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幼儿园安全制度

时间：2024-11-04 16:36:18 制度我要投稿

幼儿园安全制度15篇【优】

　　在日新月异的现代社会中，制度使用的频率越来越高，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家收集的幼儿园安全制度，欢迎阅读与收藏。

幼儿园安全制度15篇【优】

幼儿园安全制度1

　　一、引言

　　幼儿园校舍安全管理制度是保障幼儿园孩子们安全的重要举措。幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，因此，校舍安全对孩子们的身心健康发展至关重要。本制度旨在建立完善的管理体系，确保幼儿园校舍的安全，为儿童提供一个安全、健康、干净的学习环境。

　　二、管理责任

　　1.幼儿园校长负责全面贯彻落实校舍安全管理制度，并对幼儿园校舍的安全状况负最终责任；

　　2.校舍安全管理委员会由校长挂帅，成员包括幼儿园教职工代表、家长代表和相关管理人员，每学期召开至少一次会议，制定和完善校舍安全管理制度；

　　3.各班级园长负责组织实施校舍安全管理制度，并对本班级校舍安全状况负直接责任；

　　4.安全巡查员负责定期巡查校舍安全情况，并及时汇报、整改存在的问题；

　　5.幼儿园教职工要积极参与校舍安全管理，确保安全常态化。

　　三、校舍安全管理

　　1.校舍建设和维护：

　　(1)校舍建设必须符合国家建筑标准和幼儿园安全要求；

　　(2)校舍设施和设备必须具备安全性、稳定性和耐用性；

　　(3)校舍定期检查和维护，确保设施正常运行；

　　(4)对有安全隐患的设施和设备，及时修复或更换。

　　2.火灾安全管理：

　　(1)安装火灾报警器，并定期检查保证其正常运行；

　　(2)编制火灾应急预案并定期开展演练；

　　(3)设置灭火器和灭火器具，并保证工作人员掌握使用方法；

　　(4)禁止在校舍内点燃明火或使用易燃物品。

　　3.电气安全管理：

　　(1)配备符合国家安全要求的'电气设备；

　　(2)进行定期的电器设施检查和维护；

　　(3)禁止私拉乱接电线，保证电线路线安全可靠；

　　(4)教职工必须接受电气安全培训，了解常见电气事故的预防和处理方法。

　　4.防范学校事故：

　　(1)编制应急预案，明确各类事故应对措施；

　　(2)学校广播宣传校园安全事项，提高师生的安全意识； (3)定期组织校园安全演练，提高应急能力； (4)配备急救药品和医疗设备，并安排专业救护人员。

　　四、安全管理措施

　　1.进出管理：

　　(1)定期维护门窗设备，确保其正常使用； (2)配置安全门禁系统，限制陌生人进入； (3)定期组织安全演练，确保应急疏散的顺利进行。

　　2.教室设施管理：

　　(1)定期检查教室内的设施和用品，确保其安全可用； (2)安排专人清洁教室，保持教室内清洁卫生； (3)组织教室卫生和消毒工作，防止疾病传播。

　　3.操场和游乐设施管理：

　　(1)定期检查操场的地面、围栏和设施； (2)将游乐设施分类管理，确保使用年限和质量； (3)安排专人进行游乐设施的定期维护和检查。 4.环境卫生管理：

　　(1)定期清洁校舍内外的环境和设施；

　　(2)确保厕所的卫生和通风系统的正常运行；

　　(3)定期检查校舍周围环境，清除安全隐患。

　　五、安全教育和培训

　　1.开展安全教育：

　　(1)幼儿园定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识；

　　(2)注重主动防护和自救互救能力的培养；

　　(3)配备安全教材和教具，进行安全教育。

　　2.进行教职工培训：

　　(1)教职工定期接受安全培训，了解常见安全事故的预防和处理方法；

　　(2)注重火灾、电气和急救等方面的培训；

　　(3)定期进行安全知识考核，确保教职工掌握安全知识。

　　六、安全事故报告和处置

　　1.对校舍安全事故，校长要立即启动应急预案，组织应急处置；

　　2.教职工必须及时报告任何校舍安全事故，如发生伤亡情况，还需向家长及时通报；

　　3.校舍安全事故要进行全面调查和责任追究，制定改进措施，防止再次发生。

　　七、评估和改进

　　1.定期对校舍安全管理制度进行评估，发现问题及时进行改进；

　　2.校长要定期召开会议，听取各方意见，完善校舍安全管理制度；

　　3.对幼儿园校舍安全管理工作进行定期自查和外部评估，确保管理制度的有效性。

　　结语

　　幼儿园校舍安全管理制度是保障幼儿园孩子们安全的重要举措。通过建立完善的管理责任体系、设施维护措施、安全教育和培训，以及事故报告和处置机制，能够保障幼儿园校舍的安全，为儿童提供一个安全、健康、干净的学习环境。同时，通过定期评估和改进，保证校舍

