初中班级管理制度

时间:2024-09-28 12:16:21 制度 我要投稿

初中班级管理制度[荐]

  在不断进步的社会中,各种制度频频出现,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中班级管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中班级管理制度[荐]

初中班级管理制度1

  初中食堂管理制度旨在确保校园食品安全,优化学生用餐体验,提升食堂管理效率,主要包括以下几个方面:

  1. 食品安全与卫生管理

  2. 食材采购与存储管理

  3. 厨房操作流程与质量控制

  4. 餐具清洁与消毒规定

  5. 人员健康管理与培训

  6. 服务态度与投诉处理

  7. 财务与成本控制

  8. 应急预案与安全管理

  内容概述:

  1. 食品安全与卫生管理:涵盖食材来源的审查、食品加工过程的监督,以及就餐环境的清洁维护。

  2. 食材采购与存储管理:规定采购渠道、验收标准,以及食材的储存条件和期限。

  3. 厨房操作流程与质量控制:明确每道菜品的制作步骤,确保食品质量稳定。

  4. 餐具清洁与消毒规定:规定餐具清洗、消毒的程序,确保学生使用的餐具卫生。

  5. 人员健康管理与培训:要求食堂员工定期体检,进行食品安全培训,提升服务质量。

  6. 服务态度与投诉处理:强调服务人员的'态度,设立投诉机制,及时解决学生问题。

  7. 财务与成本控制:制定合理的预算,监控食堂运营成本,确保可持续发展。

  8. 应急预案与安全管理:预防意外事故,如食物中毒、火灾等,制定应对措施。

初中班级管理制度2

  一、纪律方面

  1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。

  2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。

  3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。

  4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

  5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。

  6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。

  7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。

  8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的`事情。

  9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。

  10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。

  11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加,要向有关老师请假。做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。

  二、学习方面

  12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。

  13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正,向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。

  14、上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手。

  15、按时完成作业,不得抄袭;严格遵守考试规则,不准作弊;违者回家反省。

  16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励,并通报家长:①前xx名的②前xx名内上升xx名以上的③前xx名内上升xx名以上的④前xx名内上升xx名以上的⑤前xx名内上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的,烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。

  17、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续xx次以上、各科累计xx次以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

  三、仪表方面

  18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲,不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发,女生不留披肩发,不穿高跟鞋;违者回家反省。

  19、在校期间必须穿校服,不准穿拖鞋进入教学区,不得披衣敞怀,运动场上不赤背;违者回家反省。

  四、卫生方面

  20、必须把争创文明宿舍放在首位,实行宿舍长负责制,对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之,对屡次违规的由家长领回家反省。

  21、教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,用具摆放整齐。

  22、宿舍卫生:每天要随时清扫;必须做到:室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。

  23、卫生区卫生:每天早饭后进行卫生清扫工作,必须做到:地面整洁,无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。

  五、起居方面

  24、按时就寝:上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。

  25、严格遵守住宿制度:严禁夜不归宿,不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。

  26、按时起床:起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后,立即到规定地点整队做操。上课期间,未经班主任允许不得私自回宿舍,严禁非本宿舍学生入内。

  27、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中,对扣分的相关责任人要给予惩罚,并必须补齐所罚分数,消除影响,否则要退出本班。

  本规定从公布之日起实行,望各位同学认真执行,敬请各位家长大力支持和监督。

初中班级管理制度3

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  研究委员:负责沟通师生之间的息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。宣传委员:做好班级活动及黑板报的.宣传工作,并及时宣传时事息。

  (一)学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出'起立'口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的研究方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持'眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸'的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布'下课',班长发出'起立'口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  (二)班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (三)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (四)优秀班集体的评选条件

  1、政治思想

  班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、研究、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

  2、班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学研究目的明确,研究态度认真,研究气氛浓厚,能较好地完成各项研究任务。

  4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7、评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

  (五)学生评优评先条件

  1、校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋研究,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2、校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  (1)即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  (2)研究好即为“四化”研究目的明确,研究态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,研究成绩优良。

  (3)身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3、校优秀学生干部评比条件:

  (1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在研究,劳动等方面起到良好的带头作用。

  (3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

  (4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。

  4、优秀少先队员评比条件:

