，从人行横道的斑马线上穿过，行人之间要互相礼让。不要闯红灯，不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不乱扔杂物，不随地吐痰。

　　住宿

　　旅客在输住宿登记手续时，应耐心地回答服务台工作人员的询问，按旅馆的规章制度输登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生，爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时，旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前，应保持客观存在内整洁、物品完整，不做损人利已之事。要及时到服务台结帐，并同旅馆工作人员礼貌话别。

　　进餐

　　尊重服务员的劳动，对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。

　　六、赛场礼仪

　　到体育馆或体育场观看体育比赛，应提前入场，对号入座。有些比赛存在一定的危险性，所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座，不要到禁区走动，以免发生危险。要遵守公共道德，自觉维护秩序，注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。

　　运动员比赛时，观众要保持安静，不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机，一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神，为双方鼓掌，表现出公道和友好。

　　七、乘车礼仪

　　乘客乘车、船时应依次排队，对妇幼、弱及病残者要照顾谦让。不携带易燃易爆危险品或有碍安全的物品上车。上车后不要抢占座位，遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。乘车时不要吃东西、大声喊叫或把头伸出窗外。不随地吐痰、乱丢纸屑果皮，不要让小孩随地大小便。乘坐飞机时要自觉接受和配合安全检查，登机后不要乱摸乱动，不使用手机手提电脑等可能干拢无线电信号的物品。

　　上下车

　　上车时，应让车子开到客人跟前，帮助客人打开车门，站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈，还应扶其抚上，自己再行入内。下车时，则应先下，打开车门，等候客人或长者下车。

　　座次

　　车内的座次，后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐，右边为尊;三人坐中间为尊，右边次之，左边再次)，晚辈或地位较低者，坐在副驾驶位。如果是主人新自开车，则应把副驾驶位让给尊长，其余的人坐在后排。

文明礼仪有哪些3

　　随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

　　在学习过程中，我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益匪浅。

　　文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。

　　通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德。

　　所以，我觉得我们在平时的'工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括工作水平方面，我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧，当然，我作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，

　　力求做好每件事。

　　如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人，这将是我们共同的自豪。相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。

文明礼仪有哪些4

　　我经常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，可是我发现，坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且，如果公交车的座位都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提醒后，才会有人极情愿地站起来。

　　其实文明是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。

　　有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。在生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。做文明时代的我们，忘记文明，等于后退。让我们的生活中多一些文明，少一些蛮不讲理。美好的'社会，来自我们的努力。用我们语言让社会更文明，用我们的行动让街道保持整洁。对于他人，我们应该充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!

　　在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，在学校里老师教育我要尊敬老师，友爱同学的好学生。学会了文明礼仪，人与人之间相处才能和谐，社会才会变得更加美好。

　　今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友，但我们身边有很多的人捐钱、捐物，还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着，为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。

　　在我们身边还有许多文明的小事，我记得六一儿童节的那天，我和妈妈乘公共汽车，在车上，我看见一位老奶奶没有座位，我正准备给老奶奶让座时，我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座，老奶奶笑眯眯地对小男孩说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说：“不用谢，这是我应该做的，”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了，我和妈妈下了车，我看见一位老奶奶准备过马路，可她走路有点不方便，我立刻去扶老奶奶过马路，妈妈看见了，夸我是个好孩子，我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。

　　经过生活的点点滴滴，我发现文明礼仪无处不在，只要细心观察，你就会发现文明礼仪就在我们身边。

文明礼仪有哪些5

　　电话铃响后，应迅速拿起听筒，而不要故意延误。一般情况下，拿起电话应先说“您好，我是× × × ”或者“您好！请问您找谁？”或者说“请稍等” 。这些礼貌用语是接电话时不可缺少的，它能给人以亲切、友好、文明的感觉。如果拿起话筒，还照常和周围人闲谈，置对方于不顾，就是不礼貌的。

