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安全生产教育培训制度

时间：2024-10-29 11:55:49 制度我要投稿

安全生产教育培训制度

　　在当下社会，很多地方都会使用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的安全生产教育培训制度，欢迎大家分享。

安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度1

　　1.教育和培训的时间

　　根据建设建教[20xx]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下：

　　（1）企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；

　　（2）专职管理和技术人员每年不少于40学时；

　　（3）其他管理和技术人员每年不少于20学时；

　　（4）特殊工种每年不少于20学时；

　　（5）其他职工每年不少于15学时；

　　（6）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训；

　　（7）新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。

　　2.教育和培训的形式与内容

　　教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的'重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

　　（1）新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

　　（2）电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。

　　（3）采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

　　3.安全教育和培训的形式

　　（1）新工人三级安全教育

　　对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司（即企业）、项目（或工程处，施工处、工区）、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　公司级。新工人在分配到施工队之前，必须进行初步的安全教育。教育内容如下：

　　1）劳动保护的意义和任务的一般教育；

　　2）安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识；

　　3）企业安全规章制度等。

　　项目（或工程处，施工处、工区）级。项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。教育内容如下：

　　1）建安工人安全生产技术操作一般规定；

　　2）施工现场安全管理规章制度；

　　3）安全生产纪律和文明生产要求；

　　4）在施工程基本情况，包括现场环境、施工特点，可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。

　　班组级。岗位教育是新工人分配到班组后，开始工作前的一级教育。教育内容如下：

　　1）本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用；

　　2）本工种安全操作规程；

　　3）班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律；

　　4）本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。

安全生产教育培训制度2

　　1、年年开展消防宣传教育，强调防火的重要！

　　2、广泛学、宣贯《消防法》及61号令，普及相关法规。

　　3、教会大家识别火灾风险，熟悉防火措施及操作规程；

　　4、学会及时报警，初期火灾扑救及自救逃生技巧；

　　5、关键岗位员工每半年一训，确保熟悉疏散知识与技能；新员工上岗必训消防安全常识！

　　6、消防设施每半年一检一修，保持完好待命；

　　7、做好消防器材管理档案，注明配置、位置和责任人；

　　8、认真记录各项检查情况，并报告检查结果；

　　9、严禁擅自挪用或破坏消防设施、器材，违者严惩！

安全生产教育培训制度3

　　为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，提高项目部全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现项目部安全生产管理目标，特制定本制度。

　　第一章

　　安全教育的规定

　　安全教育培训因不同的对象，对掌握的知识和内容有所区别，所以有不同的教育内容和方式。项目部安全教育的对象主要包括：项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等，具体规定如下：

　　一、项目负责人安全教育的规定

　　（一）项目负责人安全教育的目标：

　　1、通过安全教育，具备各学科的安全技术知识，推动安全工作前进的方法和一系列的安全、制度。

　　2、有关心职工安全健康的仁爱之心，“安全第一，预防为主”的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正，体贴下属。

　　3、有高度的安全责任感，对人民生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，决不违章指挥。

　　4、有适应安全工作需要的能力，如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。

　　（二）项目负责人安全生产知识教育培训的主要内容：

　　1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。

　　2、工程项目安全生产管理的基本知识和相关专业知识。

　　3、重大事故防范、应急救援预案、事故制度及调查处理方法。

　　4、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度内容、制定方法。

　　5、施工现场安全生产监督检查的内容和方法。

　　6、国内外安全生产管理经验。

　　7、典型事故案例分析。

　　（三）项目负责人安全生产管理能力考核的主要内容：

　　1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。

　　2、能有效组织和督促本项目部安全生产工作，落实安全生产责任制。

　　3、能保证安全生产费用的有效使用。

　　4、能根据工程的特点组织制定安全施工措施。

　　5、能有效开展安全检查，及时消除生产安全事故隐患。

　　6、能及时、如实报告生产安全事故

　　7、安全生产业绩：自考核之日起，所在项目一年内未发生由其承担主要责任的死亡事故。

　　（四）项目负责人安全教育考核的方法：

　　1、参加北京市建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。取得安全生产考核合格证书。

　　2、每年参加规定学时的安全生产培训再教育。

　　二、专职安全管理人员安全教育的规定

　　（一）专职安全管理人员安全教育的目标：

　　1、熟悉安全生产技术知识，具备较高的安全管理素质。

　　2、树立正确的安全思想，重视人的生命价值，对安全具有强烈的事业心和高度的责任感。

　　3、具备正直、善良、公正、无私的道德情操和关心职工的职业道德。贯彻安全法规制度，要以身作则、身体力行。

　　4、形成求实的安全工作作风，善于发现安全生产事故隐患，对违反安全生产的人和事，敢动真，敢碰硬。

　　（二）专职安全管理人员安全生产知识教育培训的主要内容：

　　1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。

　　2、重大事故防范、应急救援措施，报告制度、调查处理方法以及防护救护方法。

　　3、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度。

　　4、施工现场安全监督检查的内容和方法。

　　5、典型事故案例分析。

　　（三）专职安全管理人员安全生产管理能力考核的主要内容：

　　1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。

　　2、能有效对安全生产进行现场监督检查。

　　3、发现生产安全事故隐患，能及时向项目负责人和安全生产管理机构报告，及时消除安全生产事故隐患。

　　4、能及时制止现场违章指挥、违章操作行为。

　　5、能及时、如实报告生产安全事故。

　　6、安全生产业绩：自考核之日起，所在项目一年内未发生由其承担主要责任的死亡事故。

　　（四）专职安全管理人员安全培训教育考核的方法：

　　1、参加北京市建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。取得安全生产考核合格证书。

　　2、每年参加规定学时的安全生产培训再教育。

　　三、全体职工的安全培训教育规定

　　（一）职工安全教育的目标：

　　1、具有较高的个人安全需求，珍惜生命，爱护健康，能主动离开非常危险的场所。

　　2、有较强的安全意识，拥护“安全第一，预防为主”的方针，能谨慎操作，不麻痹大意。

　　3、有较多的安全技术知识，掌握安全操作规程。

　　4、有较熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高可靠率，避免失误。

　　5、能自觉遵守有关的安全生产法规制度和劳动纪律，并长期坚持。

　　6、若遇到异常情况，不临阵脱逃，而能果断地采取应急措施，把事故消灭在萌芽状态或杜绝事故扩大。

　　（二）职工安全教育内容：

　　1、安全生产的方针政策教育：让职工学习、了解、懂得国家、行业和部门有关安全生产的方针、政策。

　　2、安全法规教育：使职工了解和掌握国家的安全生产法律和规程、规定，保证其在约束下进行，也能够通过法律来保障自己的合法权益。

　　3、一般安全生产技术知识教育：让职工具备基本的安全生产技术知识，主要包括：

　　①、项目内的危险设备和区域及其防护的基本知识和注意事项。

　　②、有关电气设备的基本安全知识。

　　③、起重机械有关的安全知识。

　　④、项目部的一般制度。

　　⑤、个人防护用品的正确使用方法。

　　⑥、发生事故时的紧急救护和自救技术措施，方法以及事故报告办法。

　　4、专业安全生产技术知识教育：它包括安全生产技术知识、卫生技术知识以及根据这些技术知识和经验制定的各种安全生产操作规程等的教育。

　　5、安全生产技能教育：它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下进行妥善处理的技能。

　　6、事故案例教育：通过实际事故案例分析和介绍，了解事故发生和条件、过程和现实后果，对认识事故发生规律、经验、吸取教训，防止同类事故的反复发生。

　　（三）企业职工安全教育的方法：

　　对职工的安全教育通常可采用：讲授法、谈话法、考试法、提问法及观看录象等方式进行。

　　四、特种作业人员教育培训规定

　　1、特种作业的定义是“对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称为特种作业”。直接从事特种作业者，称为特种作业人员。

