学生值周制度

时间:2023-03-31 17:30:03 制度 我要投稿
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学生值周制度

  在现实社会中,很多场合都离不了制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学生值周制度,欢迎阅读与收藏。

学生值周制度

学生值周制度1

  1、以班主任、班干为核心,带领值周学生(值周人数4-6人,也可根据需要增加人数),参与一周全校学生的行为规范教育与管理。

  2、值周学生由各班从班级中挑选工作认真负责的同学(首选班干部)担任。班主任提前组织值周学生学习有关检查内容与要求,对各值周岗位合理安排,明确分工职责,按时间到岗,认真检查。

  3、值周学生上岗必须佩带标志,服从值周学生干部的'领导,严格执行值周规则,注重自己的仪表、言行,做好学生的表率。

  4、作为值周班级,要模范遵守规范要求,注意自身的形象。在值勤过程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情况,要妥善处理,不得采用粗暴的、过激的行为。

  5、值周班级要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作,详细记录各项数据和扣分原因,严格掌握评分标准,每天及时进行小结,发现问题及时纠正。

  6、负责一周分数汇总,及时填写值周的相关表格,要求核算准确,不感情用事,不随心所欲,做到公平、公正,责任到人,谁出差错谁负责。

  7、在值周过程中发现重大问题要及时报告政教处或学校值班领导。

  8、由值周班班主任安排一位同学周一晨会讲话,写好“班级情况介绍”稿件及周五红领巾广播值周情况小结,交给政教主任或团委书记审阅,值周工作各种材料一并送交。值勤袖标交给下一周值周班班长。

  9、一周结束,统计各班总分,按年级排名,并在周一晨会上总结上周值周工作,公布考评结果。

  10、值周标志必须认真保管,损坏或丢失照价赔偿,非值周同学不得佩带类似标志,违反者以违纪论处。

  11、全体同学有义务配合值周班做好班级值周工作,阻拦、故意刁难者,以严重违纪论处。

学生值周制度2

  一、落实责任,班主任为班级值周责任人,值周班级必须在班主任指导下工作,全班同学要积极参与,做到每个同学有任务,分工明确,职责分明。

  二、值周学生认真佩带值周袖章,凡值周过程中不带者每人次扣2分。

  三、值周班级负责监督全校的'环境卫生保持工作,发现同学随地乱仍杂物、随地吐啖、校园内骑自行车等行为,要及时制止,并记班级、姓名。值周过程中发现赃物,要立及捡,确保校园卫生干净整洁。

  四、值周班级负责监督全校同学不文明行为,如发现严重违纪和重大情况,及时向学校政教处或老师报告。

  五、值周班级须严格、认真、细致地检查与记录,做到公平、公正、公开,并将每天值周结果及公布到值周黑板上。

  六、做好星期六、星期天学校卫生保持工作,确保校园干净整洁。

  七、严格执行上岗时间,一周三次发现上岗不到位的下周继续值周。

  八、对于学校领导巡查中出现重大问题的,下周继续值周。

学生值周制度3

  一、对学生进行劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。它对于培养学生热爱劳动、学会生活、学会做人,在德、智、体、美诸方面和谐发展具有重要的意义,学生参加生产劳动、公益劳动和自我服务劳动能使学生“学以致用”养成良好的劳动习惯,也给学生提供一个创新的机会。

  二、定期组织学生参加社会实践活动,全员参与有利于创造一个劳动氛围,便于调动学生积极参与劳动的兴趣。

  三、每天组织学生参与卫生保洁“十分钟劳动”,日复一日,强调持之以恒,有利于培养学生养成良好的劳动习惯。

  四、学生以组为单位,成立劳动小组,人人有事干,事事有人管。在进行劳动时,整个班级的劳动内容被划分为若干小组,如“擦窗”、“护墙”、“扫地”、“拎水”、“拖地板”等,使学生们在劳动中享受快乐。

  五、确立学生的`“家务劳动”岗位。一是让家长和学生共同确定孩子每天适当的常规家务劳动量,由家长负责督促检查,形成固定的家务劳动岗位。二是由家长和学生共同商量,确定每个月新学的一项劳动本领,由家长作指导,让孩子月月有所收获。

  六、依靠社区,组织学生参观学习。我们要充分挖掘社区单位的教育资源,提供参观访问的机会和有关资料。在组织这些教育活动时,力求做到“三定”,即定时、定点、定内容,以此来提高教育效果。

  七、成立服务队,建立定期服务岗位。组织高年级学生参加社会服务劳动,让学生在接触社会、了解社会后,达到服务社会的目的,帮助他们掌握各种劳动本领。

  在学生建立起正确的劳动观念的同时,应教育他们懂得,劳动的果实来之不易。劳动光荣,不劳而获是可耻的,每一个人都应该劳动,不仅用脑来劳动,而且要动手。因此,不能轻视体力劳动。让孩子在与父母共同承担家务劳动的过程中,逐步建立劳动观念,养成劳动习惯。

学生值周制度4

  1、班会是班主任按《中学生德育大纲》和学校德育要求对全体学生进行整体教育的重要课程。

  2、班会是班主任工作的组成部分,也是班主任的重要职责,班主任必须努力学习,刻苦钻研,认真备好、上好班会。

  3、开学初,政教处下发每学期班会计划,按要求并根据本班级的`实际情况安排班会内容。

  4、学校规定,每周一下午第三节课为班会时间,要求每学年要上好2个主题班会课,主题班会要有详细教案,形式生动活泼,讲究教育实效。

  5、班会不得被文化课占用。如班会被临时紧急任务冲击,必须及时补上。

  6、政教处随时对班会予以检查,并定期组织班会的听课评比活动,每学年有一次大型的主题班会观摩活动,以达到相互交流和促进的目的。

  7、政教处每学期末均要检查每位班主任的全学期班会备课情况,并进行讲评。并列为优秀班集体评选条件。

  8、班主任无故不组织班会的,经检查发现后要做旷职旷课处理。