　　在电话中和对方谈论问题要简明扼要，不要不着边际，东拉西扯，不要反复啰里啰唆，要态度温和，口齿清晰，耐心解释。不要随意打断对方的讲话，要准备好纸、笔，作好必要的记录。听完电话要轻轻放下，不要重重扣下，更不能在双方谈不拢时摔下电话筒。

　　如果接听后，对方要找的`不是自己，应说：“请稍候，我帮您去找。”但不能尚未放下听筒就大叫：“ × × ，你的电话！”这样会显得你缺乏教养。如果要找的人不在，应告诉对方并表示歉意，询问是否有事要转告，如有，应详细作好记录，并复述一遍，以免有误。若是对方不愿告诉，切不可贸然打听。

　　如果电话来的不是时候，自己正有事忙着，而对方谈兴正浓，一时不想挂断电话，这时不妨委婉地告诉对方：“真想和你多谈谈，但现在我正有件急事需要处理，明天我打电话给你好吗？”电话通讯，一般由发话人先结束谈话。如果对方没有结束谈话，自己先挂断电话，就会显得很不礼貌。接到打错的电话时，绝不能冲着电话筒大叫：“你打错了” ，然后把电话听筒一摔。而应客气地告知：“您打错了，我这里是× × × ” ，或者说“对不起，您要找的人我们这里没有” ，也可以说：“您打错了，请查清号码后再打” 。

　　对于电话中提出的问题，事后应及时处理，该传达的传达，该汇报的汇报，必要时还应主动答复，切不可言而无信。接到不指名找人的电话时，一定要耐心倾听。在正确听取事情的内容后，必须马上判断能否处理，能处理的则果断处理，尽量使对方满意，不能处理的应婉转回答对方。人们对一个社会组织的了解常常是通过电话接触开始的，电话处理得好，打电话的人就会对该组织产生良好的印象。因此，注意打电话时的礼仪，和蔼、高效、得体地处理电话，对任何社会组织来说都是极其重要的。

文明礼仪有哪些6

　　（1）千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是20xx级工程4班。他们迈着坚定的步伐，他们充满着信心，相信他们一定会取得很好的成绩，四班加油！

　　（2）好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面出场的是20xx级运输5班。整齐的服装，矫健的步伐，展示了他们积极向上、团结奋发的风采

　　（3）讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是20xx级运输3班。这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。

　　（4）礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重和好感。

　　礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

　　下面出场的是20xx级运输6班。看，多么整齐的步伐！一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走过来。

　　（5）礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

　　下面出场的是20xx级工程一班。看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。

　　（6）礼仪，是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素。礼仪，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。作为青年学生，更应该有较高的文明素养，周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习生活的根基，是我们立足社会的臂膀。

　　下面出场的是20xx级运输1班。这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写青春的旋律。团结是他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。

　　（7）文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。下面出场的是20xx级运输3班。

　　（8）人们常说礼仪是一个人，乃至一个民族，一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

　　如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

　　在它茁壮成长的同时，你也在成长！！

　　看20xx级工程3班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。

　　（9）礼仪是人与人打交道的正规化、人际交往的行为规范，礼仪直接体现内在修养，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

　　注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气，歌颂高尚行为，使每个公民都讲文明，有礼貌，懂礼仪，有着重要的`现实意义。

　　现在走来的是14级运输1班的同学们，他们意气风发,他们勇于坚持，他们将在这次的比赛中写出他们青春的名字，他们是一杆永争第一的青春的旗!