　　2、建筑工程特种作业范围：

　　①电工作业；②金属焊接切割作业；③起重机械（含电梯）司机、指挥、司索；④现场内机动车辆驾驶；⑤登高架设作业。

　　3、从事特种作业人员，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得正式操作证者，方准持证上岗。

　　4、特种作业人员进入施工现场时，还应接受三级安全教育和考试。

　　5、项目部特种作业人员上岗操作证由安全员负责管理。

　　五、新工人三级安全教育规定

　　（一）三级教育的范围：

　　1、新工人三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度。

　　2、新工人必须接受集团公司、项目部、班组的三级安全教育和考试。

　　3、考试合格后方准上岗作业。考试内容用北京市建筑考题A、B、C、D、E卷，任选其一，三级教育登记卡和试卷由项目经理部存档。

　　（二）三级安全教育：

　　1、集团公司级组织安全生产教育。主要内容是文明施工教育、安全法规教育、安全管理制度教育、安全技术知识教育、现场各区域各阶段预知教育和安全技术操作规程教育。

　　2、项目部级安全教育。由项目部安全部门组织保卫、劳资等部门配合参加。新工人经教育考试合格者，才准许进入生产岗位，不合格者必须补课，教育考试80分以上合格，教育面要求达到100%，考试成绩填入安全教育卡。对新工人的三级安全教育，要建立档案和填写安全生产教育卡，新工人工作一个阶段后还应进行重复性的安全再教育，以强化安全生产的意识。

　　3、班组级安全教育。由新工人所在班组组织进场人员学习安全操作规程。

　　（三）三级安全教育的具体内容：

　　1、集团公司级安全教育：由集团公司质安部主持。主要内容是：

　　①、党和国家的安全生产方针、政策；

　　②、安全生产法规、标准和法制观念；

　　③、集团公司施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；

　　④、本项目安全生产形势，事故的发生原因及教训；

　　⑤、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时报告。

　　2、项目部级安全教育：由项目技术负责人主持，主要内容是：

　　①、施工特点及施工安全基本知识；

　　②、施工安全规章制度、规定及安全注意事项；

　　③、本工种的安全技术操作规程；

　　④、机械设备、电气及高处作业等安全基本知识；

　　⑤、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；

　　⑥、防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识。

　　3、班组级安全教育：由班组长主持，主要内容是：

　　①、本班组作业特点及安全操作规程；

　　②、班组安全活动制度及纪律；

　　③、爱护和正确使用安全防护装置、设施及个人劳动防护用品知识；

　　④、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策；

　　⑤、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求；

　　六、待岗、转岗、换岗人员的安全教育培训规定

　　对职工待岗一个月以上、变换工种及换岗、新调入、临时参加生产人员应视同新工人进场，应进行上岗前的三级安全教育，考试合格后方准上岗施工，成绩填入三级安全教育卡。

　　七、项目部其他管理人员的.安全教育规定

　　（一）安全教育的目标：

　　安全生产工作是项目管理的一个重要组成部分，项目领导是安全生产工作第一责任者。“安全工作好不好，关键在领导”。而“关键的关键又在于领导的安全意识强不强”。因此，项目部管理人员应在开工前自觉地接受安全教育，学习安全法规、安全技术知识，增强安全意识和增强安全管理的领导水平，坚持不违章指挥。

　　（二）安全基本知识教育的主要内容是：

　　1、施工生产性质，施工、方法，施工危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项。

　　2、机械设备运输的有关安全知识；

　　3、有关电器设备（动力照明）的基本安全知识，高处作业安全知识；

　　4、施工生产中使用的有毒有害原材料或可能散发出有毒有害物质的安全防护基本知识；

　　5、消防制度及灭火器材应用的基本知识；

　　6、个人防护用品的正确使用知识等。

　　八、经常性的安全教育规定

　　1、把经常性的安全教育贯穿于管理全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种形式的教育方法，以取得良好的效果。

　　2、经常性安全教育的形式：定期的班组安全学习、工作检查、工作交接等教育；不定期的事故分析会、事故现场说教典型经验宣传教育等；项目应用广播、电视、板报图片等工具进行的安全教育。

　　3、经常性教育如主要内容包括：

　　①、上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示；

　　②、部门和每个职工的安全责任；

　　③、遵章守纪；

　　④、事故安全案例及教训和先进安全技术、革新成果等。

　　4、采用新技术、新工艺、新设备、新材料时应由有关技术部门制订操作规程，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。

　　5、班组应每周安排一个安全活动日，各班组可利用班前或班后时间进行。其内容是学习党和国家及企业随时下达的安全生产规定和文件，回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求，分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势，表扬好人好事，批评违章作业，吸取事故教训。

　　九、安全教育的其他规定

　　（一）违章教育规定：

　　1、三次违章指挥的管理人员进行停工教育；

　　2、三次违章作业的工人进行停工教育；

　　3、停工期间工资待遇按有关规定执行，经教育开始合格后方可上岗。

　　4、要加强纠正违章教育，对由于违反安全操作规章规程而导致发生重大险情，造成事故或未遂事故的职工，必须进行“四不放过”教育。针对违反的规章条文及事故危害，使受教育者充分认识自己的过失和应吸取的教训。对于情节严重的违章事件，除教育外，还应通过适当的形式给予经济处罚以达到扩大教育面的目的。

　　（二）“安全生产月”活动教育规定

　　六月份是全国“安全生产活动月”，项目经理部在安全生产活动中，要在工地、生活区张挂安全标语、口号，利用工地板报宣传“安全第一、预防为主”的安全生产方针、政策，强化安全意识，营造安全生产声势和气氛。

