初中班级管理制度

时间:2024-09-03 11:47:02 制度 我要投稿

初中班级管理制度

  在现在的社会生活中,制度使用的频率越来越高,制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中班级管理制度,欢迎阅读与收藏。

初中班级管理制度

初中班级管理制度1

  1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如下:

  普通学员、班级管理员、小组长、课代表、班干部

  班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;

  小组长分为:收发小组长和背默小组长

  课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任。

  班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;

  2、德育评比细则:

  评比时间:双周星期五

  评比周期:两周一次

  评比范围:每小组

  评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行团体讨论后,根据每位组员在两周内的表现进行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)

  评分以十分制起评,零分以下为特差,零、五分为差,六、十五分为良,十五分、二十分为优,二十一分以上为特优;

  每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”,佩戴标志,张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”,公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选)

  奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到必须的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,入团优先评分前列的同学,班干部由从中择优担任。

  惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的同学,罚扫地一周,并要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。

  加分项:

  1、能按时完成教师布置的家庭作业,练习和练习册,加一分。

  2、能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景良好,加一分,异常好加二分。

  3、能坚持完成好自我的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加一分;

  4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到教师的点名表扬的加二分;

  5、作业完成情景好并得到教师表扬的同学,加一分;

  6、为班级争得校内荣誉的同学,加二分;争得校以上到县级荣誉的加四分;市级到省级荣誉的加六分;国家的加十分;

  7、积极为班级建设出谋划策的同学,其提议得到班级采纳的,加二分;

  8、每次每科考试80分以上的同学加二分,70、79分加一分,满分加四分;(期中和期末翻倍)

  9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分,异常好的加三分。(此项由班长和班主任协商评出)能关心帮忙同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不偷东西的同学加二分;

  11、能听从教师安排,尊敬教师,见到教师能主动打招呼的同学加一分;

  12、每两周内不出现学校扣分情景的`,全班每人加二分;

  13、全班参加学校活动得奖的,每人加二到五分。

  14、能及时举报班级内的异常情景且举报情景属实无误的同学,视情节加二到五分,

  15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。

  16、勤俭节俭、不随便吃零食,不大手大脚花钱的同学,可加一分。

  扣分项:

  1、不能按时完成教师布置的家庭作业、练习和练习册,扣二分。

  2、不能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景太差,扣二分。

  3、不能坚持完成好自我的劳动任务,经常偷懒,扣二分;

  4、每节课不能积极举手回答问题,并得到教师的点名批评的扣二分;

  5、作业完成情景不好并得到教师批评的同学,扣二分;

  6、得到班内处分的同学扣二分,得到校级处分的同学扣五分,为班级日常评比扣了分的同学,扣三分(不重复计);

  7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣二、五分每次每科考试零分的同学,扣五分,不及格的同学扣二分;(期中和期末翻倍)

  9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分,异常差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二、十分;(此项由班长和班主任协商评出)

  10、不能关心帮忙同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话,偷东西的同学二、十分;

  11、早恋的同学一经发现,扣十分,并通知学校和家长处理;

  12、凡犯重大失误,经教师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分;

  13、每两周内出现学校扣分情景的,全班每人扣二分;

  14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。

  15、赌博的同学一经发现,每人每次扣五、十分。

  16、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣一分。

  17、校徽没有佩戴好的同学,每人每次扣一分。

初中班级管理制度2

  班级教室后面墙壁上有一块黑板,原来是作宣传栏用的,现在被我改成了公示板;,班级的大事小情均由班级各职能部门及时公示,使全体学生及时了解班级工作的相关信息。这样增强了班级管理工作的透明度,营造了班级管理的民主氛围,对学生的身心健康起到了很大的调节作用。班级公示主要有以下几方面内容:

  一、班级的财务情况

  班级作为一个集体,每学期开学都要根据这一学期的活动情况,预收一定的班费,数目虽然不大,但也是个敏感问题。一般情况下,我根据往年的情况给班级做一个大概的预算,然后由班级的生活委员负责具体的操作,记好账目,按月把花销在公示板上公示,附上原始单据,并规定大宗;开销(超过一百元)由生活委员先将缘由向全班同学公示,然后由班委会两人以上执行。