　　安全管理制度的有效性，从而更好地保护孩子们的安全。

幼儿园安全制度2

　　1、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持"安全第一、预防为主"的方针，做好幼儿园卫生防疫工作，确保幼儿的身体健康和生命安全。

　　2、加强幼儿卫生知识的宣传教育，坚持"四早"（早发现、早隔离、早治疗、早报告）制度。

　　3、坚持开展爱国卫生运动，教育幼儿严禁在校外不法摊点购买食品。保持校园环境卫生清洁。加强垃圾管理，随清随运。

　　4、加强幼儿园生活饮用水水源管理，防止水源污染造成疫情传播。

　　5、建立传染病疫情通报制度、幼儿健康状况登记制度。依据相关规定组织预防接种工作。

　　6、加强厕所卫生管理，做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。

　　7、按要求做好消毒工作，并做好记录。

　　8、定期对幼儿进行体检，设立健康卡，建立健康档案。及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施，切断传染病传播途径。

　　9、开展健康教育活动，上好健康课。加强两课、两操的管理，认真组织师生参加体育锻炼，为广大师生提供和创各种安全制度

　　10、造体育锻炼的机会，不断增强师生的身体健康素质和防疫抗病能力。

　　11、幼儿园要建立卫生安全快速反映机制。严格执行《突发公共卫生事件应急预案》，严格执行幼儿园卫生安全重大事件责任追究制度，凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理，并追究有关人员的`行政法律责任。

　　12、幼儿园应把卫生防疫知识教育纳入教育教学计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。

　　13、幼儿园在当地卫生防疫部门指导下开展传染病的防控工作。

幼儿园安全制度3

　　一、食品采购及保管制度

　　1、食堂工作人员负责食堂物资的验收、做账、储存、保管等日常工作，认真做好食品台账。严禁验收、使用腐败、变质、过期及标识不全的食品。

　　2、食堂物资实行“先进先出”的原则，并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。

　　3 、食堂工作人员每周对食堂的物资进行检查，对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。

　　4 、入库干杂调料要分类整理，严禁食品与非食品混放，堆放的食品隔墙（大于30厘米）、离地（大于２０厘米），整齐存放，并标明品名及入库的时间。检查生产日期和有效期（保质期），按照“先进先出”使用原则予以使用。

　　5、储物间内所有的货架、货墩、货柜都必须贴上标签，在标签上注明品名及规格，并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。

　　6、随时对储物间的温度、湿度进行检查，保证通风良好，防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。

　　7、储物间严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在储物间存放私人物品及从事与贮藏无关的活动。

　　8、验收食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料并认真填写原材料台账备案存档。

　　9、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识，标出品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。

　　10、包装、容器应符合卫生要求，不得使用有色塑料袋，不得与有毒物、污物混同，防止交叉污染食品。

　　11、冷藏，冷冻贮藏的食品，新鲜食品区域推荐的温度是2、7—4、4℃，冷冻室的.温度是—15℃。

　　12、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放，应有明显区分标志。

　　13、食品在冰箱（柜）内贮藏时，应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放，使用时应遵循先进先出的原则，变质和过期食品应及时清除。

　　14、用于冷藏、冷冻食品的冰箱（柜），应每周除霜、清洁和维修，以确保其温度达到要求并保持卫生。

　　二、食品加工烹调制作管理制度

　　1、食堂工作人员更—衣、洗手后，方可进入操作间进行加工，防止二次污染。

　　2、加工前认真验收加工原料是否符合质量，严禁加工不合格原料。

　　3、待加工原料进行清洗后，分类存放，按存放时间进行先后加工，防止交叉污染。

　　4、加工植物类原料，应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理；对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中，沥干水分，存于相应盛器内。

　　5、水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质，按用途进行原料加工，加工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工，加工时避免损伤鲜活水产品肉质。

　　6、活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底；肉禽类清洗后无血、无毛，鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏，保持清洁卫生，不同原材料进行分开加工，防止污染。

