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实验室管理制度

时间：2023-07-26 11:56:49 制度我要投稿

实验室管理制度

　　在现在的社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的实验室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

实验室管理制度

实验室管理制度1

　　为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。

　　一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。

　　二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。

　　三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。

　　四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。

　　五、不得私自将药品带出实验室。

　　六、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。

　　七、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。

　　实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。

　　八、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。

　　九、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

　　十、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。

　　十一、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。

　　十二、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。

　　十三、有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。

　　十四、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。

　　十五、未经许可，绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。

　　十六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

　　十七、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。

　　十八、稀释浓酸（特别是浓硫酸），应把酸慢慢地注入水中，并不断搅拌。

　　十九、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。

　　二十、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作，以防割伤。

　　二十一、实验中所用药品不得随意散失、遗弃，对反应中产生有害气体的`实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。

　　二十二、严禁在实验室内饮食，或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿当作餐具。

　　二十三、实验结束，应整理好桌面，把手洗净再离开实验室。

　　二十四、实验完毕后，对实验室作一次系统的检查，随时关好门窗，防火、防盗、防破坏。

实验室管理制度2

　　1.目的

　　规范实验废弃物的管理，维护正常的检验工作秩序，防止意外事故的发生，避免或减少实验室内感染或潜在感染性生物因子对实验室工作人员、环境和公众造成危害。

　　2.适用范围

　　适用于生物安全实验室产生的实验废弃物的管理和处置。

　　3.定义

　　3.1医疗废物

　　指医院实验室在进行相关的实验活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。医疗废物包含实验废弃物。

　　3.2实验废弃物

　　指医院生物实验室在实验活动或实验活动有关的动中产生的具有直接或间接感染性、毒性以及其他危害性的废弃物。实验废弃物属于医疗废弃物。

　　4 职责

　　4.1总务科负责中心实验废弃物的管理。

　　4.2实验室生物安全员负责组织检查本科室实验废弃物消毒、处理工作。

　　4.3实验工勤人员负责实验内实验废弃物的消毒、处理工作。

　　4.4医院废物回收中心工勤人员负责责任范围内实验废弃物的收集、运送、消毒、贮存，并负责贮存设施、设备和运输工具的维护、消毒及处理。

　　4.5实验室生物安管理小组负责实验废弃物处置工作的监督检查。

　　5.管理规定

　　5.1实验废弃物处理应遵循《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物分类目标》、《医疗废物管理条件》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗废物分类目录》、《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》等相关法规要求，按照“无害化、减量化、资源化”原则进行妥善处理。

　　5.2医院废物回收中心负责中心实验废弃物管理，科室负责任范围内的实验废弃物管理,科室负责人为第一责任人，切实履行职责，防止因实验废弃物导致传染病传播和环境污染事故。

　　5.3应当及时收集本单位产生的`实验废弃物，并按照感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物类别分别放置于防渗专用包装容器（袋）或者防锐器穿透密闭容器（可以是广口塑料瓶或耐重硬纸盒等）内。

　　5.4感染性、病理性、损伤性实验废弃物放入包装容器后不得取出。

　　5.5严禁使用破损的包装容器，严禁包装容器超量盛装，达到容器的3/4时，应当使用有效的封口方式。

　　5.6操作、搬动或送过程中发现容器有破损、渗漏等情况，应立即采取重新封装等措施并作相应消毒处理。包装容器的外表面被感染性废物污染时，应当进行消毒处理或者增加一层包装。

　　5.7实验废弃物的容器外表面应有生物危险警示标志和中文标签，标签内容包括：实验废弃物产生机构名称、产生日期、类别及需要的物别说明等。

　　5.8 洁净的破损手套、口罩、帽子、隔离衣、废物包装容器等，不得作为普通生活垃圾遗弃，应与实验废弃物一同处置。

　　5.9严禁将实验废弃物与生活垃圾混放。

　　5.10实验废弃物中含病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废弃物，应先进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒剂处理后，再按照感染性废物收集处理。

