安全生产教育培训制度

时间:2024-10-31 14:13:38 制度 我要投稿

安全生产教育培训制度[经典]

  在快速变化和不断变革的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编整理的安全生产教育培训制度,欢迎阅读与收藏。

安全生产教育培训制度[经典]

安全生产教育培训制度1

  安全教育是提高全员安全意识、安全素质的保证,必须认真抓好。

  一、新工人必须经过三级安全教育(公司、项目部、班组),并必须经考试合格、登记入卡方可参加施工。

  二、工人变化工种,须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工。三、三级教育的时间一般不能少于50小时。(公司级不少于15小时、项目部不少于15小时、班组不少于20小时)

  四、特殊工种须经过安全培训,考试合格后持证上岗作业。

  五、定期轮训各级领导干部和安全管理人员,每年至少一至二次,不断提高安全意识、技术素质,提高政策业务水平。

  六、安全教育内容是安全生产思想教育,从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行;安全知识教育主要从企业的基本生产概况、施工工艺方法、危险区、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护的'基本知识人手,安全技能教育,这就是结合各种专业特点,实施安全操作、规范操作的技能培训,使其熟悉掌握本工种安全操作技术;事故教育、法制教育,事故教育可以使其事故教训中吸取有益的东西,可预防类似事故的发生,法制教育可以激发人们自觉地遵纪守法,杜绝各类违章指挥、违章作业行为,这类教育可以定期或不定期地进行实施。在开展教育活动中,必须结合先进的典型事例进行正面教育,以利取长补短,保障安全生产。安全教育要求体现“六性”,即全员性、针对性、以及成效性、发展性、经常性。

  七、要开展好主管部门及本公司布置的各项安全生产活动,如“百日安全生产活动”、“安全月”、“安全周”等竞赛活动,使安全生产警钟长鸣,防范于未然。同时还可以根据施工生产的特点实施好“五抓”的安全教育,即:季节气候变化时,节假前后时这五个环境必须抓紧教育。

  八、教育培训形式。安全教育、培训可以根据各自的特点,采取多种形式进行。如设培训班、上安全课、安全知识讲座、办公会、智力竞赛、图片展、书画剪贴、电视片、黑板报、墙报、简报、通报、广播等等使教育培训形象生动

安全生产教育培训制度2

  安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高公司管理人员和广大员工的安全第一思想意识,增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性,特制定本制度。

  三级安全教育

  凡新招(聘)、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动的管理员以及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者,方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。

  公司级安全教育

  (1)新工到达分配项目后,由安全员陪同到安全生产管理部领取“三级安全教育卡”及试卷,安全生产管理部专职安全员负责开展公司级安全教育。

  (2)教育内容:

  公司安全生产总则;●有关安全安全生产规章制度;

  ●公司区域内特殊、危险部位及安全规定;●公司内历年典型的工伤事故案列。

  (3)时间:两天

  部门级安全教育

  (1)公司各部门在新员工调入本部门时,由主管安全领导负责开展安全教育。

  (2)教育内容:

  公司各部门生产产品(工作)特点及相关的安全生产规章制度;

  公司各部门危险作业场所和危险源及应注意的事项;

  公司各部门历年发生的工伤事故案例。

  (3)时间:一天

  班组级安全教育

  (1)新调入人员进入部门班组后,由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。

  (2)教育内容:

  班组工作性质及职责范围;●设备、设施的性质及安全装置;

  本岗位的安全操作规程及规章制度;●正确保管、使用劳动防护。

  (3)时间:半天

  进行三级安全教育后,根据安全生产管理部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后,受教育人员教育者按照教育卡逐项内容填写,并签字加盖本部门公章后,交安全生产管理部存档备案。经安全生产管理部确认新员工符合上岗资格后,开据单据(调令)通知供应部门发放相应的劳动防护用品。

  班组长教育

  1、班组是企业的细胞,是公司管理和员工从事生产劳动的基本单位,做好班组安全生产管理,是公司实现安全生产的基础保障。

  2、班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。

  3、凡公司内各项目班组长,必须参加由人力资源部、安全生产管理部、工会组织的分批轮训教育,班组教育应每二年进行一次。

  4、公司各单位可根据本单位生产、管理工作的特点,开展定期和不定期的班组长培训。

  5、教育内容:

  安全生产的重要意义;

  班组安全生产管理;

  班组坚持“五同时”和“三不放过”的原则;

  班组如何处理、分析工伤事故。

  6、教育时间:八小时

  特种作业人员培训、复训教育

  1、特种作业人员在生产过程担负着特殊的任务,它具有技术性强、危险性大、不安全因素多、发生事故影响面广的特点。因此,必须进行专门的安全技术培训,并经过严格的考试,合格后发证,持证才能上岗。

  2、特种作业人员范围:

  电工(2)电、气焊工(3)吊车工(4)厂内机动车辆(电瓶车、叉车)

  (5)压力容器操作工(6)剪、冲、压工(7)电梯工

  3、凡要从事特种作业人员,须由公司各单位提出书面申请,经安全生产管理部、人力资源部审批、卫生部门体检合格后,方可进行相关工种的安全培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。

  4、申请办理特种作业学习证详见“特种作业人员培训与复审管理制度”中有关规定。

  5、特种作业实习期限:

  电工:二年

  电、气焊工:半年

  吊车工:半年

  厂内机动车辆:半年

  压力容器操作工:三个月

  剪、冲、压工:三个月

  耐压试验工:三个月

  电梯工:三个月

  6、特种作业学员培训、实习期满后,必须经市、区级劳动安全部门考核合格后,持证才能上岗。

  7、人力资源部应密切配合安全生产管理部开展有关特种作业人员内、外的培训事宜。

  8、持有特种作业安全操作证的人员,每年必须进行一次公司内部的专业性的复训教育,复训率必须达到100%。

  9、复训教育由安全生产管理部负责组织,参加复训人员不得无故缺席、缺考。因故缺席,必须由所在部门主管领导开据证明,到安全生产管理部补训、补考。无故缺席不补课、补考者或补考不合格者,安全生产管理部有权取消本人特种作业上岗资格。

  10、调入本公司的特种作业人员,必须持证到安全生产管理部进行验证、复训,否则不准从事特种作业工作。

  变换工种教育

  1、公司内各单位的工种调换到工种平衡的相对稳定,是保证公司安全生产管理的有利措施。因此,人事调动、工种变换必须由各单位申请,人力资源部审批、安全生产管理部负责进行变换工种教育。

  2、变换工种人员自人力资源部签署调令三日内,到安全生产管理部接受变换工种教育,未经教育进入新岗位者,单位主管领导及责任者按违章指挥与违章作业处罚。

  3、变换工种教育步骤同“三级安全教育”程序相同。

  4、同一般工种变更为特种作业工种,必须严格执行公司“特种作业培训与复训管理制度”中有关规定。

  全员安全教育

  1、全员安全教育是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提,是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。全员安全教育必须全员参加。

  2、全员安全教育由人力资源部与安全生产管理部负责组织开展。

  3、全员安全教育内容:

  安全生产法规、政策、方针及意义;

  正确使用劳动防护用品及保管;

  安全技术知识;

  工伤事故的紧急救护及自救措施;

  工伤事故案例及教训。

  4、人力资源部负责全员安全教育考勤记录与存档工作,因故缺勤者安全生产管理部负责进行教育。

  5、全员教育需经考核,不合格者必须经过二次培训与补考,合格后方可上岗工作。

  公司管理层人员教育

  1、加强公司管理人员的安全教育,切实贯彻本岗位安全生产责任制,为保证全公司广大员工树立安全思想,增强遵章守纪的自觉性,实现安全生产起到积极的作用。

  2、公司管理人员必须接受由人力资源部、安全生产管理部安排的安全培训。

  3、培训内容:

  国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例;

  公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制;

  工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则;

  结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。

  4、公司管理人员的培训率要求100%,所有管理人员必须按时分批、分期参加培训,无故不参加培训或经考核不合格者,不得进入管理岗位。

  复工教育

  1、凡长期脱离工作岗位,又回到原岗位之前,必须接受复工教育。

  2、复工教育范围:

  (1)外出学习或外借半年以上人员;(2)产假半年以上人员;

