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辅导班规章制度

时间：2024-09-27 08:11:50 制度我要投稿

托管辅导班管理规章制度推荐度：
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辅导班规章制度

　　在现在社会，越来越多人会去使用制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的辅导班规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

辅导班规章制度

辅导班规章制度1

　　教师制度

　　一、教师工作制度

　　1、教师须按时上班，自觉负责教室卫生、学生考勤工作；认真履行并服从学校各项教学安排（包括课时的调整和教案的修改等）。

　　2、工作时间内不得处理私人事务，不谈论与教学无关的事情，专心工作，提高工作效率。

　　3、上班时间内，教师不得外出（外出宣传除外），因急事（含看病）短时间外出应做好外出说明（外出时间和返校时间）；如有特殊原因需提早离开学校应说明原因，私自离开学校当旷工、早退处理；

　　请事假或调休需提前一天告知，否则以旷工计算。

　　二、教师奖罚制度

　　1、每月满勤，奖励30元。

　　2、大班课课时按超班级基本人数每课时每人2元奖励。

　　3、迟到早退10-30分钟，以一元一分钟计算扣除。

　　4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。

　　学生上课制度

　　快乐，开心度过每一天！请严格要求自己并做到以下几点：

　　1、按时到辅导班上课，不迟到不早退。

　　2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的`地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。

　　3、自觉服从老师管理，如有建议和意见可在下课后反映。

　　4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班如有丢失,后果自负。

　　5、爱护辅导中心财物，不损坏桌椅；否则，照价赔偿。

　　6、下课后禁止下楼，禁止追逐打闹，做有意义的游戏。学生途中安全由家长负责。

　　相信你一定能做到，成为更加优秀的孩子！

辅导班规章制度2

　　【报名条件】

　　凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

　　1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

　　2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

　　3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

　　4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

　　5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

　　【颁发证书】

　　国家人保部、国家住建部颁发注册执业资格证书

　　【开设专业】

　　建筑工程、机电工程、市政公用工程、公路工程、港口与航道工程、水利水电工程、通信与广电工程

　　【考试科目】

　　1、建设工程法规及相关知识

　　2、建设工程项目管理

　　3、建设工程经济

　　4、专业工程管理与实务

　　【考试时间】

　　x年9月16、17日

　　【报名材料】

　　1、《学籍表》打印或手写一份

　　2、身份证复印件1份

　　3、学历复印件1份

　　4、1寸照片2张——学籍表和听课证

　　【上课时间】

　　双休日上课，6月中下旬开课

　　【上课地点】

　　大连火车站，北出站口东侧，华夏银行三楼305教室

　　【金牌班型】

　　标准班——线上线下精学精练，多轮强化，听练结合

　　强化班——直击历年高频考点，历年考生快过保障

辅导班规章制度3

　　辅导班管理规章制度

　　1、认真听课、不迟到、不早退；

　　2、遵守课堂、学校纪律，遵守公共秩序。

　　3、生活俭朴，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护教室内外设施、财物。

　　4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。

　　5、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

　　6、（1）每月进行一次考试或学校月考，成绩增长的学生给予奖励。

　　（2）每月考试成绩下降者给予相应的.批评与处罚。

　　（3）两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。

　　7、热爱集体，爱护公物，不做对同学、学校有害的事。

　　8、谦虚诚实，有错就改。

　　9、如有违反第1至4条学生，将给予批评或开除处理，退还当月剩余学费50%。

　　此规定解释权归助帮教育辅导中心所有。

辅导班规章制度4

　　开学了，作为家长的您是否为孩子学习成绩不够理想而苦恼呢？是否为每天没有时间辅导孩子学习而着急呢？是否因孩子作业太深太难而束手无策呢？您知道吗？近年来学生选择课外辅导班已成为一种趋势；因为实施素质教育以来，仅仅依赖于课堂教学，孩子是无法全面系统的掌握所学知识的，无法领先竞争对手的。网上流传的`“如今寒门难出贵子”很好的证明了寒门弟子仅凭课堂学习，没有专业老师辅导是很难领先对手的。因此，为了解除各位家长的顾虑，让孩子及时正确完成作业和有目的的预习或强化提高自己的某些学科，我们特开设作业辅导课程及艺术兴趣培训。