　　（三）“三抓紧”安全教育规定

　　1、工程突击赶任务时往往不注意安全，要抓紧开工前的安全教育和安全技术交底教育。

　　2、工程接近收尾，容易忽视安全，要抓紧安全措施的落实，防止发生意外安全事故；

　　3、施工条件好时，容易麻痹，要抓紧操作人员的安全措施标准化管理和安全措施的验收。

　　（四）职业病预防教育规定

　　对从事有毒、有害作业的工人，项目部应在工作前进行尘毒危害和防治知识的教育后，方可岗位。

　　（五）复工安全教育规定

　　1、职工离岗3个月以上的（包括3个月）或工伤康复后上岗前均要进行岗前安全教育。

　　2、项目因故停工，复工时应对职工进行复工岗前安全教育。

　　3、复工安全教育内容同三级安全教育。

　　（六）季节性安全教育规定

　　1、在季节到来前，应结合季节的特点，开展有针对性、灵活多样的超前思想教育。

　　2、夏季天气闷热高温、高湿，人在这个季节里特别容易疲劳，由于闷热不能好好休息，白天在班上更是无精打采，同时还影响他人的情绪，使人心神不定，在这种情况下，特别要教育职工不要搞“疲劳战术”，要想方设法休息好，以便在工作时间里能集中精力。同时，应设法改善工作环境，辅以必要的防暑降温设备和药品。

　　3、在冬季，天寒地冻，天气干燥，这个季节安全工作的重点是防火、防冻，应对职工重点进行防火防冻的教育。

　　（七）节假日安全教育规定

　　1、节假日教育就是在各种节假日的前后组织的有针对性的安全教育。国内的各种统计表明，节假日前后是各种责任事故的高发时期，甚至可达平时的几倍，其主要原因是因为节假日前后职工的情绪波动大。

　　2、节假日前，要开“稳心会”，多讲节日出事的教训，解决职工的福利待遇和个别职工的实际困难。

　　3、节假日后，应开“收心会”，使职工在上岗后一心用在工作上。

　　（八）班前安全教育活动规定

　　1、认真执行安全生产规章制度及安全操作要求，合理安排班组人员工作；

　　2、班组要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查，发现问题立即采取改进措施；

　　3、组织操作人员学习操作规程，监督工人正确使用个人劳保用品，不断提高自保能力；

　　4、认真落实安全技术交底，组织班组安全活动日，做好班前，不违章指挥，不冒险蛮干；

　　5、检查班组作业现场安全生产状况，发现问题及时解决，并上报有关领导；

　　6、检查的重点是班组使用的架子和设备，手动、电动工具，安全带、安全帽等，发现问题及时修复或更换，确保作业安全。

　　第二章

　　安全教育的形式

　　安全教育培训可以采取各种有效方式开展活动，如建立民工业余学校、举办安全知识讲座、报告会、培训班，进行图片和典型事故图片展览，放映有关安全教育的电视片，举办以安全生产为内容的书画摄影展览，举办安全知识竞赛，出板报、墙报，编印简报等，或给职工家属发送安全宣传品，动员职工家属进行安全生产监督。总之，安全教育可以采取各种生动活泼的形式，并要坚持经常化、制度化，突出实效。同时，应注意思想性、严肃性、及时性。进行事故教育时，要避免片面性、恐怖性，应正确指出造成事故的原因及防范措施。

　　第三章

　　安全教育培训的奖惩规定

　　一、安全教育培训的处罚规定：

　　1、项目部管理人员需持有安全生产考核合格证书，否则不能担任相应的岗位职务。如发现无证上岗或证件不在有效期内的，每次罚违反者200元。不参加规定的每年安全教育的每次罚违反者100元。

　　2、特殊作业人员必须持有有效资格证书，持证上岗，否则每次罚违反者200元，并立即清退出施工现场。

　　3、对全体员工、新工人、转岗、换岗、待岗及项目管理人员、技术人员必须进行三级安全教育考试合格后方可上岗。否则，每发现有未受教育上岗者，每人次罚项目负责人10元。

　　4、安全生产教育培训工作被上级部门通报批评的，处罚责任人200元。

　　二、安全教育培训的奖励规定：

　　1、对安全生产教育培训工作经考核评定为集团公司先进单位和个人，项目部将适当给予奖励，奖励标准为100-500元。

　　2、被评为省、市、县级安全教育培训先进单位或个人，分别奖励，单位1000元、800元、500元，奖励个人：500元、300元、200元。

　　3、安全生产教育培训工作被上级部门通报表扬的，奖责任人200元。

　　第四章

　　安全教育培训

　　一、项目部应根据实际情况及上级的有关规定制定项目安全教育培训计划，并形成文件。

　　二、安全教育培训的对象：项目部所有管理人员、操作工人均应接受定期的安全教育培训，坚持先培训，后上岗的制度。

　　三、安全教育培训的时间应符合建设部《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》规定的学时。

　　1、项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于50学时；

　　2、专职安全管理人员除取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于50学时；

　　3、其他管理技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于50学时；

　　4、特殊工种（包括电工、焊工、架子工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍必须接受有针对性的安全培训，时间不得少于50学时；

　　5、其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于50学时；

　　6、待业转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受安全培训，时间不得少于50学时。

　　四、安全教育培训的考核、登记：项目部建立职工的安全教育培训档案，没有接受安全培训教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。

安全生产教育培训制度4

　　为认真贯彻“安全第一，预防为主,综合治理"的安全生产方针，提高全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现青石拦河坝（闸）除险加固工程的安全生产目标,依据相关的法律法规要求及公司要求,结合青石拦河坝（闸）除险加固工程具体情况，特制定本制度。

　　一、一般规定

　　（一)各参建单位应建立安全生产教育培训制度，明确安全生产教育培训的对象与内容、组织与管理、检查与考核等要求。

　　（二）各参建单位应定期对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉安全生产有关法律、法规、规章、制度和标准，掌握本岗位的安全操作技能。

　　（三）各参建单位每年至少应对管理人员和作业人员进行一次安全生产教育培训，并经考试确认其能力符合岗位要求，其教育培训情况记入个人工作档案。安全生产教育培训考核不合格的人员，不得上岗。

　　（四）各参建单位应定期识别安全生产教育培训需求，制订教育培训计划，保障教育培训费用、场地、教材、教师等资源,按计划进行教育培训，建立教育培训记录、台帐和档案，并对教育培训效果进行评估和改进.

　　(五)各参建单位应及时统计、汇总从业人员的安全生产教育培训和资格认定等相关记录，定期对从业人员持证上岗情况进行审核、检查。

　　二、安全生产管理人员的教育培训

　　（一）各参建单位的现场主要负责人和安全生产管理人员应接

　　受安全生产教育培训，具备与其所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。

　　（二)施工单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员必须取得省级以上水行政主管部门颁发的安全生产考核合格证书，方可参与水利水电工程投标，从事施工管理工作。

　　(三）各参建单位主要负责人安全生产教育培训应包括下列内容：

　　1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章；

　　2、安全生产管理基本知识、安全生产技术；

　　3、重大危险源管理、重大生产安全事故防范、应急管理及事故管理的`有关规定；

　　4、职业危害及其预防措施；

　　5、国内外先进的安全生产管理经验；

　　6、典型事故和应急救援案例分析；

　　7、其他需要培训的内容等。

　　（四）安全生产管理人员安全生产教育培训应包括下列内容：

　　1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准

　　2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识

　　3、伤亡事故统计、报告及职业危害防范、调查处理方法；

　　4、危险源管理、专项方案及应急预案编制、应急管理及事故管理知识；

　　5、国内外先进的安全生产管理经验；

　　6、典型事故和应急救援案例分析;