  (3)病休半年以上人员;(4)工伤痊愈的上岗人员。

  3、复工人员的教育同三级安全教育程序相同,无复工手续,单位领导不得安排其工作,无复工手续上岗作业,一经发现视为违章作业论处。

  四新教育

  四新即:新工艺、新产品、新设备、新材料。

  2、四新的投产使用,要求操作者采用新的操作方法,因此开展对员工进行“四新”前的安全教育至关重要。

  3、四新教育内容:

  新工艺、新产品、新设备、新材料的特点及操作方法;

  四新投产过程中存在的危险因素、危险区、有害物质散发部位以及预防方法、新的安全防护装置的特点和使用方法;

  新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求;

  正确使用个人防护用品的要求。

  安全卫生培训的类别

  新工人或转岗员工的上岗培训

  (1)新参加工作的人员比起已经工作了一段时间并了解作业场所的危害的人,出的事故要多一些。在上岗程序中,正式的安全卫生培训应是其中的一部分。在工作条件发生了变化和或者加大了风险的情况,有关人员也应当进行安全卫生培训。培训在必要时,必须周期性地重复开展或者根据新情况的需要来进行。

  (2)培训也可以彩自学的方式,还可以使用先进的技术手段。

  (3)新工人或转岗人员上岗培训的关键内容有:

  组织新参加工作人员对单位全面的安全计划、安全政策进行学习和讨论。

  培养安全哲学观点,安全哲学认为:安全和生产以及单位的其他活动,具有同等的重要性;发生事故是有原因的,是可以预防的;事故预防是管理者的主要责任之一。每一个员工对其自身和其他人员的安全都有个人的责任。

  地方、国家和单位的安全卫生规则或法规都要得到贯彻,破坏了规则及法规的人都可能受到某种形式的纪律处理。

  部门主管及其他管理队伍的成员在安全卫生方面的作用是,对于可能发生的问题采取行动和提出意见,并对工作中所出现的安全卫生方面的问题提供咨询建议。

  凡有必要时,穿戴个体防护用品不是个人的选择或决定,它是一种劳动条件。

  一旦发生工伤事故,不论情况如何轻微,工人都应该寻求急救或者医疗处理并立即向主管报告。

  防火及紧急状态的处置方法。

  劳动保护知识、享受的权益和义务,应得到佥福利。

  新参加工作的人员,应该了解有关向工人及其代表进行安全与健康咨询的安排。

  作业培训

  在技能培训中,应该包括对安全法规应用的解释,部门的规则及方法,在需要使用个体防护用品的场所情况下,要对其使用进行演示,要提供所有必需的安全文件、如开工允许文件、安全手册及化学品信息手册等。同时,也要讲述应急及撤离过程的实际应用。这种培训可以由主管来完成,但是它应该是按规范认真地计划和组织。

  主管和经理培训

  对于各级主管和经理的培训,保证他们了解职业安全卫生方面的职责和贯彻公司的安全政策是必要的。由于管理的.关系而造成的灾难、事故和其他安全卫生问题,经过调查,主要表现在下面几个方面:

  (1)对安全系统无知,不知道自己工作中的职业安全卫生方面的要求。

  (2)未能或者未能恰当地执行职业安全卫生规则。

  (3)未能检查和纠正不安全、不卫生的条件。

  (4)未能适当地对工人进行培训、教育。

  (5)未能通过参与讨论,提高安全卫生知识,动员工人并树立榜样。

  光是靠管理者对职业安全卫生负责任并且检查是不够的,必须告诉他们具体的责任范围和如何完成这些责任。在培训主管、经理时,应包括的关键内容是:

  单位的安全计划和政策;

  单位的法律框架工作和责任;

  应用到作业场所具体的法律、法规;

  安全检查技术和要求;

  事故的起因及后果;

  基本事故的预防技术;

  纪律程序及应用;

  对可能出现在工作场所危害的控制,包括机械安全、防火、材料处理、与工业相关的特种设备的危害、使用个体防护用品等。

  动员雇员对公司的职业安全卫生的目标认同和行动的方法。

  高层经理也应了解这些信息,国为这些信息使他们能更好地全面理解下级的任务,有更好的是非标准,而就安全卫生的预防问题作出更好的时效方面的决策。

  特殊专业技术培训

  (1)急救培训

  事故预防被证明是一个重要的因素,对于帮助事故中的伤员有明显的好处。参加急救培训的人员有更好的安全意识,而所发生的事故也少。

  (2)驾驶培训

  在不同的国家和地区,法律规定对特殊车辆的驾驶培训的考核,有具体的要求。

  (3)消防培训

  要进行全员包括新上岗人员的消防培训,听到火警警报时应如何行动。培训中应包括:

  在火险情况下,从建筑物中撤离的计划,包括集合地点;

  如何使用所提供的消防设施;

  如何使用其他保护设备,包括消防水龙头和其他防护系统,知道消防门必须清除周围障碍;

  知道如何报警;●作业场所禁烟规则;

  进行清扫,知道可燃液体处理规则;

  作业场所的特殊消防要求。

  应该强调:消防培训要进行实力和实况演练,以便在火险中有效地发挥作用。

  (4)再培训

  根据实践的效果或者时间间隔,甚至作业环境或引入了新的风险时,都要对在岗工人开展更培训。

安全生产教育培训制度3

  我明确表态我公司一定认真贯彻落实上级单位关于安全生产工作的决策部署,切实落实好企业安全生产主体责任,从根本上预防和减少生产安全事故。全面落实企业安全生产主体责任,是企业自身发展必然需要。安全生产是企业生存与发展最基础性的前提和保障。我们要充分认识落实企业安全生产主体责任的重要意义,实践表明,责任制是安全生产的灵魂,没有责任就没有压力,也就没有动力。全面落实企业安全生产主体责任是安全生产责任制的核心,是做好安全生产工作最为有效的手段。我们将从以下四个方面着手落实好企业安全生产主体责任:

  一、依法生产经营

  公司依照法律、法规、规章、标准和规程要求从事生产经营活动,严格规范生产经营行为。作为新建公司,严格按照国家、地方的法律、法规和集团公司的'规章制度要求,建立健全公司的各项生产经营制度。-通过集团公司审查审批、聘请外部法律顾问,对公司的日常生产经营活动合法性进行审查把关,严格依法、依规开展工作。加强全员安全生产法制宣传和学习教育,增强公司全体员工依法生产经营意识,全面树立安全法治观念,把住法律“底线”,守住安全“红线”,牢固树立“大安全”观念,依法开展生产经营活动。

  二、安全责任落实到位

  建立健全公司安全生产责任制度,强化安全管理力量,明晰安全生产责任。根据公司发展阶段,不断建立健全和完善公司安全生产制度、公司安委会组织机构、公司安全管理网络,安全责任层层分解、人人有责,各负其责,做为安全责任全覆盖、无死角,确保安全责任落实到位。

  三、加强安全管理,认真开展隐患排查治理

  严格落实安全规章制度,加强安全风险预控管理。根据公司的实际情况,以及自主开展安全管理工作的实际需要,认真对照安全生产法律法规、标准规程及上级管理要求,建立健全各项安全生产规章制度和安全生产操作规程。强化日常管理,检查规章制度和操作规程落实情况,严肃奖惩并纳入责任考核,切实督促公司员工严格遵照执行。认真开展安全检查和隐患排查治理,加强公司食品卫生、交通、消防等安全生产大检查,把重点放在放在预防上,从源头查堵漏洞。如实记录排查情况,逐一落实隐患整改,治理隐患在人员、物资、资金及时间安排上给予充分保证,责任到人,实现事故隐患自查、自报、自改的闭环管理。

  四、强化安全学习培训

  定期开展公司安全学习活动,做好基本功训练。从事故致因理论看,不安全行为、不安全状态是事故发生的根本要素,而其最根本的是人,思想认识不到位、安全技能差,是企业安全生产中最大的安全隐患。我们要从思想意识上入手,不断加强各级人员安全意识,及时贯彻学习上级文件精神和兄弟单位事故通报,吸取惨痛的事故教训。

