大学生职业生涯规划书【荐】
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢？下面是小编精心整理的大学生职业生涯规划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生职业生涯规划书1
姓名：xxx
班别：xx旅游管理系xx班
规划期限：4年
起止时间：20xx年9月至20xx年 7月
年龄跨度：xx岁至xx专业，为将来迈出社会奠定坚实的基础。
个人分析：本人是一个喜欢接触新事物的人，好奇心极强，喜欢周围游玩，见识新事物认识新朋友，所以我选择了旅游管理专业，一个见识面广，交涉面宽的大学专业！如今的社会需求的正是沟通能力强，应变能力强的外向型人才。我对这专业有浓厚的兴趣，所以我相信自己能学好这个专业！
一、前言
21世纪的社会竞争越来越激烈，优胜劣汰，适者生存。能适应社会发展的，就能立足于社会，反之，将会被社会淘汰，社会是残酷的，是现实的。那么我们怎么才能在这样的社会里占据一席之地呢?这就需要我们加强自身的锻炼，充实自己，为自己的'脑子里灌输更多更新更有用的知识。为自己设立目标，有了目标才会有前进的动力，职业规划就是我们设立目标的最好体现，优秀的职业规划方案是迈向目标的重要的一步。
二、职业分析
（引用资料：旅游管理学科是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，２００３年我国旅游业的固定资产达到８４３９亿人民币，年营业收入约２３０８亿人民币，创造就业机会约６４８７４００个，据世界旅游理事会（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召开的世界大会上宣布，中国旅游就业现在是世界第一位的，并预测到２０１０年可吸纳８８００万的就业人数。）
可见，现今社会对旅游业的需求越来越大，旅游市场也将越拓越宽。我对这一专业很感兴趣，故选择了这一专业，并对将来的就业前景充满了希望，兴趣是最好的老师，我相信我能在这行业中获得成功。
三、实施策略
有了兴趣还要付诸行动，不然美丽的幻想终究也只是幻想，不能成为现实。
我为自己大学四年制定了以下的几个目标：
1、近期目标：①通过普通话证的考试。②通过省计算机一级考试。③通过导游证考试和英语四级考试。
2、总体目标：顺利毕业，顺利找到自己适合的、满意的工作。
3、长期目标：成为一名出色的高层管理者。
有了目标，接下来要做的就是努力实现目标，逐个目标突破。
首先，要勤练普通话，与同学老师沟通尽量说普通话，养成个随时随地说普通话的习惯，多读多练、多讲多听。争取普通话考试达二级甲。
其次，多练习计算机，多操作，多看计算机书，要克服一上网就聊天看电影的坏习惯，要学会利用好电脑，利用它来更好地学习。
再次，要学习好自己的专业课，上课认真听讲，多提问，多思考，为大二考导游证做好充足的准备;英语也是大学重要的一门学科，当今社会对英语的要求越来越高，都说英语是最赚钱的语言，故想好好地立足于社会就得学好英语。
最后，除了学好专业知识以外，多参加学院举办的活动以及大学社团。锻炼自己的组织能力，沟通能力，办事能力等等也是相当重要的。
四、结束语
有了目标有了计划固然好，但更重要的是行动。道理浅而易见，不登上泰山，又怎么能看到美丽的日出呢。行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高，看得越远，风景就越美。故我们不能只是空想，应学会将空想与行动联系起来，方能取得成功。
大学生职业生涯规划书2
一、引言
职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标，并选择符合这一目标的职业。要求根据自身的兴趣、特点将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。中国有名古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”在一定程度上反映了职业对于我们个人的重要性。所以，在选择职业的时候，要慎重地对待。我们想要成功，首先要明白我们的目标和详细的计划，选择一个最适合自己发展的行业和工作，然后确定我们的目标，对整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，经常对自己的目标和计划进行检查修正，坚持到底，定能获得职业生涯的成功。
而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。我为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我分析
（一）个人部分：
1、健康状况：平时很少生病，身体健康。但自己总觉得身体处于亚健康状况，需要多加锻炼。
2、自我充实：爱看管理类的书籍，尤其是人力资源管理类的资讯。
3、兴趣爱好：擅长人际关系沟通，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心。4、个人风格：性格外向、开朗、活泼，思想独立，做事有信心，稳重。常常将自己置于领导者地位去考虑问题。良好的个人修养、职业操守、团队精神、执行力。
（二）职业兴趣
我的兴趣很广泛，对管理方面的知识有着浓厚的学习愿望。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展。（三）职业个性
1、工作中，一方面有自己的思想和主见，不愿受他人影响；另一方面比较主动、大胆及有冒险精神。2、喜欢探索新事物，敢于创新，坚持“做事先做人”“细节决定成败”的原则和人性化管理理念。
3、善于组织、领导活动，并能细致、全面的思考问题，决策果断。
4、自我控制能力较强，能良好控制自己的情绪，在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。5、严格要求自己，以身作则。对自己未来有信心。
（四）职业价值观
在实际工作中得心应手、出色的完成职责内的工作及领导交待分配的其它任务，实现自身的价值。和同事保持良好的人际关系，共同营造和谐、互助、积极向上的团队氛围。
（五）胜任能力
1、优点：四年的人事行政管理经验，良好的组织领导管理能力；擅长人际关系沟通；为人处事谨慎仔细，积极主动，上进心强；良好的职业操守及责任心。
2、弱点：缺乏人力资源系统理论知识；有时做事过于心急，常常会忘事，心直口快。
（六）自我探索
1、性格探索：
A：具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少的麻烦都要去做，但却厌烦认为没意义的事。
B：做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，充分发挥自己客
观的判断和敏锐的洞察力。
C：有时容易忽略事情的全局和发展变化的趋势，难以预见存在的可能性。需要周到考虑解决问题的可能方法和可能性，需要增强对远景的关注。
D：总是替别人着想，以至让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工作中过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在生活和家庭中发泄出来。
