校园卫生管理制度

时间:2024-09-11 13:53:34 制度 我要投稿

[热门]校园卫生管理制度

  在现在的社会生活中,需要使用制度的场合越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园卫生管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]校园卫生管理制度

校园卫生管理制度1

  为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度范本篇。

  一、 具体要求

  1.校园内必须坚持每天打扫、发现即清除,任何时候都必须保持干净、整洁,无卫生死角。

  2.教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必须摆放整齐。

  3.窗子、窗台每天都必须抹干净,做到窗明几亮,无明显灰尘和痕迹。

  4.教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。

  5.厨房、食堂必须随时打扫,不管任何时候都必须保持整洁、卫生,坚决杜绝卫生死角。餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方,并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的.清洁卫生,要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。

  6.教师宿舍楼前后应定期打扫,随时保持干净卫生,走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。

  7.校园内的所有厕所每天必须冲洗1---2次,要做到干净卫生,无异味。

  二、具体措施

  1.校园内的环境卫生采取班级分片负责制,各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生,要随时接受检查。

  2.食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责,什么时候有,什么时候打扫,要随时保证干净整洁。学校随时督促检查。

  3.教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪,楼梯由楼上的教师轮流打扫。以任何时候都必须保持整洁为目标,实行不定期打扫。

  4.注重保持,坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为,每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。

  二、 管理办法

  为了更好地保证校园内的环境卫生,确保措施落到实处,决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴,由值周教师对班级实行量化考核,每周一小评,每期一终评。食堂由分管领导不定期检查,每发现一次食堂不干净、不整洁,扣食堂工作人员5——10元。教师宿舍楼按照各自的区域自行打扫的原则,由学校行政领导检查。若一期中有三次不合格,记该教师“不良记录”一次。

校园卫生管理制度2

  为了加强校园文明建设,不断培养师生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求,特制订本校园环境卫生管理制度。

  第一条本制度的`适用范围为校园内公共、办公、教学、实验室等场所。

  第二条本制度由校爱卫会责成总务处、校体卫艺处、政教处具体实施。

  第三条由各部门、各班级对所负责的卫生区域,按规定进行清扫和保洁。

  第四条各部门、各班级(包括在校区内施工的单位,下同)必须对所划分的卫生责任区定期进行清扫,始终保持整齐、清洁。

  第五条坚持周末卫生日制度,每日一小扫,每周一大扫,各部门要组织人员对室内外及卫生包干区进行认真清扫。

  第六条各部门、班级必须将垃圾倒入垃圾桶内,严禁随处乱倒,杜绝焚烧垃圾、树叶等污染环境现象发生。

  第七条垃圾要日产日清,及时清运,不得沿途抛撒,经常保持垃圾房(箱)周围干净。垃圾桶要保持外表整洁。

  第八条禁止随地吐痰、擤鼻涕,随地大小便、乱扔果皮纸屑、烟头和杂物,严禁向楼下泼水、投扔垃圾杂物。

  第九条全校师生员工要爱护环卫设施,养成良好的卫生习惯,严禁在各种建筑物、各种设施及树木上刻画、张贴。

  第十条教学楼、办公楼、学生宿舍内不得停放自行车,各楼门前自行车必须按指定地点摆放整齐,不得乱停乱放。

  第十一条凡在校园内施工的单位要严格执行政府及学校有关建筑施工管理规定,坚持文明施工,不允许乱搭乱建、胡乱堆放材料,运输车辆不得沿途撒料、漏料,残土废渣应及时清理,并按规定在施工场地设置护栏、挡板及警示标志,竣工后对现场及时进行清理和平整。任何施工单位不得在道路上搅拌水泥、制作水泥预制件。

  第十二条凡在校内施工的单位,施工前须到爱卫办办公室办理环境卫生抵押金手续。待施工结束后,根据情况给予部分或全部退还。施工项目完工报审计、财务结算前,须有后勤管理部门对此工程项目的验收意见,否则,不予办理结算手续。

  第十三条做好除“四害”工作,环境卫生实行分班级包干,明确责任、齐抓共管,清除绿化带杂物,严格控制蚊、蝇、老鼠等孳生地。

  第十四条建立健全卫生岗位责任制,经常保持卫生责任区整洁、卫生。有计划地组织学生,经常开展爱国卫生活动,进行健康教育,普及卫生知识,组织卫生检查,评价卫生效果。

校园卫生管理制度3

  为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全市生态文明建设。根据市教育局有关通知要求,结合我校实际,特制定我校的校园环境卫生管理制度:

  一、指导思想

  充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

  二、活动实施

  1、组织健全计划落实

  成立以校长为组长的环保工作领导小组

  组长:(校长)

  副组长:

  组员:各班班主任

  2、深入开展环境保护宣传

  (1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行环境保护的宣传。

  (2)通过主题班会的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保的重要性的认识,提高环境保护意识。