  加强宣传引导,营造安全学习氛围,安全学习活动做到经常化、制度化、规范化,防止流于形式和走过场。

  总之,我们要切实落实好企业安全生产主体责任,坚持以人为本、安全发展的理念和“平安路上”的公司安全文化,促进公司步上安全管理工作法治化、规范化、制度化的正轨,有效预防和杜绝生产、交通、消防、食品、人身、设备设施安全事故,全面强化法律“底线”和安全“红线”意识,持续提升自我安全保障能力,做到“我的安全我负责,企业的安全我们负责”,为保持xx公司安全生产管理长治久安局面打下坚实基础。

安全生产教育培训制度4

  安全教育是学校安全管理工作的重要组成部分,是提高安全管理人员和广大师生安全素质,防止不安全行为的重要途径,是预防事故和保护广大师生在工作、学习过程中的安全与健康的重要措施,是学校安全管理的一项基础性工作。

  第一条安全教育的内容

  1、安全法制教育

  安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和学校各项安全生产规章制度,从而达到强化广大教职员工、学生安全意识的目的。

  2、安全知识技能教育

  安全知识技能教育是以提高广大教职员工、学生安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等,其中操作技能、如何防止事故的`发生是主要内容。

  第二条安全教育的方法

  1、营造安全工作学习氛围

  通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训,营造浓郁的安全工作学习氛围,起到感染和潜移默化的作用。

  2、组织安全活动

  通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛、逃生演练等活动,形成良好的安全工作学习氛围。

  3、安全培训

  通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识,分析事故案例以及现场具体示范操作要求等途径,使广大教职员工、学生较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

  第三条安全教育培训的具体形式

  1、安全教育讲座

  邀请公安、消防、交警到校通过法律、法规讲座,现身案例分析提高广大教职员工、学生安全理论知识水平和安全意识。每年不少于2次。

  2、实践活动

  每年举行一次逃生演练、一次消防运动会,通过实际活动使广大教职员工、学生提高安全实际操作能力和逃生能力。

  3、利用每天早晨学生集中开晨会、主题班会、学生大会对学生进行不间断的安全知识教育培养学生的安全意识、自救意识。定期对学校义务消防员进行知识培训。利用每周五的全体教职工会议对全体教职工进行安全教育。驾驶员每月一次安全教育学习。

  4、积极参加市里、中心的各种安全培训。

  5、利用橱窗、安全标志、校园广播等方式宣传,进行安全教育。

安全生产教育培训制度5

  第一条 为认真贯彻“安全第一,预防为主"的方针,加强员工安全培训教育工作,增强员工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合公司生产实际,制定公司安全培训教育制度。

  第二条 公司要根据年度安全施工生产需要,由劳人部根据安质部提报的培训需求,制定公司年度安全教育培训计划。公司各项目要依据本单位施工生产情况,制定本单位的年度安全教育培训计划。

  第三条对从业人员(含分包队伍)的安全培训教育的组织实施,公司实行“谁用工、谁负责”的原则。公司负责对公司领导、公司管项目经理、专职安全生产管理人员的安全资格培训取证和公司本部员工的安全教育培训工作。项目经理、安全员、技术员和其他管理人员,特种作业人员的培训取证由项目所在的建设行政主管部门安全管理机构或公司共同组织实施;

  第四条 公司各项目部负责组织实施本单位的安全生产教育培训工作。

  4.1项目部员工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训,后上岗的制度。

  4.2项目员工每年必须接受一次专门的安全培训。

  (1)项目经理每年接受安全培训的时间,不得少于30学时;

  (2)专职安全管理人员除通过学习培训取得岗位合格证并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40学时;

  (3)其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;

  (4)特殊工种(包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍需接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。

  (5)其他员工每年接受安全培训的'时间,不得少于15学时。

  (6)待岗、转岗、换岗的员工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。

  4.3新进场的工人,在接受公司安全培训合格,还必须接受本项目部进行项目、班组的二级安全培训教育,经考核合格后,方能上岗。

  (1)项目安全培训教育的内容是:工地安全实施标准的执行(包括安全管理制度、安全检查制度、现场设施、过程施工特点、生产和生活环境及可能存在的不安全因素等)。培训教育时间不得少于15学时。

  (2)班组安全培训的主要内容是:本工种的安全操作规程及技术交底中的有关内容、事故案例分析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。

  4.4项目部与各班组负责人必须针对施工作业和施工特点,及时抓好对在场职工冬雨季及节假日前后安全生产教育,做到不违章操作。

  4.5项目部必须建立员工的安全培训教育档案,没有接受安全教育的职工,不得在施工现场从事作业或者管理活动。

  4.6一般员工待岗、转岗、换岗,员工重新上岗前以及新进场工人的安全培训教育由项目部自行组织培训。

  第五条 职工安全培训,应当使用经国家各行业安全主管部门审定的大纲和教材。

  第六条 安全培训教育要做好记录,并实施考核。安全教育培训记录应使用公司三标一体程序文件中规定的格式。

  第七条 各项目部每年应将安全培训计划实施情况报公司劳动人事部。

安全生产教育培训制度6

  1、目的

  为了加强职工安全培训教育,确保公司从业人员所必须的能力,并对从事与危险化学品生产相关的人员进行必要的培训,确保从业人员培训教育能满足安全标准化体系运行的要求,特制定安全培训教育制度

  2 、适用范围

  适用于全公司安全培训教育工作。

  3 、职责

  3.1总经理确保公司培训管理能满足公司《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》的需要,并为人员能力的提高提供必要的培训条件;

  3.2安全管理员负责人负责制定年度安全培训计划,并负责建立从业人员档案

  3.3安全管理员负责厂级安全培训计划的组织实施、考核;厂务部负责车间级安全培训计划的组织实施、考核;班组长负责班组级安全培训计划的组织实施、考核;

  3.4各责任部门负责配合安全员和管理部实施公司级的安全培训计划;

  3.5各部门负责组织实施部门内人员日常安全培训与考核。

  4、程序

  4.1安全培训的编制和审批

  根据国家安全管理方针政策、公司生产经营发展及安全标准规范体系的要求,由安环企管处负责在每年年底编制次年安全培训计划,明确安全培训工作的目标、任务及具体培训项目。安全管理员负责将安全培训项目纳入《年度从业人员培训计划》。

  4.2管理人员培训

  4.2.1公司主要负责人和安全生产管理人员

  公司主要负责人和安全生产管理人员必须参加由国家安全管理部门组织的培训,取得由国家有关资质部门颁发的'《安全管理资格证》,方可任职。主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。

  4.2.2其他管理人员及专业工程技术人员

  其他管理人员(指职能部门负责人、生产单位负责人)及专业工程技术人员,由企业安全员和管理部负责每年一次组织进行安全教育培训,并通过考核。考核不合格者继续进行培训,通过补考后方能上岗。

  4.2.2.1安全培训教育的主要内容包括:

  (1)国家安全生产方针、法律法规和标准

  (2)本公司安全生产规章制度及职责

  (3)安全管理、安全技术、职业卫生等知识

  (4)有关事故案例及事故应急管理等

  (5)其他需要培训的内容

  4.3从业人员培训教育

  从业人员每年必须参加公司内安排的各种安全培训,以增强安全意识、安全生产规章制度、岗位风险管理、应急等方面的培训为重点,在岗职工接受安全培训的时间每年不少于20学时。考核合格后上岗,未经过安全培训或培训考核不合格者,一律不得上岗作业。

  4.4新从业人员培训教育

  新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时;危险化学品新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。厂级教育由安全员会同管理部组织;车间教育由厂务部负责组织;班组教育由班组长负责组织。相关内容如下:

  4.4.1厂级岗前安全培训内容应当包括:

  (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;

  (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;

  (3)从业人员安全生产权利和义务;

  (4)有关事故案例等。

  危险化学品新从业人员厂级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。对考试不合格者不得进行分配,也不得进行车间级、班组级安全培训教育。

  4.4.2车间级岗前安全培训内容应当包括:

  (1)工作环境及危险因素;

  (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

  (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;

  (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

  (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

  (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;

  (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

  (8)有关事故案例;

  (9)其他需要培训的内容。

  经车间级考试合格后方能分配到班组,不及格者允许补考,第二次补考不及格者,车间有权退回上一级教育部门。

  4.4.3班组级岗前安全培训内容应当包括:

  (1)岗位安全操作规程;

  (2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

  (3)有关事故案例;

  (4)其他需要培训的内容。

  考试合格后,学员在三级教育卡被教育者处签名认可,所在车间将三级教育卡送回安全管理员存档。

  4.5其他人员培训教育

  4.5.1参观、学习、大型活动(会议)人员的安全教育

  管理部负责对其进行安全注意事项教育,并指派专人负责带队。一次参观学习人数不宜过多。

  (1)安全注意事项的培训教育

  (2)进入生产区相关部位的危险性告知和基本防护用品

  (3)易燃易爆危险区域明火、静电、通讯器材、照相、摄像的管制

  (4)相关场所的应急通道和安全疏散(风向)方向

  4.5.2承包方(施工人员)的安全培训教育

  1)承包方负责人

  (1)总承包方的安全责任

  (2)分承包方的安全责任

  2)分承包方项目负责人

  (1)安全管理资质要求

  (2)安全管理职责和责任

  3)分承包方现场施工代表

  (1)安全管理资质要求

  (2)安全管理职责和责任

  (3)办理现场施工许可证和其他作业票制度

  (4)现场安全管理的协调

  4)现场施工人员

  (1)分承包方对本单位从业人员进行入厂安全培训教育

  (2)建设单位安全部门对分承包方(施工人员)进行入厂安全培训教育、特种作业人员资质规定教育,经考核合格签发施工人员入厂证。

  (3)建设单位项目主管部门对分承包方进行项目安全技术(交底)安全培训教育,协同分承包方办理进场(工地、厂区部位、车间)施工许可证(由建设单位安全管理部门签发)。

  (4)建设单位现场施工代表(部门或车间安全负责人)对分承包方的现场安全管理教育、应急安全联络和协调(协同办理各类作业票证)。

  (5)保存各级安全培训教育记录。

  4.5.3产品用户的安全培训教育

  1)供货人的责任

  (1)化学品供货人,无论是制造商、进口商或批发商,均应保证:

  ①对生产和经销的化学品在充分了解其特性并对现有资料进行查询的基础上,进行危险性分类和危险性评估

  ②对生产和经销的化学品进行标识以表明其特性

  ③对生产和经销的化学品加贴标签

  ④为生产和经销的危险化学品编制安全技术说明书(MSDS)并提供给雇主

  ⑤危险化学品的供货人应保证:一旦有了新的安全卫生资料,应根据国家法规和标准修订化学品标签和安全技术说明书(MSDS),并及时提供给用户。

  2)“一书一签”

  一书:安全技术说明书(MSDS);一签:安全标签

  3)用户服务

  通过用户电话咨询服务、用户现场走访、用户培训等形式,指导用户安全使用本单位生产经营的危险化学品。

  4.5.4厂内调动(包括车间内调动)及脱岗一年以上(含一年)的职工,必须对其再进行第二级或第三级安全教育,然后进行岗位培训,培训和教育时间不得少于4学时,考试合格,成绩记入“安全教育培训卡”内,方准上岗作业。

  4.6特种作业人员培训教育

  本公司特种作业人员应按规定参加安全培训并取得特种作业操作证,方可上岗。并需定期参加培训,审核。

安全生产教育培训制度7

  一、根据《安全生产法》,《烟花爆竹安全管理条例》的要求,主要负责人和安全员接受安全教育培训,经考核合格具备与所从事的`生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

  二、从业人员必须参加相关部门举行的技术安全培训,取得合格证后,才能上岗,并参加相关部门组织的年检。

  三、公司每年定期举行全体职工安全教育及业务技能培训,组织职工参加应急救援预案技能演练,并对培训内容进行考试,对考试成绩优异的进行奖励,对成绩不合格的职工进行一定的经济处罚,并进行再培训,直至成绩合格才能上岗。

  四、对每年培训计划、内容、考试成绩进行备案

  五、每月召开安全会议,对特殊岗位进行安全教育。

  六、要求各组长定期组织全班人员进行安全生产、业务技能学习。

  七、对新进厂职工签订师徒合同,进行“三级教育”培训,即:厂级教育、车间教育、班组教育。

  八、对新换岗位的职工,进行新岗位的安全教育和培训,合格后方能上岗。

安全生产教育培训制度8

  1、教科室对参与的培训人员,应严格审查,非培训对象不得参与培训。

  2、校长办公室管辖的旅馆部,应严格根据公安部的要求接待住客。住宿人员要证件齐全,严格登记手续,无合法有效身份证件者不得留宿。

  3、效劳员应随时把握住宿人员进出状况,对形迹可疑的人员要做好掌握工作,并准时和学校有关部门或当地派出所取得联系。

  4、参与培训、临时住宿人员的'珍贵物品、机密文件,效劳台应供应代为保存效劳。客人不得任凭将以上物品自行存放在客房内,预防发生失窃案件或泄密事故。

  5、效劳人员进入客房清扫应随时关窗锁门,非工作人员不准带入客房。房间内接待来访客人,晚上12时前必需离开。

  6、培训的讲师和学员名册、来客登记、每天住客状况,必需承受学校有关部门和公安机关的检查,突击检查时工作人员应主动供应资料赐予便利。

  7、培训活动内发生案件、事故,学校应主动组织人员爱护好现场,准时报警,积极协作保卫、公安部门做好对案件、事故的调查工作。

  8、校长办公室有责任对旅(宾)馆加强安全治理,催促其做好防火、防盗、防事故工作。

安全生产教育培训制度9

  1.管理人员的安全教育

  (1)企业领导的安全教育;

  (2)项目经理、技术负责人和技术干部的安全教育;

  (3)行政管理干部的安全教育;

  (4)企业安全管理人员的安全教育;

  (5)班组长和安全员的安全教育。

  2.特种作业人员的安全教育

  (1)特种作业范围共11个作业类别、51个工种;

  (2)每个类别的特种作业人员一般不超过该行业或领域全体从业人员的30%。

  3.对特种作业人员的安全教育应注意3点:

  (1)特种作业人员上岗作业前,必须进行专门的安全技术和操作技能的培训教育;

  (2)培训后,经考核合格方可取得操作证,并准许独立作业;

  (3)取得操作证特种作业人员,必须定期进行复审。特种作业操作证每3年复审1次。特种作业人员在特种作业操作证有效期内,连续从事本工种10年以上,严格遵守有关安全生产法律法规的,经原考核发证机关或者从业所在地考核发证机关同意,特种作业操作证的复审时间可以延长至每6年1次。

  4.企业员工的安全教育

  (1)新员工上岗前必须进行三级安全教育,通常是指进厂、进车间、进班组三级,对建设工程来说,具体指企业(公司)、项目(或工区、工程处、施工队)、班组三级。企业新员工上岗前必须进行三级安全教育,企业新员工须按规定通过三级安全教育和实际操作训练,并经考核合格后方可上岗;

  (2)改变工艺和变换岗位时的安全教育;

  (3)经常性安全教育:形式有每天的班前班后会上说明安全注意事项;安全活动日;安全生产会议;事故现场会;张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。 企业安全生产教育培训制度9 第一条 安全教育的内容:

  (1)安全法制教育

  安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。

  (2)安全知识技能教育

  安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等,其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

  第二条 安全教育的方法:

  (1)营造安全生产氛围

  通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训,营造浓郁的安全生产氛围,起到感染和潜移默化的作用。

  (2)组织安全活动

  公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动,在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

  (3)安全培训

  在安全培训方面,公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识,分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径,使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

  第三条 安全教育的具体形式:

  1、新员工入厂三级安全教育

  实行新员工入厂三级安全教育,三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员(包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育,时间不得少于72学时,经考试合格后,方能上岗。

  厂级安全教育由总公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必须达到42学时,内容包括:

  (1)安全生产方针,安全生产的意义。

  (2)安全生产法规,重点是安全生产方面的法规。

  (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

  (4)通用的安全技术、职业卫生基本知识,主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电等。

  (5)企业的'安全生产状况,生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项,企业生产中主要的危害因素及安全防护措施,重大危险源的状况,安全防护的重点部位。 (6)事故应急救援措施,典型事故案例。