　　7、其他需要培训的内容等。

　　（五）施工单位主要负责人、项目负责人每年接受安全生产教育培训的时间不得少于30学时，专职安全生产管理人员每年接受安全生产教育培训的时间不得少于40学时，其他安全生产管理人员每年接受安全生产教育培训的时间不得少于20学时. （六)其他参建单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全生产教育培训时间不得少于32学时。每年接受再培训时间不得少于12学时。

　　三、其他从业人员的安全生产教育培训

　　(一）施工单位对新进场的工人，必须进行公司、项目、班组三级安全教育培训，经考核合格后，方能允许上岗。三级安全教育培训应包括下列主要内容:

　　1、公司安全教育培训：国家和地方有关安全生产法律、法规、规章、制度、标准、企业安全管理制度和劳动纪律、从业人员安全生产权利和义务等；教育培训的时间不得少于15学时；

　　2、项目安全教育培训：工地安全生产管理制度、安全职责和劳动纪律、个人防护用品的使用和维护、现场作业环境特点、不安全因素的识别和处理、事故防范等；教育培训的时间不得少于15学时；

　　3、班组安全教育培训：本工种的安全操作规程和技能、劳动纪律、安全作业与职业卫生要求，作业质量与安全标准、岗位之间衔接配合注意事项、危险点识别、事故防范和紧急避险方法等；培训教育的时间不得少于20学时。

　　（二)施工单位应每年对全体从业人员进行安全生产教育培训

　　时间不得少于20学时；待岗、转岗的职工，上岗前必须经过安全生产教育培训,时间不得少于20学时。

　　(三)特种作业人员应按规定取得特种作业资格证书；离岗3个月以上重新上岗的，应经实际操作考核合格。

　　（四）其他参建单位新上岗的从业人员，岗前教育培训时间不得少于24学时,以后每年接受教育培训的时间不得少于8学时. (五）施工单位采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，应根据技术说明书、使用说明书、操作技术要求等，对有关作业人员进行安全生产教育培训.

安全生产教育培训制度5

　　为加强项目从业人员安全培训教育工作，增强从业人员的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，制定本制度。未接受安全教育培训者，不得进场作业或从事管理工作。

　　1.1、编制依据

　　《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》（建教1997第83号）等。

　　1.2、职责划分

　　（1）项目经理支部书记为安全教育培训的第一责任人；

　　（2）安全质量总监具体负责项目管理人员和作业人员的安全教育培训和考核工作；

　　（3）办公室为安全教育培训的主责部门，随时掌握作业人员进出场的动态情况，建立作业人员花名册。负责组织教育培训考核工作。

　　（4）安质部参加安全教育培训考核工作，负责安全教育培训内容的编制；

　　安全员做好安全教育台帐，做好详细记录和归档工作。

　　1.3、安全教育培训对象和方式

　　根据《建筑业企业员工安全培训教育暂行规定》（建教（1997）83号）要求，项目管理人员和进入施工现场的作业人员均应接受安全生产教育培训，项目在采用“四新”技术时，应对作业人员进行相应的专项安全生产教育培训。

　　（1）本项目项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于30学时；

　　（2）本单位专职安全管理人员除按照建教（1991）522号文《建设企事业单位关键岗持证上岗管理规定》的要求，取得岗位合格证书并持证上岗外，每年接受平台安全培训的时间，不得少于40学时；

　　（3）本单位其他管理人员、技术人员和现场班组长每年接受安全培训的时间，不得少于20学时；

　　（4）本单位特殊工种（包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍需接受有针对性的平台安全培训，时间不得少于20学时；

　　（5）本单位其他管理人员、技术人员和现场班组长每年接受平台安全培训的时间，不得少于15学时；

　　（6）本单位待岗、转岗、换岗的员工，在重新上岗前，必须接受一次平台安全培训，时间不得少于20学时。

　　（7）新进场的工人，必须接受子分公司、项目部、施工班组的三级安全培训教育，经考核合格后，方能上岗。

　　（8）子分公司安全培训教育的.主要内容是：国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业安全规章制度等。培训教育的时间不得少于15学时。

　　（9）项目部安全培训教育的主要内容是：工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。培训教育的时间不得少于15学时。

　　（10）施工班组安全培训教育的主要内容是：本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。

　　1.4、三级教育及内容

　　一级教育由公司人力资源部负责组织，安全质量监察部负责对作业人员进行安全生产法规、标准、法制观念教育，及本单位安全生产形式及以往历史发生的重大事故案例教育的具体工作。

　　二级教育由项目办公室组织对作业人员进行安全基本知识教育，施工现场基本规章制度告知、各工种操作规程教育、现场临时用电注意事项教育、消防知识教育、现场使用机械注意事项、生活区防火防盗注意事项教育，以及本项目的重大危险源、事故应急救援预案。

　　三级教育由班组长对作业人员进行本工种岗位安全操作规程及班组安全制度教育、纪律教育，及本班组使用的劳动防护用品、机械设备使用教育。

　　1.5、教育方式

　　安全教育要开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：

　　（1）会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、桌面演练、现场演练等。

　　（2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

　　（3）安培在线—音像制品。主要有：通过安培在线内教育内容，包括安全教育光碟、安全讲座录象等。

　　（4）现场观摩应急演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示、桌面演练等。

　　（5）停复工及重大节假日。在这些重要节日前后工人安全意识淡薄，思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等，对工人进行全面教育。

　　（6）班组长群安员等特殊人员的安全教育。

安全生产教育培训制度6

　　全员安全生产教育培训制度之相关制度和职责，为加强和规范全体职工的安全教育培训工作,提高人员安全素质,防范伤亡事故,现根据《中华人民共和国安全生产法》等规定,结合单位实际情况,特制定本制度。

　　1、严格执行国家、上级有关规定,适时组...

　　为加强和规范全体职工的安全教育培训工作,提高人员安全素质,防范伤亡事故,现根据《中华人民共和国安全生产法》等规定,结合单位实际情况,特制定本制度。

　　1、严格执行国家、上级有关规定,适时组织相关人员的培训工作,认真落实国家有关劳动保护的法规,及有关人员的'劳动保护待遇,并监督实施情况;

　　2、所有在岗人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、提高应急处理能力。

　　3、教育培训内容:安全生产法律法规、消防法规、消防知识和灭火逃生能力、岗位操作规程等。

　　4、新职工要进行岗前教育培训,掌握单位安全生产情况和安全基本知识、各项规章制度和劳动纪律、应急救援,个人防护用品的使用、演练及防范措施、有关事故案例等内容。

　　5、经常性开展安全生产教育培训,安全生产教育不能一劳永逸,必须经常不断地进行。经过安全生产教育培训已经掌握了的知识、技能,如果不经常使用,可能会逐渐淡忘;随着生产技术进步,生产状况变化,有新的安全知识,技能需要掌握;已经建立起来的对事故预防工作的深厚兴趣,随着时间的推移会逐渐淡漠;在生产任务紧急情况下,已经树立起来的“安全第一”思想可能发生动摇,安全态度会发生变化。因此,必须开展经常性的安全教育。