  (3)发挥学校广播、展板等的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。

  (4)通过一系列小型竞赛活动等培养学生环保意识。

  (5)开展校园卫生大清扫等活动美化校园环境卫生。

  三、环境管理规范化,经常化。

  1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,卫生区落实到班级,班级再落实到小组。如教学楼从1—5F按东西分开依次为1613/1614/1619/1726/1731/1605/1618/1603/1620/1723。

  2、健全责任,岗位承包,食堂,水池,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等,厕所公区有学工贺老师及男女生部检查,由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。

  3、建立定期的突击检查评比制度,班级,卫生区的卫生由男女生部成员天天检查,并在教学楼一楼大厅黑板上进行登分统计,一天一次评比,一周一评比,一月一评比,表扬记载及时,资料齐全。

  4、积极开展有自己特色的环保实践活动,使各班争取都能当环保示范班。

  四、美化校园改善环境质量

  1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。

  2、定期出好黑板报,根据季节的.变化定期开展卫生知识讲座使学了解更多的卫生保健知识。

  3、每到节假日前,学校要进行大规模的卫生清洁工作,每月一次大扫除,每周一次小扫除,平时做到地面无纸屑、痰迹和杂物。

  4、校园内严禁焚烧垃圾、出现明火等,住校教师及工作人员冬季取暖一律使用清洁煤或采用电、气等新能源。

  5、垃圾坑每天喷洒适量的水,消除着火点,裸露的土地面定期洒水,避免扬尘等。

  总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上

  争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习,健康成长!

校园卫生管理制度4

  校园环境卫生是学校管理工作的重要组成部分,为了提高校园环境卫生管理的效率和质量,我们制定了校园环境卫生网格化管理制度。

  一、网格划分

  1. 根据校园的大小和布局,将校园划分为若干个网格区域,每个网格区域由若干个教学楼、宿舍楼和公共区域组成。

  2. 每个网格区域设立一名负责人,负责该区域的环境卫生管理工作。

  二、责任分工

  1. 校园环境卫生管理部门负责制定校园环境卫生管理制度,指导和监督各网格区域的环境卫生管理工作。

  2. 各网格区域负责人负责组织和管理本区域的环境卫生工作,包括安排人员、制定工作计划、检查和督促工作落实等。

  三、工作内容

  1. 每个网格区域负责人每天对本区域的环境卫生进行检查,包括教学楼、宿舍楼、公共区域等。对于存在的`问题,及时通知相关部门进行整改。

  2. 每周进行一次全面的校园环境卫生检查,由校园环境卫生管理部门统一组织,各网格区域负责人全程参与。

  3. 每月进行一次校园环境卫生评比,评选出环境卫生管理工作优秀的网格区域,并给予奖励和表彰。

  四、信息化管理

  1. 建立校园环境卫生管理信息化平台,实现对校园环境卫生管理工作的全面监控和数据统计分析。

  2. 各网格区域负责人通过信息化平台上报工作进展和问题整改情况,校园环境卫生管理部门进行实时监督和指导。

  五、培训和宣传

  1. 定期组织校园环境卫生管理工作培训,提高各网格区域负责人的管理水平和操作技能。

  2. 加强校园环境卫生宣传,提高全体师生的环境卫生意识和参与度。

  通过校园环境卫生网格化管理制度的实施,可以更好地落实校园环境卫生管理的责任和任务,提高校园环境的整体卫生水平,为师生创造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境。

校园卫生管理制度5

  学校环境卫生的好坏,会直接影响到学生的健康成长,同时能体现学校管理水平的高低。一个清洁、安静、美丽的校园,蕴含着全校师生的文明程度、道德修养,展现出广大师生的精神风貌。为进一步加强学校环境卫生工作,特制定本制度。

  一、环境卫生责任制

  (一)校园环境卫生实行学校统一领导,学生处、大队部、后勤服务中心,具体负责教室、公共区域环境卫生指导、安排、检查等工作。

  (二)全体师生都有保持校园环境整洁、美观的义务和责任,各部门应密切配合,经常采取多种形式宣传环境卫生管理法规和科普知识,提高师生的意识,养成爱护校园、保护环境、讲究卫生的良好习惯。严禁乱扔垃圾,严禁在墙壁、公共设施上乱贴乱画。