  车间安全教育由车间负责人组织实施,侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法,时间必须达到20学时,容包括:

  (1)本车间安全生产制度,安全生产要求。

  (2)车间的安全生产状况,生产工艺及其特点,生产中的危害因素及安全防护措施,安全防护的重点部位。

  (3)车间发生事故时的应急救援措施,典型事故案例。 班组安全教育由班组长组织实施,侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责,时间必须达到10学时,内容包括:

  (1)本班组的安全生产制度,岗位安全职责,劳动纪律。

  (2)本班组的安全生产状况,生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求,岗位间工作衔接配合的安全事项,隐患报告方法。

  (3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施,个人防护用品的性能及正确使用方法,岗位操作安全要求,作业场所安全要求。

  2、变换工种或离岗后复工的安全教育 员工变换工种调到新岗位工作,对新岗位而言还是新工人,并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上岗前还要接受安全教育,车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育,时间不得少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育(时间不得少于20学时)和班组安全教育(时间不得少于10学时);离岗(病假、产假等)时间较长,对原工作已生疏,复工前要进行班组安全教育,时间不得少于10学时。

  3、特种作业人员安全教育

  公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、行车工、氨站操作工、装载机司机等等,这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。

  4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育 企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者,也是企业安全生产的责任人,安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作,时间不得少于16学时。

  5、企业其它职能管理部门的安全教育

  根据“管生产必须管安全,谁主管谁负责”的原则,职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人,所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施,每年学习时间不得少于24学时。

  第四条对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者,要根据情节,由所在部门进行安全知识教育,总结经验,吸取教训。

  第五条凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修,都必须进行检修前的安全教育,时间不得少于8学时,并做好记录,做到教育面达100%。

  第六条 安全教育考核管理:

  (1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育,再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。

  (2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。

  (3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。 第七条在搞好上述教育的同时,做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作,不断丰富安全技术知识,提高操作技术水平和处理事故的应变能力,员工每年得安全在培训时间不得少于20学时

  第八条 处罚

  (1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作,对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款,并处其所在部门200元罚款。

  (2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。

安全生产教育培训制度10

  为加强项目从业人员安全培训教育工作,增强从业人员的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,制定本制度。未接受安全教育培训者,不得进场作业或从事管理工作。

  1.1、编制依据

  《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》(建教1997第83号)等。

  1.2、职责划分

  (1)项目经理支部书记为安全教育培训的第一责任人;

  (2)安全质量总监具体负责项目管理人员和作业人员的安全教育培训和考核工作;

  (3)办公室为安全教育培训的主责部门,随时掌握作业人员进出场的动态情况,建立作业人员花名册。负责组织教育培训考核工作。

  (4)安质部参加安全教育培训考核工作,负责安全教育培训内容的编制;

  安全员做好安全教育台帐,做好详细记录和归档工作。

  1.3、安全教育培训对象和方式

  根据《建筑业企业员工安全培训教育暂行规定》(建教(1997)83号)要求,项目管理人员和进入施工现场的作业人员均应接受安全生产教育培训,项目在采用“四新”技术时,应对作业人员进行相应的专项安全生产教育培训。

  (1)本项目项目经理每年接受安全培训的时间,不得少于30学时;

  (2)本单位专职安全管理人员除按照建教(1991)522号文《建设企事业单位关键岗持证上岗管理规定》的要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年接受平台安全培训的时间,不得少于40学时;

  (3)本单位其他管理人员、技术人员和现场班组长每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;

  (4)本单位特殊工种(包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍需接受有针对性的平台安全培训,时间不得少于20学时;

  (5)本单位其他管理人员、技术人员和现场班组长每年接受平台安全培训的.时间,不得少于15学时;

  (6)本单位待岗、转岗、换岗的员工,在重新上岗前,必须接受一次平台安全培训,时间不得少于20学时。

  (7)新进场的工人,必须接受子分公司、项目部、施工班组的三级安全培训教育,经考核合格后,方能上岗。

  (8)子分公司安全培训教育的主要内容是:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业安全规章制度等。培训教育的时间不得少于15学时。

  (9)项目部安全培训教育的主要内容是:工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。培训教育的时间不得少于15学时。

  (10)施工班组安全培训教育的主要内容是:本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。

  1.4、三级教育及内容

  一级教育由公司人力资源部负责组织,安全质量监察部负责对作业人员进行安全生产法规、标准、法制观念教育,及本单位安全生产形式及以往历史发生的重大事故案例教育的具体工作。

  二级教育由项目办公室组织对作业人员进行安全基本知识教育,施工现场基本规章制度告知、各工种操作规程教育、现场临时用电注意事项教育、消防知识教育、现场使用机械注意事项、生活区防火防盗注意事项教育,以及本项目的重大危险源、事故应急救援预案。

  三级教育由班组长对作业人员进行本工种岗位安全操作规程及班组安全制度教育、纪律教育,及本班组使用的劳动防护用品、机械设备使用教育。

  1.5、教育方式

  安全教育要开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、桌面演练、现场演练等。

  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

  (3)安培在线—音像制品。主要有:通过安培在线内教育内容,包括安全教育光碟、安全讲座录象等。

  (4)现场观摩应急演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示、桌面演练等。

  (5)停复工及重大节假日。在这些重要节日前后工人安全意识淡薄,思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等,对工人进行全面教育。

  (6)班组长群安员等特殊人员的安全教育。

安全生产教育培训制度11

  第一章 总 则

  第一条 为提高全员安全素质和安全管理水平,防止事故发生,保障职工生命安全和健康。

  第二条 安全生产教育是强化安全纪律,实现安全生产的基础,提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全生产工作的责任感和自觉性,掌握安全生产的科学知识,不断提高安全意识和自我保护能力。

  第三条 通过安全教育,使劳动者熟悉和掌握劳动安全法规、标准和安全生产方面的技术知识。树立“安全第一”的思想,克服“三违”行为,有效地防止人们的不安全行为,减少失误。

  第四条 组织安全生产教育要做到严肃、严格、严谨、讲求实效。

  第五条 本教育制度适用公司各部门。

  第二章 安全生产教育培训内容

  第六条 安全生产思想教育培训,是搞好安全生产的一个重要环节,是为安全生产奠定思想基础。

  1、思想教育主要教育劳动者特别是企业各级领导和各级管理人员从思想上、理论上了解安全生产对生产发展的促进作用,牢固树立生产工作中保障安全、健康的责任感和自觉性,将“安全第一,预防为主”的方针渗透到各级领导和广大劳动者的脑海中,运用到生产工作中,做到时时不忘安全。

  2、安全纪律教育是使每个劳动者懂得严格遵纪守法,实现安全生产的重要性,改变那种纪律松弛、管理不严、有章不循的状况。

  第七条 安全生产知识教育,全体劳动者都必须具备的安全生产的基本知识,并按规定接受教育培训。

  第八条 加强安全生产技能教育,结合工种的特点,实行安全技术操作和安全防护所必须具备的安全技术知识教育,每个劳动者都必须熟悉本工种、本岗位专业安全技术、劳动卫生和安全操作规程。

  第九条 加强安全法规教育,提高全员的安全生产法制观念,安全生产法制的根本特点和法制的严肃性、强制性,教育每个员工都必须懂得安全生产的法规具有法律约束力,违反法规的行为就是违法行为,要做到人人学法、知法、懂法、守法、用法。把违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为消灭在萌芽状态之中,确保安全生产。

  第三章 安全生产教育培训方法

  第十条 劳动安全生产教育主要有三种形式:新职工三级安全生产教育;经常性的安全生产教育(包括例会、早会等)、全员教育、变换工种和复工的教育等多方面教育方法。

  (一)新职工三级安全生产教育培训,是企业必须坚持的安全生产基本教育制度,新职工(包括临时工)都必须进行企业、部门、班组三级安全生产教育。

  1、企业安全生产教育,其主要教育培训内容有:

  ①、安全生产的重大意义和国家颁发的安全生产方针政策、法规、标准。

  ③、本企业生产形势,安全生产规章制度、安全纪律。

  ④、重大伤亡事故案例和应吸取的教训。

  2、部门安全教育,其教育主要内容:

  ①、本部门特点,预防事故的措施。

  ②、现场安全生产制度,规定及安全注意事项。

  ③、现场危险区域和事故多发部位及安全具体要求。

  3、班组安全生产教育培训主要内容有:

  ①、本工种安全技术操作规程及岗位安全生产责任制。

  ②、本工种使用设备、设施安全状态和注意事项。

  ③、劳动保护用品的正确使用。

  第十一条 特种作业人员的专门教育,特种作业人员的专门教育是保证安全生产,防止伤亡事故发生的重要措施。《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业、起重机械作业、金属焊接(气割)作业、建筑登高架设作业等属特种作业。这些工种必须进行专门培训,考试合格后,持证上岗。

  1、安全生产教育必须做到经常化、制度化。经常化安全生产教育要采取多种形式进行,如:安全日、安全周、安全月、百日安全无事故活动、安全生产学习班、看录像片、图片展等形式,力求生动活泼。

  2、特别是班前教育,班组长在每日上班前召开所辖全体人员,针对当天任务,结合安全技术交底内容和作业环境、设施设备安全生产状况及本班组人员素质、安全意识和自我保护能力及思想状态,有针对性地进行班前安全活动,明确具体注意事项,并跟踪落实纠正违章行为。

  第四章 培训对象及时间

  第十二条 企业职工每年需接受一次专门的安全生产培训教育。

  第十三条 新进工人,必须接受公司、部门、班组的三级安全培训教育,经考核合格方能上岗。

  1、公司安全培训教育的主要内容:国家和地方有关安全生产方针、政策、法规、规范、规程和企业的'安全生产制度等。

  2、班组安全培训教育的主要内容:本工种的安全操作规

  程、事故案例分析、劳动纪律和岗位讲评等。

  第五章 安全教育培训的实施和管理

  第十四条 实行安全培训教育登记制度,公司建立管理人员安全培训教育档案,建立一般职工教育培训档案。

  第十五条 公司法定代表人、经理、安全管理专职人员的安全培训工作,由公司所在地建设行政主管部门或者安全监督管理机构负责组织教育、培训。

  第十六条 公司负责统一管理单位的职工安全培训教育工作。

  第十七条 公司从事职工安全培训的工作人员,应接受过专门的安全技术培训。

  第十八条 公司职工的安全培训、教育经费,从公司教育经费中列支。

  第六章 附 则

  第十九条 本制度由公司负责解释,安全生产管理部组织实施,并纳入年终年度考核内容之一。

  第二十条 本制度从二○一○年八月二十日起实施,以前的制度从新制度实施之日起废止。

安全生产教育培训制度12

  1、入厂三级教育

  1.1.对新入厂的工人、技术、管理人员以及临时工、农民工等进行厂级、车间级和班组级安全生产教育,未经三级教育培训或考试不合格者,不得上岗作业。

  1.2.教育培训内容:

  a.厂级安全生产教育培训的内容主要是:国家安全生产法规;安全生产基本知识;本厂安全生产规章制度;劳动纪律;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。

  b.车间级安全生产教育培训的内容主要是:本车间安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;事故案例等。

  c.班组级安全生产教育培训的内容主要是:岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;发生事故的安全撤退路线和紧急救援措施;事故案例等。

  1.3 新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时。危险性较大的作业和岗位,教育培训时间不得少于48学时。

  2、日常安全教育

  2.1各级领导对干部、职工必须经常性地进行安全思想、安全技术、安全防火以及劳动组织纪律的教育,使全公司干部职工增强法制观念,自觉遵守各项规章制度,履行安全职责,确保生产工作的安全。

  2.2 工厂有关人事、技术、安全等部门一年不少于两次,对全厂干部职工进行安全生产教育,包括利用黑板报、宣传栏和安全知识测验等形式进行。

  2.3 每季度组织不少于一次全厂性的安全防火、安全生产大检查,发现不安全因素要及时进行整改。

  2.4职工由于工作责任心不强违反操作规程、制度等,造成各种事故者,除追究当事人的责任外,还要进行岗位安全教育,经考试合格者才能上岗操作。

  3、特殊工种教育

  3.1从事电气作业、电(风)焊作业、电梯操作、工厂内机动车驾驶等特殊工种,经有关部门组织进行学习,并经考试合格取得特种作业资格证后才能上岗。

  3.2 对特殊工种的人员,人事部、技术部、安全管理部等要经常进行各种教育,使该类人员不断提高安全技术水平。

  3.3 企业的新工艺、新技术、新设备、新产品投产前,要按新的安全操作规程,对岗位的有关职工必须进行专门培训教育,经考试合格后才能进行独立操作。

  3.4 对重大生产事故和恶性未遂事故,厂级有关部门要组织有关人员进行事故现场教育,认真吸取经验教训,防止类似事故的发生。

  4、调岗安全教育

  4.1 跨车间(部门)调动工作岗位时,应由接受车间(部门)负责对调入人员进行车间级和班组级安全教育。

  4.2在车间(部门)内跨班组调动岗位时,由接受的'班组进行第三级安全教育。

  4.3 在班组内变换工种(岗位)时,由班组对其进行变换工种安全教育。

  5、复工安全教育

  复工教育的对象包括因工伤痊愈后的人员及各种休假超过三个月以上的人员,重新上岗时应进行相应的车间级安全生产教育培训。

  5.1 工伤后的复工安全教育。

  首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育,岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,正确吸取教训,提高操作技能,克服操作上的失误,增强预防事故的信心。

  5.2 休假后复工安全教育。

  职工常因休假(节、婚、丧或产、病假等)而造成情绪波动,身体疲乏,精神分散,思想麻痹,复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为,导致事故发生,因此,要针对休假的类别,进行复工“收心”教育,即针对不同的心理特点,结合复工者的具体情况消除其思想上的余波,有的放矢地进行教育,如重温本工种安全操作规程,熟悉机器设备的性能,进行实际操作练习等。

  对于因工伤和休假等超过三个月的复工安全教育,应由企业各级分别进行。经过教育后,由劳动人事部门出具复工通知单,班组接到复工通知单后,方允许其上岗操作。对休假不足三个月的复工者,一般由班组长或班组安全员对其进行复工教育。

  6、安全考核

  6.1职员的安全技术培训和考核,由安全生产管理部组织进行,考核内容包括:

  a.《中华人民共和国安全生产法》和其他法律法规中的有关规定。

  b.各项安全生产管理制度。

  c.本厂的生产工艺和特点。

  d.所接触的危险有害物质的理化性质,对人体的危害,预防措施和急救处理原则。

  e.所管部门或业务范围内要害岗位的安全管理制度和注意事项。

  f.车间、部门各类安全装置的种类和作用,以及管理方法。

  g.本企业劳动保护用品和器具、以及消防器材的正确使用方法。

  6.2工人的安全技术考核,由车间、部门领导负责组织,安全员具体执行,考核内容包括:

  a.国家有关安全生产和劳动保护方针、政策、法规、制度和标准。

  b.本车间(岗位)的生产特点以及所接触的危险有害物质的理化性质,对人体的危害、预防方法和急救处理原则。

  c.本车间(岗位)的各项安全生产规程和管理制度。

  d.本车间(岗位)各类安全装置的类型和作用及其维护保养方法。

  e.本岗位的劳动保护用品和器具,以及消防器材的正确使用方法。

  f.本岗位的工艺流程和开停车安全注意事项。

  7、教育合格证制度

  7.1员工必须参加安全生产教育培训,并通过通用安全知识及企业安全知识考试合格,方可取得教育合格证,凡是独立直接从事生产作业活动的人员必须持证上岗。

  7.2员工上岗时,应严格遵守劳动安全卫生的规章制度和安全操作规程,服从安全部门的管理,努力做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”。

  7.3持证者有权拒绝违章指挥,有权制止违章作业。

  7.4 持证者须按规定的时间进行复审,逾期不复审者证件无效。

  本规定解释权归公司安全部。其他未尽事宜按国家有关规定执行。

  企业安全生产教育培训制度2

  第一条 为了进一步加强安全生产监督管理,严格规范建筑施工企业安全生产条件,防止和减少安全事故的发生,根据国家《建设工程安全生产管理条例》和《建筑施工企业安全生产许可证管理规定》等有关行政法规,制定本制度。