　　（10）注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的衣着，彬彬有礼的举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐，定会给人留下深刻美好的印象。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，13级物流1班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：物流1班，本次比赛中最亮丽的风景线！

　　（11）现在走来的是13级工程2班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

　　他们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，他们的心朝着同一方向眺望，

　　他们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

　　他们青春飞扬，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。

　　（12）浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美的动人乐章。下面出场的是20xx级运输2班

　　祝愿他们能在本次比赛中取得优异的成绩。

文明礼仪有哪些7

　　初一（1）班：

　　1、手下留情，脚下留青，爱护花草，人人有责！

　　初一（2）班：

　　1、静悄悄地来，静悄悄地去（阅览室）

　　2、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目！初一（3）班：

　　1、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

　　2、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。

　　3、你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。——小草初一（4）班：

　　1、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。

　　2、只有尊重他人，你才会被人尊重。

　　4、失败并不意味着你没有得到什么，反而表明你离成功又迈进了一步。初一（5）班：

　　1、嘘，我们需要的是心灵的交流！（图书馆）

　　2、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！

　　3、风过来“吻”我；雨下来“亲”我；请你们不要过来踩我。——小草初一（6）班：

　　1、集体是个人才能获得全面发展的载体。

　　2、保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。

　　初二（1）班：

　　1、“请”在前。“谢”在后，文明用语不离口。

　　2、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。

　　3、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。

　　4、文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。

　　初二（2）班：

　　1、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。初二（3）班：

　　1、时间顺流而下，生活逆水行舟。

　　2、伸出你的手，为校园添上一份绿。

　　3、诚实就是财富，一个人一旦做到了诚实，那就做了一回真正的自己。

　　4、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。

　　5、卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。

　　初二（4）班：

　　1、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。

　　2、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。

　　3、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。

　　4、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。初二（5）班：

　　1、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。

　　2、做好今天，明天才不会后悔。

　　初二（6）班：

　　1、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。会稽山下藏卧龙，喜报榜上文澜名。

　　2、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。死气何能及生机，勿必伸手伤花心。初三（1）班：

　　1、“文澜”掀起文明的巨澜。

　　2、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。

　　3、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。

　　4、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。

　　3、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。

　　初三（2）班：

　　1、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。

　　树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。

　　2、伸出你的手，献上你的.爱

　　为共同理想，携手沐学海

　　3、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。初三（3）班：

　　1、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。

　　2、合理安排时间，就等于节约时间。

　　3、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天，却重复了一辈子。

　　初三（4）班：

　　1、路，在开拓者脚下延伸。

　　果，在耕耘者手中成熟。

　　2、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。

　　3、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。

　　4、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。

　　4、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。初三（5）班：

　　1、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。

　　2、人生就像一道数学题，第一步如果你走对了，你的前途将光明永照。走错了，你的一生将被黑暗笼罩。

　　初三（6）班：

　　1、没有公民道德，社会就会灭亡；没有个人道德，他们的生存也就失去了价值。

　　2、品格如同树木。名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。

　　3、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

　　4、挫折其实就是迈向成功应缴的学费。

　　5、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。

　　以下文明寄语是以各班的寄语中初选出来的，请老师们仔细阅读后挑选出你最喜爱的二十条，（在下面表格内打“√”）我们将根据老师们的评选确定出优秀文明寄语，谢谢大家的支持！（请于周三放学前由年级组长统一上交给王鑫娟老师）