  (三)加强校园绿化管理,及时修剪草坪,花坛里种植花木,任何人不得践踏草地、损害树木。

  (四)严禁在校园内焚烧落叶、枯草、垃圾及其它废弃物。

  二、室外环境保洁的`要求及标准

  (一)楼道环境应整洁。清扫要及时,做到无杂物、废纸、果皮、痰迹、积水等。

  (二)垃圾箱应保持四壁清洁,地面和周围无堆放垃圾,应封闭集装箱上盖。应根据垃圾日产量及时调整垃圾箱数量,及时清运垃圾。

  (三)院内垃圾应日产日清,无暴露垃圾,无卫生死角。垃圾箱及果皮箱应完好清洁,周围地面无杂物污渍。

  (四)建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标应定期擦拭,保持清洁。

  (五)每日早8:00点以前清扫完毕。公共场所应定期清扫,保持清洁。上课期间不得有任何影响授课的清扫活动。

  (六)保洁人员负责公共区域的保洁服务,包含楼内各走廊、楼梯、卫生间、校园操场及其它活动区域及指定的办公室和会议室。

  三、室内保洁服务标准

  (一)地面干净整洁、无杂物。

  (二)墙围光洁,无积灰、无蛛网、无污迹。

  (三)门、窗台干净明亮,无灰尘、无污迹。

  (四)教室内固定设施设备、电源插座无积灰、无污迹。

  (五)桌椅、讲桌里外干净,摆放整齐。

  (六)门、灯具清洁、无灰尘。

  (七)大厅与楼道地面干净光亮、无尘土、无污渍、无异味。

  (八)楼梯扶手、门、玻璃、指示牌干净明亮、无灰尘、无污迹。

  (九)柱子无灰尘、无污迹、干净光亮。

  (十)标识牌、开关无积灰、无污迹。

  (十一)卫生间:地面无积水、无污迹、无杂物。墙围光洁、无积灰、无蛛网、无污迹。便池无污迹、无异味、无便溺。卫生洁具清洁,无污渍。厕所内无蚊蝇、无蛆虫、无异味。

  (十二)阀门、暖气片、管道清洁,无灰尘、无污迹。

  四、奖励与处罚

  建立严格规范的考核制度,学生处、大队部、后勤服务中心定期或不定期开展卫生检查评比活动,并将检查评比情况在组内通报,表扬先进,指出不足。并将每次检查评比结果收集存档,实行严格科学的奖扣分,作为评比考核的参考依据。

  五、其它要求

  保洁人员上岗时必须按岗位要求身着统一制服、服装整洁、妆容朴素大方,态度亲切,言行规范,注意树立良好形象。

校园卫生管理制度6

  某学院校园卫生管理办法

  为加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优美、和谐的育人环境,根据国家有关法律、法规,结合学校特点,制定本办法。

  第一条、我校校园卫生管理工作实行统一领导,分级负责,条块结合的管理体制。

  第二条、分工与职责

  1、后勤管理处是校园卫生管理工作的职能管理机构,负责全校卫生工作的规划、管理、监督、检查评比和协调等项工作。

  2、各系(院、部)、图书馆、校医院:

  ⑴负责本单位所用教室、实验室、多媒体教室、办公室、计算机房、图书馆用房、医院用房等室内卫生的清扫和保洁。

  ⑵负责监督检查本单位所在楼栋走廊、楼梯、厕所、卫生间及楼栋周边配套绿地的环境卫生保洁和绿化管理工作。

  ⑶负责对本单位师生进行爱国卫生教育,养成人人维护环境卫生、尊重环卫工作人员劳动的良好风气,营造文明、卫生、优雅、和谐的教学、生活环境。每学期组织师生开展1-2次校园环境卫生义务劳动,及时制止和处理损坏环境卫生设施、违反爱国卫生管理规定的的不良行为,坚决杜绝脏、乱、差现象,确保辖区环境、卫生状况持续良好。

  3、校机关各部门、处、室、各直属单位:

  ⑴负责本单位办公室、仓库的卫生清扫保洁工作。

  ⑵监督检查所在楼栋公共卫生区域的卫生清洁工作。

  ⑶负责对本单位职工进行爱国卫生教育,养成人人维护环境卫生、尊重环卫人员劳动的良好风气。

  4、后勤服务中心:

  (1)负责校园学生生活区、学生食堂、学生公寓的卫生清扫和卫生管理监督检查。负责校园风景林地、行道树、景观水面、园林景观设施的清理保洁及所有属于学校托管范围内的绿化养护和保洁。

  (2)负责监督检查物业服务公司做好以下工作:

  [1]按照与学校签订的托管协议,做好全校所有道路、广场、花坛、草坪、行政办公楼、教学楼、实验楼、阶梯教室、多媒体教室内的走廊、楼梯、厕所、卫生间的卫生清扫与保洁工作。

  [2]做好校园办公区、教学区、学生生活区、学生食堂、学生公寓等周边卫生清扫和卫生管理监督检查。

  [3]负责全校院内的乱贴、乱画、乱挂、乱摆、乱放、店外经营、占道经营的清理工作及垃圾清运工作。

  [4]加强员工特别是环卫人员素质教育,提高现代环卫意识和业务、管理能力。

  第三条、环境卫生标准要求

  1、各系、部,机关各部、处、室、直属各单位对本单位的室内卫生要每天清扫,经常通风。做到物品布局合理、摆放整齐、窗明几净,地面清洁、无烟头、无杂物,墙面无污迹、无蜘蛛网。

