音乐专业就业方向

音乐专业就业方向

　　从大部分院校的音乐学就业情况来看，音乐专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。那么，音乐专业的就业方向有哪些呢?下面小编为大家整理了音乐专业的就业方向，希望能为大家提供帮助!

　　1、公务员：

　　①宣传部

　　②教育局(厅)

　　③文化(厅)部门

　　④公安部

　　⑤文体局

　　⑥各级政府部门

　　⑦所有认可文学学士学位的公务员岗位

　　2、事业单位：

　　①歌舞表演团体

　　②合唱团体

　　③专业文艺团体

　　④文化娱乐传播公司

　　⑤演艺经纪公司

　　⑥广播电视局

　　⑦地方文体局

　　⑧部队文工团

　　⑨医院(音乐治疗)

　　3、教育类：

　　①中小学教师

　　②幼儿教师

　　③音乐理论研究员

　　④文化宫、青少年宫教师

　　⑤高等教育教师

　　⑥专职音乐教师(理论、声乐、钢琴等)

　　⑦民族音乐研究

　　4、传媒类：

　　①广告公司、文化传播公司

　　②电视台、广播电视

　　③音乐环境工程设计、策划宣传人员

　　④数字音乐版权管理、版权经营、编务

　　⑤唱片公司的电子音乐制作、MV制作、节目创作、数字影视制作、媒体研究、画画合成等

　　⑥电视节目片头、片花、宣传片、预告片制作

　　⑦各类无线增值运营公司、网络音乐编辑、音乐节目编辑

　　⑧网络音乐电台主播

　　5、工程类:

　　①电影厂音乐录音音响工程师

　　②影视剧声音艺术设计工程师

　　③舞台音响导演、声学工程师

　　④音乐录音制作工程师

　　⑤网络电台音乐制作工程师

　　⑥电影电视片尾曲插曲编辑工程师

　　6、创业类：

　　①个人音乐工作室、录音棚

　　②MIDI音乐制作人

　　③成立自己的琴行、独立艺术学校

　　④自由撰稿人

　　⑤自由职业艺人

　　⑥传媒公司

　　⑦成立个人演绎公司

　　⑧独立唱片公司

　　⑨影音广告公司

　　⑩独立音乐厂牌

　　文化传播公司

　　网络音乐电台

　　成立乐器制造厂

　　7、销售类：

　　①琴行经理

　　②唱片行经理

　　③品牌乐器代理

　　④音乐类书籍批发销售

　　⑤琴行职员

　　⑥乐器厂销售经理

　　⑦乐器厂职员

　　8、制造类：

　　①乐器制作

　　②乐器维修，制造

　　③代理品牌乐器制作，建立分厂

　　④唱片制作的加工

　　⑤承接艺术类书籍的编辑，排版，印刷

　　9、娱乐类：

　　①音乐编辑、职业编曲

　　②广播电视节目策划人

　　③编辑、音像、唱片公司企划

　　④网络公司、音乐杂志编辑

　　⑤音乐出版社、文化经纪人

　　⑥节目主持人

　　⑦新闻记者

　　10、表演类：

　　①演员、影视演员、话剧演员、音乐剧演员

　　②歌舞剧团演员、民族舞团演员、现代舞团演员

　　③乐队指挥：交响乐团、民族乐团

　　④音棚乐手

　　⑤影视剧配音演员

　　⑥职业乐手：吉他手、键盘演奏家、各类提琴手、中国乐器演奏家、组建职业乐队、管乐演奏家等

　　⑦职业歌手、歌唱家、唱作人

　　拓展：

　　音乐学专业：

　　音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

　　音乐教育专业：

　　音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

　　音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)：

　　音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

　　作曲及作曲理论：

　　本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

　　录音艺术：

　　录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。

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