　　一、教学方式：

　　老师监督学生独立、按时、保质保量完成课后作业，及时纠正孩子做作业时磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良习惯。作业完成后专业老师为孩子检查作业，纠正错题，对于孩子做错的题目先给予启发性的引导，让孩子学会独立思考问题，其次再为孩子详细讲解，教授最佳解题方法和技巧。

　　学生在做完作业之后可根据自己爱好，进行课外阅读或课外兴趣练习。如练习写字、画画、奥数等。

　　二、辅导特色：

　　小班化：每班严格控制人数。每个学生有获得一对一辅导机会。

　　师资强：全部由在职教师对口教学，教学经验丰富，有针对性的教学。在职教师不但知道怎么做题，更知道怎么教学生做题，更知道重点难点在哪。

　　环境优雅安静，配备空调，冬暖夏凉，学习环境非常舒适。

　　三、班级设置及课程安排：

　　见背面

　　Q Q：

　　电话：

　　地址：

　　课程设置及收费标准

　　特色：

　　一、小班化：每班严格控制人数。每个学生有获得一对一辅导机会。

　　二、师资强：全部由在职教师对口教学，教学经验丰富，有针对性的教学。（在职教师

　　不但知道怎么做题，更知道怎么教学生做题，更知道重点难点在哪。）

　　电话：

　　地址：

辅导班规章制度5

　　为了更好地服务于每一名学生和家长，树立良好的辅导班，力造就一支素质精良，结构合理的教育教学团队，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质；全面提高教育教学质量，特制定以下管理制度：

　　一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理念，按时完成教学、辅导任务；

　二、专职教师要加强自身的学习和修养，努力使自己像一名合格的教师靠拢。在工作中教书育人，为人师表；

　　三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节：

　　1、备课：在每次上课前要做到课前备课，要做到满腔热忱，认真负责。使学生每节课都能有最的收获。

　　2、辅导：以学生各学科检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任。要做到认真负责，形式多样，注重实效，耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。

　　3、阶段教学质量评析：专职教师要加强对学生平时学习情况的了解，经过一段时间的学习，要从纲要求和教材内容出发，对学生出题测试，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

　　四、教师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。

　　五、教师不得打骂学生，要尊重学生、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。

　　六、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的`职业负责。课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实，生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友。

　　七、上班不迟到，有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。

　　八、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

　　九、教师要尽全力做好当天学生签到工作，确保学生安全。

　　十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较的活动。

　　十一、所有教师要在工作和生活中相互助，相互体谅，为构建和谐高效的教师团队而努力。

　　十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好的促进学生全面发展。

　　十三、课堂管理：

　　1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象

　　2、代课老师细心负责，讲课内容栩栩如生

　　3、师生合作、交流、探讨，班级气氛活跃

辅导班规章制度6

　　学习能力培训中心将结合教育管理经验和本地区实际情况制定了高效作业辅导班管理制度，希望各位家长和学生积极配合严格执行。

　　1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心，如果超过规定时间15分钟还未到校，我中心会向家长反馈。

　　2、到班后严格按指定的座位，单独坐向，杜绝相互观看，抄袭行为。

　　3、将当天的作业记载向辅导老师如实反映，不得隐瞒，做作业先易后难，先写后读背，优先完成数学和需要检查的作业，完成的作业及时交给老师检查，难题或不懂的内容按照次序，举手请老师点拨，讲解，和老师交流时要压低声调，以免影响其他同学。

　　4、严禁随意下位走动串教室，严禁讲与学习无关的`闲话，严禁在写作业期间吃零食，玩玩具，手机，严禁嬉闹喧哗！服从老师教育管理，逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学习习惯，在老师的监督和指导下独立自主快速完成当天作业，养成高效率的学习习惯。