  2、物业服务公司要组织清洁工对所属责任区实行全天候的清扫保洁。切实做到地面清洁、墙面干净、玻璃净亮、垃圾入池、及时清运,道路、广场、草坪、花坛无白色垃圾。

  3、各临街经营商户实行“门前三包”,保持门前整洁,对门前乱堆乱放、乱扔杂物、乱停车辆、损坏树木、随地吐痰等有损校容环境卫生的行为有权予以制止,情节严重的报后勤管理处予以处罚。

  4、禁止随地吐痰,乱扔果皮、纸屑、空饭盒、塑料包装袋等废物。禁止随地便溺,禁止向路面倾倒污水。建筑物应保持整洁美观,禁止在沿街建筑物、树干、电线杆、灯柱和公共设施上张贴或涂写标语、广告。禁止在校区内乱立招牌、广告牌、标语牌,未经批准禁止在广场和道路悬挂横幅和其它有碍校容的物品。

  5、禁止占用道路搭棚设亭、堆放物料、摆摊设点,经批准在指定位置经营水果、冷饮制品的,必须备置垃圾容器,保持场地整洁。

  6、在校区内行驶的各类车辆应保持车容整洁,运载流散物体的车辆以及清运垃圾、粪便的车辆,装运设备必须密闭完好,不得沿途撒漏。

  7、基建施工应在批准占地范围内作业,临街作业时应设置围墙,竣工后按规定期限拆除临时建筑及设施,清理现场,修复被损坏的墙面、路面等公共设施。基建垃圾应由施工单位或个人负责运出学校,确实不能处理的可向后勤管理处反映,按市政有关标准收费服务。严禁在校区乱倒建筑垃圾。

  8、电力、通讯维修、绿化等有关部门作业,应保持道路、绿化带、花坛、人行道、行道树的美观、整洁,遗留的渣土、枝叶等应及时清除。

  9、凡在校园内活动的任何单位和个人,都有维护环境卫生的责任,都应当尊重环卫工作人员。各单位在公共环境卫生责任区内清扫的垃圾,沿街单位和个体经营户的生活垃圾应直接运送到附近的垃圾池内。物业服务公司每天定时清运到垃圾中转站。

  四条、奖励与处罚

  1、学校每学年表彰一次卫生工作先进单位。

  2、有以下事迹之一的单位或个人,由学校给予表彰或奖励:

  ⑴环境卫生工作成绩突出者;

  ⑵维护和管理公共环境卫生效果显着者;

  ⑶同损害环境卫生或破坏公共设施的行为作斗争有功者。

  3、有以下违章行为之一者,分别给予相应的处罚:

  ⑴随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、空饭盒、塑料袋等废弃物以及从高层向楼下丢弃物品或泼水的,责令清除干净,并处以10元以上、50元以下的`罚款。

  ⑵本单位负责的环境卫生责任区无人清扫,接到整改通知书后仍无行动的,追究单位负责人的责任,并处以50元以上、100元以下的罚款。

  ⑶不按要求倾倒生活垃圾或将基建垃圾倒入垃圾池内的,责令清除干净并处以10元以上、1000元以下的罚款。

  ⑷擅自在校区房前屋后、绿化草坪种菜泼粪污染环境,占用、破坏公共环境卫生和绿化设施的,责令限期退出或修复,并处以100元以上、500元以下的罚款。

  ⑸各种施工、作业后不及时清除垃圾、杂物,不按期修复所损坏墙面、路面、绿化带、草坪的,处以100元以上、500元以下的罚款。

  ⑹环境卫生清扫保洁人员有权管理、监督所管范围的卫生保洁工作。对上述违章行为,有权予以批评教育和制止、举报,必要时可视情节处以10元/次以下的罚款;10元以上100元以下的罚款,由各系、部、处实施;100元以上的处罚由后勤管理处书面通知有关单位扣款处罚。

  ⑺管理人员收取罚款时,应出示有关身份证明,开具罚款收据,罚款用作环境卫生管理专项基金。破坏公共设施、侮辱、殴打环境卫生管理人员或者阻挠环境卫生管理人员执行公务的,加倍处罚,情节严重的依法追究法律责任。

  ⑻环卫工作人员工作不负责,清扫不及时,管理不力造成脏、乱、差者,视情节每次扣除工资30―100元。

  ⑼在上级检查中发现问题,给学校造成不良影响者,视情况对有关单位处以500-20xx元的处罚(市级检查500元、省级检查1000元,国家级检查20xx元)

