因病缺课登记追踪制度

因病缺课登记追踪制度（通用16篇）

　　现如今，各种制度频频出现，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编整理的因病缺课登记追踪制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　因病缺课登记追踪制度 1

　　为了及时掌握因病请假幼儿的病情情况，杜绝因患传染病未及时处置而引发的群体蔓延，特制定本制度。

　　一、告知家长幼儿因病缺勤要事先向班主任请假，填写请假条说明病因，班级教师记录在因病缺勤表册上。

　　二、各班班主任负责每天班内因病缺勤幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺勤幼儿的跟踪联系工作，将幼儿治疗期间的情况做好追踪记录。

　　三、班级老师在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导，以便进一步排查，确保做到对病人的`早发现、早报告，早处置，保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录。

　　四、对因患流行性的传染病的幼儿，要求家长幼儿病愈观察期满，开具相关证明交幼儿园查验同意后幼儿方可入园。

　　五、保健医生和分管领导要注意掌握各班因病请假幼儿人数、病情症状等动态变化情况，并做好分析预估，发现可疑情况及时报告。

　　因病缺课登记追踪制度 2

　　学校的因病缺课登记，按照学校的具体情况分教工和学生来制定。

　　一、教师的因病缺课

　　1、教师的`因病缺课，应由医院出具的病假单为准，病假单交校教学工作处备案，并报校长办公室。

　　2、教学工作处将病假老师的情况告知其他处室，由教学工作处负责安排好课务，以免影响学生的学习。

　　3、教师病假期满应去校长办公室销假。

　　4、教导处肖建华主任做好教工因病缺课的登记工作。

　　二、学生的因病缺课：

　　1、学生如在家生病，应由家长直接与班主任联系，做好请假工作，班主任应了解学生的病情，并做好登记。

　　2、学生在学校出现的一些突发事件如骨折等因由班主任通知家长，送医院治疗，并由班主任做好登记。

　　3、对学生在学校出现的发热、腹泻等一些疾病，学生到校医室根据病情确定是否通知家长送医院治疗，并观察病情发展情况。

　　4、每一学期结束前由医务室在每年的1月份和6月份向班主任老师发放《因病缺课登记表》，班主任老师将本学期因病缺课学生的情况填写好交医务室，医务室将各班的情况统计好，并填写好学校《因病缺课统计表》报上级主管部门。

　　因病缺课登记追踪制度 3

　　学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。

　　一、班主任应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告学校主管领导。

　　二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。

　　三、学生因患传染病而隔离治疗的'，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明。

　　四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤，学校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

　　五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

　　1、班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况，逐一询问缺勤原因，并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况（初步诊断）。并实行追踪随访制，并对学生进行每日电话追踪随访，及时了解其诊治情况。

　　2、班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发，应立即同卫生老师联系，并配合做好消毒隔离工作。

　　3、卫生老师如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发，应立即向卫生防疫部门联系，并做好患病学生的登记工作。

　　4、卫生老师在每月月底，向班主任老师询问当月该班学生的因病缺勤情况，并记录在册。

　　5、做好每月的学生因病缺课情况的汇总，及时上报给卫生防疫部门，以便掌握学生的健康状况。

　　因病缺课登记追踪制度 4

　　幼儿园因病缺勤登记制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及县教育局，卫生局相关精神，特制定本制度。

　　一、幼儿因事、因病不能到园上课者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，教师记录在考勤簿上。

　　二、当班老师应落实“晨午检”制度，密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤幼儿，应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因，注意追踪。当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。如是传染病幼儿，要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。如因当班老师漏报、瞒报引起的'相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。

　　三、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，登记。发现疑似患者立即向卫生服务中心报告。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告，早隔离、早治疗。

　　四、每位老师要在一日生活环节密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健教师。

　　五、传染病生病幼儿病愈返校，必须持有XX医院XX医生出具的复课证明，才可进校。

　　因病缺课登记追踪制度 5

　　幼儿园是群体集聚的场所，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：

　　一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的'患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　二、各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。

　　三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健老师，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

　　四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。

　　五、班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。

　　因病缺课登记追踪制度 6

　　幼儿园幼儿的健康、安全需要有一个与之配套的保健预防措施。幼儿园的幼儿因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。事实证明，幼儿园是全体幼儿集聚的场所，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。因此，幼儿园每天执行幼儿因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的`卫生安全，关系重大。因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下：

　　一、各班班长对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园的疫情报告责任人保健医。疫情报告责任人接到报告后，要及时了解幼儿患病的缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

　　二、各班教师和保健医负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，各班班长要密切配合，并做进一步的家庭联系。