　　5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施，规范学生的学习习惯，培养学习能力，我们为每个学生准备了个性化的错题集，收集每日各科错题，及时查漏补缺，定期梳理复习。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的相关试题。

　　6、为了及时了解学生对知识的掌握情况，我们每月将进行一次月考，月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长反映。

　　7、对学生的奖励和处罚对优秀学生，进步学生的奖励：依照我中心学生积分方案，定期可以用积分换取对应级别的奖学金。

　　对违规学生的处罚：

　　1、警告教育三次不改者，到单间教室隔离自习，并扣除当日所有纪律积分。

　　2、情节严重者者，电话通知家长，并留校察看辅导三天。

　　3、屡教不改者，我中心将通知家长带回，并开除其辅导资格。

辅导班规章制度7

　　1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心，如果超过规定时间15分钟还未到校，我中心会向家长反馈。

　　2、到班后严格按指定的座位，单独坐向，杜绝相互观看，抄袭行为。

　　4、严禁随意下位走动串教室，严禁讲与学习无关的闲话，严禁在写作业期间吃零食，玩玩具，手机，严禁嬉闹喧哗！服从老师教育管理，逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学习习惯，在老师的监督和指导下独立自主快速完成当天作业，养成高效率的学习习惯。

　　5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施，规范学生的.学习习惯，培养学习能力，我们为每个学生准备了个性化的错题集，收集每日各科错题，及时查漏补缺，定期梳理复习。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的相关试题。

　　6、为了及时了解学生对知识的掌握情况，我们每月将进行一次月考，月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长反映。

　　7、对学生的奖励和处罚对优秀学生，进步学生的奖励：依照我中心学生积分方案，定期可以用积分换取对应级别的奖学金。

　　警告教育三次不改者，到单间教室隔离自习，并扣除当日所有纪律积分。

　　屡教不改者，我中心将通知家长带回，并开除其辅导资格。

辅导班规章制度8

　　一、师资有保障

　　俗话说“师父领进门修行在个人”，一家出名的美术画室必然要有经验丰富的知名美术老师作为支撑。专业课方面，虽然部分高中已经设有艺术班，但学校师资力量有限，且有些老师教学重点可能与高考（课程）要求有所出入，跟不上现在严峻的美术高考形式，所以，大家尽可能选择名校“科班”出身并具有丰富美术高考培训经验的.老师。

　　二、文、艺兼备共进步

　　当下，有些美术高考培训机构在上专业课的同时并没有同步学习文化课，造成文化课的脱离，最后美术高考生即使考过了专业课，还是被卡在文化课上。所以广大美术生家长在选择美术高考培训机构时一定要选择专业课和文化课兼顾的美术高考培训机构。

　　三、量身定制有针对

　　美术高考生的专业水平参差不齐，因此在课程上应该量身定制。有些美术高考培训机构针对不同情况的考生开设综合班、美院班以及协议班。高考班针对地方联考，各个击破；美术高考生可以根据自身情况合理选择报班。

　　四、生活、学习有保障

　　环境对学习的影响起着重要的，因此家长在为孩子选择美术培训学校时应格外注重画室对学生的学习和生活的全方位管理。例如蓝色空间画室全方位出发保障学生的学习便捷性和人身安全，实行了“食、宿、学”一体化全封闭式的管理模式，解决了学生和家长的后顾之忧，使其能够充分利用有限的时间，集中精力投入到紧张的学习当中，从而实现最终梦想。