2、兴趣探索：
A：乐于从事社会交往，有很强的人际归属感，热情、大方。
B：在工作中，乐于和别人相处，对错综复杂的事物感兴趣，有强烈影响他人的欲望，乐于组织和协作，友好的对待周围的人，宽宏大量，对工作中热忱，积极。有时喜欢夸张的表现，也喜欢有所创造。
C：所适宜的工作环境：办公室、室外、及指定的工作场所。
3、职业价值观的探索：
A：希望获得的工作是内容丰富的，在工作的时间里有充实的工作可以做
B：希望获得的工作是拥有充分的金钱回报或物质回报
C：希望获得的工作是有保障的、稳定的
D：希望获得的工作不是简单的重复劳动、而是有比较丰富内容的'
E：希望获得的工作有固定的假期、可以保证定期的娱乐活动
三、职业分析
A：环境分析
我国社会政治稳定，经济发展迅速，改革开放和加入WTO为经济发展注入新的机会和活力。各类企业的持续发展已成为经济发展的强大推动力。企业招聘职位需求中，人力资源管理及行政后勤管理的职位需求供不应求，说明当今社会提供给行政管理者就业机会较为乐观。人事行政管理是一种新兴产业，随着我国经济的发展对行政管理的需求越来越紧迫，这就为行政管理从业者找到适合自己专业岗位提供了条件。B：技能分析
四年的人事行政管理经验及充分的能力使我有资格进入行政后勤管理的职业领域，强烈的愿望和兴趣使我乐于在这个领域里付出，相信我会在这个领域里付出最大的努力，做出最大的成就。
四、职业定位
我对期待的行政后勤管理职业内涵理解是：从事能显示自己才华，能很好的发挥我的优势和创造力，赢得别人认可的行政管理工作。我所需要的不仅仅是一个赚钱的岗位，而是一个自我发挥自我展示的平台。所以在工作中不断学习完善自己，做一个出色的职业管理人。我会朝着这个目标不断努力，并相信自己一定会成功。
从我的性格来讲，我是能够胜任领导岗位，也为我实现自身提供了性格基础。基于自己行政后勤的职业未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些需要待改进的地方，例如：有时可能想的东西太多了；有时控制不住自己的情绪，性子急；有时想法可能不切实际，有些理想化的倾向。今后工作生活中将时刻提醒自己，理论联系实际，把想法放在实际工作环境中去验证。
五、职业生涯总规划
A近期：
1、不断完善学习人力资源、行政管理相关管理知识。
2、迅速理解熟练工作流程、职责权限、理解认可企业文化、经营理念。
3、加强管理知识及工作技能，对工作负责，工作中迅速得到上级及同事的认可。
4、善于发现变化并使用变化，摒弃各种错误观念
5、能够与周围的同事打好关系，优化交际技能
B中期：
1、取得人力资源管理师职称
2、能在自己的岗位上发挥自己的优势、不断开拓、开发新技能，成为公司骨干
3、利用业余时间参加驾驶技术学习
4、花时间学习各种指南性知识
5、有一份稳定的感情和一个祥和的家庭
C长期：
1、家庭生活美满，生活水平中等以上
2、能够有稳定的收入和良好的工作环境
3、工作成功并赢得尊敬
六、职业生涯管理
1、要实现我的目标，需要努力和不懈，顽强的毅力、认真的工作态度和一定的机遇。不管将来发展情况如何，对任何人都要保持谦虚，友好，留心身边所打道的人，建立自己良好的人脉关系。
2、时刻明确自己的目标，经常与目标对比，找出差距并整改。
3、发现自己的发展空间有所限制时，及时查找原因并进行修正。
七、职业生涯评估
1、我对自己的职业生涯计划定位比较高，这源于我对自己的高要求。
2、目标不是无法达到，一部份需要自己的努力一部分离不开机遇。
3、我觉得和其它从事人事行政管理竞争不是专业的好坏，而是适应社会的能力、自我发展的渴望及实际工作中积累的经验。
八、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
大学生职业生涯规划书3
一、自我认知
对于水利事业，我有热情有理想。因此，作为一名河海人，我感到深深的荣誉感，同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力，为学校增光添彩。通过了两年的学习，我对所学专业有了大致了解和认识，对未来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业成功，不在于取得各方面条件符合主观要求的职业，而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。
1.性格优劣势剖析
我的性格优势：
首先，作为一名女生，我的性格相对内向。我喜欢独立思考，善于钻研品格正直、诚实，有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上，办事稳重，极富责任感，且严于律己，是典型的完美主义者。在与人相处方面，我就显得比较随和，看待事物客观公正，善于发现别人的优点，喜欢以欣赏的目光看待周围的'同学。
我的性格劣势：
我在性格上的最大缺点就是容易相信他人，在我成长的道路上已经或多或少得到了教训，这个缺点已经在慢慢的改正。其次，我对事物缺乏一种理智的思考，易受到自己情感的影响。以上缺点，我相信以我顽强的意志和自律力，假以时日，一定可以改正。
2.职业兴趣爱好测试解析
应用霍兰德职业兴趣爱好测试理论，我得出了我的性格模型：
3.职业兴趣爱好和能力
从该霍兰德六边形模型中看出，我的性格更偏向于i(探索型)、e(领导型)和c(常规型)，即：好奇心强烈，勤学好问，乐观开朗，对于喜欢的事物，能够心无旁骛，可信赖，有效率且尽责，不善社交，缺乏工作耐心，有时不习惯打破惯例。
适合的专业领域有：统计类，管理类。
适合的工作岗位有：公务人员、事业单位、经济管理部门。
4.职业价值观
在我看来，职业并不等同于工作岗位，它不仅仅是一份谋生的手段，更是自我价值实现的一种方式。作为一名职员，我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业能力的增长，还包括与人交往中的为人处事能力的成长。
5.自我认知小结
自我评价和霍兰德模型解析的结果大体一致。通过以上的解析，得出了我的性格特点：从综合特质上来说，我做事认真负责，自律能力强，客观公正，人生目标明确并有完成的决心与毅力。从能力优势上看，我有极强的责任感，善于钻研和解决抽象的问题，对待专业的问题勤学好问，而且勇于承担风险以获得成功。从人际关系上看，我的性格随和，易与他人打成一片，有时因为内向的性格，表现的比较冷漠，但是从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。工作与生活都有成就是我较大的激励因子，不喜欢原地踏步，有远大的目标与企图，并且会不断朝目标前进。
二、就业环境
1.水文专业的就业形势
水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识，能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济解析以及教学和基础理论研究的高级工程师人才。
水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说，就业环境在各个专业排名前列。
2.水文专业的研究前沿