  二、班级日常考核情况

  学校定期对班级的卫生、纪律、自习、就餐、宿舍等进行百分制的量化考核,但学校每周公布的只是一个结果,对于本班量化考核的具体情况学生并不清楚,我就要求值周班长;周末到德育处把学校检查的原始记录抄回来,予以公示。这样,一周的情况一目了然,哪个宿舍卫生不合格,哪个同学没有遵守自习纪律,都曝了光,给违纪的同学增加了压力,也鼓励了做得好的小组和个人。

  三、班级评选先进的情况

  每到期末,学校和班级要评选出优秀学生、优秀班团干部和文明宿舍。班级评选先进的结果也要公示,接受学生们的监督,学生没有意见后再上报学校。

  在实行公示制度的同时,我还在公示板旁放了一个反馈意见箱,收集学生的`意见和建议,能在班级解决的就地解决,涉及到学校有关部门的及时反映给学校。

  我认为这样做有几点好处:

  1、营造了公平、和谐、民主的氛围,减轻了学生的心理压力。由于受社会和家庭不公平环境的影响,很多学生爱戴着有色眼镜;看待班级管理者和班级,他们以怀疑的目光审视班级管理者,在不明真相的情况下,对班级工作产生抵触,时间长了,容易造成学生心理上的障碍。通过公示,使班级工作大白于天下;,使学生心态平衡,把主要精力放在了学习上。

  2、增强了班主任工作的透明度,及时发现班级工作出现的漏洞,同时加强了班主任和学校、学生之间的联系,树立了班主任工作的良好形象。

  3、锻炼了班级干部,使他们学会理财,学会和领导、同学之间进行沟通,培养了他们的人际交往能力,同时,他们也处在别人的监督之下,学会自律。

初中班级管理制度3

  班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创兵团一流中学,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

  第一章班级管理的原则

  第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

  第二条:班主任是班级工作的`组织者、领导者。班主任要按照国家颁布的《中学班主任工作的暂行规定》和我校颁布的《班主任工作条例》为依据抓好班级工作。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,副班主任要分担班级工作的具体任务,以减轻班主任的工作负担。

  第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

  第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。

  第二章班级等级及评定

  第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。

  第六条:每周对班级进行检查评定,每学期初评一次,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。

  第七条:评定主要通过班级自查、年级组、学校的各项定期和不定期检查结果综合评定。检查内容包括班貌班风建设,班级各项活动开展情况,各项任务的完成情况等。

初中班级管理制度4

  初中管理制度是确保学校教育工作有序进行的关键环节,它涵盖了学生管理、教师管理、教学管理、安全管理等多个层面,旨在建立一个和谐、有序、高效的校园环境。

  内容概述:

  1. 学生管理:包括行为规范、考勤制度、成绩评估、德育活动等,旨在培养学生的'良好习惯和道德素养。

  2. 教师管理:涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作纪律等方面,以提升教师的教学能力和职业素养。

  3. 教学管理:规定课程设置、教学方法、考试评价体系,确保教学质量。

  4. 安全管理:涵盖校园安全设施、应急预案、安全教育,保障师生的生命财产安全。

  5. 后勤管理:包括校园环境维护、食堂卫生、住宿管理等,为师生提供良好的学习和生活环境。

初中班级管理制度5

  一、班干部评比制度

  班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

  2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。

  3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。

  4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。

  二、违纪违规处理办法

  为规范学生行为,制定如下办法:

  1、一般违纪,由班委有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。

  2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。

  3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。

  4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。

  5、其他补充:

  (1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。

  (2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。

  (3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。

  (4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。

  三、班会制度

  根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的`一些问题,制定班会(民主生活会)制度:

  1、针对班上实际情况适时召开班会。

  2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。

  3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。

  4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。

  5、班委同学作好每次民主生活会前的准备工作和会后的总结。

  6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

  7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。

  四、班委会制度

  班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:

  1、每期班委会不少于五次,时间根据班级情况确定。

  2、每次班委会要明确需要解决的问题:

  (1)班级工作现状总结;

  (2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。

  (3)今后工作的方向及工作要点。

  3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。

  4、每次班委会由班主任布置,班长主持,学习委员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。

  5、每个班委成员都必须参加班委会,无故不参加的在操行评分中—3.0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录—1.0分/次。