　　联系方式：（钱老师）

　　报名电话：

　　画室地址：

　　乘车路线：

　　新火车站：

　　客运站：

辅导班规章制度9

　　一、辅导目标

　　（1）简单复习幼儿园所学知识，过渡到学习小学一年级知识，更好衔接小学文化课程。

　　（2）培养学生自律、自觉的品质及好的学习习惯和兴趣。

　　二、学习内容

　　语文

　　1、拼音：声母（23个）、单韵母（6个）、复韵母（9个）、前鼻音（5个）、后鼻音（4个）、整体认读音节、（16）韵母四声、会给简单汉子注音、会通过拼音写汉字。

　　2、学会读写简单汉字，正确书写自己名字。

　　3、学会背诵几首诗歌

　　数学

　　a、了解数的`含义，培养学生对数有直观认识。

　　b、学会数数（100内能顺数和倒数），正确书写数字。

　　c、学会简单的加减法，了解加减法实际应用。

辅导班规章制度10

　　尊敬的家长：

　　您好！暑期将至，作为家长的您，一定希望孩子在拥有一个五彩假期的`同时，也能不断充实，迅速提升英语成绩。但您是否因为工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢？如果是这样，请您放心将孩子交给我们吧，经过我们一个暑假的辅导，您的孩子成绩一定会有一个快速的提升！

　　本辅导班由大连外国语学院英语专业硕士，现工作于南京工业大学，曾获得过多个国家级英语竞赛奖项并有着多年英语教学经验的教师亲自把关任教。教师教学方法独到，教学经验丰富。

　　◆教学内容

　　以语音、语法为突破点；以单词、词组、句型为基础点；以听力、口语为训练点；注重对学习方法和学习技巧的提升，使学生掌握英语的学习规律，提高英语成绩；

　　◆教学特色

　　名师辅导，小班制教学，每班招收10人左右，面试选拔；

　　通过游戏、训练、团队练习等情境式教学方式培养孩子英语学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力，让孩子快乐的学习和成长。

　　◆教学宗旨

　　轻松学习，提高成绩

　　对孩子负责，让家长放心

　　培养孩子的兴趣，提高学习的积极性和自觉性

　　通过特色教学，培养孩子良好的学习、生活习惯

　　◆报名须知

　　招生对象：在校小学一到六年级学生，初中一到三年级学生

　　开班时间：x年7月开始

　　报名咨询方式：

辅导班规章制度11

　　一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并带学生回到托管班教室。

二、短信通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心。

　　三、老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。

　　四、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。

　　五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的`预习新课。

　　六、托管过程中，教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。

　　七、学生在大厅或C1教师里游戏、背诵。

　　九、家长签字，接走孩子。

　　写给小朋友

　　一、按时完成作业

　　二、温习学过的知识，及时预习新知识

　　三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处

　　四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业

　　五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里

　　六、多读书，书籍是人类进步的阶梯

　　七、常运动，运动才能保持强健的体魄

　　八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳

　　九、尊敬师长，团结同学

　　十、相互帮助，与人为善

　　教育托管班注意事项

　　一、托管班负责学生在托管期间的安全。

　　二、托管班负责指导学生完成当天作业，以及复习、预习。

　　三、托管教师不得对学生进行语言攻击，不得体罚学生。

　　四、托管班应与家长保持联系，反应学生情况

　　五、托管班重视每位家长提出的宝贵意见

　　六、家长接走学生时，请签名确认。

辅导班规章制度12

　　漫长的暑假期间，对于孩子的学习，很多家长都会觉得力不从心，要么是自己工作太忙，没时间；要么自己有时间，却没有辅导能力，不能全面系统的辅导！孩子是家长一生的事业，也是我们教育工作者的'事业。这份事业需要我们教育工作者们，必须有足够的责任心，因为只有这样才能把教育事业真正的做好，才能对得起每一位家长，每一位孩子！孩子的学习耽误不起！

　　为使广大学生掌握数学、英语学习技能和方法，提高分析问题和解决问题的能力，打好良好的学习基础，不使自己的成绩输在起跑线上，扫清在学习过程中的拦路虎，从而取得理想的成绩，特举办这次学习班。