世界范围内的水资源短缺，引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究，研究如何精确评价地区水资源，水资源在各部门的优化配置，水环境保护，水污染的防治是该专业研究的前沿课题。水资源评价方面采用了gis、gps、 rs 即3s技术，在水资源配置保护方面，人们开始研究环境水力学和生态水力学，这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。
3.水文专业的能力要求
水文水资源工程专业的本科毕业生应该具备的专业要求：
1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
2.掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;
4.熟悉国家的方针、政策和法规;
大学生职业生涯规划书4
莎士比亚曾说过：人生就是一部作品。谁有人生梦想和实现的计划，谁就有好的故事情节和结尾，谁便能写得格外精彩和引人瞩目。驻足观望，电子、互联网铺天盖地，知识信息不断发展，科技浪潮源源不绝，优秀人才市场竞争日渐激烈，各式各样主角竞赴登场，禁不住感慨，这个世界转变好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我到底该饰演怎样一个主角呢？水无点滴量的积淀，难成大江河。人无点滴量的`积淀，难成大气候。没有勤勤恳恳的艰辛努力，哪里来甘甜欢畅的获得成功的欣喜？没有兢兢业业的勤于思考，哪里来真感人至深心的累累硕果？只要付出，才能有收获。未来，把握在自我手上。
大学生职业生涯规划书5
1、职业兴趣
我是介于外向和内向之间的女生，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，
喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算：一是教师，而是汽车行业人才。
2、职业价值观
作为一名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让
学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才，我同样希望自己能学以致用，把自己的能量用到最大化，在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。
3、性格特征
我是一个比较理性性格相对温和的人，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实
事的同时在道出自己的想法，不做无把握之事。做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能力
作为一名教师，首先提高理论知识水平，获得较高学历，平时需培养自己的
耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员，我需提高自己的专业水平，做出更出色的成绩。
为更加明确的了解当前形势，我对自己进行SWOT分析：
1、我的性格特点：
喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力，表现欲望增强。只要自己愿意，可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身，只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。
完美主义者，比较强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使自己达到目标。
在实现自己的`想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。
2、我的职场优势：
自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见；
逻辑性强，精于理论，善于处理复杂而综合的概念；
独立性强，不依赖别人，自信，不盲从权威；
用高标准要求自己，做事非常有决心和坚忍不拔，坚定不移地去实现自己的目标。
3、我的职场劣势：
可能显得比较强硬，他人不敢接近；
长时间不告诉他人自己的想法，认为他人也和自己一样认同自己的想法，容易造成沟通上的问题；
有很好的想法，但是可能却不能实际去操作和实现；
过度关注任务而忽视他人的贡献。
4、我的机会：
我的专业是汽车服务工程，现如今汽车行业发展趋势较好，并且汽车专业人才还是很紧缺，我应该努力学好专业知识，并进行进一步深造，在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际，面对大场合不怯场，相信自己还是有很大发展空间的。
5、我的威胁：
当今社会研究生太多，我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时，提高自身综合能力，开发自己更多更大的潜能，找到由于他人之处。
环境分析：
1、家庭环境
父母对我的发展十分重视，几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造
出更好的环境，鼓励我深造，支持我的梦想。
2、学校环境
我现在就读一所普通本科院校，考研氛围十分浓厚，这对我有很大的帮助，
也希望自己能够完全适应这样的环境。
3、就业环境
现在高校招聘要求还是很严格的，通常都是以211和985为底线，这就让我
不得不进行深造，压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多，而且许多大型企业招聘都要有工作经验，虽然之前实习过几个月，但仍有所欠缺，需要增加更多的社会工作经验。
在分析了所有因素之后，我对自己有了更深的了解，也更加明确自己的优势所在，目标已然确定，努力和坚持不能少，希望多年以后，回望这份规划书时，我会会心一笑。
大学生职业生涯规划书6
一 前言
记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过：“大学教育是一种伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态，推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。”
大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我评估与环境评价、自我定位与志向目标、学业规划与具体分析、实施策略与方法、效果评估与反馈等部分。这几个部分是紧密联系在一起的，学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划，也是我人生的一个规划。
我相信：路，就在脚下； 路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！
二 自我评估与环境评价
计划的施行是建立在自我认识的基础之上的，因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的。