  6、班委会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。

  五、班级文化建设制度

  为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。

  1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。

  2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。

  3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。

  六、表册记录要求

  根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:

  1、各种表册分别交由各班委成员记录;

  2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

  3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。

  4、不得损坏各种表册。

  5、每月交教导处进行一次统计评比。

初中班级管理制度6

  初中食堂管理制度旨在确保校园食品安全,保障学生健康,提升餐饮服务质量,同时也为食堂工作人员提供明确的工作指引。制度内容涵盖以下几个核心方面:

  1. 食品采购与存储管理

  2. 食品加工与烹饪流程

  3. 卫生与清洁标准

  4. 餐饮服务规范

  5. 应急处理与事故报告机制

  6. 员工培训与考核制度

  7. 安全监控与质量控制

  内容概述:

  1. 食品采购与存储管理:规定食品来源的正规性,要求定期检查食材新鲜度,确保无过期、变质食品,合理安排库存,避免浪费。

  2. 食品加工与烹饪流程:制定标准操作程序,包括食物切割、烹调温度、时间等,强调食品熟透,防止食物中毒。

  3. 卫生与清洁标准:设定每日清洁计划,包括厨房设备、餐具消毒、工作服清洁等,确保食堂环境整洁卫生。

  4. 餐饮服务规范:规定服务态度、服务时间、排队秩序等,提升学生用餐体验。

  5. 应急处理与事故报告机制:建立快速反应机制,应对食物安全事件,确保及时上报并妥善处理。

  6. 员工培训与考核制度:定期进行食品安全知识培训,评估员工工作表现,提升团队专业素养。

  7. 安全监控与质量控制:设立食品安全监督岗位,定期进行内部审核,确保制度执行到位。

初中班级管理制度7

  一、班级管理规章制度

  为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

  1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。

  2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。

  3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经教师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞教师,出言不逊、污辱教师者,请其家长到校协助教育当众向该教师检讨致歉,经教师同意方可继续学习。

  4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。

  5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。

  6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。

  7、每位同学的课桌底下坚持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。

  8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。

  9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

  10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应当进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

  11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

  12、做出危害自我,危害他人的`行为者,写书面检讨一份并道歉。

  二、学生日常安全管理制度

  学生必须理解学校的安全教育,提高安全意识和防范本事,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免学校安全事故的发生。

  1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

  2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

  3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入学校和课堂。

  4、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP34等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进学校,违者造成丢失或损坏,职责自负。

  5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。

  6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情景,需要疏散或避险,要听从教师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

  8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表立刻去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

  9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从教师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

  10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

  11、严禁在教室和学校内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响学校环境卫生。

  12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。异常是在风雷雨雪等灾害性天气里,必须要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

  13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课教师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

  14、学生遭遇挫折或心境烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

  15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或教师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

  16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告教师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向教师或学校领导报告。

  17、做礼貌学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不礼貌或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

  18、学校或班级组织团体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

  19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任教师(情景特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。

  20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。

  21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。

  22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须经过班主任批准。学生自我要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

  23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人保密。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

  24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。

  25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。

  26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。

  27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情景下打电话求救。

  28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

  期望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。

初中班级管理制度8

  一、学生考勤管理制度

  1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

  2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情景,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

  3、早晨到校时间7:20,午时到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

  4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。

  5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。

  二、学校环境管理制度

  1、教室环境卫生:

  ①地面坚持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自我座位区域卫生,当天值日生负责自我包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。

  ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。

  ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

  ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。

  ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台坚持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。

  ⑥教室无人时关掉所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节俭用电和维护。

  ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。

  ⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。

  2、包洁区环境:

  ①坚持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

  ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,职责到人,并坚持整洁。

  ③包洁区内要坚持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

  ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

  3、自行车管理:

  ①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。

  ②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,之后的同学自动紧靠排齐。

  ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

  4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

  5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

  6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。

  三、升国旗及大型集会活动制度

  1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

  2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

  3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

  4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。

  5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

  6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。

  7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情景,作为常规评比的一项重要资料。违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

  8、以上规范适用于其他各种大型集会或团体活动。

  四、学生礼仪规范

  1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.

