幼儿园图书管理制度

幼儿园图书管理制度（通用11篇）

　　在快速变化和不断变革的今天，制度在生活中的使用越来越广泛，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编整理的幼儿园图书管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园图书管理制度 1

　　一、保持室内卫生，做到图书整洁无灰尘。

　　二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填写好图书室使用登记。

　　三、幼儿进入图书室活动，要保持安静，不得大声喧哗。

　　四、教师要加强图书的管理，教育幼儿爱护图书，不得损坏图书，看完图书放回原处，严禁在图书上乱写、乱画、乱折、乱撕、乱扔。对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的'图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

　　五、教育幼儿不随意从抽屉里取书。

　　六、活动结束后，及时切断电源，打扫整理，关闭门窗。

　　七、图书室由专人负责，期初整理，期末清点。

　　幼儿园图书管理制度 2

　　1、图书室实行专人管理，每日正课时间开放，只允许本园教职工进入，非正课时间本园教职工进入图书室，必须经园长和管理员批准。

　　2、要保持图书室正规秩序，图书、资料阅读完毕后要放回原处，摆放整齐。

　　3、要讲公德，图书室内请勿大声喧哗、闲谈，以免影响他人阅读。

　　4、要爱护图书、资料，不得乱写乱画，随意裁剪，丢失，损坏者必须照价赔偿。

　　5、借阅图书、资料必须履行登记手续，明确归还时限。坚持图书、资料共享，每人每次借阅图书或杂志不超过三本，时间不超过一个月（教材、专业书籍借期为一学期）。每学期期末，要将全部图书、资料归还资料室。

　　6、图书室要及时清扫，保持卫生清洁、空气流通，严禁吸烟。做好防潮、防火、防虫蛀等工作。

　　幼儿园图书管理制度 3

　　为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发同学们的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的'行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

　　一、同学借阅图书应先向图书管理员提出所要借阅的书名不准随意在图书角乱翻。

　　二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、借阅时间。

　　三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

　　四、借出的图书一周内必须归还图书角。归还图书时，管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜，若有特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

　　五、借阅的图书若被遗失，应加价赔偿，破损图书视其破损程度酌情赔偿。

　　六、一周内未归还的图书，管理员应去催还。如未归还，由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送班主任老师。

　　七、图书管理员要做好书籍的防盗、防潮等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

　　八、图书角向全体同学开放。

　　九、图书开放时间为：每天中午。

　　幼儿园图书管理制度 4

　　为加强幼儿的健康管理，保护幼儿身心健康，特制定本制度。

　　1、入园检查制度：按照托幼机构要求对新入园幼儿、插班幼儿进行全面体格检查。对体检中发现器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿，要通知和配合幼儿家长到医院做进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和保健医生，以便在教育教学活动中予以照顾。

　　2、幼儿园工作人员参加工作以前，必须按照托幼机构要求根部不同岗位职责，检查合格后方可就职。

　　3、在园的幼儿每年由街道社区卫生服务中心集体组织体检一次，每半年测身高、体重各一次，并做好记录，进行健康对比分析、评价，疾病统计，及时矫治。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。

　　4、对因故未能按时体检的'幼儿，园方要另外安排时间组织补检，确保体检率达到100%。

　　5、幼儿园为幼儿提供安静、整洁的体检场所，并标明体检项目。

　　6、保健医生组织幼儿体检前要进行谈话教育，讲解体检前的注意事项。

　　7、坚持晨检及全日健康观察制度，发现问题，即采取措施，对法定的传染病，做到早发现、早诊断、早防治，做好隔离、消毒措施，以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。

　　8、设专人做好幼儿预防接种证查验工作，开展幼儿近视、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作。

　　9、保健医生负责整理、统计幼儿健康体检档案资料，并妥善保管幼儿体检表。

　　10、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完毕后及时归还、归档。

　　11、加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。

　　幼儿园图书管理制度 5

　　一、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。

　　二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。

　　三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

　　五、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。

　　六、教育幼儿书架上随意取书。

　　七、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的.图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