　　7、配备有盖的污物桶，每日工作后垃圾日产日清，污物桶存放点随时保持干净整洁，每周进行消毒杀菌。

　　8、烹制前，必须对烹制材料进行检查，严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。

　　9、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。

　　10、剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超过四个小时的熟食品，回锅后应彻底加热煮透方可供应。

　　11、工作结束后，调料加盖，调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净，地面清扫拖净。

　　12、食堂工作人员下班时，应检查各功能区域的卫生状况和各电器的断电情况，及煤气灶情况并做好记录，锁好食堂各区域门窗。

　　三、餐具清洗消毒保洁制度

　　1、食堂每日用完后的菜墩、菜刀必须放在适量的消毒液中进行浸泡，浸泡时间为15—30分钟；不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须每周用适量浓度消毒液进行擦拭。清洗餐具、用具时，应做到“四池分开”，并在水池的明显位置注明标识。

　　2、餐具、用具在清洗消毒过程中须做到“一洗、二清、三消毒、四冲洗”，不得减少任何环节。

　　3、清洗时，在水池里放入5——10/1000的洗涤剂，注入热水，将洗洁剂搅拌均匀，水温控制在40C；在将餐具、用具内的杂物刮掉，放入水池浸泡5——10分钟后进行清洗。

　　4、洗净后，凡能用消毒柜消毒的餐具、用具、器皿等，均应放入消毒柜进行消毒；凡不能用消毒柜消毒的塑料餐具、用具、器皿等，须用药物浸泡进行消毒（药物浓度参照说明书），浸泡时间为15—30分钟。

　　5、对每餐未使用的餐具，必须收回洗碗间用清水冲洗，进行消毒后，方可再用。消毒后的餐具、用具、器皿等干燥后，应放入指定的位置，并加盖封闭，防止细菌浸入。

　　6、操作区域必须保持整洁、卫生、明亮，不得存放有毒物品、有毒气体、污物、易爆物品等。

　　四、从业人员健康检查及卫生安全知识培训制度

　　1、员工须参加基础卫生安全培训、持有效健康证后方可上岗，健康证时效为一年。

　　2、员工（待聘人员）办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。

　　3、员工（待聘人员）健康证办理须本人进行，严禁代检、代查；严格遵守体检注意事项。

　　4、健康证到期再行体检的员工，检查未合格的应立即停岗，停岗期间禁止进入加工间、禁止与原材料接触。经复查仍不合格的将予以解聘，复查合格者则恢复原岗位工作；待聘人员体检不合格的，不予聘用。

　　5、员工在岗期间，健康证原件交个人保管，其复印件交人力资源部存档管理，以备查阅。

　　6、健康证到期而未办理的员工，应立即停岗，直至领取新的健康证后方能上岗工作。

　　7、行政主管须每周对员工个人健康、卫生情况进行检查，如有异常情况应及时上报。

　　8、新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗。

　　9、每年对员工进行两次以上系统的卫生安全知识培训，每年至少有一次由卫生、药品监督部门指导的培训。

　　10 、结合季节特点，每年组织开展突发肠道疾病及其他季节性多发疾病专题知识培训。

　　11、待聘人员参加岗前培训后，经考核未合格的，不能上岗，直至考核合格后方能上岗工作；在职员工参加卫生知识培训，考核成绩将与年终考核挂钩。

　　五、卫生检查及食堂卫生、安全管理制度

　　1 、行政主管每周不定时的对食堂餐厅及储物间和操作区的用具、设施设备等卫生、安全进行抽查，并对存在的问题作好记录，及时向食堂负责人提出改进意见。

　　2 、食堂卫生状况每月经3次提醒建议、仍未落实和完善的，记入当月绩效考核，食品安全每月连续两次或5人以上投诉的给予调岗处理，每年累计超过10人投诉的给予辞退处理。