　　三、告知学生因病缺课时要向本班教师请假，说明具体病因。

　　四、班长对边治疗边要求上幼儿园的家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在园期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

　　因病缺课登记追踪制度 7

　　为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

　　一、学生因事、因病不能到校上课者，应向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

　　二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的'情况后，应立即查清学生的请假事由或病情，并进行追踪，作好学生病情状况的记录，同时上报学校备案。

　　三、任课教师发现课堂有学生缺课时，必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任。如发现上课学生身体有异常情况，应该及时报告学校，告知班主任。

　　四、生病学生病愈后，应到班主任处销假，并说明情况。

　　五、班主任填写《学生因病缺课情况登记表》，备案归档。

　　因病缺课登记追踪制度 8

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定及有关文件精神特制订本制度：

　　一、各系辅导员要关注本班学生的出勤情况，加强对本班学生的观察询问。对因病缺勤的学生，应当了解其患病情况和可能的病因，并认真登记；如发现有传染病早期症状，或疑似传染病等情况时，应将存在可疑症状的学生情况及时报告给医务室。医务室应及时进行排查，并将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病学生患病情况及病因排查结果登记在《学院学生疫情登记本》上。

　　二、对因病请假离校的`学生，在治疗后返校，辅导员应主动询问患病情况和治疗情况。对经正规医疗机构确诊为传染病的学生，须查验治愈证明，并医务室备案，确定无传染性后方可上课。

　　三、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有症状相似（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，应立即报告医务室。

　　四、各系主任也要对本系部教师进行常规的因病缺勤登记，发现有疑似传染病应立即报告医务室。

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　　1、各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园卫生保健员。根据上级要求，特指定本制度：

　　2、各班对于因病缺课幼儿，应了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或卫生保健员，接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的.情况和可能的病因，以做到对传染病人胡早发现。

　　3、各班老师每天要对因病缺课人数登记，并做好与因病缺课幼儿胡联系工作，进一步与家长联系。告知本班家长若幼儿不能来园时要及时向带班老师请假，说明原因，不要隐瞒。

　　4、班上对边治疗边要求入园胡幼儿及家长做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医胡要将就医结论报告幼儿园。对患有传染病幼儿恢复后，需要有医院刘xx，方可来园。

　　5、幼儿园建立晨午检、因病缺勤追踪与登记制度。幼儿园老师发现有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。幼儿园应及时排查，并记录排查情况。

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　　为了保障广大幼儿的身体健康，有效防止传染病疫情在幼儿园的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本园因病缺勤病因追查与登记制度。

　　一、班主任应认真按照幼儿园晨检工作的要求及时对幼儿进行晨检，对晨检中幼儿高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告保健医生。

　　二、幼儿因病缺课，班主任应对幼儿病因作具体记录，并对幼儿的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，做到心中有数。

　　三、幼儿因患传染病而隔离治疗的，班主任及班级老师要对其各方面予以关心。幼儿病后返园，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。

　　四、班主任对幼儿因病缺课的要对其作好病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的.，其返园要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合返园条件的，方能允许其返园，并记录其返园时间。

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　　为了加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全，制定本制度。

　　一、学校晨（午）检

　　1、班主任每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检，了解学生的出勤和健康状况。

　　2、晨检内容包括：观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。

　　3、晨检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。

　　4、学校疫情报告人刘亚美负责指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发现、早报告。

　　5、传染病流行时期宜在下午第一节前增加午检，住宿制学校宜对住校学生进行晚检。

　　二、因病缺课登记、追踪

　　1、班主任每日登记因病缺课学生的.患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。

　　2、学校疫情报告人刘亚美负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病病人的早发现、早报告。

　　三、复课证明查验制度

　　1、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻进行隔离（校卫生所暂时隔离、住院隔离治疗、居家隔离观察），不得再回班上课。

　　2、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

　　3、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。

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　　各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园应急领导小组。根据上级有关要求，特制订本制度。

　　一、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或应急领导小组。接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

　　二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。

　　三、告知幼儿家长因病缺课时要向班上老师请假，说明病因，不要隐瞒。

　　四、班上对边治疗边要求入园的.幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。

　　五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。幼儿园应及时进行排查，并记录排查情况。

　　六、建立传染病病人专册登记册。对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。

　　因病缺课登记追踪制度 13

　　为加强幼儿园规范化管理，严格工作纪律，严肃工作秩序，公平公正考核教师，特制定本制度。要求全体教师要本着对工作高度负责的精神，正确处理个人和工作的关系，顾全大局，努力做到出满勤、干满点、提高工作效率，确保岗位责任的完成。