　　1、手下留情，脚下留青，爱护花草，人人有责！

　　3、静悄悄地来，静悄悄地去（阅览室）

　　3、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目！

　　4、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

　　4、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。

　　6、你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。——小草

　　7、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。

　　8、只有尊重他人，你才会被人尊重。

　　9、失败并不意味着你没有得到什么，反而表明你离成功又迈进了一步。

　　10、嘘，我们需要的是心灵的交流！（图书馆）

　　11、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！

　　12、风过来“吻”我；雨下来“亲”我；请你们不要过来踩我。——小草

　　13、集体是个人才能获得全面发展的载体。

　　14、保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。

　　15、“请”在前。“谢”在后，文明用语不离口。

　　16、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。

　　17、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。

　　18、文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。

　　19、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。

　　20、时间顺流而下，生活逆水行舟。

　　21、伸出你的手，为校园添上一份绿。

　　22、诚实就是财富，一个人一旦做到了诚实，那就做了一回真正的自己。

　　23、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。

　　24、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。

　　25、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。

　　26、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。

　　27、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。

　　28、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。

　　29、做好今天，明天才不会后悔。

　　30、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。会稽山下藏卧龙，喜报榜上文澜名。

　　31、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。死气何能及生机，勿必伸手伤花心。

　　32、“文澜”掀起文明的巨澜。

　　33、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。

　　34、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。

　　35、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。

　　36、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。

　　37、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。

　　38、伸出你的手，献上你的爱，为共同理想，携手沐学海

　　39、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

　　40、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。

　　41、合理安排时间，就等于节约时间。

　　42、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天，却重复了一辈子。

　　43、路，在开拓者脚下延伸。果，在耕耘者手中成熟。

　　44、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。

　　45、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。

　　46、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。

　　47、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。

　　48、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。

文明礼仪有哪些8

　　一、做客礼仪

　　1、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

　　2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

　　3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的`东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

　　4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

　　5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

　　二、穿着礼仪

　　1、不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服，。

　　2、保持个人整洁，着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

　　3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。

　　4、课堂上不敞衣、脱鞋。

　　5、同学间不攀比(如不穿名牌等)，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

　　6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

　　7、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。

　　三、行走礼仪

　　1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

　　2、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

　　3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

　　4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

　　5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

文明礼仪有哪些9

　　活动目的：

　　1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

　　2.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

　　3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

　　4.把礼仪贯穿到歌谣、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

　　活动准备：

　　1.收集有关校园礼仪的歌曲，小故事

　　2.文明礼仪儿歌、朗诵等。

　　3.小黑板

　　活动重点：

　　通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

　　活动过程：

　　队仪式

　　1.全体起立，各小队汇报人数

　　2.出旗。（演奏或播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼

　　3．唱队歌。（演奏或播放伴奏曲，要唱完整的队歌。）

　　4.中队长宣布主题活动开始。

　　5.学生开展队会

　　6.辅导员讲话。

　　7.呼号。（由辅导员领呼。）

　　8.退旗。（演奏或播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。）

　　9.队会结束。

　　一、活动导入

　　中队长：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！你们是祖国的花朵，祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

　　二、活动开始

　　主持人1：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

　　主持人2：作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听一听历史故事：“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”视频

　　主持人1：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（学生自由发言）

　　主持人2：现在我们在同一个学校，:同一个教室里学习生活，让我们把同学们当成我们的兄弟姐妹吧！

　　主持人1：我们从小就要学习礼仪、用礼仪，要重言，更重行。让文明之花处处开放，请欣赏第一小队给我们带来诗朗诵《讲礼仪》

　　主持人2：下面我们一起来听一首“咱们从小讲礼貌”有请第二小队。主持人1：听了第二小队同学带来的歌曲我想同学们一定有所触动。（场景一）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？

　　（场景二）如果你不小心碰掉了同学的`文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

　　（场景三）如果你在上楼道时，有同学被撞到了怎么办？

　　（场景四）大家都知道在学校里的规范礼仪是怎样的吗？（正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等）

　　主持人2：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。下面请欣赏第三小队带来的情景剧

　　主持1：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请欣赏第四小队《文明礼仪三句半》

　　主持2：我听了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！下面请欣赏诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》有请第五小队

　　主持1：谢谢同学们的精彩表演！让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪，请欣赏第六小队相声《说话》。

　　五、活动总结

　　同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名小学生，我们要做《我是文明小使者》

　　男：童年的欢笑荡漾在大地，

　　女：童年的鼓点敲出了希翼。

　　男：迎着鲜红的太阳，

　　女：在灿烂的阳光下走来一群好少年，讲文明，懂礼貌，一张张笑脸是那么可爱。

　　男：在学校我们是文明守纪的好学生。请第七小队带领我们进行文明礼仪承诺辅导员总结：

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。我们作为一名中学生，有义务，有责任弘扬礼仪传统。希望通过这次主题班会，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍每个家庭、开遍我们的校园、开遍全社会！