　　3、员工在工作时，着装要穿戴整洁，不得留长发、长指甲；不得用双手接触或沾染所盛装食物的容器内部及食物成品，使用专用的夹子、勺子等用具进行采用。

　　4、餐厅工作人员在上班前和入厕后，要彻底清洁、消毒双手，保持双手清洁卫生。

　　5、摆放在餐厅的保洁设施应清洁卫生，非食品用具不得与食品用具混放。

　　六、食物中毒报告制度

　　1、经营场所发生食物中毒，应立即向卫生部门报告，同时向上级主管部门汇报。

　　2、停止食物销售，保护现场，封存可疑食品，关闭有关通道，控制员工和外来人员进出、接触。

　　3、积极配合有关部门的调查，如实回答调查人员的询问，共同寻找中毒原因。

幼儿园安全制度4

　　1、热爱本职工作，有高度的韦业心和责任感，认真做好接送工作。

　　2、对幼儿要有爱心，不得打骂体罚幼儿。

　　3、按规定的路线接送幼儿，不得私自改变路线。

　　4、跟车老师安排幼儿等车点和等车时间。

　　5、按规定的上学放学时间准时随车接送幼儿，不耽误幼儿上学、放学。

　　6、不漏接、漏送一个幼儿。幼儿上学迟到，没有准时到等车点候车的`，跟车老师应电话通知家长，与家长沟通后方可示意司机开车。幼儿放学上车后，跟车老师应清点人数，幼儿到齐后方可示意司机开车。

　　7、幼儿上落车时，跟车老师站在车门旁边，扶助小幼儿上落车，幼儿上车后清点人数，并确认周围无人时方可示意司机开车，幼儿下车后叮嘱幼儿要及时回家或回学校，不在路途玩耍。幼儿要过马路的，必须送幼儿过马路。

　　8、维持乘车秩序。教育幼儿行车时不可离座或伸头、手出车窗，不准大声喧哗，不能吵闹打架，不向车外扔杂物。

　　9、教育幼儿爱护车辆公物，不得随意破坏座椅、车窗，不得随意丢垃圾，保持接送车卫生清洁，做到文明乘车。

　　10、车上常备外用药品，熟记应急电话，以便急时使用。如幼儿有突发疾病，立即送往医院，并尽快与家长联系。如遇交通事故，要保护好幼儿，并立即上报主管部门和交警。

　　11、顾全大局，要和驾驶员团结合作，积极和学校老师配合，确保幼儿人身安全，顺利完成每天的接送工作。

幼儿园安全制度5

　　教育部在《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确规定：幼儿每天户外活动时间不应少于两小时。虽然户外活动有着室内活动不可替代的作用，但户外活动中频发的安全事故，让很多幼儿园限制甚至取消了幼儿户外活动。在幼儿教师招聘结构化面试中，命题人常以此作为命题方向，来考查考生对幼儿安全问题的处理能力。中公讲师就这一问题相关知识进行梳理，以便考生在作答时更加专业、全面。

　　户外活动是实现幼儿发展目标的主要渠道，为了有效发挥户外活动在幼儿成长过程中的作用，幼儿园和教师应通过科学手段，从根本上减少安全事故发生，确保幼儿的户外活动安全、有效地展开。

　　一、创设良好的活动环境。

　　良好的活动环境能有效减少安全事故的发生，教师应该根据活动场地的特点选择恰当的运动项目，例如选择较为宽阔的场地，方便幼儿开展追逐类的`活动。此外，幼儿园应安排专人定期对场地内的运动器械、设备等进行检查，及时排查安全隐患。

　　二、建立合理的活动规则。

　　教师需建立合理的活动规则来保障幼儿的运动安全，例如在正式活动开始之前，教师应该带领幼儿先做热身运动、清楚地讲解注意事项等，进而保障活动的顺利开展。

　　三、制定科学的活动计划。

　　教师在制定活动计划时，一方面要根据活动的时间、人数、场地大小等因素进行科学规划，例如人数较多时，要将幼儿分组，以减少等待时间，并合理分配器材，让每个幼儿都能得到相同的锻炼；另一方面要根据幼儿的年龄、特点、能力等因素进行科学规划，根据幼儿的大运动发展水平制定有针对性的活动计划，以保证户外活动安全的开展。

　　四、培养自我保护意识。

　　教师要在日常教学中，一方面要教幼儿学习一些基础的自我保护技能，降低意外发生的可能性；另一方面可以在活动中融入一定的安全教育，让幼儿在游戏中尝试解决不同的问题，进而获得自保经验。

幼儿园安全制度6

　　1、保健医生及值勤人员认真对幼儿进行晨检，切不可流于形式。

　　幼儿园以“晨检”这一独特的方式拉开每天的序幕，目的就在与防止幼儿将传染病及危险物品带入幼儿园，具有维护健康，保障安全的双重意义，晨检的具体步骤包括：

　　一问（在家饮食，睡眠情况，有无不适）

　　二摸是否发烧

　　三看（精神是否好，看五官、皮肤、眼结膜有无异常红肿，睑部、颈部及手部等裸露在外的皮肤有无异常皮疹等）

　　四查（检查有无可能造成外伤及引发意外的物品，器械携带入园）

　　2、当班老师和保育员应再次陆续对幼儿进行晨检。

　　保教人员既要做到仔细观察每个孩子，还要做到勤摸和勤看。用手摸幼儿前额颈部，检查幼儿是否有热度，注意幼儿是否携带了如小刀、石子、玻璃这类危险物品，如发现应及时处理。