  第二条 建筑施工企业的所有管理人员和作业人员,必须按照国家安全生产管理规范和强制性要求,接受安全生产教育培训,取得市建委统一印制并教育培训专用钢印的《安全生产培训合格证书》。持证人员每年应进行一次复检考核。培训和复检考核情况录入建设企业信用档案和建设人才信息库。

  第三条 建筑施工企业班组长以上管理人员、关键岗位和特殊工种作业人员都必须持双证(职业资格证书和安全生产培训合格证书)上岗;其他所有从业人员达到持双证上岗要求。

  第四条 安全生产教育培训工作实行分级培训,统一管理。

  1. 城乡建委培训中心统筹管理全市建设系统的安全生产教育培训工作。其职责是:负责培训规划方案和年度培训计划的制定、实施;组织开展管理人员、关键岗位和特殊工种人员的集中培训;统一教学大纲、教师、教材、考核、发证工作,对区县、企业和其他培训机构自行组织的安全生产培训进行监督指导;向市建委报告并通报培训情况;组织开展安全生产教育培训工作的创优评差活动;建立安全培训档案和人才信息数据库。

  2. 各区县和建筑施工企业也要建立安全培训机构。其职责是:负责本地区、本企业的培训计划制定与组织落实,接受市建委培训中心的监督指导,按照统一的大纲、教材自行组织一线作业人员的安全生产培训,上报培训考核情况,申领培训合格证书。

  3. 建设行业举办各级各类岗位培训,均应增设相应的安全生产培训课程,经统一考核颁发安全培训合格证书。

  第五条 建筑施工企业安全生产教育培训工作的监督检查由建筑工程质量安全监督站、城建监察队负责,以企业信用档案和建设人才信息数据库为依据,与企业资质年检、招投标管理和文明工地评比挂钩,实行一票否决,并严格执行下列规定:

  1. 未完成年度安全生产培训指标的企业视为安全资格认证年审考核不合格,不得参加招投标活动;

  2. 未取得安全生产培训合格证书的各级管理人员不得担任企业相应职务;

  3. 其他各类人员当年未经安全培训或考核不合格,不得上岗作业;

  4. 对措施不力、落实不到位的单位和主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员,给予通报批评或经济处罚。

  第六条 本制度从颁布之日起施行。

安全生产教育培训制度13

  1.目的

  为提高公司全员安全意识,促进安全技术、安全知识的普及和提高,有效预防生产安全事故的发生,特制定本制度。

  2.适用范围

  本制度适用于公司安全生产教育培训工作。

  3.职责

  3.1办公室:

  3.1.1审核、调整公司年度安全生产教育计划和增补的安全生产培训项目,并报公司批准下发;

  3.1.2负责组织实施经公司批准下发的安全生产教育培训,做好培训记录,对培训效果进行评定,不断改进培训、教育工作;

  3.1.3建立相应的员工培训教育档案包括教育台帐、培训记录(考勤表、教育大纲、考试考核情况、效果评定)等。

  3.2安全生产管理部门

  3.2.1负责编制公司年度安全生产培训计划并在每年11月份上报办公室。

  3.2.2协助相关部门做好安全生产教育。

  3.2.3监督、检查、指导各部门安全教育的执行情况。

  3.3各部门

  3.3.1负责编制本部门安全生产教育培训计划并在在每年10月底前上报安全生产管理部门。

  3.3.2负责本部门实施的培训项目并建立教育档案。

  3.3.3对本部门员工的安全教育负责。

  4.工作程序

  4.1新进公司员工三级安全教育

  4.1.1新进公司人员,指新进公司的员工、劳务输入人员以及来公司实习的人员。

  4.1.2对新进公司人员应当进行公司级、部门级、班组级安全教育。未经三级安全教育或安全考试不合格者不准上岗。

  4.1.3公司级安全教育由办公室负责。办公室负责按照规定的学时制定教育计划,并组织实施,安全生产管理部门协助施教。

  4.1.4部门级和班组级安全教育由部门、班组负责组织实施。部门级安全教育由部门领导或部门安全员组织实施,班组级安全教育由班组长或小组安全员组织实施。

  4.1.5培训内容:

  4.1.5.1公司级安全教育培训的主要内容:安全生产基本知识;安全生产规章制度;劳动纪律;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及应急措施;有关事故案例等。

  4.1.5.2部门级安全教育培训的主要内容:本部门的.安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及应急措施;有关事故案例等。

  4.1.5.3班组级安全教育培训的主要内容:岗位安全操作规程;设备安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;事故案例等。

  4.1.6培训学时:不得少于24学时。

  4.1.7新员工进行公司三级安全教育后,应填写《员工三级安全教育卡》,每一级必须有受教育者和教育者签名。合格后凭此卡到安全生产管理部门领取防护用品进入工作岗位。《员工三级安全教育卡》由办公室统一保存。

  4.2特种作业人员培训、复训教育

  4.2.1公司特种作业人员必须参加安监部门组织的安全技术培训,经考试合格取得特种作业操作证后方能独立上岗操作;特种作业人员必须参加两年一次的复训年审,未经培训(实习期)的,由办公室发给实习证,其间不得上岗操作。

  4.2.2特种作业人员的健康检查由办公室负责联系安排。凡是有禁忌症的不得从事相关工作,医院查出职业禁忌后办公室应及时对其工种进行调整。

  4.3中层及以上干部教育

  4.3.1安全管理部门负责人的培训,由办公室根据上级部门的要求送培,必须取得安全生产管理人员上岗资格证方可任职。

  4.3.2其他中层及以上干部的安全教育一般每年进行一次,由办公室按照规定的学时统一下达教育计划并负责组织实施。培训率应为100%。

  4.3.3培训内容:

  1)国家有关安全生产的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章、规程和规范;

  2)安全生产管理的基本知识、方法与安全技术,有关行业安全生产管理专业知识;

  3)重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则;

  4)国内外先进的安全生产管理经验;

  5)典型事故案例分析等。

  4.3.4培训学时:安全生产管理培训时间不得少于24学时,每年再培训时间不得少于8小时。

  4.4班组长教育

  4.4.1培训对象为各部门的班组长

  4.4.2班组长安全教育每年进行一次,由办公室统一下达教育计划并负责组织实施,培训率应为100%。

  4.4.3班组长安全教育的内容应包括法律法规(如:《安全生产法》、《《职业病防治法》》、《消防法》等)、公司的主要安全规章制度、班组安全管理知识、劳动防护用品使用知识和安全技术基础知识、危险源辨识与风险控制、应急处置等。

  4.4.4培训学时:每年集中组织一次培训,每次培训时间为4学时。

  4.5转岗人员安全教育

  4.5.1转岗人员指经办公室下达了调换工种(现工种不同于原工种)指令的人员。转岗人员,须事先进行部门级、班组级安全教育后,才能安排上岗。

  4.5.2转岗教育应由部门、班组负责实施,部门根椐办公室下发的转岗通知单对转岗的员工进行部门级、班组级安全教育。培训率应为100%。

  4.5.3培训内容与新进公司员工部门级、班组级安全教育相同

  4.5.4安全生产管理部门和办公室应对部门、班组转岗安全教育完成情况进行监督考核。

  4.6复工人员教育

  4.6.1教育对象:

  因病假、事假、探亲、工伤等离开岗位一年以上(含一年),重新回到原岗位的员工,须事先进行部门级、班组级安全教育后,才能安排上岗。

  4.6.2复工教育由部门、班组负责实施,部门根椐办公室下发的复工通知单对复工的员工进行部门级、班组级安全教育。培训率应为100%。

  4.6.3教育的主要内容与时间:分别与“新进人员安全教育”的部门级、班组级的教育时间、教育的主要内容相同。

  4.6.4安全生产管理部门和办公室应对部门、班组复工安全教育完成情况进行监督考核。

  4.7安全生产管理人员培训

  4.7.1安全生产管理人员是指公司的专、兼职安全生产管理人员。

  4.7.2安全管理人员的安全教育一般每年进行一次,由办公室按照规定向安监部门报名申请。

  4.7.3安全生产管理人员培训的主要内容:

  1)国家安全生产方针、政策、法律、法规、规章及标准;

  2)安全管理基本理论;