  第五条、检查评比制度

  1、由后勤管理处组织后勤服务中心专职卫生检查人员每周分别对校园环境卫生、办公楼、教学楼、图书馆、学生食堂、教工食堂、学生宿舍等公共部位卫生进行检查。学生处宿舍管理中心及校学生会宿管部每周对学生宿舍室内卫生进行检查,校学生会生活部每周对教室卫生和学生食堂卫生进行检查并将检查结果报后勤管理处,作为年度评选环境卫生工作先进单位的主要依据。

校园卫生管理制度7

  一、背景和目的

  随着校园规模的扩大和学生数量的增加,校园环境卫生管理变得越来越复杂。为了提高校园环境卫生管理的效率和效果,我们制定了校园环境卫生网格化管理制度。

  二、管理范围和内容

  校园环境卫生网格化管理制度适用于整个校园范围内的环境卫生管理工作。具体内容包括但不限于以下几个方面:

  1. 划分网格区域:根据校园的实际情况,将校园划分为若干个网格区域,每个区域由一名负责人负责管理和协调。

  2. 责任分工:根据网格区域划分,明确每个负责人的责任和职责,包括但不限于定期巡查、协调环卫人员、处理投诉等。

  3. 巡查制度:每个网格区域的负责人需要定期巡查所负责的区域,检查环境卫生情况,及时发现问题并进行处理。

  4. 环卫人员管理:负责人需要协调安排环卫人员的工作任务和班次,确保每个区域都有足够的环卫人员进行清洁工作。

  5. 投诉处理:负责人需要及时处理学生和教职工的环境卫生投诉,协调相关部门解决问题,保证学校环境的整洁和舒适。

  6. 教育宣传:负责人需要组织开展环境卫生教育宣传活动,提高学生的'环境卫生意识,倡导文明行为和爱护环境的习惯。

  三、执行和监督

  1. 学校将成立环境卫生网格化管理工作小组,负责制定具体实施方案、安排培训和督促检查工作。

  2. 负责人需要定期向学校环境卫生网格化管理工作小组汇报工作进展和问题,并接受监督和指导。

  3. 学校将建立环境卫生网格化管理的考核机制,对负责人的工作进行评估和奖惩,激励其积极履行职责。

  四、预期效果

  通过校园环境卫生网格化管理制度的实施,我们预期可以达到以下几个效果:

  1. 提高环境卫生管理的效率和效果,确保校园环境的整洁和舒适。

  2. 加强学生的环境卫生意识,培养良好的卫生习惯和行为。

  3. 提升校园形象,营造良好的学习和生活环境。

  4. 提升学校管理水平,提高学校的综合竞争力。

  总之,校园环境卫生网格化管理制度的实施将为校园环境卫生管理工作提供科学、规范和高效的管理手段,进一步提升校园环境卫生管理水平,为学生提供良好的学习和生活环境。

校园卫生管理制度8

一、保持室内通风,尤其引风机工作时,必须打开门窗。

  二、引风机主控制台严禁学生操作,搬运。中央实验台、仪器柜、药品柜、水池等地方禁止用火烧烫或用锋利器械刻画。

  三、保持室内安静,不准随意窜台、喧哗、吵闹、吸烟、吃零食。

  四、实验时必须按操作规程进行,注意安全,废液不能随意倾倒,要按规定进行无害化处理。不得随意拆卸、搬运仪器设备。

  五、实验完毕后,仔细检查,物归原处,关闭水、电。如有实验器械损坏,要说明原因,并按有关规定处理。

校园卫生管理制度9

  一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。

  二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。

  三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫, 学校大队部定时组织检查。

  四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由大队部、医务室联合检查。

  五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。

  六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的`卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

  七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任,人数20—40人,轮值时间一星期,在轮值时间内,卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交大队部做出处理,对轮值卫生监督岗的班级,大队部要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入期末班主任考核总分。

  八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生,大队部与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。

  九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

  十、各办公室卫生,大队部每天随查,大扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。

校园卫生管理制度10

  为了维护校园绿化成果,更好地美化校园,为师生提供良好的研究、工作和生活环境,特制定了以下校园管理制度:

  一、校园环境管理办法

  一)管理机构

  1.建立学校环境教育领导机构,负责制定和执行校园绿化规则,并处理日常具体事务。

  2.负责绿化工作的宣传,组织师生员工积极参加义务植树和责任区的维护。

  3.学校划分绿化责任区,由各年级学生进行简单劳动,维护责任区的绿化和卫生,以培养学生爱劳动和自觉爱护校园绿化的良好惯。

  二)维护校园绿化的若干规定

  1.不准随便砍伐、挖掘、搬移树木。

  2.不准在树上钉钉子、拉铅丝、拉绳或直接在树上晒衣服。不准将自行车等物依靠在树干上。

  3.不准在绿地上堆放物品、停放自行车和进行体育活动,更不准践踏草坪。

  4.不准采摘花朵、果实、剪折枝叶。

  5.不准向草坪、花坛和水池等绿化场地抛扔果皮、纸屑、吐痰、泼倒污水。

  6.不准在草坪上、廊亭内吃饭、饮酒。 7.不准进入花坛及养护期间的封闭绿地。 8.不准污损园中绿化小品及建筑设施。

  三)损坏校园绿化的处罚办法

  1.损坏树木、花草以市价3~5倍罚款。 2.采折花朵,每枝以3角~3元不等罚款。 3.损坏草皮按每平方米五元罚款。

  4.在绿地、草坪进行踢球等体育活动,没收体育器械。 5.采摘花果,以每枝2元罚款。

  6.损坏园林小品设施者,按修理价两倍赔款。

  7.不准将学校花卉、盆景、苗木携带出门,门卫有权扣押,并处以市价5-10倍罚款,由政教处协助执行。

  8.违反上述规定不听劝阻或造成损坏、损失而又不接受处罚者,情节严重的`除执行处罚外还要建议所在年级给予记过等严厉处分。

  四)爱护绿化人人有责

  希望全校师生员工自觉遵守本办法的规定,并积极向一切损坏绿化的行为作斗争。对积极维护本办法,保护绿化有功者,将给予一定的奖励。本办法由总务处监督执行,保卫部门配合实施。

  二、绿化养护管理标准

  1.成活率:新种树木特别管护,及时浇水、修剪、培土、扶正、绑桩、治虫等,成活率要达到90%以上,常年树木成活率达到98%。

  2.植保状态:防治病虫害,大面积防治每年不少于4次。无病害率达到85%,无虫害达到90%以上。

  3.草木花卉种植:常年定型花坛,指令性草花种植区,全年更新两次。幼苗由苗圃供给,种植后要及时管养,要求长势良好。

  4.树木修剪应按季节进行,全年至少进行3次,分别在6月下旬、9月下旬和12月下旬。易疯长的树木需要不定期修剪,要求树木无枯枝、死树和陡长枝。

  5.除草时,杂草高度不得超过10厘米,每100平方米不得超过10株,草势旺盛期应适当增加除草次数。

  6.浇水和施肥应根据树木长势进行不定期抗旱浇水或排涝,全年冬春施肥不少于两次。

  7.绿化区域要求土地平整,无杂物、无枯枝烂叶,砖石不得超过3立方厘米。除下的杂草和修剪的废枝应及时清理处置。

  8.种植和临时劳动要及时完成当年树木种植和搬迁任务,并协助有关部门共同完成校庆、节日和会议会场的绿化工作。

  三、校园环境卫生工作管理办法

  一)环境清扫

  1.环卫清扫人员承包责任片块,包括路边绿化地和其中的小径。

  2.每天至少清扫两遍,并全天候保洁。

  3.环卫清扫人员还负责清扫和冲洗房屋下的明沟,拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒路边废物箱垃圾。

  4.严格控制蚊蝇孳生地,确保责任片无蚊蝇孳生地。

  5.发现责任片内有乱倒的垃圾,要及时处理。遇到难题应报上级管理部门,由校政教处出面处理。

  二)日常管理规定

  1.禁止在校园内随地吐痰,违者批评教育并就地清除。不接受批评教育者,给以记过。

  2.禁止在公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。

  3.禁止向校园花带投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。违者批评教育并就地清除。

  4.禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画。各部门的通知、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。违者批评教育并就地擦洗干净。

  5.禁止在办公楼、走廊、盥洗室及厕所内用火处理废纸、杂物。严禁将火种倒入垃圾箱内。

  6.禁止在室内、走廊、门厅、绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者将其体育用品没收,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。

  7.不准在教学楼、办公楼、走廊、盥洗室、教室、办公室等非指定地点停放自行车。校内不准乱停放各种车辆。违者批评教育。

  8.不准在校内饲养家禽、家畜,不准在树杈枝、树干上挂晒衣被等物。

  9.不准破坏校园内的花草树木和公共设施。对任意堆物堵塞交通、未经许可自行搭建、影响观瞻或损坏花木和公共设施者,除责令其立即清除外,如有损坏,按原价510倍罚款。

  10.为了保持环境卫生,各部门应该划定责任区,确保责任区内的人行道和墙脚干净,没有痰、粪便、污水、果皮、纸屑和砂石等垃圾。室内卫生由各部门负责承包。

  11.禁止在绿化带或空地上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者将受到批评教育,并现场清除。

  12.垃圾应分门别类倒放,垃圾箱内只允许倾倒不可回收的垃圾,并保持垃圾箱周围的清洁。不得将垃圾倒在垃圾箱外,建筑垃圾不得倒入生活垃圾箱内。违者将被责令立即清理,并可能面临罚款。

