图书阅览室管理制度

时间:2024-11-29 09:24:41 制度 我要投稿

图书阅览室管理制度

  在不断进步的时代,人们运用到制度的场合不断增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的图书阅览室管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书阅览室管理制度

图书阅览室管理制度1

  社区图书室管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1、提升服务质量:通过标准化的管理流程,确保图书室的服务质量,满足读者需求。

  2、保护资源:有效管理图书资源,防止浪费和损坏,保证图书的持续可用性。

  3、维护秩序:规范用户行为,维持良好的'阅读环境,增强图书室的社会功能。

  4、提高效率:明确工作人员职责,提高工作效率,减少管理冲突。

  5、促进社区文化建设:通过制度引导,推动社区形成尊重知识、热爱阅读的良好风气。

图书阅览室管理制度2

  一、定期编报图书(资料)订购计划,充实图书、教学参考资料。

  二、建立各种图书、资料检索工具,严格执行图书借阅制度,严格执行赔偿制度。

  三、负责图书的验收、登记、造册。

  四、负责图书的分类、编目、管理与上架。

  五、提出图书注销、剔除的书目,报图书馆负责人审批。

  六、负责图书馆书籍的.统计与清点。

  七、负责书库的卫生保洁、美化等工作。

  八、负责每学期进行图书清理工作,每学期期末要催还图书,造册登记。

  九、爱护书籍资料,重要书籍资料破损要及时修补,做好图书防尘、防霉、防潮、防水、防盗、防蛀工作,保持图书整洁。

  十、加强自身业务学习,不断提高业务水平和管理水平,使学校图书管理逐步向科学化、规范化迈进。

  十一、完成教务处主任分配的其它工作。

图书阅览室管理制度3

  一、 图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣与能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

  二、 认真制定书刊资料的`选购标准、使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和被损严重的图书要定期修补、剔除、及时注销。

  三、 为提高图书资料的利用率、工具书、大型成套图书只供阅读、不得出借。教师借书须持借书证、每月借阅教学图书不超过6本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月,学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周,班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

  四、 遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

  五、 经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防毒变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

图书阅览室管理制度4

  图书室管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1、保证图书资源的有效利用:通过规范的管理,避免图书资源的浪费和损坏,提高图书的`流通率。

  2、维护良好的阅读环境:制度可以约束不良行为,保持图书室的整洁和宁静,利于读者集中精力学习。

  3、保护读者权益:明确的借阅规定可以防止图书短缺,确保每位读者公平使用图书资源。

  4、提升服务品质:通过规范的管理流程,提高图书室的服务质量和效率,提升用户满意度。

  5、防范风险:安全管理制度可以预防潜在的风险,保障图书室和读者的安全。

图书阅览室管理制度5

  1.教师、学生一律凭借书证进入图书室、阅览室借阅书报。

  2.爱护图书杂志,所有书籍报刊看完后放回原处,不准私自拿出室外。不得撕剪、勾画、圈点图书。如因不慎损坏,照价赔偿,私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。

  3.按规定数目和时间借、还图书,(学生每次借书一本,时间两周;教师每次借书两本,杂志一本,时间四周)逾期不还者,取消借书资格。遗失图书者,须以原价赔偿。

  4.每学期期末前两周,停止借书刊(可在阅览室阅览),学生、教师还清本学期所借书刊。

  5.自觉维护室内秩序,服从工作人员管理。保持室内安静,不得大声喧哗,不得随意走动,认真阅读,勤于积累;遵守借书秩序,不拥抢、不乱动,轻拿轻放,争做文明的读书人。

  6.保持室内整洁,不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其它杂物。禁止在室内吸烟,严禁携带易燃易爆物品进入图书室。

图书阅览室管理制度6

  图书室作为学校知识的宝库,其管理制度的重要性不容忽视。它不仅影响到图书资源的合理分配和利用,还关系到学生的学术成长和校园文化的建设。有效的'管理制度可以:

  1、保护图书资源,防止遗失和损坏,延长图书使用寿命。

  2、促进公平公正的图书使用,避免资源浪费。

  3、创建有序的阅读环境,培养学生的自律意识和公共道德。

  4、提升图书室的服务质量,满足师生的阅读需求。

  5、支持教学活动,为学术研究提供有力支撑。

图书阅览室管理制度7

  图书阅览室是培训中心员工学员读书看报的场所,为保证阅览室的'正常秩序,特制定如下制度:

  1、凡进入阅览室的读者,须刷卡后方可进入阅览室阅览,书包、书籍、不得带入。

  2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不得随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

  3、看完书刊后,放回原处,摆放整齐

  4、不准私自拿书刊离开阅览室。

  5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。

  6、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。

  7、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

图书阅览室管理制度8

  图书室管理制度的重要性在于:

  1、提升服务质量:制度化管理能提高图书室的工作效率,提升用户满意度。

  2、保障资源公平:通过合理借用规则,确保每位用户都有平等获取图书的机会。

  3、保护图书:防止图书遗失、损坏,延长图书使用寿命。

  4、维护秩序:规章制度有助于维持良好的`阅读环境,减少干扰。

  5、促进学术交流:通过有效的图书采购和更新,支持学术研究和知识创新。

图书阅览室管理制度9

  1、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,书包、书籍、书夹不得带入。

  2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的'整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