　　《讲礼仪》1

　　同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好，分别再见别忘了，若求人请字先，最后别忘说谢谢，影响别人对不起，回答请说没关系，文明做个好孩子，人人夸我数第一。希望同学们千万别忘了哟，把文明用语牢牢记在心间。

　　情景剧：3

　　故事一：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路??”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来。

　　队长：同学们，如果你们是小红这位同学，你们会怎么说，怎么做呢？下面，就让我们情景再现，看一看这次结果如何？

　　故事二：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。

　　《文明礼仪三句半》4

　　我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！

　　今天上台说一说，文明礼仪怎么做。大家认真听一听，快快说。

　　文明礼仪不简单，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难！

　　五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！

　　自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！

　　预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！

　　校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢

　　天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

　　同学之间要尊重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

　　五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!

　　文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数马厂！

　　数——马——厂！

　　说到这里停一停，小朋友们可听清？你做我做大家做，来，欢迎！

　　齐：我们大家齐欢迎

　　《手拉手，为文明歌唱》5

　　让我们手拉手，来一起为文明歌唱，

　　唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，

　　唱文明给生活留下意义，

　　让我们手拉手，来一起为礼仪歌唱，

　　唱礼仪为前进插上翅膀，唱礼仪为奋斗挥舞红旗，

　　唱礼仪为航行开足马力，

　　让我们手拉手，一起来为文明歌唱，

　　唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，

　　唱诗中营造的深刻意境

　　让我们手拉手，一起来为文明歌唱，

　　唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，

　　相声：6（甲乙两个队员分别从两边上，互相打招呼）

　　甲、乙：嗨，好久不见，您好！

　　甲：哎！你说我会说话吗？

　　乙：你怎么不会说话？

　　甲：我??我不是哑巴吧！

　　乙：谁说你是哑巴啦！

　　甲：可有人说我呀！

　　乙：谁呀！

　　甲：咱们邻居赵爷爷。

　　乙：他怎么说的呀

　　甲：挺机灵的孩子不会说话。

　　乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

　　甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是中文哩！噢我明白了，你是老外吧，外国赵老头儿！

　　乙：你是不会说话。

　　甲：怎么不会说话？

　　乙：你说的话都是横着出来的。

　　甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。

　　甲：比喻？

　　乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

　　甲：那我应该怎么说呀？

　　乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

　　甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啦！

　　乙：哼！是个有礼貌的孩子。

　　甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！

　　乙：你说谁呢！

　　主持：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做？

　　（学生交流意见）

　　文明礼仪承诺书主要内容：7

　　进校门整衣冠出校门需道别上下楼靠右行队列整快静齐唱国歌声响亮校服齐精神爽对来宾有礼貌校公物不损害上课时坐姿正要发言先举手答题时身站直同学言认真听

文明礼仪有哪些10

　　生：尊敬的各位领导、老师

　　师：亲爱的同学们，大家

　　合：好！

　　生：盛开的鲜花点缀了靓丽的四月

　　师：苍翠的树木装扮了迷人的一小

　　合：“展礼仪风采，树文明形象，建美好校园“

　　生：在校领导的'精心策划下，在班主任的积极配合下

　　师：在体育老师的严格训练下，在广大师生的为期两个月的准备下，我们迎来了

　　合：古丈县一小首届文明礼仪操比赛

　　师：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们，担任本次评委的是家长委员会代表和教师代表。1号……

　　生：让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢。生：下面由我向大家介绍一下比赛的规则......