优点：性格沉稳内敛，心思缜密，做事认真负责，执着冷静，有着较强的学习能力，逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力，爱好广泛，知识较丰富。
缺点：容易优柔寡断，做事迟疑不决，懒散，缺乏动力，太过敏感，易沉默寡言，缺乏一定的积极性，没有创新精神。
我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。所以在大学四年里，我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中，抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会，努力变的更加主动积极，参与可以参加的每一次活动和面试，结果并不重要，重要的是我在这个过程中所经历的改变。并争取做到在做一次决定的时候，不依靠别人，运用自己的知识和见解来解决问题，而且把它限定在一个时间内，改掉自己优柔寡断的毛病。
三 自我定位
认识自己，是成功者的'必备要素。
也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程，我最大的才能是绘画，理解能力强，性格平易近人，乐观向上，平时喜欢看书浏览新闻科学知识，而大学正是我汲取知识丰富自我头脑的最佳土壤，针对自己的专业，我认为我应该努力把握好大学的丰富资源，努力学好专业课，平时应多留心科技新闻，拓展知识面，为将来的学习工作打下坚实的基础。
四 志向目标
学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语
四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。
具体计划：
大一时：初步了解专业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问学习情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
五 学业规划与具体分析
学习规划应以本专业的方向作为基础，向周围辐射。我的专业是高分子材料与工程，是一门专业性较强的学科。为此，我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识，这将是我在未来与别人竞争的主要力量，争取使得专业知识在本专业里名列前茅。
基础学科的学习又是必不可少的，如高数、英语。高数是未来考研的必考学科，又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科，其重要性显而易见；而英语是在当今世界中最为普及的一种语言，英语的疏忽，必将限制自己今后的发展，故英语的学习并不只是为了考研，更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。所以大二的四级考试和大三的六级考试是一定必须通过的，并努力在研究生阶段考下八级，这是我对自己英语的要求和目标。
选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识，培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展，为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三，选修课要围绕着我的专业选择，使得选修课能起到对专业课的辅助作用，培养对专业的兴趣，增加对专业知识的熟练程度，以便于适应社会的需要。
计算机作为当代社会不可或缺的工具，有着不可取代的地位。掌握一定的实用的计算机基础，是非常必要的。所以我的打算是在大一自学完成Photoshop的基本操作，在大二学习C语言，大三自学网页制作，使得计算机水平到达一个比较高的层次，使得它也成为一个我未来的主要的竞争工具。
六 实施策略与方法
大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。
大二：1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三：1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
大四：1.开始积极准备实习；2.完成毕业论文；3.制作简历，学习面试技巧，找工作。
七 效果评估与反馈
计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。
朋友，无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我！有目标有计划就是成功的一半！
阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动，我只要给自己找到一个适合自己，能够充分展现自我，实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的大学学业规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化，但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变，很多时候，计划赶不上变化，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
我相信：有目标，才会有动力；有信念，才会坚定地沿着自己要走的路走下去；有规划，才会让自己的大学少走弯路，我相信我可以做到！
以上是我对大学四年的规划，或许不太详尽，但是也代表我对自己的期望和目标。
大学生职业生涯规划书7
一、前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力
二、认识自我
我是一个当代医学院校护理专业的大专生（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、环境分析学校环境分析
学校实行学生在学校学习两年的理论，第三年到医院实习，让理论与技能相结合，学校注重培养学生的.动手操作能力和德智体美的全面发展。
社会环境的分析12月15日，20xx年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会上，中国社会科学院社会学所副所长陈光金称，20xx年中国社科院进行的抽样调查失业率为9.4%。这一数据整整比政府公布的统计数据，即登记失业率(截至三季度末，城镇登记失业率为4.0%多出两倍。
“测算方法上和结果上都有很大不同。
中国社科院社会学所社会发展室主任李炜称，目前政府的登记失业率，是指失去工作岗位的人口，尤其是城镇失去工作岗位的人口，到劳动社会保障部门开的职业中介部门进行登记作为测算的指标。
而该研究机构的测算方法的内涵更广，包括有工作意愿、找过工作但没有就业的人口。 “按这种测算，在中部和西部地区，失业率超过10%。而在大中城市，失业人口比例占到大概10.1%。