  (1)研究老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

  (2)树立为祖国而研究的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

初中班级管理制度4

  一、入馆须知

  (一)凭借书证或工作证等有关证件进馆。

  (二)讲文明礼貌,请用文明语言。

  (三)保持安静,禁止喧哗。

  (四)讲究卫生,禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。

  (五)爱护书刊、设备等公共财物,严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。

  (六)衣着整洁,不准穿拖鞋、背心入馆,在馆内相互间不准勾肩搭背。

  (七)注意安全,严禁携带危险品入馆。

  (八)自觉遵守图书馆规章制度,服从工作人员管理。

  二、借书规则

  (一)为适应本院教学和科研需要,充分发挥本馆藏书的作用,根据方便读者借阅,有利图书管理的原则,特制订本规则。

  (二)凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张,到流通部办理领证手续。

  (三)借书证、卡只限本人使用,不得转借、涂改。因转借而发生遗失、污损图书等情况,均由原领证人负责赔偿。如发现转借,本馆有权拒借,并扣下其借书证、卡,并按有关规定处罚。发现涂改借书证、卡,将暂停其借书权利,本人须作出书面检查,并交罚款伍元。

  (四)借书证、卡应妥善保管,因遗失而发生冒借图书等情况,均由原领证人负责。

  (五)借书证、卡如有遗失,应书面提出申请,经图书馆同意,方能补发。借书证(带照片)随时补发。借书卡在每学期开学后两周内办理,每张交工本费两元,严禁冒补,否则一经发现,须作出书面检查并罚款五元。如原证卡找到,应立即交回补证、补卡,否则按冒补处理。

  (六)借书期限。教职工借期三个月,学生一个月。期满如需要续借,应持原书和本人借书证到借书处办理续借手续,续借只限一次。小说不得续借。寒暑假借期连续计算,假期中间到期图书,开学后一周内必须归还,否则按超期处理。

  (七)读者借书必须如期归还,逾期不还者,每天罚款壹角。还书时,读者如丢失期限表,须交手续费三角。

  (八)凡借书者,须先查目录,填写索书单位交工作人员取书。查目录时,不得将目录卡片往外抽提,不得把目录盒抽出乱放。

  (九)读者借书,凭本人借书证,每卡借书一册。借书时必须主动出示借书证。

  (十)读者借书时,应当面检查,如发现有污损情况,立即向工作人员声明,并在污损处加盖印间,以分清责任,否则由本人负责。

  (十一)读者借书应妥加爱护和保管,如有污损、遗失等情况,按《遗失、损坏图书赔偿规则》处理。

  (十二)读者急用图书,库内已借完时,可以预约借书。(www.fwsir.com)预约图书到馆后通知预约读者,五天后不来取书,则预约作废。

  (十三)本馆出借图书以普通图书为限,库藏本及工具仅供室内查阅,概不借出馆外。

  (十四)确因教学、科研特殊需要,借阅本馆缺藏的图书文献,可由本人提出申请,借用省高校图书馆通用借书证并遵守对方图书馆的代阅规则。

  (十五)读者离校时,应先将所借书刊全部还清,并向本馆退还借书证、卡,每缺一张,交款一元,否则不予办理离校手续。

  三、开架书库借阅规则

  (一)读者凭本人机读证,领取代书板入库自选图书。

  (二)读者入库时,不得穿大衣、风衣;不得将书包、提包及个人的私物带入库内;在库内不得大声喧哗。

  (三)读者选书时,要充分利用代书板,将代书板插入所选图书位置,如选中该书,则抽出代书板,整理好该排图书,方可离开;如未选中将该图书放回插板处,抽出代书板另选其它图书。

  (四)选好图书到借书台办理借书手续,还回代书板,到借书台外取书。

  (五)读者办理完借书手续后,应当面检查所借图书是否有污损、缺页、书的内容与书目不符等现象。如有当即声明,经工作人员检查批准后,方可是加盖污损章;否则责任自负。

  (六)本人借书证不得转借。如有转借一经发现者,扣留其证并按有关条例处罚。

  (七)每证借书量:学生读者每证最多可借4册,研究生10册。教师讲师以上10册,职工5册。

  (八)借书期限:学生读者为30天,教工读者为90天,到期未看完者可办理续借手续,仅限一次,续期30天,逾期不还按超期处理(文艺书不能续借)。所有图书一经借出,7天内不得归还。

  (九)读者如未办理借阅手续将书带出书库者,按偷窃论处。

  (十)读者还书时,应持本人证到还书台办理还书手续,不得人替别人还书。

  (十一)还书时,如经工作人员检查发现有新的污损、破裂、撕页、偷梁换柱者,按有关规定处罚。

  (十二)读者要爱护所借图书的条型码,如有损坏或仪器不识码者,由本人负责。

  (十三)读者如多选图书又无允借权限者,要将图书送还原处。

  (十四)读者在书库选书时,要保持书库卫生,不要随地吐痰、乱扔纸屑果皮,不得乱动仪器设备等,违者将对其批评教育及经济处罚。

  (十五)读者应按期归还图书,超期一天,罚款壹角。

  四、艺术书库借阅规则

  为加强艺术书库管理,更好地为教学和科研服务,特制定以下规则:

  1.本书库图书仅供设计系师生借阅。中文图书借阅对象为该系师生(50元以上的图书对学生不外借),外文图书借阅对象为该系教师(200元以下允许外借,200元以上仅供室内阅览)。

  2.借期:教师2个月,学生1个月,允许续借一次。超期一天,书款50元(含50元)以内罚款5分,50元以上罚款1角,望广大师生按时归图书。

  3.借书时,读者要认真检查(贵重图书须逐页检查),如发现有污损、缺页等情况,应及时向工作人员声明,并在污损处加盖印记。否则,将按以下规定处理:

  (1)在书上勾画、涂抹等情况,能清理干净者,赔款1元;无法清理、污损较严重者按图书原价赔偿,图书归本馆所有;无法清理、污损严重者,原则上赔偿新书,如买不到新书,按丢书办法赔偿。

  (2)撕页、挖剪者,视为窃书处理。本人须作出书面检查,图书馆给予通报批评并按书价10倍罚款,原书归图书馆所有。

  (3)缺页者,视具体情况给以书价的2——10倍罚款,原书归图书馆所有。

  4.几项收费标准:

  (1)外文图书拍照,收费1元/张,外单位5元/张;

  (2)外文图书及贵重中文图书复印收费1元/册;

  (3)外单位查阅资料收费2元/册。

  5.丢书按本馆《遗失、损坏图书赔偿规则》赔偿。

  五、外文图书借阅规则

  1.本馆外文图书仅供教师和高年级学生(三年级以上)借阅。

  2.教师凭本人借书证换取代书版,入库借阅。学生须先查目录,然后填写索书单,交工作人员取书,方能借阅。

  3.外文图书借期二个月,特殊情况可续借一个月,逾期不还,每天罚款一角。

  4.教师凭5、6号证借阅,学生凭4号证借阅。

  5.工具书、原版书只供室内查阅,概不外借。

  6.读者借阅图书应当面检查,如发现有污损等情况,应向工作人员说明并在污损处加盖印章,以分清责任。

  7.对窃书者,除追回原书外,按《轻工学院关于偷损书刊的处罚暂行规定》处理。

  六、代书板的使用方法

  代书板即书位板,用以标记图书在书架上的位置。使用代书板的目的是防止图书借位乱架、难以查找。使用代书板的要求和方法如下:

  一、读者入库选书时,凡从书架上取下图书,须将代书板横插在原书的位置上,以板代书。

  二、如果所取图书不中意应将图书放回原处,抽出代书板另行挑选。

  三、凡所取图书被选中者则抽出代书板连同图书一起拿到借书处办理外借手续。

  七、读者机读证管理办法

  (一)办证资格和方法

  1.凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生凭教务处新生名单,以班级为单位集体到流通部办理。办证时,每人须交工本费10元(其他人员按临时借书证管理办法办理),并提供一张近期一寸免冠照片。

  2.借书证由申办单位自行填写,粘贴照片。填写时必须做到字迹工整,人名与照片相符。

  (二)借书证使用管理规定:

  1.借书证仅限本人使用,不得转借他人,如有违反,将视情节轻重予以处罚,如在转借使用当中出现问题,由借书证所有者自行承担。

  2.读者持借书证在开架书库享有借阅权利,读者借阅图书权限:教师读者副教授以上15册,讲师10册,期限150天;职工及研究生读者5册,期限150元;学生读者可借4册,期限30天,借书超期每册每天按0.10元罚款。教师、学生一视同仁。