　　师：首先，有请××班同学进行文明礼仪操展示，让我们一起在表演中感受礼仪的美，请××班作好准备。

　　……

　　合:“展礼仪风采，树文明形象，建美好校园”

　　生：通过这次比赛，我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神师：希望同学们把文明礼仪的美延伸到学习和生活的每一个角落生：同时也祝愿古丈一小在时代的召唤下阔步走向美好的明天

　　合：古丈一小首届文明礼仪操到此结束，同学们，我们下届再见！

文明礼仪有哪些11

　　与人交往,谈吐方面的礼仪常规

　　使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　　1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

　　2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。

文明礼仪有哪些12

　　餐桌礼仪是人类文明的一部分，在进餐的时候保持文明的礼仪既是对自己的尊重，也是对他人的尊重，同时好的礼仪还可以促进家人之间的关系，增进亲友的感情。

　　那么，从餐厅风水的角度来看家庭餐桌礼仪有什么讲究吗？下面我们就主要说说关于中式餐桌中的礼仪。

　　1、座位

　　若有客人，先请客人入座上席，再请长者入座客人旁，依次入座，最后自己坐在离门最近处的座位上。若是圆桌，则正对大门的为主客，主客左右手边的位置，则以离主客的距离来看，越靠近主客位置越尊，相同距离则左侧尊于右侧。若为八仙桌，如果有正对大门的座位，则正对大门一侧的'右位为主客。如果不正对大门，则面东的一侧右席为首席。入座时，要从椅子左边进入，坐下以后要坐端正身子，不要低头，使餐桌与身体的距离保持在10—20公分。入座后，脚应放在自己座位附近，不可随意伸出，以免影响他人。坐姿要端正，勿以手托腮或将双肘放于桌上。

　　2、上菜

　　中餐上菜的顺序为：开胃菜→热菜→炒菜→大菜→汤菜→炒饭→面点→水果。

　　开胃菜通常是四种冷菜，有时种类可多达十种，上菜时，可将其先行上桌。有时冷菜之后，可接着上四种热菜。

　　3、用餐

　　出席正规的中餐宴时，在开席前餐厅会为每一位顾客送上一条湿巾，这是用来擦手的。而后送上的第二条湿巾，可用来擦手或嘴，但不能用于擦汗或擦拭其它部位。用餐时须温文而雅，从容安静，不能急躁。就餐时，按照传统应先请客人、长者动筷子，夹菜是须少量，距离自己远的菜就少吃一些。夹起的菜肴通常要先放在自己的饭碗中，直接把菜肴放入口是不礼貌的；依照惯例，客人出席正式或传统的晚餐时，是不会吃光桌上的菜肴的，以免令主人家误以为菜肴预备不足，因而感到尴尬。

　　吃饭、喝汤时不宜发出声音，喝汤应用汤勺慢慢喝，不可就着碗喝；至于吃饭，要端起饭碗贴着唇，用筷子把饭粒推入口里，这是一个最容易的吃饭方法，亦表示喜欢吃那顿饭；若吃饭时不端起饭碗，即表示不满意饭桌上的菜肴。如果用餐时要给客人或长辈布菜，则最好用公筷，也可把距离客人或长辈较远的菜送到他们跟前。在使用筷子时切勿一边交谈，一边挥舞筷子；筷子插在饭碗中被认为是不吉利的，切不可为；不可用筷子在一碟菜里不停翻动，应该先用眼睛看准你想取的食物。

　　4、离席

　　席间一般不可中途退席，有要事不得不中途离退席时，一定要向主人说明、致歉后方可离席，但切勿与其长聊，因其还有其他客人要招呼，不可应你而对其他人失礼。

文明礼仪有哪些13

　　文明礼仪从我做起

　　孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是一个国家文明的象征，人民品德的反映。文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有很多故事讲述着文明，礼仪的高尚。古代东汉末年的时候，孔融的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融，，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人，文明礼仪应从小做起。尊重别人，等于尊重自己。我们学生要学会在学校尊重老师、在家里尊重长辈，这些都是文明礼仪的基本礼仪。

　　在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习惯：捡起一张豪不起眼的.纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师，熟人说声好或给个甜甜的微笑??都是文明礼仪的表现。我们也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会

　　觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗？

　　文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成文明的国家，让世人更瞧得起我们，何乐而不为呢？让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上学一样的平常。让文明礼仪像好朋友一样，在生活中帮助我们，提醒我们。也要时刻提醒自己：我是中国人，也是一个文明的典范。让国人以我是中国人而骄傲、自豪吧！