　　5.11应使用防渗漏、防遗撒的专用运送工具，按照中心实验废弃物运送时间、路线，将医疗废物收集、运送至暂时贮存地点。运送工具使用后应当在中心内指定的地点及时消毒清洁，指定专人负责。

　　5.12严禁在贮存设施以外堆放实验废弃物；不得露天存放实验废弃物。

　　5.13设专人管理实验废弃物暂存设施和设备，配备适宜的防护用品和器材，并定期的消毒。对接收的实验废弃物进行核查、登记并做好有关的交接记录。

　　5.14实验废弃物暂时贮存时间不宜超过2天，冷冻贮存时间不宜超过7天。

　　5.15从事实验废弃物收集、运送、贮存、管理等工作人员应当接受相关法律知识、安全防护以及紧急处理等知识的培训，持证上岗。

　　5.16从事实验废弃物运送、贮存工作人员，必须做好必要的防护；并进行必要的体检和免疫接种。

　　5.17在进行实验废弃物收集、运送、贮存时使用的个体防护用品如手套、口罩等不得随意丢弃，应作为实验废弃物处置。

　　5.18发生污染事故时，应及时报告，并及时采取消除污染和影响的措施。

　　5.19高致病性或疑似高致病性实验废弃物在运送至暂时贮存地点之前，必须在实验室内进行压力蒸气灭菌，并放置化学指示条监测灭菌效果。

　　6.处理要求

　　6.1处理原则

　　6. 1.1科室应指定人员定时负责危险性废弃物收集、运送工作。有特殊需求应及时报办公室，安排适宜的收集频率和实践，提供必要设备、特定容器和标识方式等。

　　6.1.2实验室内和实验台上必须设置收集实验废弃物的容器，建议使用塑料容器。

　　6.1.3清除污染的首选方法为压力蒸汽灭菌。需要进行压力蒸汽灭菌的实验废弃物，应放置在无渗漏、耐压力蒸汽并能够被蒸汽穿透的包装容器中。灭菌处理后，用专门运输工具运送至暂存地点。

　　6.1.4使用消毒液消毒实验废弃物时，应使其与废弃物充分接触，不能有汽泡，不能有气泡阻隔，并保证足够的作用时间。

　　6.1.5使用周转箱运送实验废弃物时，周转箱应加盖、密闭。运送实验废弃物的周转箱应能够防渗漏、遗撤，使用后应进行清洁、消毒。

　　6.1.6记录实验废弃物处理情况并存档备查，处理记录必须保存3年。

　　6.2处置程序

　　6.2.1感染性实验废弃物及处理办法

　　① 感染性实验废弃物包括培养基、标本和菌（毒）种保存液、血液、血清、临床标本，用过的一次性手套、口罩、帽子，用过的试管、吸管、移液器吸头，用过的一次性实验用品及实验器械等携带或可能携带病微生物的实验废弃物。

　　② 感染性实验废弃物应进行蒸汽灭菌或放入浸入有效氯含量不低于20xxmg/L消毒剂中浸泡4小时；进行压力蒸汽灭菌处理的，应在包装外粘贴指示标记（以便分辨是否经过高压），标明压力蒸汽处理要求及实验废弃物处理责任人姓名（实验室内高压消毒者可以省去此步骤）。灭菌或消毒处理后再使用黄色垃圾袋包装，按要求贴上警示标志及中文标签，运送至暂存地点贮存。

　　6.2.2 损伤性废弃物及处理办法

　　① 损伤性废弃物包括采血针、采血器、试验玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等能够刺伤或割伤人体的废弃的实验利（锐）器。

　　② 所有损伤废弃物（不论利器是用做感染性实验还是非感染性实验）都必须放入符合要求的利器专用盒里（可以使广口塑料瓶或耐重硬纸盒等），容器装满3/4后封盖，（先进行压蒸汽灭菌处理），再使用黄色垃圾袋包装，按要求贴上警示标志及中方标签，运送到暂存地点贮存。