  3.读者要爱护借书证,不得对其进行撕、折、水浸,如因保护不当损坏借书证,修改时按补证对待。

  4.借书证如有丢失,读者需马上到图书馆流通部办理挂失,如因不及时挂失而冒借的图书由丢证者自负,已借图书须先归还,方可办理补证。

  5.学生入库选书时,需持借书证换取代书板,借书时交还代书板,持借书证到借书处办理借书手续。

  6.因丢失而需补证时,要出具证明到流通部证件室申请补办,补办新借书证时,除交一张照片外还要收取工本费。

  (三)退证办法

  1.学生退学、休学,毕业生离校前及教职工调离时须在本馆流通部办理退证手续。退证前须还清所借图书,学生退证以个人为单位办理。

  2.借书证如有丢失须交丢证罚款10元。

  3.学生复学及专科升本科的读者要出具有关证明重新办理新证。

  八、图书借阅违章处罚条例

  对违犯图书借阅规则者,除批评教育外,按下列规定处罚。

  (一)入库大声喧哗、随地吐痰、乱扔污物、库内吸烟、脚踏墙壁、书架、乱动仪器、微机者,每项罚款5元。

  (二)借用他人书证者,除扣留其书证外,罚款10元。证主领时按补证处理。

  (三)选书时不用代书板;未将选后不借的图书放回原处;将书拉倒、拉乱,未主动排好造成乱架者,每项罚款2元。

  (四)丢失代书板者,罚款5元;借书超期每册每天罚款1角。

  (五)损坏图书,如圈点、批注、油渍、墨迹,按书价的40%——60%赔偿;撕、挖、剪坏图书,造成破损、缺页,除将原书仍交图书馆外,按原书价的2——3倍赔偿。

  (六)丢失或损坏书标、条码、类号,每项罚款2元。丢失磁条罚款25元。

  (七)丢书按《遗失损坏图书赔偿规则》处罚。

  (八)丢失图书后,若在一个月内买到的同版图书顶替者,每册交加工费2元;

  (九)未经办理借书手续,将书带出书库者,一律按偷窃图书论处。对偷窃图书者,除按原书价的10倍罚款外,写出书面检查,存入读者档案,通知所在单位,视情节轻重,态度好坏,给予相应处分。

  (十)丢失机读证要及时挂失,否则责任自负,补证时交补办费10元。

  (十一)对无理取闹、不服从管理、不听劝阻者,除通知所在单位教育处理外,视情节轻重罚款5——20元,并扣留其借书证两个月。

  (十二)所有罚款,一律交公,工作人员不得截留。

  九、遗失、损坏图书赔偿规则

  (一)读者借阅图书必须注意爱护,妥善保管,如有污损、遗失等情况,除立即归还污损图书外,应负赔偿责任。

  (二)读者污损图书(如圈画、批注、涂改、撕页、剪裁、折叠等)不影响内容完整和阅读者,根据污损程度和认错态度好坏,分别按原价的1/5、1/3、1/2罚款。

  (三)读者污损图书程度严重,影响内容完整和阅读,或遗失图书,应以原书的相同版本或经本馆同意的新版本赔偿,并交手续费五角。否则下列规定现赔偿金:

  甲、中文图书

  1.丢失文艺小说一般照原价的二至三倍赔偿。

  2.丢失教学参考用书,复本多,视其出版时间按原价的三至五倍赔偿。

  3.丢失教学参考用书,复本少,视其出版时间按原价的五至十倍赔偿。

  4.丢失多卷集图书中的一册,如复本较多按丢失图书的五倍赔偿。如系贵重图书,复本又少,按全套书价赔偿。

  5.丢失本标价图书,由本馆根据版本、复本量、使用价值酌情定价赔偿。

  乙、外文图书

  1.丢失国外出版的原版书按原价的二至五倍赔偿。

  2.丢失国内发生出版的图书按原价的三至十倍赔偿。

  (四)遗失图书赔偿后,两个月内找到原书可持原书及收据办理退款手续,并交手续费三角。

  十、阅览室文明守则

  (一)遵守阅览规则,做文明读者。

  (二)爱护书刊、不撕页、不圈划、不将书刊携出室外。

  (三)爱护室内设施,不乱拉桌椅。离开阅览室时,将坐椅轻轻放在桌下。

  (四)保持室内安静,不大声说话,不勾肩搭背,不谈笑打闹。

  (五)自觉维护室内卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮。

  (六)服从管理,尊重工作人员。举止文明,讲究礼貌。

  十一、现期报刊阅规则

  1.读者进入阅览室,不准携带书包,期刊和图书。

  2.本院师生员工凭借书证入室阅览,陈列的所有报刊、杂志,只限在室内阅览,不准携出室外。

  3.读者入室选刊时,必须注意刊物整齐、对号,不得乱插、乱放,选刊后应就座阅览。

  4.读者要爱护报刊资料,不准涂抹、圈点、污损或撕页取面,如发现上述情况,按规定赔偿。

  5.凡盗窃刊物者,除追回原刊物外,按规定予以罚款,并给予行政处分。

  6.爱护室内设施,保持室内安静与卫生。不准随地吐痰,乱丢纸屑,果皮等脏物。不准大声喧哗,禁止吸烟。

  十二、外文期刊、中文过刊阅览规则

  1.读者进入阅览室不准携带书包、期刊和图书。

  2.本院师生员工凭借书证入室阅览。陈列的所有报刊、杂志只限在室内阅览,不准携带室外。

  3.读者入室选刊时,必须注意刊物整齐、对号,不得乱插、乱放,不得在刊架前长时间逗留。

  4.读者要爱护报刊资料,不准涂抹、圈点、污损或撕页取面,如发现上述情况,按规定赔偿。

  5.凡盗窃刊物者除追回原刊物外,按规定予以罚款,并给予行政处分。

  6.爱护室内设施,保持室内安静与卫生。不准随地吐痰,乱丢纸屑果皮等脏物,不准大声喧哗。

  十三、情报教育室管理规则

  1.情报教育室主要收藏中外文检索工具书。

  2.教育室供本院读者进行文献检索和检索实习。

  3.室内陈列的书刊资料一般不外借。

  4.读者进室检索,应先登记,书刊用毕应放回原处。

  5.要保护室内整洁,不准在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗等。

  十四、轻工学院关于偷损学校书刊的'处罚暂行规定

  我院图书馆馆藏文献是为教学和科研服务的国家财产,全院师生员工既有借阅的权利,也有爱护的义务。但有的读者不按正常手续借阅,任意偷窃或撕毁书刊,这种不道德的行为是对国家财产的侵犯。这不仅使馆藏文献的完整性受到破坏,也直接损害了广大读者的利益,必须予以反对和制止。为此,特做好暂行规定。

  一、全院读者应以爱护学校书刊为已责,反对和检举偷损书刊的行为。

  二、凡偷损学校书刊者,除给予所偷损书刊的十倍罚款外,还要按书刊价值给予以下处分:

  1.价值50元以下(含50元)者,给予记过处分。

  2.价值50元以上、80元以下(含80元)者,给予记过或留校察看处分。

  3.价值80元以上或多次作案者,给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。

  4.教职工可参照以上规定处理。

  三、本暂行规定自公布之日起执行。在此以前发生的偷损书刊问题,只要本人承认错误,并主动送回书刊,即不予追究,不罚款,不处分。否则,一经查实,即从严处罚。

初中班级管理制度5

  一、班干部评比制度

  班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

  2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。

  3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。

  4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。

  二、违纪违规处理办法

  为规范学生行为,制定如下办法:

  1、一般违纪,由班委有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。

  2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。

  3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。

  4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。

  5、其他补充:

  (1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。

  (2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。

  (3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。

  (4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。

  三、班会制度

  根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(民主生活会)制度:

  1、针对班上实际情况适时召开班会。

  2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。

  3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。

  4、活动中涉及到的.同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。

  5、班委同学作好每次民主生活会前的准备工作和会后的总结。

  6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

  7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。

  四、班委会制度

  班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:

  1、每期班委会不少于五次,时间根据班级情况确定。

  2、每次班委会要明确需要解决的问题:

  (1)班级工作现状总结;

  (2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。

  (3)今后工作的方向及工作要点。

  3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。

  4、每次班委会由班主任布置,班长主持,学习委员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。

  5、每个班委成员都必须参加班委会,无故不参加的在操行评分中—3.0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录—1.0分/次。

  6、班委会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。

  五、班级文化建设制度

  为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。

  1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。

  2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。

  3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。

  六、表册记录要求

  根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:

  1、各种表册分别交由各班委成员记录;

  2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

  3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。

  4、不得损坏各种表册。

  5、每月交教导处进行一次统计评比。

初中班级管理制度6

  初中卫生管理制度旨在维护校园环境卫生,保障师生健康,提升学生卫生习惯,强化卫生教育,确保学校教育教学活动的顺利进行。

  内容概述:

  1. 教室卫生管理:包括教室清洁、通风、采光、设施卫生等方面。

  2. 厕所卫生管理:强调定期清洁、消毒,保持良好通风。

  3. 食堂卫生管理:关注食品卫生安全,餐具消毒,食堂环境整洁。

  4. 校园环境管理:绿化区、操场、走廊、楼梯等公共区域的清洁与维护。

  5. 学生个人卫生管理:培养学生良好的.个人卫生习惯,如勤洗手、正确饮食等。

  6. 卫生宣传教育:定期开展卫生知识讲座,增强学生卫生意识。

  7. 疾病预防与控制:制定疾病应急预案,及时处理学生健康问题。

初中班级管理制度7

  本手机管理制度旨在规范初中学生在校期间的手机使用行为,以确保学生的.学习效率和身心健康,同时维护校园秩序。本制度将涵盖以下几个方面:

  1. 手机携带规定

  2. 使用时间与场合

  3. 充电与保管

  4. 违规处理

  5. 家长责任与学校配合

  内容概述:

  1. 手机携带:明确学生是否允许在校携带手机,以及携带手机的型号和数量限制。

  2. 使用规定:规定允许使用手机的时间,如课间休息、放学后等,并明确禁止在课堂、图书馆等特定场所使用。

  3. 充电与保管:设定专门的充电区域和保管地点,防止手机丢失或损坏。

  4. 违规处理:制定违规使用手机的处罚措施,如警告、暂扣等,以示警戒。

  5. 家长责任:强调家长对子女手机使用的监管义务,鼓励家校合作。

初中班级管理制度8

  班训:班兴我荣

  班衰我耻

  齐心合力

  共创佳绩

  为使我班学生有一个更好的学习环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

  教室纪律:(纪律委员和当天的值日班长全权负责)