　　3、争取家长的`支持与配合

　　孩子常常凭兴趣把一些有危险性的小玩意，如小刀、小石子、打火机等放进口袋。

　　4、培养幼儿的自我保护能力

　　教师与家长应让孩子拥有一些基本的安全小常识，从而有效地减少事故的发生率。如每学期各班老师根据幼儿的年龄特征，设计适合幼儿的安全教育活动方案，家长在日常生活中对幼儿处处，时时渗透安全教育，提高幼儿预见危险，排除危险，保护自己的能力。

幼儿园安全制度7

　　1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全工作的第一责任人，园长是具体负责人，具体负责和指导全园安全工作，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

　　2、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育，发现问题应及时处理并进行安全教育。各班要对幼儿进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

　　3、建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;对事故的上报要形成书面报告。

　　4、实行行政人员值日制度，填写校务值日。

　　5、不经幼儿园同意，各部门各班不得组织幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

　　6、建立安全工作检查制度，幼儿园领导要经常检查校内各种大型玩具、活动场地、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

　　门卫安全管理制度

　　1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。

　　2、注意观察进出校园人员情况，严禁幼儿课间出校门。

　　3、负责检查各室门窗关锁情况，经常巡视校园，确保校内财产安全。

　　4、如发现安全隐患及发生安全情况及时向幼儿园领导反映和联系。

　　幼儿人身安全管理制度

　　1、幼儿人身安全受法律保护，任何人不得侵害幼儿人身安全。

　　2、幼儿在园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂幼儿。

　　3、幼儿之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

　　4、幼儿园任何部门不准组织幼儿开展有害幼儿身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

　　5、幼儿园任何人无权对幼儿进行人身搜查、限制人身自由。

　　6、不准歧视个别生理有缺限的幼儿，所有幼儿在政治上一律平等。

　　7、幼儿园应适当组织幼儿参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排幼儿参加。

　　活动室安全管理制度

　　1、活动室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。

　　2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

　　3、活动室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实保育员随时关锁好。

　　4、幼儿不准在活动室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。

　　7、活动室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。

　　8、不准幼儿做擦洗窗玻璃、抬床、提开水等危险的事，防止发生意外事故。

　　课堂教学安全制度

　　1、每堂课的科任教师是当堂课的'安全第一责任人。

　　2、严禁体罚和变相体罚幼儿。

　　3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

　　4、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

　　集会活动安全制度

　　1、幼儿园举行大型校内外活动，要有活动方案，安全措施。

　　2、班级举行校外教育教学活动必须得到幼儿园园长审批同意。

　　3、开展大扫除、义务劳动等活动时，教师必须在场参与，布置幼儿力所能及的工作。

　　4、幼儿园举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。

　　节假日值班保卫制度

　　1、凡重要节假日必须由幼儿园作出值班保卫安排，教职工有义务做好此项工作。

　　2、凡安排到值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。

　　3、严禁擅自脱岗、私自调岗。

　　设备设施检查制度

　　1、成立幼儿园安全工作领导小组。

　　2、幼儿园安全工作领导小组要定期检查设备设施情况，并做好记录。

　　3、全体教职工要关注存在在身边的安全隐患，及时向幼儿园领导汇报。

　　4、幼儿园要按要求、标准配置设备、维修设施、建设校舍。

　　疾病防治安全管理制度

　　1、各校要按照《幼儿园卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理幼儿园卫生及幼儿常见病、传染病群体性防治工作。

　　2、对幼儿实施群体性防治措施必须经区卫生局、教育局批准，并由卫生防疫站统一组织实施。

　　3、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行"一人一针一筒",加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，幼儿园领导有责任对接种全过程进行监督。

　　4、开展幼儿常见病、传染病群体防治工作，应遵循幼儿园管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护幼儿园正常的教育教学秩序。

　　幼儿园周边环境安全治理制度

　　1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

　　2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视幼儿园周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村委会、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

　　3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对幼儿骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告"110"、"120"、"122"或附近派出所，保护幼儿的安全。

　　4、每天放学前，教师要提醒幼儿，注意交通等各项安全。

　　5、要教育幼儿自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高幼儿的自护能力。

　　幼儿园消防安全制度

　　1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的'要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

