幼儿园晨、午检制度

时间:2024-07-12 07:02:11 制度 我要投稿

幼儿园晨、午检制度

  在快速变化和不断变革的今天,制度使用的频率越来越高,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的幼儿园晨、午检制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园晨、午检制度

幼儿园晨、午检制度1

  1、晨检要求

  每天幼儿入园,须接受早班教师的晨间检查。

  2、晨检内容

  一摸:幼儿有无发热现象。

  二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

  三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

  四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

  3、晨检记录

  晨检后,教师需将健康观察中发现的'异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。

  幼儿园午检制度

  1、午检要求

  每天中午幼儿入睡前,须接受值班班教师的午间检查。

  2、午检内容

  先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

  3、午检记录

  午检后,教师需将观察中发觉的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,实时处置惩罚。

幼儿园晨、午检制度2

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

  二、做好卫生保健工作

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发觉问题实时处置惩罚,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作而且有次序地做好记录。

  2、定期消毒医疗器械和晨检卡。

  3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。

  4、做好儿童的体魄发育测量及评判工作。

  5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

  6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园研究,勇于革新,力争使我们的软件到达卫生保健合格园。

  三、做好儿童营养保健工作

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意营养成分的'搭配,保证按量供应.每月一次营养计算并阐发,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

  四、做好幼儿卫生惯、消毒工作

  1、为幼儿准备干净卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要实时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生惯。

  2、将幼儿天天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并实时做好消毒工作。

  3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

  4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好惯,加强午饭惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的公道吸收。

  5、组织好幼儿午饭,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

  6、饭后组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。

  7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视留意坐姿与间隔。

  五、做好消毒、隔离工作

  1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。

  2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  5、做好流行病的防备工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、实时换洗被褥、枕套(每月洗濯一次),晾晒(每周一次)。

  六、做好安全保护工作

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

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