  1、迟到、早退同学,每次扣1分。

  2、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的,每次扣2分;顶撞班干部、老师每次扣4分;

  3、自习课不守纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

  4、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算

  5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。

  6、损坏班级、学校公物,每次扣5分;并要赔偿。

  7、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

  卫生纪律:(卫生委员全权负责)

  1、教室每天扫3次,早上、中午、放学各一次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。

  2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印等)扣1分。

  3、不听从组长的分工,扣2分。

  4、没在规定时间内完成保洁任务的,扣1分。

  5、劳动时无故缺席,扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

  6、值日迟到或早走的,扣1分。

  7、随意扔废纸及其它垃圾,扣2分。

  8、教室值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分,卫生委员扣2分。

  9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的,每次扣1分;

  个人纪律:(副班长全权负责)

  1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分。

  2、顶撞老师,不服从班委管理的,视情节轻重,一次扣2-10分。未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息,一次扣1分。

  3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

  4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

  5、考试作弊,扣5分。

  6、教室物品损坏由个人承担。

  7、课上不能借东西,否则扣1分。

  8、携带不该带的物品(手机、不健康书籍等)到校的,扣2分

  9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

  10、仪表不整齐者,扣1分

  学习方面:(课代表、学习委员全权负责)

  1、无故不按时交作业一次扣1分,缺作业一次扣2分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。

  2、考试作弊,被老师发现一次扣10分;被同学检举扣5分。

  3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。

  4、未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务,扣2分。

  大型活动:(体育委员全权负责)

  要求:严格遵守会场纪律,把班级荣誉放在第一位。

  加分:能自觉遵守纪律,并能制止周围同学讲话有效果者加1分;

  扣分:

  A、无故缺席者扣5分;

  B、被大会领导点名批评者扣5分;

  C、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣1分。

  奖励办法:

  1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

  2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

  3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

  4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分

  5、受到学校通报表扬者,加5分。

  6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

  7.积极回答问题,上黑板被教师表扬者,每次加1分(负责人记录)

  8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

  9.拾金不昧者加2分。

  10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

  11.担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试:100分加5分,90分数段加3分,80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。

  注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

  一、一周内扣分达10分者;由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的'原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

  二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

  1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

  2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

  三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

  1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

  2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校督查室处理!

  学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班级管理制度9

  初中班级制度是构建和谐、有序的学习环境的关键,旨在规范学生行为,提升学习效率,培养良好的个人习惯和社会责任感。其主要内容涵盖以下几个方面:

  1. 学习纪律:规定上课、自习、作业等方面的'行为准则。

  2. 行为规范:涉及尊重他人、爱护公物、文明礼仪等日常行为。

  3. 班级管理:包括班干部职责、班级活动组织、卫生清洁等集体事务。

  4. 奖惩机制:设立激励措施和惩罚规则,以促进学生自我管理和进步。

  内容概述:

  1. 学习规范:明确课堂纪律,如按时到课、积极参与讨论、禁止扰乱课堂秩序;设定作业提交标准,鼓励自主学习。

  2. 社交礼仪:强调尊重他人,避免欺凌行为,培养良好的沟通和合作能力。

  3. 班级活动:组织定期的团队建设活动,提升班级凝聚力;参与校园文化活动,展示班级风采。

  4. 自我管理:鼓励学生自我监督,形成良好的时间管理和自我规划能力。

  5. 奖惩制度:设立积分制,对表现优秀的学生给予奖励,对违规行为进行适度惩戒。

初中班级管理制度10

  初中管理制度汇编旨在规范学校日常运营,确保教育教学活动有序进行,保障学生权益,提升教学质量,促进教师专业发展,维护校园和谐环境。

  内容概述:

  1. 学生管理:涵盖入学注册、考勤制度、行为规范、奖惩机制、心理健康教育等方面。

  2. 教师管理:涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作考核及福利待遇等。

  3. 教学管理:包括课程设置、教材选用、课堂教学、课外辅导、考试评价等环节。

  4. 校园安全管理:涵盖校内设施安全、消防安全、食品安全、应急处理预案等。

  5. 家校合作:建立家长沟通机制,举办家长会,开展家校共育活动。

  6. 财务管理:规范经费使用,确保资金透明,合理分配教育资源。

  7. 公共事务:涉及校园文化建设、环保活动、公益活动、志愿服务等。

初中班级管理制度11

  (一)班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

  体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  (二)学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的'作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就助教师整理教具,擦净黑板。