　　辅导内容：

　　英语：1、英语入门知识。2、语音拼读。3、记单词的方法。4、语法知识。

　　数学：1、数学基础知识。2、用数学知识解决实际问题的方法。3、探究规律性问题。4、归类问题。

　　报名对象：五年级、六年级、七年级、八年级学生

　　报名时间：

　　辅导费用：

　　辅导地点：

　　联系热线：

　　暑假期间举办英语语法特训班，时间为七天，限额12人，每生费用300元整，授课内容为初中英语语法。欲报从速！

　　寒暑假期间将举办初四化学特训班，时间为7天，授课内容为整个初中化学课程，限额12人每班次。费用每生300圆整。

　　咨询电话

　　成功与失败，不在于天赋，更不在于勤奋，而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点，占有精准的、不为人知的成功秘诀《培训机构运营大全》

　　办教育机构的

　　免费咨询QQ

辅导班规章制度13

　　期末将至，应广大家长的要求，教育机构特别针对幼儿园大班、一年级、二年级学生开设了英语口语基础班及英语口语提高班，邀请了拥有丰富经验且教学有趣的`老师作为主讲嘉宾，重点结合英语的课内外知识，提供多元化的学习内容和多样化的学习方式来激发和培养儿童学习兴趣，促使儿童建立良好的英语基础，并针对学校期末英语考试加以辅导，旨在提高孩子学习成绩，减轻家长负担。

　　一、幼儿英语口语基础班：

　　教学目标：通过英语拼读及英语歌曲等教法来激发和培养儿童学习兴趣

　　招生对象：幼儿园大班及即将升小学一年级学生

　　课程安排：英语入门知识，语音拼读

　　授课时间：x5年6月6日（星期六）上午起，逢周六上午上课，共8课时

　　收费标准：500元

　　二、小学英语口语基础班：

　　教学目标：通过英语拼读、英语歌曲及英语朗诵等建立良好的学习习惯及考前辅导

　　招生对象：小学一年级学生

　　课程安排：英语入门知识、语音拼读、英语歌曲、英语朗诵及考前辅导

　　授课时间：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授课，共16课时

　　收费标准：1000元

　　三、小学英语口语提高班：

　　教学目标：巩固夯实口语基础、拓展发散英语思维、提高学生英语学习成绩和表达能力

　　招生对象：小学二年级学生

　　课程安排：英语入门知识，语音拼读、英语歌曲、英语朗诵、角色扮演及考前辅导

　　授课时间：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授课，共16课时

　　收费标准：1000元

　　报名时间：即日起接受报名

　　授课地点：xx市x区x栋商铺教育

　　王老师：

辅导班规章制度14

　　目前小学教学全面采用新教材，学生学习难度增加，多数家长无暇顾及孩子的功课作业，孩子学不好，成绩徘徊不前，怎么办？普通大班教学难以关注到每个孩子的学习、成长，怎么办？为此我校特开设小学生小班全科辅导班。该班旨在：辅导学生完成假期学校布置的各科作业，解决作业中的疑难；复习旧知，预习新知；激发和培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯和行为习惯；大幅提高孩子学习成绩，减轻家长负担。

　　◆教学特色

　　小班制教学，每班只招收15人

　　◆教学宗旨

　　一、轻松学习，提高成绩二、对孩子负责，让家长放心

　　三、减少家长照看孩子时间

　　四、培养孩子的兴趣，提高学习的积极性和自觉性

　　五、通过特色教学，培养孩子良好的学习、生活习惯

　　◆教学内容及目标

　　（1）辅导课后作业：帮助和督促学生按时、按质、按量完成学校老师布置的假期作业；明确作业要求，解决作业中的疑难；帮助学生掌握学习重点，突破学习难点；规范作业格式，复习巩固所学内容，预习新课。

　　（2）激发和培养学生学习兴趣：以学校教材为基础，同步、综合、加深各门课程。因材施教，结合每一位学生的特点进行辅导，查漏补缺。在学生掌握义务教育课本所学的课程知识基础上进一步深化、巩固、提高。以激发和培养学生学习兴趣养成良好的.学习习惯。

　　（3）复习旧知，预习新知：针对学习重点和难点进行复习和巩固。启迪思维、一题多解，充分发挥学生的想象力，达到同步辅导的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的解题方法。

　　（4）培养综合能力：通过游戏和训练培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。