安全生产教育培训制度7

　　为加强公司安全管理，切实在公司所有管理人员、施工人员中牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，努力提高全员自我保护和保护他人意识，减少伤亡事故的发生，公司特制定如下安全培训制度。

　　对公司全体员工及施工人员要经常进行多种形式的安全教育，定期更新安全知识，从思想上认识到安全工作的重要性和必要性，有意识、自觉的去落实到工作中。

　　1、培训计划

　　公司每年制定出一套对管理人员及作业人员的安全培训需求计划，将需要参加安全培训的人员和时间安排做初步的估计。计划实施过程中可根据实际情况做出修改。

　　1)公司法定代表人、经理，主管安全生产副经理、技术负责人、项目经理每年必须参加建设主管部门组织的安全生产培训。

　　2)公司专职安全生产管理人员每年必须参加建设主管部门组织的安全生产培训。并定期参加公司内部组织的安全培训。

　　3)公司其他管理人员定期参加公司内部组织的安全培训。

　　4)特殊工种作业人员必须定期参加建设主管部门组织的安全生产培训。并参加由公司组织的有针对性的安全培训。

　　5)新进场工人接受的三级安全教育，做到先培训，后上岗。

　　6)待岗、转岗、换岗的职工在重新上岗前，分别接受由公司安全监督部和其所在项目部组织的安全培训。

　　7)加强对职工日常安全教育及季节性施工的安全教育工作，项目部每月要组织全体施工人员召开安全生产教育会议，对于新出台的政策、法规、条文等应及时组织员工及施工人员学习并贯彻执行。

　　8)在对员工及施工人员进行政策、法规、条文学习的同时还要注重对典型事故案件的分析，从中吸取经验和教训。

　　9)利用板报、广播等简单易行的方式广泛开展宣传工作。

　　2、关于三级安全教育

　　对新上岗的工人，必须进行三级安全教育。即：公司安全科安全负责人负责第一级的法律、法规、规章、标准、安全生产常识以及公司制定的'各项安全管理制度和本行业特点的教育，项目部专职安全员对其进行第二级的安全教育，包括项目部的安全管理制度、工地的安全注意事项以及安全技术要求。第三级的安全教育由班组负责人进行，包括本工种特点及注意事项、本工种的安全操作规程。新工人接受教育时间不少于3天。

　　3、安全考试

　　1)员工每进行安全技术教育1—2次，考核形式多样，考核成绩必须记录存档。

　　2)凡考试不合格要进行补考，补考不合格，要离职进行专门安全生产学习，再进行补考，仍不合格者要根据情况调换工种及岗位。

　　3)安全考试成绩要作为员工晋级、评奖和选拔干部的标准之一。

　　4、安全培训登记

　　1）公司与项目部实行安全培训教育登记制度。分别建立公司安全培训登记台帐与项目部安全培训登记台帐登记存档，对所有管理及施工人员实行跟踪管理，没有接受安全培训教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理工作。

　　2）从培训登记台帐能够一目了然的看出那些人经过培训，那些人还未接受培训，应该接受何种培训等等，避免漏掉或者进行重复的工作，即节约了时间和经费，又可达到预期的效果。

安全生产教育培训制度8

　　1、施工现场的项目负责人、安全员等必须经过行业主管部门的安全培训和年度继续教育，经考试合格，持证上岗。

　　2、施工现场的电工、电焊工、架子工、塔吊司机和指挥工等特殊工种，都必须经培训考试合格，持证上岗。

　　3、工程开工前，项目部应制定详细的教育培训计划，并按计划组织实施。

　　4、教育培训应形式多样，内容丰富，必须使全体职工充分认识到安全生产的重要性、必要性，并自觉遵守各项安全生产规章制度。

　　5、认真抓好施工现场特殊工种的持证培训和日常教育工作，各特殊工种应定期参加复审，安全员应及时组织送培。

　　6、新工人、复岗人员和变换工种人员必须经三级安全教育，考试合格后上岗，并登记教育卡片和考核台帐，未经三级教育考核合格的`职工不得上岗操作。

　　7、施工现场每年应对工人进行一次有系统性的安全教育并进行书面考试。

　　8、施工现场应根据季节性特点进行有针对性的安全教育。

　　9、现场所有施工作业人员必须经过行业安全知识考核合格后持证上岗。

　　10、各类教育培训应建立台帐档案，认真做好记录。

安全生产教育培训制度9

　　1目的：

　　为贯彻“安全第一，预防为主，增强安全意识;遵章守纪，持续改善，保障健康安全”的方针，提高员工安全意识，减少事故的发生，特制定本制度。

　　2范围：

　　公司全体员工(包括新员工、合同工、临时工);

　　外来人员(外单位来公司业务联系、施工、培训、学习等);

　　转岗、顶岗、脱岗人员。

　　3职责：

　　人力资源部负责组织新员工、临时工入厂一级安全教育;

　　综合管理部负责协助人力资源部进行一级安全教育;识别、计划并组织实施专项、日常安全培训教育;

　　行政部协助人力资源部进行一级安全教育;识别、计划并组织实施消防、保卫、交通运输培训教育;

　　各生产单位负责对新员工进行二级安全教育;协助人力资源部、综合管理部、行政部进行安全培训教育;识别、计划、组织进行本单位安全培训教育;

　　各生产班组负责进行三级安全教育;协助上级部门实施各种安全培训教育工作;

　　财务部负责保障教育资金的落实。

　　4资料：

　　入企业教育

　　一级安全教育

　　由人力资源部组织综合管理部、行政部对新入厂员工进行一级安全教育，教育资料包括：国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、公司安全管理制度、公司安全生产特点、相关事故分析、安全注意事项以及职业卫生防护知识等，并经考试合格后方可分配到单位。培训时间不少于24学时。

　　二级安全教育

　　由各单位第一负责人负责，教育资料包括：厂安全生产制度、生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术规程、相关事故教训、安全防护设施、劳动保护用品使用等，并经考试合格，方可分配到工段、班组。培训时间不少于24学时。

　　三级安全教育

　　由班组长(工段长)负责，教育资料包括：岗位生产任务、特点、主要生产设施结构原理、操作注意事项、岗位职责制、岗位安全操作规程、预防措施、相关事故案例、安全设施装置、工(器)具、个人防护用品(器具)消防器材等，并经考试合格方可上岗作业。培训时间不少于8学时。

　　特种作业教育

　　由综合管理部组织特种作业培训。特种作业人员务必按《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306-)的'要求进行安全技术培训考核，取得特种作业证后，方可从事特种作业。

　　特种作业人员须按各业务主管部门的有关规定的期限组织复审。

　　危险化学品运输、押运人员教育培训

　　从事危险化学品运输的驾驶员、押运人员务必进行有关安全培训，经所在地设区的交通部门考核合格，取得上岗证后方可上岗作业。

　　变更培训

　　各单位在新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品投产前要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专门教育，考试合格后，方可独立作业。