  13.施工单位应该保持施工场地的环境卫生,确保场地围栏整齐,周围环境干净整洁,临时工棚和堆放物品不得妨碍环境卫生或者阻塞人车通道。违者将被要求立即清理。

  14.施工现场应该有指定的材料和垃圾堆放点,不得乱堆乱放。施工结束后必须及时清理好材料和垃圾。

校园卫生管理制度11

  为了提高校园环境的整洁度和卫生水平,有效管理校园环境卫生工作,我们学校制定了校园环境卫生网格化管理制度。该制度将校园划分为若干个网格,每个网格由一名专门负责的工作人员负责管理,确保校园环境的整洁和卫生。

  一、网格划分

  校园环境卫生网格化管理制度将校园划分为若干个网格,每个网格包括教学楼、宿舍楼、操场等区域。每个网格的.范围明确,便于工作人员进行管理和协调。

  二、责任分工

  每个网格由一名专门负责的工作人员负责管理,该工作人员负责网格内的环境卫生工作,包括垃圾清理、地面清扫、绿化养护等。同时,学校还设立了环境卫生管理小组,负责协调各个网格之间的工作,确保整个校园环境卫生管理工作的顺利进行。

  三、工作内容

  1.垃圾清理:每个网格的工作人员负责定期清理垃圾箱,保持垃圾箱周围的环境整洁,同时负责分类收集垃圾,确保垃圾的合理处理。

  2.地面清扫:工作人员定期清扫网格内的地面,保持地面的干净整洁,清除落叶、杂草等杂物。

  3.绿化养护:工作人员负责对网格内的绿化植物进行养护,包括修剪、浇水、施肥等工作,确保植物的健康生长。

  四、考核评估

  学校将定期对各个网格的环境卫生管理工作进行考核评估,评估内容包括垃圾清理情况、地面清扫情况、绿化养护情况等。根据评估结果,对工作人员进行奖惩,激励工作人员积极投入到环境卫生管理工作中。

  五、宣传教育

  学校将通过宣传教育的方式,提高师生的环境卫生意识,增强大家的环保意识和责任感。学校将组织环境卫生知识讲座、宣传校园环境卫生管理成果等活动,引导师生自觉遵守校园环境卫生管理制度,共同维护校园的整洁和美观。

校园卫生管理制度12

  校园卫生管理的任务是保持校园整洁、干净,提供师生优美舒适的工作和学习环境,为学校教育教学服务,培养学生爱劳动,讲卫生的良好习惯,为达到这一目的,制定如下管理制度.

  一、学校各部门应协同配合,充分发挥校爱委会和班值周同学劳动服务的作用,搞好校园卫生。

  二、建立环境卫生保洁制度和保洁员岗位职责。

  三、校园卫生管理工作要建立台帐,定期公布.

  四、校园内自行车有班值周同学专人负责管理,师生车辆分区域停放,排放整齐,不得乱停乱放。

  五、建立校园巡视制度,发现有不安全因素、卫生死角和影响校容校貌的现象及时向有关部门汇报。

  六、利用国旗下的'讲话,加强校园卫生管理教育,在师生中树立自觉维护整洁、优美的校园环境风气。

  七、各班班主任要加强对本班包干区和教室卫生的打扫和督促。

校园卫生管理制度13

  为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。

  一、环境卫生制度

  1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

  2、实行卫生包干制。学校的`环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区内整洁无杂草,无卫生死角。

  3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。

  4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。

  5、检查时间:星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。

  6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

  7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,德育处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。

  8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

  二、管理办法

  1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除, 每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。

  2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。

  3、打扫要求:

  A:教室标准:要求地面每天三扫,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘,不得乱放东西,讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

  B:卫生区要求:教学楼、综合楼楼梯每天打扫三次;卫生区有花圃的每次打扫时要捡垃圾;卫生区地面要求全面打扫,没有死角,没有垃圾及各种食品包装袋,没有明显粉尘;垃圾桶每天倒三次。

  附:卫生检查评分标准

  一、教室(大扫除检查标准)10分

  1、前后黑板擦拭干净。(1分)

  2、教室内外地面干净整洁。(2分)

  3、教室内外墙壁干净整洁。(2分)

  4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)

  5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)

  6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净,物品摆放整齐。(1分)

  7、卫生工具摆放整齐,垃圾桶清理干净。(2分)

  二、卫生区(10分)

  1、地面要求全面打扫,没有明显粉尘,没有垃圾、卫生死角,花圃垃圾清理干净。(5分)

  2、垃圾桶清理干净。(2分)

  3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)