  (三)班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (四)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (五)优秀班集体的评选条件

  1、思想

  班集体有坚定正确的方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助,班集体凝聚力强。

  2、班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7、评选材料

  评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

  (六)学生评优评先条件

  1、校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱中国,热爱祖国,热爱人民,立志成才,具有远理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2、校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  即热爱祖国,热爱人民,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

  身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3、校优秀学生干部评比条件:

  (1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

  (3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单主持主题队会。

  (4)敢于胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违校规的行为,团结助同学,一齐前进。

  4、优秀少先队员评比条件:

  (1)学习老一辈家和英雄模范人物的`事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

  (2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

  5、文明学生评比条件:

  (1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

  (2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

  (4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

  6、单项奖评比条件:

  在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

  2、班级管理规章制度

  每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。

  根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理

  扣分因素

  (一)上学方面

  1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。

  (二)上课方面(包括作业方面)

  2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)

  3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

  4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)

  5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。

  6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。

  7、本着班级内同学相互和谐相处,互相助。出现矛盾首先各自自省思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

  9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。

  10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

  11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

  13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣25分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)

  (三)卫生方面(包括寝室卫生)

  1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分

  2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分

  3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

  4、不服从劳动员安排的同学扣2分,由劳动员上报纪律员。

  5、每天安排一位纪律员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

  6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。

  (四)举止行为方面

  1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣12分

  2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)

  3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分

  4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。

  5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即在班上点名批评,并一次扣1分。

  6、下课在教室和走廊追逐打闹,叫,往楼下乱扔东西,串其他班级玩,一次扣2分。

  7、在宿舍熄灯后不按时休息,声说话,走动,点蜡烛、打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣25分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭蜡烛)

  8、宿舍内务管理不到位,视情况扣25分。床铺不干净扣本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生

  9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并通知家长。

  (五)财务保管

  1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣13分

  2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分

  3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿,望该组同学相互监督,

  4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

  日常行为规范方面:

  (一)上课方面

  1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每节课,受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

  2、同学之间在学习上能够经常互相助,共同促进,共同提高,受到同学好评的。对主动助的同学加2分。

  (二)作业方面(包括考试)

  1、作业立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整洁干净。不抄袭,不拖拉,按时上交。

  2、各科平时测验,成绩名列前3名的同学,分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

  3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩进步显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位加2分

  4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分;成绩进步显著的,即总分位次每提高10位加4分。

  (三)上学方面

  学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。

  注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40。晚自习6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自习6:30。

  春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。

  (四)卫生方面(包括寝室卫生)

  1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。

  2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值日先扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,靠走廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹干净,靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一栓一锁,值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动员和生活员联合检查、放学后由生活员和值日生代表检查)

  3、每周五扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。(由劳动员在下周注意关注学校门前的公告,上报纪律员)

  4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,被子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放规范的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和男生寝室纪律员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生由各寝室长联合检查并登记)

  5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃圾及时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查人员同上。

  (五)举止行为方面

  1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉者每次加2分。

  2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。

  3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。

  拾现金者从一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金额在无人认领的情况下有生活员保管,作为班费开支,金额上交学校。

  4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

  5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分,

  6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。

  (六)其他方面

  1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,则获奖人员分别每人加3,2,1分

  每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的每人加5、4、3分,同时获得班

  级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分,积极写稿件并且被广播的一次

  加2分。

  2、在团组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三等奖的,参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传员关注并上报纪律员登记)

  3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校刊发表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分;获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

  4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1分;获县一、二、三等奖的,每人加10、7、5分,市级的加倍加分。

  5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供家学习的,每次加2分。

  注:1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分

  2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

  3、一周在班会上公布一次

  4、一个月一总结

  5、以上条例自公布之日实行。

  6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。

  7、本条例将坚持修改性和人文性。

  3、初中班级管理制度

初中班级管理制度12

  初中学生管理制度旨在维护校园秩序,提升教学质量,培养学生的.自律性和责任感,为青少年的健康成长创造良好环境。该制度主要包括以下几个方面:

  1. 学习规范

  2. 行为准则

  3. 纪律处分

  4. 奖励机制

  5. 家校合作

  内容概述:

  1. 学习规范:规定学生的学习时间、课堂行为、作业完成要求以及考试纪律。

  2. 行为准则:涵盖日常行为、礼貌礼仪、公共财物保护、环保意识等方面。

  3. 纪律处分:针对违反规定的处罚措施,如警告、记过、留校察看等。

  4. 奖励机制:鼓励优秀表现,如设立奖学金、表彰优秀学生等。

  5. 家校合作:促进家长参与学校管理,定期举行家长会,共同关注学生发展。

初中班级管理制度13

  为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

  一、纪律管理方面

  1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计xx分。一周全勤的奖励xx分,一个月全勤奖励xx分。