　　6.2.3 药物性废弃物及处理方法

　　① 药物性废弃物包括过期、淘汰、变质或者被污染的诊断试剂、血液制品等。

　　② 少量的药物性废弃物可以按感染性废物处理。大量药物性废弃物，使用防渗漏包装，按要求贴上警示标志及中文标签，运送至暂存地点贮存。

　　6.2.4化学性废弃物及处理方法

　　① 化学废弃物是指需废弃的具腐蚀性，易燃易爆性、有毒性、有害性化学性试剂或化学消毒剂等化学物品。

　　② 强酸、强碱等腐蚀性废液应分开收集，在质量监督员监督下及时进行中和处理后排放下水道；对低浓度的酸、碱废液，可以用大量清水“无限稀释”后排放放下水道。具有放射性物质的诊断试剂，原则上确保消除生物危险后，再按按试剂说明妥善处理。对易燃易爆性、有毒有害性化学物品，尽可能正确详细标示内容物和组成成分，运送至指定的暂存在点贮存。

　　6.2.5 实验废弃物的处置

　　医院废物回收中心工勤人员及时将集中的实验废弃物，交由有资质的医疗废物处理单位处置，并做好废物交接记录。

实验室管理制度3

　　实验室管理制度

　　一、教学仪器借用制度

　　1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。

　　2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，

　　办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

　　3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

　　4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。

　　5、如有违反规定者，应追究当事人责任。

　　二、教学仪器管理制度

　　1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的.条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。

　　2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

　　3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。

　　4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

　　5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

　　6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、

　　奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

实验室管理制度4

　　1实验室要建立健全各项安全管理制度,并成立安全组织

　　实验室应建立的安全管理制度主要有安全生产责任制、各级安全人员的安全职责、仪器安全操作规程、用电安全常识、化学试剂存放标准、取样安全注意事项、中毒急救措施等。在制度建立健全的基础上要狠抓各项制度的落实,落实责任到人。

　　实验室安全组织主要由实验室负责人及各班班长组成,主要负责以下工作:

　　1.1监视所负责工作区的日常情况,研究安全工作措施,消除事故隐患,防止事故的发生。

　　1.2定期检查所负责的工作区,保证各项规章制度的贯彻执行,制止违章行为。

　　1.3组织工作人员进行安全知识法规、化学危险物品的理化特性、毒理、急救措施及生产装置工艺规程等知识的学习。

　　2制定安全防护措施

　　2.1防火、防爆措施

　　2.1.1易燃、易爆物品的使用严格遵守操作规程。

　　2.1.2实验室要符合防火规范。

　　2.1.3化学试剂的储存要分类,严禁易燃易爆物品与助燃物、氧化剂混放。遇水燃烧的物质要注意防水、防潮。有毒有害试剂必须有专人进行管理。

　　2.1.4实验用的各种气瓶的存在、使用要严格遵守规程。

　　2.1.5防护器材、灭火器材要有专人负责维护、保养,确保良好使用。

　　2.1.6各种仪器及电气设备要经常进行检查。防止发生触电事故及电气火灾事故。

　　2.2防中毒措施

　　2.2.1要了解生产装置的工艺流程,规范取样口,防止取样过程中出现中毒事故。

　　2.2.2对有毒有害物质特别是剧毒物品要加强管理,专人保管,严格发放,并妥善处理废弃物。

　　2.2.3实验室要加强通风,有毒有害物品的分析要在密闭的通风橱中进行。

　　2.2.4建立毒物登记档案及毒物周知卡,使工作人员了解毒物的性质及急救措施。

　　2.2.5工作人员要注意个人卫生,遵守个人防护规则,穿戴好防护用品。

　　2.2.6严禁在实验室内吃东西,实验室的冰箱内严禁存放食物。

　　2.3防腐蚀措施

　　2.3.1化学试剂的存放要符合规范,药品库要保持通风,容器要密闭,酸碱不能混放。

　　2.3.2产生腐蚀性气体的实验室,要有良好的通风,要远离有精密仪器的实验室。

　　2.3.3取放腐蚀性试剂及样品谨防溅出灼伤皮肤,损害仪器设备和衣物。

　　2.3.4酸、碱废液要经过处理后排放,不能直接倒入下水道。

　　2.3.5搬运、使用腐蚀性物品要穿戴好个人防护用品。

　　3要定期组织工作人员进行安全生产知识、法规的培训学习,提高工人人员的`安全意识及个人防护能力。通过开展各种形式的安全宣教活动,提高大家搞好安全工作的积极性。

　　4对实验室的仪器设备、电气设备要经常性地进行安全检查,发现问题及时解决,消除事故隐患。要做好安全工作日记和事故登记本的记录工作。对发生的事故要按照“三不放过”的原则,认真进行分析、讨论。

　　5每一个实验室都应建立一套预防事故发生的基本规则及处理事故的方法。每一个工作人员都要熟悉其特定的工作范围、可能发生事故的危险性及预防措施。

实验室管理制度5

　　1.学生实验守则

　　一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

　　二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

　　三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。

　　四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动。

　　五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告。

　　六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。

　　七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。

　　八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。

　　2.实验室管理守则

　　一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。

　　二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。

　　三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。

　　四、化学药品要单独存放在专用的.安全柜中。

　　五、实验人员如有变动，应办理移交手续。

　　六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。

　　3.实验室工作人员职责

　　一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。

　　二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。

　　三、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。

　　四、准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。

　　五、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实教学、实验设备，并做好仪器设备的维修保养工作。

　　六、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。

　　七、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理方法。经常保持室内外整洁，使仪器设备处于完好待用状态。

　　八、每学期结束时，应清点一次仪器、药品和实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工作，总结经验教训，改进管理方法，努力提高实验室工作水平和工作效率。

　　4.实验室安、全保卫制度

　　一、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全。

　　二、有防尘设备，保持教学仪器的清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘。

　　三、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。

　　四、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。

　　五、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报，并认真处理。

　　六、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施。

　　七、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。

　　八、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生。

实验室管理制度6

　　一、实验室工作人员进入实验室应身着白大褂，穿鞋套戴口罩，要保持衣、鞋的整齐清洁，必须遵守各项规章制度和安全规则，工作要集中精神，严禁玩忽职守。

　　二、实验室应保持整洁、安全的'工作环境，不得喧哗、聚众聊天，非本单位人员，未经允许不得入内。参观实验室，需经部长批准，否则谢绝入内。

　　三、实验室的地面、操作台应经常打扫、擦拭，保持无灰尘；实验台抽屉内试剂架柜、仪器架柜，通风橱内要摆放整齐有序，标志清晰、规范；各种玻璃仪器应分类保管，使用后及时清理干净，放回原处，摆放整齐。

　　四、实验室内各类试剂瓶标签清楚，存放整齐，标签上注明名称、浓度(用国际单位制)，配制日期、配制人员；取用时瓶塞不得搞错，倒出的试剂不得再倒回瓶内。

　　五、剧毒药品存入保险柜，专人保管，严格领用手续，实验室内使用易燃、易爆和有毒物时，应严格遵守有关的安全规则。

　　六、实验室内严禁吸烟、进食，禁止使用冰箱、电炉、烘箱、电热板及其它加热器等加工或存放私人及非实验室所需物品。

　　七、实验完毕，及时整理仪器设备和清洗实验用具，切断电源、气源和火源，废液和废弃物应倒入指定地方，集中处理，禁止随便乱扔乱倒。

　　八、为确保实验室的安全，下班后必须切断水、电源(冰箱除外)和气源，关窗锁门，若发现事故隐患应立即报告；对消防灭火器材应做到定期检查，不能任意挪动，保证能随时取用；发生事故和案情要注意保护现场，并立即报告；部长要督促实验人员注意实验室的安全，做到防患于未然。