  2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

  3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止礼貌。见到任课教师主动问“教师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、多谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

  4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

  5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进教师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与教师、同学道别。

  6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

  7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,坚持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

  五、学生行为安全规范

  1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

  2、课间举止要礼貌,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

  3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

  4、教室无人时,要先关掉门窗、灯、电风扇等。

  5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

  6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

  7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

  8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

  9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

  10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情景,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

  六、课堂纪律常规

  1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向教师报告,经教师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的'作旷课处理。

  2、上课或下课应起立,向教师致礼;下课时,请教师先行;如有教师来听课,要有礼貌、讲礼貌。

  3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

  4、要勇于提出问题,敢于发表自我的`见解,并努力回答教师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

  5、上课时不准做与本节课资料无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

  6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予必须的处分。

  7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

  8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情景需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

  七、考试纪律制度

  1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。

  2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

  3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。

  4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。

  5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。

  6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

  八、体育锻炼纪律制度

  1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。

  2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

  3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。

  4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。

  5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。

  6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。

  九、公共财物管理制度

  1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。

  2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。

  3、由生活委员登记损坏情景,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人职责的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

  4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。

  5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节俭,用过后随手关龙头。

  6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。

  7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

  8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

  9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

  十、作业管理制度

  (一)预习作业

  课前熟悉教材资料,要用必须的标记标出教材中重点及疑难问题。

  (二)课堂作业

  1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业供给条件。

  2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按教师要求和作业格式,迅速认真地完成。

  3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些资料也能够按教师要求记在书上。

  (三)课外及家庭作业

  1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。

  2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;

  3、原题一般要抄;根据不一样目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不一样学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。

  4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。

  5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。

  6、遇到教师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。

  7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

  8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。

  9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。

初中班级管理制度9

  初中实验室管理制度是为了确保实验教学的安全、有效进行,维护实验室设备的完好,提高学生实践能力而设立的'一系列规定和操作流程。它涵盖了实验室的日常管理、实验课程的安排、安全规则、设备维护、废弃物处理等多个方面。

  内容概述:

  1. 实验室日常管理:包括实验室的开放时间、清洁卫生、物品摆放等,确保实验室整洁有序。

  2. 实验课程安排:明确实验课程的计划、内容、时间,以及实验前后的准备工作和清理工作。

  3. 安全规则:制定实验操作规程,强调个人防护、火源管理、化学品使用等安全事项。

  4. 设备管理:规定设备的使用、保养、报修流程,防止设备损坏和浪费。

  5. 废弃物处理:制定科学的废弃物分类、存储和处理办法,遵守环保法规。

  6. 应急预案:设立应对突发事故的应急预案,如火灾、化学品泄漏等,以保障师生安全。

初中班级管理制度10

  初中管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1. 维护秩序:通过明确的.规章制度,确保学校日常运作有序,减少冲突和混乱。

  2. 促进成长:规范学生行为,引导他们形成良好的学习和生活习惯,为未来社会生活奠定基础。

  3. 提升教学质量:科学的教学管理能够激发教师的教学热情,提高学生的学习效果。

  4. 预防风险:完善的安全管理制度能有效预防和应对各类安全事故,保障师生安全。

  5. 塑造文化:管理制度是学校文化的重要组成部分,体现学校的教育理念和价值观。

初中班级管理制度11

  1.午自习、晚自习下座位者扣2分。要求到班即静、立即入位。上课交头接耳,小声说话,做小动作、接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,每人每次扣3分;赵魁

  2.迟到的同学,早6:40午1:00每次扣2分;赵魁

  3.每旷课一节扣5分,请假班主任批准后不扣分。张浩

  4.拖拉作业的,每次扣2分;张浩和组长

  5.班干部、组长、课代表带头违反班级纪律,双倍扣分。班主任6升旗迟到者扣10分,旷15分。卢帅

  7.带零食、面包、点心进教室的,每次扣2分;姚越

  8.不按时打扫卫生的,值日迟到的,每次扣2分;姚越

  9.座位底下有垃圾,发现1次扣座位人2分。班主任和姚越

  10.跑操要做到快、静、齐,散漫打闹的,每次扣2分;卢帅

  11.骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,每次扣2分;张杰12打架、抽烟、偷窃他人物品、住宿生点名未到的扣10分;张杰