　　事故教育

　　凡发生重大事故和恶性未遂事故后，公司要及时组织有关人员进行现场教育，吸取教训，防止类似事故重复发生。

　　大修或关键、重点部位检修前教育

　　各单位在大修或关键、重点部位检修前，各单位要组织并实施相关人员的专门安全教育。综合管理部进行监督检查。

　　转岗、顶岗、脱岗人员教育培训

　　员工转岗、干部顶岗以及脱离岗位6个月以上者，务必由厂、班组进行相关资料的安全教育培训，并经考核合格方可上岗作业。

　　外来人员培训

　　外来施工人员务必经综合管理部和行政部进行安全教育培训，培训资料包括：公司生产特点、相关制度、相关规定、安全注意事项、事故应急救援等资料，并经考试合格方可发放入厂证。

　　外来参观、学习、业务联系人员，须由相关单位进行相关安全制度、规定厂及注意事项培训教育。

　　日常安全教育

　　综合管理部协助公司安委会制定并实施公司级日常安全教育，教育对象包括公司级、厂级领导及安全员，教育资料包括：国家政策法规、公司安全文件、规章制度、典型案例讨论及其他相关资料。

　　各单位组织制定本单位日常安全教育、班组安全学习计划，班组安全学习每月不少于一次，班组所有人员务必参加，教育资料包括：国家政策法规、公司安全文件、规章制度、厂安全规章制度、典型案例等相关资料。

　　公司各级管理人员要定期参加班组安全学习，综合管理部和生产厂安全管理部门要定期检查班组安全活动状况，在活动记录上签字。

　　公司安全培训是全员培训，任何人缺席均需进行补培训。

　　安全培训教育管理

　　公司各部门要建立从业人员培训教育档案，记录培训时间、资料和考核结果。

　　公司、各单位要根据生产需要，确定培训目标，指定培训计划并实施，培训计划变更要有记录。

　　各部门要对培训教育方式和效果进行评价，确定是否到达培训目的。

安全生产教育培训制度10

　　1.管理人员的安全教育

　　(1)企业领导的安全教育;

　　(2)项目经理、技术负责人和技术干部的安全教育;

　　(3)行政管理干部的安全教育;

　　(4)企业安全管理人员的安全教育;

　　(5)班组长和安全员的安全教育。

　　2.特种作业人员的安全教育

　　(1)特种作业范围共11个作业类别、51个工种;

　　(2)每个类别的特种作业人员一般不超过该行业或领域全体从业人员的30%。

　　3.对特种作业人员的安全教育应注意3点：

　　(1)特种作业人员上岗作业前，必须进行专门的安全技术和操作技能的培训教育;

　　(2)培训后，经考核合格方可取得操作证，并准许独立作业;

　　(3)取得操作证特种作业人员，必须定期进行复审。特种作业操作证每3年复审1次。特种作业人员在特种作业操作证有效期内，连续从事本工种10年以上，严格遵守有关安全生产法律法规的，经原考核发证机关或者从业所在地考核发证机关同意，特种作业操作证的复审时间可以延长至每6年1次。

　　4.企业员工的安全教育

　　(1)新员工上岗前必须进行三级安全教育，通常是指进厂、进车间、进班组三级，对建设工程来说，具体指企业(公司)、项目(或工区、工程处、施工队)、班组三级。企业新员工上岗前必须进行三级安全教育，企业新员工须按规定通过三级安全教育和实际操作训练，并经考核合格后方可上岗;

　　(2)改变工艺和变换岗位时的安全教育;

　　(3)经常性安全教育：形式有每天的班前班后会上说明安全注意事项;安全活动日;安全生产会议;事故现场会;张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。企业安全生产教育培训制度9 第一条安全教育的内容：

　　(1)安全法制教育

　　安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。

　　(2)安全知识技能教育

　　安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

　　第二条安全教育的方法：

　　(1)营造安全生产氛围

　　通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。

　　(2)组织安全活动

　　公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

　　(3)安全培训

　　在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

　　第三条安全教育的具体形式：

　　1、新员工入厂三级安全教育

　　实行新员工入厂三级安全教育，三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的`人员（包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员）都必须进行三级安全教育，时间不得少于72学时，经考试合格后，方能上岗。

　　厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识，时间必须达到42学时，内容包括：

　　(1)安全生产方针，安全生产的意义。

　　(2)安全生产法规，重点是安全生产方面的法规。

　　(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

　　(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识，主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电等。

　　(5)企业的安全生产状况，生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项，企业生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的状况，安全防护的重点部位。 (6)事故应急救援措施，典型事故案例。

　　车间安全教育由车间负责人组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，容包括：

　　(1)本车间安全生产制度，安全生产要求。

　　(2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全防护措施，安全防护的重点部位。

　　(3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，时间必须达到10学时，内容包括：

　　(1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。

　　(2)本班组的安全生产状况，生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告方法。

　　(3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。

　　2、变换工种或离岗后复工的安全教育员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于10学时；跨车间调岗还要进行车间安全教育（时间不得少于20学时）和班组安全教育（时间不得少于10学时）；离岗（病假、产假等）时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于10学时。

　　3、特种作业人员安全教育

　　公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、行车工、氨站操作工、装载机司机等等，这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。

　　4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人，安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作，时间不得少于16学时。

　　5、企业其它职能管理部门的安全教育

　　根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人，所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施，每年学习时间不得少于24学时。

　　第四条对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，吸取教训。

　　第五条凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修，都必须进行检修前的安全教育，时间不得少于8学时，并做好记录，做到教育面达100%。

　　第六条安全教育考核管理：

　　(1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育，再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。

　　(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。

　　(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。第七条在搞好上述教育的同时，做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作，不断丰富安全技术知识，提高操作技术水平和处理事故的应变能力，员工每年得安全在培训时间不得少于20学时

　　第八条处罚

　　(1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作，对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款，并处其所在部门200元罚款。

　　(2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。

安全生产教育培训制度11

　安全教育是学校安全管理工作的重要组成部分，是提高安全管理人员和广大师生安全素质，防止不安全行为的重要途径，是预防事故和保护广大师生在工作、学习过程中的安全与健康的重要措施，是学校安全管理的一项基础性工作。

　　第一条安全教育的内容

　　1、安全法制教育

　　安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和学校各项安全生产规章制度，从而达到强化广大教职员工、学生安全意识的目的。

　　2、安全知识技能教育

　　安全知识技能教育是以提高广大教职员工、学生安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

　　第二条安全教育的方法

　　1、营造安全工作学习氛围

　　通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全工作学习氛围，起到感染和潜移默化的作用。

　　2、组织安全活动

　　通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛、逃生演练等活动，形成良好的'安全工作学习氛围。

　　3、安全培训

　　通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及现场具体示范操作要求等途径，使广大教职员工、学生较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