  3、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的位置,阅览后自觉归架。

  4、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按书价的5倍缴纳押金后,方可带出发阅览室复印,并要求及时归还,对2小时后仍不归还者,每小时处以押金的10%罚款。

  5、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。

  6、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

  7、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

  8、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并以书价的10倍处以罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。

图书阅览室管理制度10

  一、树立全心全意为教师服务的思想,不断提高业务素质,掌握现代管理工具的使用,严格执行图书室、阅览室的规章制度。

  二、设立采购图书意见簿,广泛征求教师意见,根据学校工作需要和经费可能建议学校及时添购书籍,充实书库。认真做好年度报刊杂志订阅工作。按时开放图书室和阅览室。新书买到后,及时进行分类、编目、整架、入册工作。图书采购要完善验收登记工作。

  三、报刊、杂志做到当天编目、收夹、上架。月底、年底做好报纸杂志装订成册、归档、清理、保管工作并经常性修补图书。

  四、定期出示新书目录并向教师推荐新书、好书,保障信息的传递。有关教师的书报,及时提醒教师拿回或送到有关处室。

  五、按规章制度做好教师的'图书资料借阅工作。每天开放图书室、阅览室。严格借阅手续,建立赔偿制度,随时提醒阅览者保持图书室、阅览室的整洁与安静。

 六、妥善保藏图书,书库应及时通风,并做好防蛀、防尘工作。

图书阅览室管理制度11

  图书室管理制度的重要性不容忽视:

  1、提升效率:明确的规章制度有助于提高图书室的运作效率,减少管理上的'混乱和误解。

  2、保护资源:通过规范的借阅和保管流程,保护图书资源不受损害,延长使用寿命。

  3、保障公平:公正的借阅政策确保所有用户都能公平地获取信息资源。

  4、维护秩序:制度约束用户行为,维持图书馆的安静和整洁,创造良好的阅读氛围。

  5、提高服务质量:通过员工培训和考核,不断提升服务质量,满足用户需求。

图书阅览室管理制度12

  一、图书室

  1、图书室对学生分年级、班级进行借阅学生须凭本人借书证按指定时间到图书室办理借书手续,每学期放学前两周归还图书。

  2、借书时需按秩序排队,并保持室内安静。

  3、每位学生每次借书可借阅图书一册,半月之内归还,否则停借一次,暑期期间按指定时间可借两次。

  4、要爱护图书,图书不得转借给校外人员,若发现损坏图书视情节轻重,给予停借或赔偿。

  5、遗失任何书籍一律按现价赔偿。若无现价则按同等页数,同类书的最低价赔偿。成套书只要遗失一册,须按成套遗失处理。若故意损坏书籍则加重处罚。

  二、阅览室

  1、开放时间每天中午12:00—1:00,下午5:00—6:00

  2、借阅办法:凭本人学生证或借书证每人每次可借书或杂志一本,借阅报纸后应放回原处。

  3、应自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,不准将书报杂志带出阅览室,不可以借用他人证件,不准在阅览时大声喧哗。

  4、爱护书刊杂志若有损坏照价赔偿。

图书阅览室管理制度13

  一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。

  三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的'时间和服从图书管理人员的管理。

  四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

  五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。

  六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

  七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

  八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

图书阅览室管理制度14

  一、本校图书、期刊只供本校教师及职工借阅,借阅完后,必须按时归还。

  二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借2本,时间不得超过1个月,教学用书一次限借10 本。时间不得超过半年。 一般情况下可办理续借。

  三、图书室采取开架借阅办法,借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

  四、从书架上取下图书不拟借阅时,应放回原处,不要乱插乱放。

  五、工具书一律不准借出室外(指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等)。当年的期刊杂志未装订成册(半年)时。一律不外借。

  六、所借书刊,须倍加爱护,不得撕毁、遗失或涂记画号,否则按本制度第9条处理。

  七、借阅者退休或者调出本校时,必须归还所借的.全部书刊,方能办理离开手续。

  八、学生阅览后,组织者要填写阅览登记,督促学生将书放回原处,并配合管理员认真进行清点,发现遗失或损坏,及时查明情况,找出责任人予以赔偿。

  九、赔偿办法:损失一般书刊,借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册,原则上应赔偿整套。损坏遗失珍贵书刊,按原价的2~5倍赔偿。

  十、保持图书、阅览室内肃静,保持室内清洁,严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

图书阅览室管理制度15

 一、保持室内卫生,做到图书整洁无灰尘。

  二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填写好图书室使用登记。

  三、幼儿进入图书室活动,要保持安静,不得大声喧哗。

  四、教师要加强图书的管理,教育幼儿爱护图书,不得损坏图书,看完图书放回原处,严禁在图书上乱写、乱画、乱折、乱撕、乱扔。对损坏的.图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。

  五、教育幼儿不随意从抽屉里取书。

  六、活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗。

  七、图书室由专人负责,期初整理,期末清点。

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