  13.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的'场所每次扣5分;张杰奖励办法:

  1.连续一周无迟到、旷课积分加10分。赵魁

  2.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。张浩

  3.考试成绩进入年级前100名者,每次加30分。班主任

  4、考试成绩进入班级第一名加60分、第二名加55分,第三名加50分。第四名加45分,第五名加40分。6至15名每人加30分,31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。单科第一名的每人奖10分。单科2至10名的奖5分。班主任

  5、总分成绩较上次级排名前进5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任

  6、参加活动者加5分,获奖再加10分。班主任

  7、一周内扣分达20分者,请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!

初中班级管理制度12

  班训:班兴我荣

  班衰我耻

  齐心合力

  共创佳绩

  为使我班学生有一个更好的学习环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

  教室纪律:(纪律委员和当天的值日班长全权负责)

  1、迟到、早退同学,每次扣1分。

  2、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的,每次扣2分;顶撞班干部、老师每次扣4分;

  3、自习课不守纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

  4、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算

  5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。

  6、损坏班级、学校公物,每次扣5分;并要赔偿。

  7、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

  卫生纪律:(卫生委员全权负责)

  1、教室每天扫3次,早上、中午、放学各一次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。

  2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印等)扣1分。

  3、不听从组长的分工,扣2分。

  4、没在规定时间内完成保洁任务的,扣1分。

  5、劳动时无故缺席,扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

  6、值日迟到或早走的,扣1分。

  7、随意扔废纸及其它垃圾,扣2分。

  8、教室值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分,卫生委员扣2分。

  9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的,每次扣1分;

  个人纪律:(副班长全权负责)

  1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分。

  2、顶撞老师,不服从班委管理的,视情节轻重,一次扣2-10分。未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息,一次扣1分。

  3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

  4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

  5、考试作弊,扣5分。

  6、教室物品损坏由个人承担。

  7、课上不能借东西,否则扣1分。

  8、携带不该带的物品(手机、不健康书籍等)到校的,扣2分

  9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

  10、仪表不整齐者,扣1分

  学习方面:(课代表、学习委员全权负责)

  1、无故不按时交作业一次扣1分,缺作业一次扣2分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。

  2、考试作弊,被老师发现一次扣10分;被同学检举扣5分。

  3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。

  4、未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务,扣2分。

  大型活动:(体育委员全权负责)

  要求:严格遵守会场纪律,把班级荣誉放在第一位。

  加分:能自觉遵守纪律,并能制止周围同学讲话有效果者加1分;

  扣分:

  A、无故缺席者扣5分;

  B、被大会领导点名批评者扣5分;

  C、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣1分。

  奖励办法:

  1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

  2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

  3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

  4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分

  5、受到学校通报表扬者,加5分。

  6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

  7.积极回答问题,上黑板被教师表扬者,每次加1分(负责人记录)

  8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

  9.拾金不昧者加2分。

  10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

  11.担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试:100分加5分,90分数段加3分,80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。

  注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的.制定以下惩罚措施。

  一、一周内扣分达10分者;由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

  二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

  1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

  2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

  三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

  1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

  2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校督查室处理!

  学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班级管理制度13

  初中阶段是学生身心发展关键期,良好的卫生环境对他们的成长至关重要。卫生管理制度的建立与执行,可以:

  1. 预防疾病传播,降低学生因环境不洁导致的健康问题。

  2. 培养学生的`卫生习惯,为他们未来的生活质量打下基础。

  3. 提升校园形象,营造积极向上的学习氛围。

  4. 保障教学活动的正常进行,减少因病缺勤对学习的影响。

初中班级管理制度14

  本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:

  1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

  2、德育评比细则:

  评比时间:每周星期天或星期三班会课

  评比周期:每周一小结每月大总结

  评比范围:每个人、宿舍、小组

  评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

  奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

  惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2—5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。

  加分项:

  1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

  2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

  3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

  4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

  5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的,加2分,经常帮助同学的加2分,维护班级荣誉的加2分,揭发坏人坏事的视情况加2—5分。