实验室管理制度7

　　1、实验室仪器药品由办公室专人负责管理、维护,确保仪器设备安全正常使用。

　　2、对重大、精密仪器设备,配备具有副高级以上职称的教师或技术人员负责功能开发和操作、维修、维护指导,以保证仪器设备的完好率和利用率,使用人员要严格按照操作规程操作,并认真填写使用记录。

　　3、如仪器设备发生故障或损坏,要作好记录、及时报告,并认真查清原因。凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏,应由使用者负责排除或修复,并承担所需的费用,如不能修复,由使用者负责赔偿。

　　4、对多年不用或已损坏并无修复价值的`仪器设备要主动向办公室通报,经专家组确认后,按积压或报废仪器设备处理。

　　5、对丢失的仪器设备,一经发现要立即汇报,认真查找。如不能找到,应说明原因,并追查有关责任者。

　　6、为确保仪器的精度及使用寿命,应做好防震、防尘、防潮湿、防腐蚀工作,仪器室内(包括冰箱内)禁止存放易燃、易爆等危险品。

　　7、气瓶须存放在阴凉、干燥处,严禁明火,远离热源,搬运气瓶要轻拿轻放。

　　8、实验人员使用前必须仔细阅读仪器说明书,严格执行操作规范和使用安全规范,精心操作,并按程序关机。实验结束后应按要求对仪器进行维护、保养,并对仪器进行清洁。

　　9、使用有毒或挥发性试剂只能在通风橱中操作,不准在仪器室内使用。

实验室管理制度8

　　一、化学实验室规则

　　1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。

　　2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。

　　3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。

　　4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

　　5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

　　6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。

　　7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。

　　8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。

　　化学实验室学生实验守则

　　1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

　　2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

　　3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。

　　4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

　　5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。

　　6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。

　　7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。

　　8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

　　9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。

　　10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

　　三、实验室安全管理规定

　　1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责，任务落实到人。

　　2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。

　　3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。

　　4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，有专人妥善保管，要严格领用手续。

　　5、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。

　　6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。

　　7、消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现鼓掌及时排除和维修，使之处于完好状态。

　　8、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。

　　化学实验员岗位职责

　　化学实验员应全面履行《实验管理员岗位基本职责》，做好化学实验室的技术、管理工作，并履行以下岗位职责：

　　（一）平时做好仪器、药剂的定位存放：学期结束前做好仪器、药剂的清点，做好物账对口，账账对口工作。

　　（二）应熟悉各种规格的药剂、仪器的性能；熟练掌握药剂、仪器的使用、保管和维修的'方法。

　　（三）应了解和熟悉各年级的化学演示实验和学生实验。根据教师要求，及时做好演示实验和学生实验的准备工作：协助教师和学生顺利进行实验。

　　（四）每天做好实验器具的整洁工作；经常保持药剂和仪器使用状态良好。

　　（五）每月定期检查实验器具和危险药品存放保管情况，防止事故发生。每天上班打开门窗，保持室内空气流通，下班前检查门窗、水、电等关闭情况，确保安全。

　　（六）书面记录演示与学生实验效果，考虑改进措施。

　　（七）主动收回用完的药品，并整理归位。学生损坏仪器由实验员核实，配合教师按赔偿制度进行处理。

　　（八）根据本校实验室实际情况，对新教材中的演示实验和学生实验提出改进意见。并逐步建立演示实验和学生实验成败经验卡片。

　　（九）因事离开实验室要留言，以便联系。

　　化学实验室工作人员守则

　　1、加强精神文明建设，优化育人制度。

　　2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。

　　3、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。

　　4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

　　5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。

　　6、爱护仪器设备和饿实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。

　　7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

　　8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。

　　化学危险品管理制度

　　1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。

　　2、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。

　　3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

　　4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。

　　5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。

　　6、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。

　　7、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。

　　化学实验室管理制度

　　一、进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器、药品和模型标本等教学设备。二、

　　做实验前，要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

　　三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。

　　四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。

　　五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。

　　六、实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

　　七、熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥加保护，不准移作它用。

实验室管理制度9

　　一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

　　二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

　　三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

　　四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。

　　五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

　　六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

　　七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

　　八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。

　　九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的.管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