　　2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。保持疏散通道保持畅通。

　　3、加强用电安全检查，必须经常对园内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

　　用电安全制度

　　1、对幼儿进行用电安全常识的教育，不准随意触摸电源和线头等。

　　2、教学过程中教师不要随意让幼儿做开启电源等工作。

　　3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等安全。

　　组织保障制度

　　1、建立幼儿园安全工作领导小组，负责幼儿园安全工作。

　　2、健全安全工作台帐资料，确保安全工作有台帐。

　　3、每学期对安全工作有明确分工，责任到人。

　　4、实行定期检查安全工作制度。

　　幼儿班接送制度

　　1、时间：

　　早上7:30-8:30送幼儿上学;

　　下午16:00-17:00幼儿离校。

　　2、家长接孩子，要衣冠整洁，讲文明、讲礼貌，讲卫生，家长的摩托车、自行车、电动车不得骑进校园。

　　3、家长应固定3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事，委托别人接送幼儿，必事先与教师电话联系。

　　4、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走，幼儿不得单独离开学校。

　　幼儿园安全管理制度

　　一、建立学校安全隐患台账，由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安全规章进行排查。根据学校实际情况，重点排查校舍、食物、饮用水、用电及消防、学生公寓、体育场馆和器材、栏杆、书架及其他公共设施等安全隐患部位，并明确排查责任人。

　　二、排查出的隐患，要制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度，及时进行整改。学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门或当地政府报告，对不能及时进行整改的'安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

　　三、安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作的副校长报告或直接向校长报告存在的安全隐患，做好安全防范工作。负责学校安全工作的副校长要制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作;各相关责任人要认真履行自己的职责，未履行好职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。

　　四、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度，以及安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生。

　　五、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。

　　六、发生伤亡事故后，责任人写出较为详细的事故发生过程及原因，书面上报学校。学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在二小时以内书面报告教育行政部门。

　　七、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

　　八、发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假，要根据情节对有关直接责任人员实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

幼儿园安全制度8

　　为了维护正常的教学秩序，使幼儿园师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度：

　　1、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

　　2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园必须先征询被访者的同意，经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出园区，更不准以任何借口无理取闹，影响正常秩序，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏幼儿园正常秩序人员要依法严惩。

　　3、外来机动车辆未经许可不得进入幼儿园，应到规定位置停放。

　　4、严禁各种商贩进入园内或在幼儿园门口摆摊叫卖。

　　5、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

　　6、早晚接送幼儿的.时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

　　7、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

　　8、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告。

幼儿园安全制度9

　　1、建立健全幼儿园安全管理网络，成立幼儿园安全工作领导小组，实行分工负责，并把安全工作要求列入各岗位职责中。

　　2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤以及火灾等重大事故的发生。

　　3、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药。

　　4、稀饭、开水、豆浆、汤要放在安全地方，冷热适中后再给幼儿使用.

　　5、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

　　6、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的.事故.

　　7、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

　　8、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

　　9、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

　　10、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过200元。

　　11、下班后，各班教师要负责关好门窗，电灯、电扇，整理好物品。门卫或值班教师要做好安全巡查工作，严防盗窃事件的发生。

　　12、实行安全事故及时上报制度，幼儿园内发生重大伤害事故后，由安全联络员在2小时内及时向上级主管部门汇报情况，并报当地的有关部门。

幼儿园安全制度10

　　为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入幼儿园的日常管理工作之中。

　　1、加强全园师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

　　2、保障园内的.各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

　　3、安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

　　4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

　　5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由专人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有灭火器。

　　6、多功能教室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后教师要及时关好门窗，确保安全。

　　7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

　　8、加强用电安全检查，总务处必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

　　9、幼儿休息室内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

　　10、园内居住的教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。

　　11、园内住户使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

　　12、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。

　　13、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

幼儿园安全制度11

　　第一条为加强学校食堂食品安全内部管理，严格依法规范，依据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规、规章及相关规范，制定本制度。