  德育处 20xx-10-8

校园卫生管理制度14

  (1)组织成立主管体卫的领导和教师学生的卫生领导小组,做到卫生工作布置、有检查、有批评,使学校的卫生工作经常化、制度化。

  (2)全校卫生实行责任区域管理,分担区、处、室、卫的卫生包干,各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的`检查和监督。

  (3)各班要建立一天两保洁一天扫,一周一清洗制度,所负责的公区,要包清洁卫生,每天进行全面检查,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

  (4)校内所有下水道、垃圾桶、烘池、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。

  (5)各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,保持教室整洁卫生,门窗玻璃明净,桌椅整齐、用具摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。

  (6)师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。学生一律不涂口红和旨甲油,不带?指,项链,耳环。

  (7)禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生,每周不少于一次。

  (8)坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评选的重要依据。

  一、组织成立校园环境卫生领导小组,做到卫生工作有布置、有检查、有反馈,使学校的卫生工作经常化、制度化。

  二、全校卫生实行责任区域管理,分担区、处、室、卫的卫生包干,各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。

  三、各班要建立一天两保洁一打扫,一周一清洗制度,所负责的公区,要包清洁卫生,每天进行全面检查,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

  四、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天进行清洁,防止蚊蝇孳生。

  五、各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,保持教室整洁卫生,门窗玻璃明净,桌椅整齐,用具摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。

  六、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。学生一律不涂口红和旨甲油,不带戒指、项链、耳环。

  七、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生,每周不少于一次。

  八、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评选的重要依据。

校园卫生管理制度15

  一、严格执行《食品卫生法》,学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营,食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

  二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购。采购食品时,必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件,有的食品要有QS标志(质量安全认证),以确保食品质量。

  三、学校领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

  四、餐后要全面清洁打扫,经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,食堂周围无垃圾,无污染、无杂物。

  五、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁,食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。

  六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

  七、为确保师生食品卫生安全,必须建立食品留验试尝制度。

  1、每餐坚持饭菜留样,并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。

  2、饭菜留样应留足数量(不少于100克),储存于专用冰箱,温度保持在2-8摄氏度左右。

  3、每天坚持饭菜试尝,由管理人员指定专人分别进行试尝,并按《食品留样试尝情况登记表》进行逐项登记。

  4、饭菜留样必须坚持48小时。

  5、学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况,逐一对照检查,若发现食堂没有坚持饭菜试尝留样,应按学校安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度,追究相关人员责任。

  八、加强对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的政治、业务水平,树立爱岗敬业精神。

  1、对厨房各项工作实行检查制,不定期,不定点、不定项抽查。

  2、检查内容包括考勤、着装、岗位职责、设备使用和维护、食品储藏、菜肴质量、原材料节约及综合利用、安全生产等项规章制度的执行和正常生产运转情况。

  3、各项内容的检查可分别或同时进行

  卫生检查:包括食品卫生、日常卫生;

  纪律检查:包括厨房纪律,考勤考核;

  设备安全检查:包括设备使用、维护安全工作; 生产检查:包括储藏、出菜质量及速度;

  一般性工作检查:包括餐前、餐后工作过程、个人及其它卫生。

  4、食堂主管及管理人员对检查工作中发现的不良现象,依据情节,做出适当的处理,并有权督促当事人立即改已或在规定期内改正。

  5、属于个人包干范围或岗位职责内的差错,追究个人的`责任;属于本组的差错,则追究组长的责任,同时采取相应的经济处罚措施。

  6、对于屡犯同类错误,或要求在限期内改进而未做到者,应加重处罚,直到辞退。

  7、检查人员应认真负责,一视同仁,公正办事。每次参加检查的人员,对时间、内容和结果做书面记录备案,检查结果与小组和个人利益挂钩。

  为加强我校食堂餐厨废弃物的管理,规范餐厨废弃物处置,杜绝食品安全隐患,保障广大师生的食品安全,特别制定餐厨废弃物处置管理制度。

  一、食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律法规,认真履行食品安全直接责任人职责,严格执行学校餐厨废弃物处置管理规定。

  二、食堂必须按要求将餐厨废弃物进行无害化处理。严禁将餐厨废弃物直接排入下水道、倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。

  三、餐厨废弃物实行分类管理,分别处理。食品原料粗加工产生的垃圾(菜叶、根须、动物内脏、毛皮等垃圾物)按生活垃圾处理,即倒入垃圾桶加上盖子,运往学校垃圾站,由工人转运处置;泔水类垃圾(食物残渣、饭、菜、汤水、锅底、留样处理物等)按规定倒入专用泔水桶,回收给养殖户。

  四、餐厨废弃物处置安排专人负责,建立完整处置台账,详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况,定期报告总务处,并接受监督检查。

  五、总务处加强对食堂餐厨废弃物处置工作的检查监督,对不按规定处理餐厨垃圾的情况,责令立即改正,并给予相关人员一定的处罚。

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