　　十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。

实验室管理制度10

　　一、建筑环境实验室主要工作为完成上级有关部门下达任务以及有关部门和单位的科研和检测任务。

　　二、建筑环境实验室实行室主任负责制，各功能实验室主管和分项业务管理人员对室主任负责，在室主任指导下开展各项工作。

　　三、本室分项业务下设科研质量管理人员、检测质量管理人员、仪器设备兼职管理人员、档案管理兼职人员、办公设备耗材兼职管理人员、工作信息沟通人员和卫生安全管理人员。

　　四、各功能实验室主管应按院相关要求安排年度和季度工作计划，组织实验人员开展检测、研究和培训工作，并定期对执行情况进行检查总结报室主任。

　　五、实验室科研和检测工作按院相关制度开展，各功能实验室按开展的实验内容制定相应的操作程序，各功能实验室主管应保证实验室检测数据可信和出据规范的检测和科研报告，室科研和检测质量管理人员负责对全室科研和检测的操作程序、原始记录和出据报告进行监督。

　　六、实验室仪器设备实行兼职管理人员负责制，管理人员负责制定仪器设备管理制度，并对所有仪器建档，对仪器设备购买、运行和检校进行日常监督，保证仪器设备性能完好可靠。

　　七、实验室档案管理实行兼职管理人员负责制，管理人员结合院相关要求负责制定相应的档案管理制度，并定期收集、整理和归档室各种科研和检测等资料，保证资料管理规范齐全。

　　八、实验室办公设备和耗材管理由专（兼）人负责，管理人员负责本室所有办公设备的.登记和日常维护；办公用品实行登记领取制度，办公用品领取应先报告，经室主任批准后，由管理人员负责领取。

　　九、工作信息沟通人员负责制定相关信息沟通的具体措施，协助室主任开展室内人员间以及与上下级间的信息沟通和协调工作。

　　十、室主任负责全室卫生安全工作，实验室每个人员均应按国家和院相关规定做好卫生安全工作，卫生安全管理人员协助实验室主管负责日常卫生安全工作的检查和督促。

　　十一、实验室鼓励实验室人员加强技术培训，年初各功能实验室主管在室主任的指导下制定本年度培训计划，年终对培训工作进行总结。

　　十二、实验室人员变动时，应做好交接工作，保证工作正常开展。实验室人员在离职时应将资料和个人办公用品全部交回。

实验室管理制度11

　　一、实验教学计划

　　各科教师对实验教学必须制订总的和分学期教学计划。计划应于学期初交教导处一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。实验室应根据各科教学大纲、教材和科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

　　二、实验教学的组织与实施

　　1.教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试做实验，做到“胸中有数”。

　　2.教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　3.实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

　　4.任课教师和实验教师应巡回、耐心指导学生实验，发现问题给予启发引导，及时解决，但不可代替学生去做实验。

　　5.实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

　　三、实验教学的评估与考核

　　1.实验开出率考察，统一使用规范的表式，包括：《年级学科实验登记表》（由实验教师和任课教师共同填写）；《学科实验开出情况统计表》（由实验教师根据登记表汇总）；《学校实验开出情况统计表》（由实验教师统一汇总）。