　　第三条安全教育培训的具体形式

　　1、安全教育讲座

　　邀请公安、消防、交警到校通过法律、法规讲座，现身案例分析提高广大教职员工、学生安全理论知识水平和安全意识。每年不少于2次。

　　2、实践活动

　　每年举行一次逃生演练、一次消防运动会，通过实际活动使广大教职员工、学生提高安全实际操作能力和逃生能力。

　　3、利用每天早晨学生集中开晨会、主题班会、学生大会对学生进行不间断的安全知识教育培养学生的安全意识、自救意识。定期对学校义务消防员进行知识培训。利用每周五的全体教职工会议对全体教职工进行安全教育。驾驶员每月一次安全教育学习。

　　4、积极参加市里、中心的各种安全培训。

　　5、利用橱窗、安全标志、校园广播等方式宣传，进行安全教育。

安全生产教育培训制度12

　　安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高公司管理人员和广大员工的安全第一思想意识，增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性，特制定本制度。

　　三级安全教育

　　凡新招（聘）、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动的管理员以及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者，方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。

　　公司级安全教育

　　（1）新工到达分配项目后，由安全员陪同到安全生产管理部领取“三级安全教育卡”及试卷，安全生产管理部专职安全员负责开展公司级安全教育。

　　（2）教育内容：

　　公司安全生产总则；●有关安全安全生产规章制度；

　　●公司区域内特殊、危险部位及安全规定；●公司内历年典型的工伤事故案列。

　　（3）时间：两天

　　部门级安全教育

　　（1）公司各部门在新员工调入本部门时，由主管安全领导负责开展安全教育。

　　（2）教育内容：

　　公司各部门生产产品（工作）特点及相关的安全生产规章制度；

　　公司各部门危险作业场所和危险源及应注意的事项；

　　公司各部门历年发生的工伤事故案例。

　　（3）时间：一天

　　班组级安全教育

　　（1）新调入人员进入部门班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。

　　（2）教育内容：

　　班组工作性质及职责范围；●设备、设施的性质及安全装置；

　　本岗位的安全操作规程及规章制度；●正确保管、使用劳动防护。

　　（3）时间：半天

　　进行三级安全教育后，根据安全生产管理部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后，受教育人员教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交安全生产管理部存档备案。经安全生产管理部确认新员工符合上岗资格后，开据单据（调令）通知供应部门发放相应的劳动防护用品。

　　班组长教育

　　1、班组是企业的细胞，是公司管理和员工从事生产劳动的基本单位，做好班组安全生产管理，是公司实现安全生产的基础保障。

　　2、班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。

　　3、凡公司内各项目班组长，必须参加由人力资源部、安全生产管理部、工会组织的分批轮训教育，班组教育应每二年进行一次。

　　4、公司各单位可根据本单位生产、管理工作的特点，开展定期和不定期的班组长培训。

　　5、教育内容：

　　安全生产的重要意义；

　　班组安全生产管理；

　　班组坚持“五同时”和“三不放过”的原则；

　　班组如何处理、分析工伤事故。

　　6、教育时间：八小时

　　特种作业人员培训、复训教育

　　1、特种作业人员在生产过程担负着特殊的任务，它具有技术性强、危险性大、不安全因素多、发生事故影响面广的特点。因此，必须进行专门的安全技术培训，并经过严格的考试，合格后发证，持证才能上岗。

　　2、特种作业人员范围：

　　电工（2）电、气焊工（3）吊车工（4）厂内机动车辆（电瓶车、叉车）

　　（5）压力容器操作工（6）剪、冲、压工（7）电梯工

　　3、凡要从事特种作业人员，须由公司各单位提出书面申请，经安全生产管理部、人力资源部审批、卫生部门体检合格后，方可进行相关工种的安全培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。

　　4、申请办理特种作业学习证详见“特种作业人员培训与复审管理制度”中有关规定。

　　5、特种作业实习期限：

　　电工：二年

　　电、气焊工：半年

　　吊车工：半年

　　厂内机动车辆：半年

　　压力容器操作工：三个月

　　剪、冲、压工：三个月

　　耐压试验工：三个月

　　电梯工：三个月

　　6、特种作业学员培训、实习期满后，必须经市、区级劳动安全部门考核合格后，持证才能上岗。

　　7、人力资源部应密切配合安全生产管理部开展有关特种作业人员内、外的培训事宜。

　　8、持有特种作业安全操作证的人员，每年必须进行一次公司内部的专业性的复训教育，复训率必须达到100%。

　　9、复训教育由安全生产管理部负责组织，参加复训人员不得无故缺席、缺考。因故缺席，必须由所在部门主管领导开据证明，到安全生产管理部补训、补考。无故缺席不补课、补考者或补考不合格者，安全生产管理部有权取消本人特种作业上岗资格。

　　10、调入本公司的特种作业人员，必须持证到安全生产管理部进行验证、复训，否则不准从事特种作业工作。

　　变换工种教育

　　1、公司内各单位的工种调换到工种平衡的相对稳定，是保证公司安全生产管理的有利措施。因此，人事调动、工种变换必须由各单位申请，人力资源部审批、安全生产管理部负责进行变换工种教育。

　　2、变换工种人员自人力资源部签署调令三日内，到安全生产管理部接受变换工种教育，未经教育进入新岗位者，单位主管领导及责任者按违章指挥与违章作业处罚。

　　3、变换工种教育步骤同“三级安全教育”程序相同。

　　4、同一般工种变更为特种作业工种，必须严格执行公司“特种作业培训与复训管理制度”中有关规定。

　　全员安全教育

　　1、全员安全教育是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提，是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。全员安全教育必须全员参加。

　　2、全员安全教育由人力资源部与安全生产管理部负责组织开展。

　　3、全员安全教育内容：

　　安全生产法规、政策、方针及意义；

　　正确使用劳动防护用品及保管；

　　安全技术知识；

　　工伤事故的紧急救护及自救措施；

　　工伤事故案例及教训。

　　4、人力资源部负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安全生产管理部负责进行教育。

　　5、全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后方可上岗工作。

　　公司管理层人员教育

　　1、加强公司管理人员的安全教育，切实贯彻本岗位安全生产责任制，为保证全公司广大员工树立安全思想，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。

　　2、公司管理人员必须接受由人力资源部、安全生产管理部安排的安全培训。

　　3、培训内容：

　　国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；

　　公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；

　　工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；

　　结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。

　　4、公司管理人员的培训率要求100%，所有管理人员必须按时分批、分期参加培训，无故不参加培训或经考核不合格者，不得进入管理岗位。

　　复工教育

　　1、凡长期脱离工作岗位，又回到原岗位之前，必须接受复工教育。

　　2、复工教育范围：

　　（1）外出学习或外借半年以上人员；（2）产假半年以上人员；

　　（3）病休半年以上人员；（4）工伤痊愈的上岗人员。

　　3、复工人员的教育同三级安全教育程序相同，无复工手续，单位领导不得安排其工作，无复工手续上岗作业，一经发现视为违章作业论处。

　　四新教育

　　四新即：新工艺、新产品、新设备、新材料。

　　2、四新的投产使用，要求操作者采用新的操作方法，因此开展对员工进行“四新”前的安全教育至关重要。

　　3、四新教育内容：

　　新工艺、新产品、新设备、新材料的特点及操作方法；

　　四新投产过程中存在的危险因素、危险区、有害物质散发部位以及预防方法、新的安全防护装置的特点和使用方法；

　　新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求；

　　正确使用个人防护用品的要求。

　　安全卫生培训的类别

　　新工人或转岗员工的上岗培训

　　（1）新参加工作的人员比起已经工作了一段时间并了解作业场所的危害的人，出的事故要多一些。在上岗程序中，正式的安全卫生培训应是其中的一部分。在工作条件发生了变化和或者加大了风险的情况，有关人员也应当进行安全卫生培训。培训在必要时，必须周期性地重复开展或者根据新情况的需要来进行。