李炜称，20xx年的失业率调查样本中包含那些已经失业但没有返回农村的农民工。在整体就业形势不佳的背景下，大学生就业将面临更大压力。 《社会蓝皮书》显示，20xx年，大学生的失业高达12%。
同时，就业结构也出现问题，中国社科院对今年上半年对20xx年高校毕业生22万多人在几个城市的考察，该调查显示，20xx年，大学生自主创业型就业极少，只有1.2%。专业与职业相关占多数，但专业不对口的也超过1/4。尚未找到工作的人绝大多数仍在寻找工作；没有工作，也没有准备读研的大概占到2.2%。 “如果今年也有这个比例，500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业，有工作、与专业无关的占28.6%，有工作，与专业有关占55.1%。陈光金分析，“到年底，可能会有150万大学生不能实现就业。
五、职业环境分析
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。
而目前全国１:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
大学生职业生涯规划书8
我个人职业兴趣方向，通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学习生活经历有关，我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣，虽然大学选的是环境艺术设计，但未来的职业并只想在设计方面有所发展，我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面，当然所有的艺术是通的，设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下优良的基础。
1．职业价值观--什么是我看重的
我个人认为，对一个刚刚就业的大学生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。
2．职业能力--我能够干什么
之前我说过，以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高，既要有丰富艺术理论知识，较深后的绘画经验，也要有较好的.艺术表现手法。再通俗一点说，就是既能够搞一些研发工作，也能从事管理及艺术创作。
3．性格特征--适合干什么
如果从性格方面分析就比较简单了，人和人之间都是不一样的，没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了，我对自己的理解是--内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作，我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变化的，只能作为参考。如果非要参考性格因素的话，我想我选择综合发展因该是个很好的解释。
4．自我分析小节
从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看，我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作，我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验，并且坚持综合全面发展。
一、职业分析
1、家庭环境分析
从家庭上分析，我家是的贫苦农民家庭--父母都在家农民，应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格，也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少，有时候人比较正经，简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说，条件不太好，以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个优良的基础。我是家里的长子，应该说不仅是家里，亲朋好友对我的期望都比较高，这也是无形的压力。
2、学校环境分析
众所周知，__商业大学宝德学院是一所“三本”院校，我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人，但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。
3、社会环境分析
应该说，当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年，已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观，不过机遇也总是存在，20××年开始国家投放几万亿人民币扩大内需，刺激经济，这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈，但是机会总是存在的。
4、职业环境分析
(1)行业分析：如今中国艺术市场成为世界上的艺术市场，改革开放以后的中国经济飞速发展，带活了人们的生活水评，也提高的人们对美的要求。如今中国的艺术市场，又迎来新的机遇与挑战。
但是如今各大学艺术专业都是热门，学生人数较多，就业还是面临着激烈的竞争。
(2)职业分析：艺术创作，艺术设计，展览策划。
(3)职业分析小结：综合以上，我倾向在文化低蕴深厚的北京‘西安、杭州等地区。
二、职业定位
1、内部环境因素
优势因素：
(1)我家在__，在__地区的亲朋好友比较多，应该来说在__一些城市落脚比较容易。
(2)我坚持文理综合发展，既有扎实的工科理论知识，也有金融管理类知识，各方面综合发展。
(3)一些工作实践经验，我计划大四准备考研，研究生学习时多参与一些项目增加自己的经验。
弱势因素：
(1)自认为是双向性格，加上自小家教严格，有些时候不太吃的开。
(2)有时候比较懒惰，总是喜欢拖事情，原定的计划总是要打折扣。
2、外部环境因素
机会因素：国家如今大力投资扩大内需，鼓励大学生自主创业，给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。
威胁因素：略
结论：略
职业目标：艺术设计、艺术管理。
职业发展策略：进入大的艺术画院、艺术区发展职业发展路径：走创意创作以及艺术市场管理路线。
具体路径：学员(技术类或市场类都可以)--助理画师(设计师)--设计师(画师)--设计师(画师)。
三、计划实施
大学期间学习好相关的设计专业，假期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台，组织大学生画展提高策划能力。
四、评估调整
1．评估的内容：
(1)职业目标评估：
在当今社会，没有永久不变的职业，也没有长盛不衰的职业，很多职业之间也都是相通的，为了生存有时也要学会屏弃。
(2)职业路径评估：
旧的路总有走到头的时候，当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型，不过相信在当今社会中，时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。