  6、每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分,90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分,85分以上加15分,总分进步前5名的加5分。如果条件允许,在另外给予物质上的奖励。

  7、在一周内,干部能坚持带头完成任务,协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)

  8、在一周内,被评为宿舍之星的给予加2分(每间宿舍不能超过两位),被评为文明学员的给予加2分(每组选一位);被评为班里的卫生使者给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣分,每人在组中加2分。

  9、全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2—5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1—3分。

  10、在一周内,没有被扣分成员给予加2分,在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

  11、宿舍被评为文明宿舍的,该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分,如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

  罚项:

  1、请假一节课扣0。5分(以班主任同意为准),以此推算,特殊情况除外(如有医院证明等)。

  2、班级或学校安排劳动,没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理,还要在规定的时间内完成自己的任务。

  3、造成厕所堵塞的一次扣5分,并在当天负责搞通,否则视情况罚款20—60元,故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间,不得乱开水和禁止在宿舍大小便,否则一次扣4分,并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。

  4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作,睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分,早晚读不读书或不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。

  5、在宿舍,物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学,根据情况罚扫3—5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分,并罚扫宿舍宿舍3天,在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的,要求其搬离该舍3—5天,进行相关的处罚,直到该同学改正为止。

  6、上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2—5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5—10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。

  7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分,不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务,同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置,否则当迟到,一次扣2分。

  8、不按时完成作业或是老师交给的'任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。

  9、任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并进行一定的处罚,严重者交给学校进行处分。

  10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2—5分。

  11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

  12、劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2—5天,并一次罚款5元。

  13、凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5—10分,最后交给学校严肃处理。

  14、上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一切责任,还要在班上点名批评,同时罚扫教室3—5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

  15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分,还要在班上公开点名批评,并根据悔过情况给予相关的处罚。

  16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分,要求过后还不改过继续乱排队,当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间,每个人要做好自己的位置,否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分,并在班上公开点名批评,同时罚扫餐桌3—5天。值日生打扫不干净一次扣3分,并罚扫餐桌3—5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具,由于不负责任丢失的要进行赔偿。

  17、不按学校规定,不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者,一次扣2分,并没收拖鞋,不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3—5天,还有集会等活动要求拿凳子,不拿者当缺勤处理。

  18、留长头发、染发者一次扣3分,并要在当天内拔尽染发,否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分,并在班上公开批评,同时一次罚款50元,若出现什么问题承担所有责任。

  19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3—10分,故意损坏的除赔偿外交给学校处分,并另罚款10—100元。

  20、打架一次扣10分,没事去惹事一次扣15分,如果在平常和他人发生矛盾,没有主动和老师反映而造成打架者,除了扣10分之外,还要交给学校相关部门严肃处分,抽烟一次扣5分,并一次罚款10元,每增加一次加罚10元,两次以上交给学校进行处分。

  21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

  备注:

  1、在班里每扣1分罚款1毛钱,以此类推。

  2、被学校值日老师、学生会扣分的,当事人罚款2元/次。

  教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作,并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学,不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理,再有要监督好教室的财产,除了问题不知情要进行赔偿,如扫把坏了不知谁所为要负责买回来,值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

  宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作,包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗,锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等,监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情,那么当天的值日生要负责,其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的,除了扣值日生3分外,罚扫宿舍3—5天。

  饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分,罚扫餐桌3—5天。

  清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好,如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映,根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的,当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映,否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

初中班级管理制度15

  1、诚实守信,明辨是非,知错就改。

  2、不迟到、不早退、不旷课,请假时出示书面请假条。

  3、上课认真听讲并做好笔记,课堂上不做与学习无关的`事情,按时完成作业。

  4、搞好卫生工作,做到地面无纸屑,墙上无印痕,桌椅摆放整齐,保持班级包干区的卫生。

  5、言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。

  6、不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。

  7、正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。

  8、使用好文明礼貌用语:请、您、您好、对不起、没关系、谢谢、再见等。

  9、合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。

  10、积极参加校园文体活动和社会实践活动。

  11、注意安全,明白“安全无小事”的道理。

  12、胜不骄、败不馁,积极进取,茁壮成长。

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