　　一、请假制度：

　　1、请假手续：教职工请假不足3天由园长批准；请假超过3天由中心批准；一律填写病、事假登记表，并在请假之前将自己的工作安排好。因急病来不及办理请假手续者，要先临时告知园领导，再办理补假手续。

　　2、销假手续：教师请假假期结束，办理销假手续，必须于上班当天上课前到相关负责人销假。否则，将按旷工处理。

　　二、出勤奖惩办法：

　　（国家法定假期之内不受任何惩罚）

　　1、事假。每学期每位教师不得超过5天事假，每1天事假扣100元，每0.5天事假扣50元。

　　2、病假。每学期每位教师请病假不超5天，或患教师公认有医院证明的特殊疾病，以及因病住院治疗，经核实无误的不扣钱。如超过5天不住院治疗的一般病假，超过3天之内的，每天扣20元；10天之内的，每天扣30元；超过10天的'每天扣50元。

　　3、旷工旷课。教师无故旷工，每天扣200元；代替旷工教师鉴到者，每天扣50元。旷工5天以上则上报上级单位，另作行政处理。

　　4、外出、迟到、早退。教师在工作时间外出必须在传达室登记。一次外出超2小时的计事假0.5天。迟到、早退每学期超过5次，每超一次扣5元。每次迟到或早退超2小时以上者，计事假0.5天。（接送孩子上下学的老师，在该时间段每次给10分钟，前提是不耽误自己上课，需要填写出公差及接送孩子出入登记表）。

　　注：

　　1、法定假期除外

　　2、查明请假理由是为欺骗组织而编造的，自请假之日至查实之日按旷工处理。

　　因病缺课登记追踪制度 14

　　为有效防止传染病xxx情在学校传播，切实保障广大师生身心健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关法律和文件精神，结合我校工作实际，特制定本制度：

　　一、全体师生应当自觉学习和了解各类传染病的相关症状，经常开展自我监测、自行检查，并严格遵循学校和我院的晨检制度。学生中如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状，应及时告知任课教师、班长、辅导员或班主任。教师有发热、咳嗽等症状应及时告知教研室向院办报告。

　　二、任课教师、辅导员、班主任要认真执行学校晨检制度，切实关注本班学生的出勤情况，加强对本班学生身体健康监测和检查。对因病缺勤的学生，应当了解其患病情况和可能的`病因，并进行病因追查，追查结果需严格按照学校相关要求认真登记；如发现有传染病早期症状，或疑似传染病等情况时，应将可疑症状的学生情况及时报告给后勤服务中心和学生处。

　　三、后勤服务中心（校医院）应及时组织专业技术人员对疑似传染病学生进行排查，并将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病学生患病情况及病因排查结果记录备案。

　　四、学院书记、院长对本院的xxx情监测和报告负有主要责任，要认真贯彻落实学校晨检制度，经常关注本学院教师、学生的出勤情况和健康状况。对因病请假、缺勤的师生，要督促其及时到医院排查，学生要联系联系家长到医院排查，并密切关注其患病情况和病因。如确诊为传染性疾病必须及时上报，并协助有关部门对其进行隔离xxx。

　　五、所有教师都有责任和义务报告自身健康状况，发现并报告学生身体健康异常情况。如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，任何部门、单位和个人都有义务立即报告后勤服务中心或相关部门。

　　六、学院xxx情报告责任人发现各类传染病病人或疑似传染病病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因xxx情报告责任人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究相关责任。

　　七、师生健康状况监控卡没人一册，及时登记信息。

　　因病缺课登记追踪制度 15

　　为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的.发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及《xx市学校春季开学疫情防控工作实施方案》，特制定本制度。

　　一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

　　二、各班班主任为第一责任人，关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，及时交由保健老师。

　　三、保健老师对学生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时向疾控机构和教育行政部门报告。

　　四、保健老师要在24小时内将学生因病缺课的信息上报“江苏省学生健康监测信息系统”。

　　五、班主任要协助校保健老师，对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪。

　　因病缺课登记追踪制度 16

　　为确保校园内的卫生安全，根据上相关要求，特制订本制度如下：

　　一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病缺课和可能的`病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

　　学校疫情报告人接到报告后，要及时了解学生患病的情况，以做到早发现、早预防。

　　二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，班主任要与学生家长保持联系。

　　三、告知学生缺课时要向班主任请假，说明具体是事假还是病假，如是病假需向医院询问病因。

　　四、班主任做好家长的思想工作让患病学生在家治疗休息，严禁“带病上课”。

　　在校期间学生如有异常情况需及时与家长联系。学生病愈后由当地公立医院开具相关证明，经学校卫生（保健）室同意开具复课证明后方可复课。

　　五、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

　　学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应联系当地公立医院进行排查，并记录排查情况。

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