(3)实施策略评估：
个人认为不需要改变行动策略，虽然路是活的，但作为一个人来说，打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变，当下我能做的事唯有学好自己的知识，扩展自己的视野，进一步完善自己。
(4)其他因素评估：
如果有意外情况发生，我会审时度势，尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。
2．评估时间：
大学毕业后一到两年。
五、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
大学生职业生涯规划书9
一、自我分析
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思考的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自我认为所具有的潜力：此刻在班级里担任班长，所以在这一年里，自我的很多潜力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的潜力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。
4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有好处的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必须的组织潜力，性格比较开朗，能够很好的调节自我的情绪。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自我，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达潜力比较强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的'加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为梦想，可是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，可是如果坚定了信念，并努力把它学好，就应没有什么做不到的事情。“既然选取了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自我的专业技能。
三、职业选取分析
1、在选取职业时遇到的最大困难和困惑：我此刻学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度，不并且对这些资料并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，此刻全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选取：第一，是电力工程师；第二，是大学教师；第三，是考公务员。
3、我的选取路径：考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素（S）
1、有学习新知识的潜力
2、目标明确
3、善于动脑思考
4、分析问题的潜力比较强
5、英语水平较高
6、求职潜力强
7、情商较高，综合素质比较强
弱势因素（W）
1、专业知识水平不够
2、做事毛躁，不耐心
3、自我努力不够
外部环境因素
机会因素（O）
1、所学专业很好。获得工作机会不错
2、工科专业缺口，需求量较大
3、我们毕业时，金融危机逐渐减轻
威胁因素（T）
1、女生工作不好找
2、全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大
3、大学生就业形势紧张
SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，并且综合素质比较高，比较有竞争力，并且此刻大环境上此专业有必须的缺口，所以就业相比较较容易。可是作为女生有必须的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。
5、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件
工作资料：
1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识就应就够用了。我比较认真，在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作潜力比较强，能够建立一个很好的合作团队。
6、与职业选取目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的潜力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划：
1、20xx年暑假：进行实践活动，在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品，最高的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自我的创新潜力。
2、20xx20xx学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，所以，大二必须要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，必须要打好基础。大二的实验课程明显增多，必须要把学习与实验相结合，工科需要的是动手潜力，必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮忙教师做一些项目。
四六级：在12月份考过英语四级，在20xx年6月考过英语六级，并争取考过计算机三级。
奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过80，争取获得专业奖学金。
入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。
体育：加强锻炼，争取减肥15斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验计划：20xx20xx学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参加考研辅导班，争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。
实习计划：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手潜力，为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。
大学生职业生涯规划书10
第一章总则
第一条目的