　　（2）培训也可以彩自学的方式，还可以使用先进的技术手段。

　　（3）新工人或转岗人员上岗培训的关键内容有：

　　组织新参加工作人员对单位全面的安全计划、安全政策进行学习和讨论。

　　培养安全哲学观点，安全哲学认为：安全和生产以及单位的其他活动，具有同等的重要性；发生事故是有原因的，是可以预防的；事故预防是管理者的主要责任之一。每一个员工对其自身和其他人员的安全都有个人的责任。

　　地方、国家和单位的安全卫生规则或法规都要得到贯彻，破坏了规则及法规的人都可能受到某种形式的纪律处理。

　　部门主管及其他管理队伍的成员在安全卫生方面的作用是，对于可能发生的问题采取行动和提出意见，并对工作中所出现的安全卫生方面的问题提供咨询建议。

　　凡有必要时，穿戴个体防护用品不是个人的选择或决定，它是一种劳动条件。

　　一旦发生工伤事故，不论情况如何轻微，工人都应该寻求急救或者医疗处理并立即向主管报告。

　　防火及紧急状态的处置方法。

　　劳动保护知识、享受的权益和义务，应得到佥福利。

　　新参加工作的人员，应该了解有关向工人及其代表进行安全与健康咨询的安排。

　　作业培训

　　在技能培训中，应该包括对安全法规应用的解释，部门的规则及方法，在需要使用个体防护用品的场所情况下，要对其使用进行演示，要提供所有必需的安全文件、如开工允许文件、安全手册及化学品信息手册等。同时，也要讲述应急及撤离过程的实际应用。这种培训可以由主管来完成，但是它应该是按规范认真地计划和组织。

　　主管和经理培训

　　对于各级主管和经理的培训，保证他们了解职业安全卫生方面的职责和贯彻公司的安全政策是必要的。由于管理的'关系而造成的灾难、事故和其他安全卫生问题，经过调查，主要表现在下面几个方面：

　　（1）对安全系统无知，不知道自己工作中的职业安全卫生方面的要求。

　　（2）未能或者未能恰当地执行职业安全卫生规则。

　　（3）未能检查和纠正不安全、不卫生的条件。

　　（4）未能适当地对工人进行培训、教育。

　　（5）未能通过参与讨论，提高安全卫生知识，动员工人并树立榜样。

　　光是靠管理者对职业安全卫生负责任并且检查是不够的，必须告诉他们具体的责任范围和如何完成这些责任。在培训主管、经理时，应包括的关键内容是：

　　单位的安全计划和政策；

　　单位的法律框架工作和责任；

　　应用到作业场所具体的法律、法规；

　　安全检查技术和要求；

　　事故的起因及后果；

　　基本事故的预防技术；

　　纪律程序及应用；

　　对可能出现在工作场所危害的控制，包括机械安全、防火、材料处理、与工业相关的特种设备的危害、使用个体防护用品等。

　　动员雇员对公司的职业安全卫生的目标认同和行动的方法。

　　高层经理也应了解这些信息，国为这些信息使他们能更好地全面理解下级的任务，有更好的是非标准，而就安全卫生的预防问题作出更好的时效方面的决策。

　　特殊专业技术培训

　　（1）急救培训

　　事故预防被证明是一个重要的因素，对于帮助事故中的伤员有明显的好处。参加急救培训的人员有更好的安全意识，而所发生的事故也少。

　　（2）驾驶培训

　　在不同的国家和地区，法律规定对特殊车辆的驾驶培训的考核，有具体的要求。

　　（3）消防培训

　　要进行全员包括新上岗人员的消防培训，听到火警警报时应如何行动。培训中应包括：

　　在火险情况下，从建筑物中撤离的计划，包括集合地点；

　　如何使用所提供的消防设施；

　　如何使用其他保护设备，包括消防水龙头和其他防护系统，知道消防门必须清除周围障碍；

　　知道如何报警；●作业场所禁烟规则；

　　进行清扫，知道可燃液体处理规则；

　　作业场所的特殊消防要求。

　　应该强调：消防培训要进行实力和实况演练，以便在火险中有效地发挥作用。

　　（4）再培训

　　根据实践的效果或者时间间隔，甚至作业环境或引入了新的风险时，都要对在岗工人开展更培训。

安全生产教育培训制度13

　　安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分，是提高公司负责人、生产管理人员和生产工人安全素质，防止不安全行为的重要途径，是预防事故和职业病、保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施，是公司安全生产管理的一项基础性工作。

　　第一条

　　安全教育的内容：

　　(1)安全法制教育

　　安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。

　　(2)安全知识技能教育

　　第二条

　　安全教育的方法：

　　(1)营造安全生产氛围

　　通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。

　　(2)组织安全活动

　　公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

　　(3)安全培训

　　第三条

　　安全教育的具体形式：

　　1、新员工入厂三级安全教育

　　实行新员工入厂三级安全教育，三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员（包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员）都必须进行三级安全教育，时间不得少于72学时，经考试合格后，方能上岗。

　　厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识，时间必须达到42学时，内容包括：

　　(1)安全生产方针，安全生产的意义。

　　(2)安全生产法规，重点是安全生产方面的法规。

　　(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

　　(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识，主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电等。

　　(5)企业的安全生产状况，生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项，企业生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的.状况，安全防护的重点部位。

　　(6)事故应急救援措施，典型事故案例。

　　车间安全教育由车间负责人组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，容包括：

　　(1)本车间安全生产制度，安全生产要求。

　　(2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全防护措施，安全防护的重点部位。

　　(3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。

　　班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，时间必须达到10学时，内容包括：

　　(1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。

　　(3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。

　　2、变换工种或离岗后复工的安全教育

　　员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于10学时；跨车间调岗还要进行车间安全教育（时间不得少于20学时）和班组安全教育（时间不得少于10学时）；离岗（病假、产假等）时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于10学时。

　　3、特种作业人员安全教育

　　4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育

　　企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人，安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作，时间不得少于16学时。

　　5、企业其它职能管理部门的安全教育

　　第四条

　　对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，吸取教训。

　　第五条

　　凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修，都必须进行检修前的安全教育，时间不得少于8学时，并做好记录，做到教育面达100%。

　　第六条

　　安全教育考核管理：

　　(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。

　　(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。