  3)安全生产技术基础知识,安全生产专业知识,职业卫生常识等;

  4)危险源辨识与风险评估、风险控制,应急救援预案的编制与管理;

  5)伤亡事故分析、统计、报告及职业病的调查处理方法;

  6)国内外先进的安全生产经营管理经验;

  7)典型事故和应急救援案例分析;

  8)其他需要培训的内容。

  4.10全员教育

  4.10.1全员教育为一年一次,目标值不得低于80%。由安全生产管理部门负责制定教育计划,各部门负责实施。

  4.10.2全员教育的主要内容:安全生产法律法规;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及事故应急措施;事故案例等。

  4.10.3全员教育的形式多种多样,要做到重点突出、形象生动、简单明了、喜闻乐见等,可采用授课、辅导考试、电化教育等方式进行。主要形式为

  (1)安全考试;

  (2)参观事故案例图片;

  (3)观看安全教育影视片;

  (4)安全讲座等。

  4.11相关方的安全教育

  4.11.1相关方指来公司的下述人员:参观、学习、中介咨询、检查指导工作的人员、临时用工人员,短期、临时性的设备安装、调试、维修人员、施工人员、租赁承包方等。

  4.11.2对来公司参观、学习、中介咨询、检查指导工作的人员,临时用工人员以及短期、临时性的设备安装、调试、维修人员,其安全教育由安全管理部门负责实施。

  4.11.3对来公司施工的、承包工程项目的作业人员,其安全教育内容和时间根据其工程项目内容确定。

  4.11.4相关方的安全教育坚持“谁主管,谁教育;谁接待,谁告知“的原则。

  4.12日常性安全培训教育

  4.12.1各部门要根据本部门安全生产特点,对在岗的员工进行经常性安全教育培训,并将培训情况和成绩记入员工安全教育档案中。

  4.12.2班组要坚持每天的班前会和每周一的班组安全活动,部门领导每周一要参加班组安全活动。安全活动要有布置,有要求,有内容,有记录,有检查,讲实效,主管安全领导或安全人员要定期检查签字并写出评语。

  4.12.3各部门要经常利用班前会,黑板报等形式宣传安全文化安全法律法规和政策,总结安全生产工作经验。部门领导每月要对员工进行一次安全讲话。

安全生产教育培训制度14

  一、安全教育

  1、公司各部门都有对员工进行安全教育的职责。

  2、公司要建立安全例会制度并认真落实。

  3、由技术安全科负责将集团公司主编、每月一期的《汽运安全报》,发送各部门及车辆驾驶员。

  4、公司设立警示教育室,对新上岗和肇事驾驶员进行警示教育。

  5、公司设立不少于50㎡的安全警示教育室。

  二、驾驶员安全教育

  为提高驾驶员的安全意识,预防减少交通事故的发生,现将对驾驶员的安全教育原则、内容、方法规定如下:

  (一) 安全教育原则

  1、坚持经常性教育的原则,结合生产经营特点,采用科学方法,对驾驶员进行安全教育和培训。

  2、采用安全知识竞赛、安全生产月、安全文艺节目汇演、亲情构筑安全防线等形式,广泛开展安全生产活动,增强全员安全意识。

  3、利用安全例会、警示教育、《汽运安全报》及致车主、驾驶员的一封信等形式对车主、驾驶员进行定期不定期安全教育,增强其安全行车的自觉性。

  (二)安全教育内容

  1、交通法规教育:包括《安全生产法》、《道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通管理条例》、《机动车管理办法》、《高速公路交通管理暂行规定》、《道路交通事故处理办法》、《交通管理处罚程序规定》。

  2、驾驶员职业道德教育:包括安全驾驶车辆、礼让三先、爱护车辆、旅客及装载物资、肇事后及时报案。

  3、安全行车知识教育:包括安全驾驶方法、超车、会车、让车、跟车的技术要求,紧急险情的处置和应急技术措施。

  4、事故案例分析:使驾驶员了解事故规律特点,从事故中吸取教训,从活生生的事例中受到启发教育。

  (三)安全教育方法

  1、宣传渗透法:采取多种形式,通过广播、墙报、图片、漫画、典型事故现场展览等形式,定期召开事故分析会,形成浓厚的氛围。

  2、形象教育法:利用录像,组织员工、驾驶员参观重大事故现场等,让其身临其境,从中吸取教训。

  3、利用警示教育室这块阵地,加强对驾驶员上岗前、肇事后和平时警示教育。

  4、对发生重大事故驾驶员进行培训。

  5、在公司显著位置张贴安全固定宣传标语。

  三、员工安全培训

  (一)目的:通过培训,提高公司员工的安全意识和业务技能。

  (二)培训重点:安全(消防)管理人员、驾驶员、例保检查员和新上岗从事安全及相关工作的人员。

  (三)培训内容:

  1、国家有关安全方面的法律法规。

  2、公司安全管理制度和规定。

  3、安全操作程序。

  4、紧急救援抢险常识。

  5、行车事故的一般规律及防范要求。

  6、汽车技术标准。

  7、职业道德教育。

  (四)培训形式和方法:

  1、脱产培训和在职培训相结合。

  2、专职教师和兼职教育相结合。

  3、实地工作培训和教室授课相结合。

  4、采取授课和示范相结合的方法。

  (五)培训计划和实施

  1、安全生产领导组负责编制年度培训计划,职能部门认为需要临时培训的,可追加培训计划。培训计划应将培训的内容、人员、时间、形式、师资和经费预算等具体列出,报经理审批。职能部门归口负责培训计划的'组织和实施。

  2、每次培训均应填写“培训签到表”和培训记录。对学员进行考核,填写“学员成绩单”,并建立员工培训档案。

  3、公司对每次培训的有效性和被培训人员是否具备所需的能力进行评价,对不具备所需能力的人员,建议所在单位调换其工作。

  四、安全宣传

  (一)公司利用安全生产例会、《汽运安全报》、宣传栏、黑板报、标语等形式,大张旗鼓的做好安全宣传工作,形成人人讲安全,高度重视安全的良好氛围。

  (二)在停车场、办公场所等场地,必须悬挂或张贴安全警示标志。

安全生产教育培训制度15

  新入厂的人员在进入工作岗位之前,必须由厂、车间、班组对其进行劳动保护和安全知识的初步教育,以减少和避免他们由于安全技术知识缺乏而造成的各种人身伤害事故。

  1. 厂级安全教育的主要内容

  (1) 工厂的性质及其主要工艺过程;

  (2) 我国安全生产的方针、政策法规和管理体制;

  (3) 本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例;

  (4) 工厂内特别危险的地点和设备及其安全防护注意事项; (5) 新工人的安全心理教育;

  (6) 有关机械、电气、起重、运输等安全技术知识; (7) 有关防火防爆和工厂消防规程的知识; (8) 有关防尘防毒的注意事项;

  (9) 安全防护装置和个人劳动防护用品的正确使用方法; (10)新工人的安全生产责任制等内容

  2. 车间安全教育的主要内容

  (1) 本车间的生产性质和主要的工艺流程; (2) 本车间预防工伤事故和职业病的主要措施; (3) 本车间的'危险部位及其应注意事项;

  (4) 本车间的安全生产的一般情况及其注意事项; (5) 本车间的典型事故案例;

  (6) 新工人的安全生产职责和遵章守纪的重要性。

  3. 班组安全教育的主要内容

  (1) 工段或班组的工作性质、工艺流程、安全生产的概况和安全生产职责范围;

  (2) 新工人将要从事的生产性质、安全生产责任制、安全操作规程以及其它有 关安全知识和各种安全防护、保险装置的作用;

  (3) 工作地点的安全生产和文明生产的具体要求;

  (4) 容易发生工伤事故的工作地点、操作步骤和典型事故案例介绍;

【安全生产教育培训制度】相关文章:

安全生产教育培训制度10-29

全员安全生产教育培训制度08-25

安全生产教育培训制度(精选23篇)07-29

安全生产培训制度04-07

安全生产教育培训总结01-06

安全生产培训教育总结03-09

关于安全生产教育的培训总结09-14

安全教育培训制度制定03-24

公司安全教育培训制度04-08

学校安全教育培训制度03-23