为了充分体现心与芯家园的企业文化，创造高效率的工作环境，营造选人、育人、留人的企业氛围，帮助员工建立起可持续发展的职业生涯途径；充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源，实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平，促进员工与组织共同进步。特制定本方案。
第二条适用范围
本方案适用于深圳市深南电路有限公司全体员工
第三条实施原则
员工职业生涯规划的实施必须遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。
（一）系统性原则：针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。
（二）长期性原则：员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。
（三）动态原则：根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。
第四条职责
职业生涯发展规划主体是员工和公司，分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的责任。这两个主体彼此之间互动、协调和整合，共同推进职业生涯规划工作。
（一）公司和员工之间建立顺畅沟通渠道，以使员工了解公司需要什么样的人才，公司了解并帮助员工设计职业生涯计划；
（二）公司为员工提供多条晋升通道，给员工在职业选择上更多的机会；
（三）公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展，并辅以技术指导和政策支持。
第五条本制度中“公司”指深圳市深南电路有限公司。
第二章组织机构
第六条公司成立员工职业生涯发展规划管理委员会，公司总经理担任委员会主任，公司其他领导以及人力资源部门负责人为委员会成员。
第七条人力资源部负责职业生涯规划管理委员会的日常运作，每年牵头召开一至两次会议，部署和总结员工职业生涯规划管理工作，建立和完善相关制度，完备职业发展档案并及时更新。
第八条公司职能部门及各分厂分别成立员工职业辅导小组，由各部门主要领导（正副职）组成
1、部门主要领导为本部门员工职业发展辅导人，如果员工转换部门或工作岗位，则新部门或新岗位的领导为辅导人。
2、辅导人要帮助员工根据自己的情况，大致明确职业发展方向。主管领导指导员工填写《职业发展规划表》，包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容，以备日后对照检查，不断完善。
3、人力资源部负责与各部门职业辅导小组交流并讨论员工下阶段发展建议。
第三章职业发展通道
第九条公司鼓励员工专精所长，并努力为不同类型人员提供平等晋升机会，给予员工充分的职业发展空间。
第十条根据公司各岗位工作性质的不同，设立三个职系。包括：管理职系、技术职系和工勤职系，使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径管理职系：适用于公司正式任命的各职能、技术管理、营销等管理岗位员工。
技术职系：适用于从事研发、技术开发、生产工艺、质量控制等各类技术人员。
工勤职系：适用于一线员工、后勤人员等。
第十一条每一职系对应一种员工职业发展通道，随着员工技能与绩效的提升，员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会；各职业发展通道内的各个晋升级别均与
薪酬挂钩，并且相互对应。在同一级别下，不同通道的员工可享受同等的薪酬待遇。第十二条员工发展通道转换
根据公司需要、员工个人实际情况及职业兴趣，员工在不同通道之间有转换机会，但须符合各职系相应职务任职条件，经过有关负责人员讨论通过后，由人力资源管理部门备案并通知本人如果员工的岗位发生变动，其级别根据新岗位确定。
第四章实施方案
第十三条公司协助员工进行职业生涯规划。
第十四条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行：
（一）职业考查
职业考查包括自我评审和现实审查两个方面，该阶段目的主要在于让员工了解自身价值、兴趣及能力，以及在职业环境中的机会和障碍，以此来搜集和分析关于职业生涯问题的信息。
1、自我评价：
通过自我评价，帮助员工确定自己的职业兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。
1.1、自我评价方式
（1）心理测验：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣（霍兰德职业性向测验）。
（2）自我研究指导：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。
1.2、责任
（1）员工责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。
（2）公司责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。
2、职业环境审查：
通过与员工交流，帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所做出的评价等信息。
2.1、职业环境审查中信息传递的方式
（1）由员工的上级主管将组织内部职业生涯相关信息提供作为绩效沟通过程的
一个组成部分，与员工进行沟通。
（2）上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。
2.2、责任
（1）员工责任：确定哪些需求具有开发的现实性.
（2）公司责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。
（二）目标设定
目的：员工与上级主管针对目标进行讨论，帮助员工确定短期与长期职业目标。并记录于员工的开发计划中。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。
责任：
（1）员工责任：确定目标和判断目标进展状况的方法。
（2）公司责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的；承诺并帮助员工达成目标。
（三）行动规划
目的：根据员工开发的需求以及开发的目标，采用各种方式（包括参加培训课程和研讨会）开发员工潜力，帮助员工达成自己的短期与长期的职业生涯目标。
责任：
（1）员工责任：制定达成目标的步骤及时间表。
（2）公司责任：确定员工在达成职业生涯目标时所需要的资源并提供必要协助，其中包括课程、培训、工作经验以及发展所需关系等。
（四）职业生涯评价
通过职业生涯年度面谈的方式，由职业指导人和员工进行职业生涯行动规划面谈（附件三：职业生涯年度会谈评审表）。通过实际达成和计划的比较，对员工本阶段的行动规划进行信息反馈并评估，确认该阶段行动规划是否达成，从而确定下一步行动计划。
第五章职业发展管理
第十五条职业发展管理，是公司和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程，包括两个方面
1、员工的`职业发展自我管理，员工是自己的主人，自我管理是职业发展成功的关键。