　　第二条本制度适用于德阳市东汽、幼儿园食堂。

　　第三条学校食堂食品安全管理坚持“标本兼治、着力治本、预防为主”的工作方针，实行餐饮服务监管部门监督指导、教育行政部门管理督导、学校具体实施的工作原则。

　　第四条学校应建立食品安全工作组织机构，实行以为第一责任人的学校食堂食品安全责任制。

　　第五条学校食堂应依法取得《餐饮服务许可证》，并按照《餐饮服务许可证》核定的许可从事餐饮服务经营活动，未经许可不得开办食堂。

　　第六条学校食堂选址、布局，设施、设备配备应当符合《餐饮服务许可审查规范》的要求。

　　第七条学校食堂应配备专职食品安全管理员，每年参加食品安全培训并通过监管部门组织的考核。学校食堂应建立从业人员健康档案，从业人员经食品安全培训合格并取得健康证明后方可上岗。

　　第八条学校食堂应当从合法的渠道进货，采购的食品、食品添加剂、食品相关产品等应符合国家有关食品安全标准和规定的'要求。采购食品、食品添加剂及食品相关产品的索证索票、进货查验和采购记录行为应符合《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》的要求。

　　第九条学校食堂库房设置应当满足食品储存需要，不得存放有毒、有害物品及个活用品。

　　第十条学校食堂禁止出售冷荤凉菜（大专院校食堂除外），禁止加工豆角，禁止将回收食品再次加工后销售，禁止外购直接入口食品、禁止使用亚硝酸盐。使用食品添加剂应符合《食品添加剂使用标准》的规定。

　　第十一条学校食堂烹饪前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质或者其他感官性状异常的，不得进行烹饪加工。烹饪加工应做到食品生熟分开、烧熟煮透。各类工具用具分类存放，防止交叉污染。

　　第十二条学校食堂备餐时间不得超过2个小时。每餐次的食品成品必须试尝、留样，并详细填写试尝留样登记表。

　　第十三条学校食堂应配备必要的餐饮具清洗消毒设备，并严格按照规范进行餐饮具清洗、消毒、保洁。

　　第十四条学校食堂应建立餐厨废弃物处置管理制度，并如实进行登记。

　　第十五条学校食堂应保持食品加工经营场所内外环境整洁，做好防蝇、防尘、防虫、防鼠措施。

　　第十六条学校食堂生活饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》的要求。

　　第十七条学校食堂应当制定食品安全事故处置，定期检查各项食品安全防范措施的落实情况，及时消除食品安全隐患。

　　第十八条学校食堂应加强管理和自律，严格执行保障食品安全的法律法规、规章及相关规范及制度，认真落实餐饮服务食品安全监督部门提出的食品安全要求和意见，采取切实有效的措施，确保食品安全。

幼儿园安全制度12

　　⒈教育幼儿养成不玩火的习惯，不和成年人参与火灾扑救。

　　⒉园内人员切记莫乱火种和烟头，并监督陌生人乱扔。

　　⒊爱护消防器材，掌握消防器材的使用方法。

　　⒋全体师生切记勿携带易燃易爆物品进入园内或公共场所。

　　⒌记住园内或进入公共场所注意观察消防标志，记住疏散方向。

　　⒍保持园内安全出口通道畅通。

　　⒎生活用火要特别小心，火源附近不要存放可燃易爆物品，定期检查煤气、水电。

　　⒏不超负荷用电，不用铜铁线代替电路保险丝，发现电器线路破旧老化要及时修理更换。

　　⒐幼儿不得出入厨房，不得接近有火、有电、有煤气的.地方。

　　⒑园内装修不采用易燃、可燃材料，发现火灾速打报警电话119。

幼儿园安全制度13

　　1、功能室安全管理制度是对幼儿园多功能教室、会议室、图书室、阅览室、实验室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

　　2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

　　3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。

　　4、幼儿园教师、幼儿必须在管理员或专业教师的'指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。

　　5、多功能室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。

幼儿园安全制度14

　　“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为重要的时期，合理均衡的营养、充足的睡眠、充分的锻炼是幼儿身体健康的基本保障。”由此可见，幼儿园开展户外活动对幼儿身体健康的重要性。《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》均对幼儿园户外活动的开展有明确的硬性规定：“户外活动时间不少于两小时。”但事实上，有的幼儿园户外活动场地有限，没法开展户外活动；有的幼儿园为避免户外活动安全，缩减活动时间；有的幼儿园实施“小学化”教育，少有户外活动；还有的幼儿园户外活动流于形式，没有质量。那么如何保证有质量的两小时户外活动，促进幼儿的身心健康？下面结合实践谈谈体会。