　　八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。

　　九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

　　幼儿园图书管理制度 6

　　一、安全防护小组负责全园安全保卫工作，定期召开会议，每逢假日前对全园教职工进行安全教育。

　　二、实行领导带班，行政24小时值班制度，负责对全园各部门安全防护工作进行巡视，检查并记录，发现隐患及时解决。

　　三、节假日安排专人值班。

　　四、静园后及节假日，门卫及值班人员要对全园进行巡视，做好交接班记录。

　　五、重点部门要随时关锁好门窗（会议室、电脑室、库房）等确保安全。

　　六、值班人员要了解消防栓的位置，会使用消防栓，灭火器。

　　七、严格执行幼儿接送制度，开大门后、门卫、值班人员要坚守岗位，防止幼儿擅自离开。

　　八、使用电器、机械设备要严格执行操作规程。

　　九、工作人员下班时要关好门窗、水龙头、电灯、电灯、电扇、录音机、洗衣机、电视机、煤气等，检查完毕将门窗锁好，下班后值班人员要对全园进行一次巡视，做好防火、防盗工作。

　　十、园内出现安全事故后要追究责任，根据情节轻重，责任大小给予不同处罚。

　　幼儿园图书管理制度 7

　　1、凡进入阅览室的读者，须持图书馆（室）阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，书包、书籍、书夹不得带入。

　　2、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。

　　3、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借。

　　4、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。

　　5、为确保图书馆的`安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

　　6、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政部门处理。

　　幼儿园图书管理制度 8

　　1、本图书室书刊、资料供教师学习、备课、教研，提高业务水平之用。

　　2、读者请注意文明，室内严禁吸烟和高声谈话，以保持优雅的阅读环境。

　　3、室内各类书刊、资料，只供读者在室内阅读。如有特殊需要，须经管理人员批准，并办理外借手续才能带出室外。

　　4、图书室各类杂志可以外借，教育教学类杂志每次限借1本借期30天，逾期可以续借。

　　5、读者应爱护书刊、资料，不折迭，不撕毁，不圈点画线，阅读完后，小心放回原处。

　　6、请保持室内整洁、卫生，不乱扔废纸杂物。

　　7、每周五下午13：00——14：00为阅读时间，空班教师参加，没有特殊情况不许请假。图书室无须带电脑。

　　幼儿园图书管理制度 9

　　为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：

　　1、带一本图书放入书柜中，个人考核加1分，多带者为图书角管理员。本班设2名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。

　　2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1—5次。

　　3、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称、图书价格等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。

　　4、所借图书最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可3日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

　　5、借阅者应爱护图书，不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

　　6、借阅的图书不能转借给班的同学人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。

　　7、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

　　8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。

　　9、班级将定期开展读书小博士的`评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。

　　10、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

　　幼儿园图书管理制度 10

　　一、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

　　二、图书室、阅览室规则：

　　1、图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。

　　2、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。

　　3、学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。

　　4、外单位如需向本校图书室借阅图书，须经经管领导同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。

　　5、凡调离本校的'教职工必须归还所借图书方能离校。

　　6、各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。

　　幼儿园图书管理制度 11

　　一、幼儿园图书室是为幼儿园教育、教学和教学研究服务的教育机构，是幼儿园工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养幼儿的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

　　二、幼儿园图书室在幼儿园教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

　　三、图书室需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，藏书室、资料室、阅览室还应建立相应的账册，做到账物相符、账账相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以《国家标准连续出版物著录规则》为依据。

　　五、图书室设书名目录或分类目录。

　　六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的'图书要定期剔除，及时注销。

　　七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的办法；幼儿借书以一本为限，借期为2—3周，逾期不归还者，可罚其停借两周。

　　九、采取多种形式对幼儿进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，如确有困难可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价赔款。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，幼儿休学、退学和毕业离园，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离园手续。

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