　　2.对学生的`考察能力和技巧的考察，以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。

　　3.对学生的考察应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。

　　4.对教师的考察除通过教案、实验教学计划和实验登记表，还可用表格进行调查。

　　5.所有考察的登记表、统计表、调查表等，都应作为实验教学资料汇入教学档案。

实验室管理制度12

　　项目部实验室仪器设备档案管理

　　1、仪器设备验收合格后,应将有关资料(包括说明书、技术资料、图纸、履历书、检定证书等)交给试验室资料员保管(使用操作人可持复印件,供检测时查阅使用),并建立试验仪器设备档案。

　　2、将仪器设备的检定证书、维修使用记录归档保存。项目部试验室仪器设备检定后,及时将检定证书复印件报公司试验室。

　　3、仪器设备档案未经批准不得外借,内部借阅,按规定办理借阅手续。4、仪器设备档案应妥善保存,任何人不得丢失、损坏。否则,追究项目试验室主任责任。仪器设备转移时,档案随仪器转移移交。

实验室管理制度13

　　一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备，是培养学生创新思维的必备硬件，应按教学仪器管理规范要求登记，做到账、卡、物相符。

　　二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好，卫生清洁，有防潮、防尘等措施，并经常进行保养维护。

　　三、器材应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。

　　四、课前，教师应准备好实验仪器和材料；学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的.实验器材。

　　五、教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。

　　六、学生进行实际时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，积极思考问题，大胆发言提问。

　　七、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

　　八、实际操作过程中要爱护仪器设备，节约用水和实验材料，实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

　　九、实际操作完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开。

实验室管理制度14

　　实验室是学校教学科研及学生实习的重要场所，实验室各类人员必须牢固树立“美化环境，安全第一，预防为主，劳动保障”的思想，切实重视实验室的环境卫生，劳动保障，安全工作。实验室必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）要求，建立健全安全责任制和各种安全制度，落实安全措施，加强安全管理。必须严格遵守安全用电的有关规定，按章操作，每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。认真落实消防措施,切实保证安全通道的畅通无阻。实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施，整理好设备，发现破损或故障须及时维修或报告，下班前必须切断所有电源，关好门窗。节假日前，实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作，关窗、封门，并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作（包括学生）。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的，将追究主要安全责任人和当事人的责任，根据情节轻重，进行罚款、行政和刑事处分。

　　为保证实验环境卫生，消防安全，劳动保障，特制定规定如下：

　　一、保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁和环境优美，公共场所由清洁工每天清扫后，将垃圾送到指定地点。

　　二、实验室各房间实行卫生包干制，卫生包干负责人应定期对所包干房间进行一次全面清扫，全室定期进行统一大扫除。

　　三、为保证实验室有一个良好的实验环境，每天开出实验时由任课老师负责督促上实验课学生清扫整理。每批实验的学生必须有专门的卫生安全协调员。（强调培养学生的安全与环境的意识）

　　四、实验教学中心领导应经常监督检查实验工作人员和清洁工对所管办公室、实验室及相关范围进行清扫。

　　五、实验室的安全工作由实验中心主任，实验室主任全面负责，另中心设一名安全员协助搞好安全，消防工作。

　　六、实验室不准吸烟、不准乱丢废物。仪器设备安置合理，摆放整齐。

　　七、人人应做到安全、合理使用仪器设施，使用完毕应关断电源。如发现问题，应采取相应措施，以防止事故发生。

　　八、实验教师应在上课前巡查本室情况，有问题应及时处理解决。下班前应对本室的门、窗、水、电等进行检查，检查完毕后，方能离开实验室。

　　九、实验教师及实验工作者必须切实做好实验前的`劳动保障工作，同时必须在每次的实验前，向学生宣传和讲解有关安全和劳动保障的事项。

　　十、实验中心每月第一星期的周二下午组织进行环境卫生，劳动保障，安全大检查，指出存在问题，登记检查情况，定期进行阶段讲评。检查情况列入学期考评指标。

　　十一、以上各项由室主任不定期进行检查发现问题及时指出、改正。