　　一、活动时间需因时因地安排

　　合理的时间安排是保证两小时户外活动质量的重要前提。两小时户外活动要合理地安排在一日活动中，不仅保证户外活动时间的充足性，也有利于户外活动常规化，又使一天的教育教学动静交替。具体安排包括：半小时早锻炼、十五分钟早操、半小时上午户外活动（包括户外教学活动）、半小时餐后散步和自由活动，十五分钟午间操，半小时下午户外活动。“过热或过冷的地区可因地制宜，选择适当的时间段进行。”因此，时间安排还应根据不同的季节特征进行适当的调整，如冬季比较冷，不便开展早锻炼，则适当提早和延长上午的户外活动时间。夏天比较热，则适当提早和延长早锻炼时间，减少上午的户外活动时间。

　　二、开展亲近生活的户外活动

　　幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。教师要充分利用户外活动各时段精心组织，以丰富多样的户外活动锻练幼儿身体的协调性、灵敏性、平衡力和耐力，满足幼儿游戏需求和探究欲望，培养幼儿合作、竞争、坚强、勇敢、责任心等品质。

　　首先要精心制订活动计划。根据《纲要》和《指南》关于健康和其他相关领域各年龄段的培养目标、要求，结合幼儿兴趣爱好及主题教学，精心策划以体育游戏、角色游戏或其他探索游戏为主的户外活动，内容的选择要突出趣味性、科学性和整合性。

　　日常户外活动主要有拍球、跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活动（适合早锻炼）；经典的体育游戏，如小班《切西瓜》、《吹泡泡》、《网小鱼》等；中班《送信》、《揪尾巴》、《小白兔找山洞》等；大班《贴人》、《电羊》、《荷花荷花几时开》等；传统的民间游戏，如《丢手绢》、《老鹰抓小鸡》、《抢四角》、《炒黄豆》、滚铁环等；与主题教学相结合的其他游戏；在园内各大中型户外玩具及戏沙池、戏水池等处的区域游戏（适合下午户外活动）；集运动性、趣味性和艺术性为一体的形式多样的早操。

　　除了日常户外活动，还应组织一些大型活动，渲染活动气氛，调动全员参与的积极性，如召开春、秋季幼儿运动会、户外活动观摩、亲子运动等。可经常带幼儿逛公园、远足、郊游等，丰富孩子的生活经验，探索大自然的奥秘。开展社会活动，如参观博物馆、消防队、小学、邮局，开展“环保小卫士”、“文明小使者”、“种植小能手”等活动，让孩子在实践中积累经验，提高能力。

　　三、购买玩具与自制玩具结合充实活动材料

　　活动材料是否能引发幼儿的兴趣，是否有利于达到活动目标，是户外活动取得良好成效的关键。

　　户外活动材料主要包括两大类：

　　一类是大中型户外玩具，如多彩世界、秋千、攀岩墙、荡船等，体育活动器材如平衡木、海绵垫、体操圈、哑铃等。

　　另一类是自制户外活动玩具，如用易拉罐自制的梅花桩，用酸奶瓶自制的拉力器，用可乐瓶制作的流星球等。大中型户外玩具和体育器材由幼儿园根据活动需要和人数配足配齐，相对比较耐用、固定。

　　自制户外玩具是幼儿兴趣、健康发展目标及主题教学需要的补充材料，要体现环保、安全、轻便、实用、有创意、一物多玩的'特点，要求人手四件以上。

　　自制玩具可发动家长，带动孩子一起制作，以保证玩具的数量、质量和实用性，强化家长的参与意识，培养孩子的动手能力。有的家长心灵手巧，做出的玩具精致而富有创意，如用塑料盖和毛线做的贴有自画卡通太阳图案的飞盘，用废旧自行车配件制作的美观、耐用的小推车，用竹片和塑料袋做的小鱼风筝等，这些精致而有创意的玩具不仅引发孩子的活动兴趣，有效达到活动目标，还能激发孩子的探究、想象和创造性思维。

　　四、软硬件条件协同发展让安全防护周密细致

　　安全是教育活动顺利开展的保障。保障幼儿户外活动安全关键要做好周密细致的防护措施。首先要保证活动场地和器材的安全，幼儿园要有专人进行定期检查，发现问题及时整改，消除安全隐患。其次保教人员要按时到位，每班必须有两位老师到场组织、指导并监护幼儿的活动。再其次教师要加强安全教育，教给孩子正确的玩法和应注意的事项，增强孩子的安全和自我保护意识。此外，要建立户外活动安全管理制度，严格控制班额，如此层层把关，构建户外活动安全屏障。

　　总之，只要持之以恒，用心去做，两小时户外活动一定能保证质量，有所成效，有益孩子的身心健康。