  2、学生请假者,按照病假每节xx分、事假每节xx分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分xx分。

  3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

  4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分xx分,严重者扣xx分。两次以上者扣当月积分的xx%。

  5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分xx分,连续迟到三次以上者扣xx分。

  6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分xx分,一天当中发现两次以上者扣xx分。

  7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分xx分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的xx分。

  8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分xx分。并相应写出检讨。

  9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

  10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到xx分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到xx分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到xx分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到xx分以上者,责令反省xx天,做检讨。

  二、学习方面

  1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的.各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

  2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分xx分;

  3、作业完不成者每科每次扣xx分;作业抄袭者每发现一次扣xx分;

  4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的xx%;

  5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的xx分;

  6、考试成绩每进步一个名次奖励xx分。

  7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的xx%,责令写出检讨,反省三天。

  8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励xx分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的xx分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、xx分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、xx分。

  9、被评为优秀作业者每科每次奖励xx分,记入当月管理积分。

  10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励xx分,良好或者乙等作业者奖励xx分。

  11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

  三、劳动卫生方面

  1、学生应该积极参加劳动,认真值日。

  2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的xx分;

  3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的xx分;

  4、平时劳动积极,值日完成好的奖励xx分;组长奖励xx分。

  5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

  四、附则

  1、每名同学每周积分的基础分是xx分,考勤为xx分。

  2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

  3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

  4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

初中班级管理制度14

  第一章总则

  第一条、为全面贯彻党的教育方针,培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人,不断增加社会责任感,提高文明程度,养成良好的学习习惯和生活习惯,根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际,为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规。

  第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定,我班要依据本规定开展教育活动,是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。

  第三条、班委会成员要掌握本规定的内容,充分发挥示范作用,主动依据本规定严格要求自己、教育同学。

  第二章基本规范

  第一节、热爱祖国遵纪守法

  第四条、维护国家与共产党的荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  第五条、坚持四项基本原则,关心国家大事,坚持读书看报、收听收看新闻,为国家和社会贡献出自己的.一份力量。

  第六条、遵纪守法,遵守社会公德,履行公民义务。

  第二节、xx班同学责任

  第七条、热爱渔阳中学,维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。

  第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的记律,服从学校及老师、班委会的管理。

  第三章、思想和仪表

  第一节穿着行为

  第九条、思想进步,品行端正;严格遵守校纪校规,热爱集体,关心他人,与同学相处融洽。一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

  第十条、爱护公物,保护环境,语言文明,不讲粗话脏话;热情大方,谦虚谨慎,文明诚信,尊师敬老。

  第十一条、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

  不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

  第十二条、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

  女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。

  第二节、学生义务

  第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。

  第十四条、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

  第四章、卫生

  第一节、自行车管理

  第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。

  第十六条、校内停放的自行车,必须悬挂渔阳中学的车牌,凡停放车辆均必须锁车。

  第十七条、值日生均必须摆放好车子,后框与线持平。

  第二节、值日生职责

  第十八条、轮到值日生早上6:30到校,由组长负责,认真打扫卫生,尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。

  第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由老师、卫生委员和班长验收。

  第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

  第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。

  第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。

  第二十三条、绝对禁止吃口香糖

  第五章、纪律

  第一节、课上纪律

  第二十四条、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

  第二十五条、上课认真听讲,不说小话,不接下言

  第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情,不讲话,不许在教室中来回走动、喝水,如有损坏公物者,应予以赔偿。

  第二节、课下纪律

  第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

  第二十八条、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。

  第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

  第三十条、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

  第三十一条、班干部要尽到各自责任

  第三节、出勤

  第三十二条、按照学校作息表,按时到校,早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。

  第三十三条、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

  第六章、学习

  第三十四条、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

  第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。

  第三十六条、作业要及时收交,绝对不准抄袭。由各课代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。

  第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

  第三十八条、及时完成作业,及时完成老师要求。

  第三十九条、课前认真预习,课后努力复习。

初中班级管理制度15

  初中阶段是青少年身心发展的重要时期,一套完善的管理制度对于培养良好习惯、塑造健康人格、提升学业成绩至关重要。它能:

  1. 维护校园秩序:确保教学活动的顺利进行,减少不必要的干扰。

  2. 培养责任感:通过规则的.遵守,帮助学生树立责任感和自我约束能力。

  3. 保障安全:预防和处理可能出现的安全风险,保护学生的人身安全。

  4. 促进全面发展:通过多元化的活动,激发学生潜能,促进其全面发展。

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