幼儿园教学制度

时间:2024-08-25 18:40:07 制度 我要投稿

幼儿园教学制度

  在不断进步的社会中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度具有合理性和合法性分配功能。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编收集整理的幼儿园教学制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园教学制度

幼儿园教学制度1

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的一生发展打好基础。

  1、各班以新《纲要》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

  2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、周计划和日计划。

  3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。

  4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。

  5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的`相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。

  6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。

  7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

  8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。

幼儿园教学制度2

  一、专业理念与师德:

  1、合作和团队精神是诸翟幼儿园的文化核心。不做有损幼儿园形象和破坏幼儿园稳定团结的事,不说损害团队凝聚的话。

  2、关爱幼儿,尊重幼儿人格、维护幼儿合法权益,不出现讽刺、挖苦、歧视和体罚幼儿的现象。

  3、重视保教结合,重视游戏和环境的教育作用,严格遵守一日活动作息和课程活动安排,不随意改变和调动一日活动安排。

  4、关注个人修养行为,着装整齐得体,语言规范健康,举止礼貌,经常微笑,能恰当表达个人情绪和诉求。(留指甲、披发、高跟鞋、佩戒)

  二、专业知识

  1、认真参加幼儿园各项培训、教研、论坛等业务活动,不无故迟到、早退、缺席。

  2、形成良好的会务风尚,会议中不关注手机、不私语、不随意插嘴,不做于会议内容无关的事务。

  3、掌握幼儿园环境创设和班级管理的知识与方法,每月5日、6日为班级课程环境更新情况的`检查日(主题墙、区域环境)。

  4、熟知幼儿园各项应急预案(消防、疏散、离园、传染病、台风等恶劣天气)。

  5、认真对待教育教学活动,做好相关课前准备工作,熟知和熟练教学内容所需要的技能。

  6、班级环境整洁、安全、协调。教室环境中不出现安全隐患的物品,教学具摆放合理有序,正确使用和维护电器设备,建立良好的班级秩序和规则。

  7、合理利用资源,有环保意识和行为,节电、节水、节纸、节墨。

  8、带班时间内,有效保护幼儿,及时处理幼儿常见事故,不擅自串岗、离岗或做其他与教学无关的事情,危险情况优先救护幼儿。

  9、开学前完成第一、二周周日计划,第三周完成班级计划。从第二周开始,每周五完成下周周日计划,并及时张贴。

  10、按时完成阶段评价、反思、总结等各项资料工作。格式规范、表述清晰,内容客观真实。

  11、认真做好家园沟通,每月督促家长按时完成缴费工作。(一月银行缴费两次)

  12、认真完成外出学习和观摩任务,有反馈、有改进。不无故缺席镇、区级或以上单位组织的会议和活动。

幼儿园教学制度3

  1、根据《幼儿园教育纲要》和《规程》结合幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施。

  2、认真制定各项工作计划,目标明确,措施具体,执行效果好,认真填好各种表格、记录,各种资料齐全。

  3、按照周计划备课组织教育教学活动,(允许教师根据本班情况灵活安排),依照幼儿园教育目标来实施教育。

  4、教学活动以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中;教师要以幼儿为主体,努力成为幼儿的引导者、支持者、合作者。

  5、集体教学活动准备充分,尝试运用现代教育技术手段,能体现开放性教学和互动性原则。

  6、坚持使用普通话教学。

  7、坚持自学、自修、努力提高业务水平,有学习笔记,积极参加各类进修、培训、继续教育学习达标。

幼儿园教学制度4

  (一)奖励

  1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的,每天发给加班费50元;春节加班每天发给加班费100元。

  2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖,园内一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。

  3、教育教学论文奖,由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖,评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元,省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元,市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元,县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。

  4、先进教职工表彰奖:国家级1000元,省级800元,市级600元,县级500元,园级300元。(包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班集体、优秀党员、先进安全工作者、、三八红旗手、巾帼标兵、五好文明家庭、年度优秀教师等,上级已发奖金的除外)。

  5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。

  6、幼儿园每两年评4名骨干教师,被评为骨干教师者,园级500元,市级800元、省级1200元、国家级20xx元。

  7、每月评选优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。

  8、每月设满勤奖100元/人。

  9、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代班半天给代课费100元。

  (二)惩罚:

  1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进行处罚,轻者1次扣工资100元,重者交相关部门依法处罚。

  2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣工资50元。

  3、教师上班期间不遵守工作纪律,在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗,上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作,发现一次扣工资100元,并严格按照仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进行处罚。

  4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣100元。

  5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资100元。

  6、在社会上说三道四,影响幼儿园的`荣誉和形象的,一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。

  7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。

  8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资100元。

  9、不参加教研活动听课等活动的,一次扣工资100元。

  10、厨房人员及采购人员出现食物异常现象,造成幼儿中毒事故的,移交司法机关处理。

  11、财会人员出现帐目不清,资金流失、挪用公款等现象的,承担损失赔偿责任,造成违法现象的,移交司法机关处理。

  12、医务人员出现医务事故,视其情节轻重进行扣罚,并承担所有责任事故。造成违法现象的,移交司法机关处理。

  13、档案没有按时完成的,每学期扣工资200元。

  14、班级卫生不干净,留死角,一次扣保育员人30元。

  15、不服从领导安排者,一次扣工资100元。

  16、教师不按时参加体检的扣工资100元。

  17、旷工一次扣工资200元;旷会一次扣工资100元;上班迟到10分钟内扣工资50元,请假病假一天扣工资100元,事假按照仁怀市实验幼儿园考勤制度执行。

  18、未按时(每季度15日前)参加妇检的一次扣100元,办公室通知后才妇检的一次扣100元,通知后都未妇检者对单位造成影响的,单位所有人员非业务性工作的考核奖金(1000元)由本人负责。

【幼儿园教学制度】相关文章:

幼儿园教学管理制度01-19

幼儿园教学管理制度06-20

幼儿园安全制度制度05-29

教学卫生制度03-23

幼儿园学生教学管理制度12-21

幼儿园的制度03-18

最新幼儿园教育教学管理制度11-15

教学规章制度09-14

小学教学安全制度10-15

小学教学制度04-22