2、公司协助员工规划其职业生涯，并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会，促进员工职业生涯目标的实现。
第十六条公司各职能部门、工厂通过职业生涯规划指导工作，使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握，从而理性地选择职业方
第十七条各部门管理者在帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作。
1、实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入公司后三个月内，由主管领导负责与新员工谈话，主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展意向。
2、进行个人特长及技能评估，员工所在部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》（附件一），包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容，以备以后对照检查，不断完善。
3、新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身，填写《能力开发需求表》（附件二）
4、人力资源部每年对照《能力开发需求表》、《职业发展规划表》检查评估该员工年度内的培训完成情况、员工所在部门检查评估该员工年度内的各类目标达成情况，并与员工本人就结果进行沟通，两类信息汇总之后，人力资源部负责将结果汇报给职业生涯规划管理委员会讨论，确定该员工的职位变动情况；之后由各职业辅导小组安排向员工通报情况，并提出员工下阶段发展建议；
5、根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略，调整能力需求，以适应岗位工作及未来发展的需要。
发展策略主要有以六种：
●成长策略：在现职中发展，学习更深的专业并承担更多的责任；
●缩减策略：在现职中减少部分业务与责任；
●多样化策略：除现职外兼任其他任务；
●整合策略：转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务；
●转向策略：减少现职业务，逐渐转向其他不同的业务领域；
●结合性策略：同时适用两个或两个以上的策略
第十八条建立完善合理的晋升制度，保证员工在各条通道上公平竞争，顺利发展。
1、遵循人才成长规律，依据客观公正的考评结果，让最有责任心的人担任重要的责任。
2、将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通，让他们充分认识到组织对人才的重视及为他们提供的发展道路。
3、人才晋升方面不拘泥于资历与级别，而是按照公司组织目标与事业机会的要求，依据制度及甄别程序进行晋升。
4、保留职务上的公平竞争机制，坚决推行能上能下的职务管理制度。
第十九条员工技能通过聘任职称衡量。聘任职称参考外部职称、学历与员工绩效表现，对绩效表现好的员工列为破格聘任的对象，对绩效表现不佳的员工
列为降级聘任的对象。
第二十条各类人员按照年度考核结果在本职称系列内有资格上升或下降一档；
1、晋升条件（满足以下条件之一即可）：
●年度考核结果为优；
●连续两年年度考核结果为“良”及以上。
注：每晋升一次便重新开始计算。
2、降级条件（满足下列条件之一即可）：
●年度考核结果为“不合格”；
●连续两年年度考核结果为“基本合格”。
第二十一条建立职业发展档案
职业发展档案包括职业发展规划表，能力开发需求表以及考核结果记录，其作用分列如下：
（一）、每次培训情况记录在《能力开发需求表》中；
（二）、晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中。
第二十二条考核结果记录存档，以作为对职业发展调整的依据。人力资源部每年年初第一季度将管理、技术、营销等人员的考核结果汇集整理，列出满足晋升条件的员工，报公司总经理办公会讨论通过后，确定员工职级，并将结果通知到本人。
第二十三条工人的晋升、降级工作从每年底四季度份开始执行，管理职系的晋升、降级时间以公司发文时间为准
第二十四条本管理办法由公司人力资源部负责解释
大学生职业生涯规划书11
职业生涯规划着未来从事什么职业，规划着如何在这个竞争极大的社会里有发挥自己的能力的舞台，有自己的一席之地。作为一名大学生或许对自己的未来好像一片迷茫，我想一个人的人生需要计划才能成功，才有意义，人一生会经历许许多多挫折，道路是曲折的，有时候越走越扭曲，越走越失败。所以必须对自己的未来有个计划，没有计划的人生就是去了意义，在这个社会要成功就必须有适合自己发挥的舞台，用自己独特的方式演绎独特的人生。人往高处走，水往低处流，所以，必须要努力积累经验，做好职业规划，一步一步走向成功！
一、自我认识
1、个人的气质类型
抑郁质：内向，言行缓慢，优柔寡断。
粘液质情绪稳定，有耐心，自信心强。
2、个人的性格类型
敏感型：这类人精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决。但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又容易消沉、失望。
思考型：这类人善于思考，逻辑思维发达，有较成熟的观点，一切以事实为依据，一经做出决定，能够持之以恒。生活、工作有规律，爱整洁，时间观念强，重视调查研究和精确性。但这类人有时思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。这类人约占25%，在工程师、教
师、财务人员和数据处理人员中较多。
3、个人的职业价值观
本人的职业价值观取向于三种类型：
（1）利他主义：总是为他人着想，把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。
（2）经济报酬：获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
（3）自主独立：能够充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、想法去做，不受他人干扰。职业价值观类型。
4、职业兴趣
本人倾向于两种类型：
（1）常规型：制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
（2）实际型：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
6、职业能力
本人虽优柔寡断，但做事是有耐心的，性格的忧郁型和敏感型，常常因为小事儿影响心情。喜欢为人服务，吃苦耐劳，我相信我所选的专业应该和适合我的性格类型。
二、职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
家庭状况不能说很富裕，家长也希望我有一个稳定的工作，所以这个适合我的性格类型，在另方面说，家庭因素也促使了我专业的选择。
2、学校环境分析
幼儿师范高等专科学校，从学校教育方面，还是严谨的，对学生专业技能的培养是很重视的，我向经过努力学习都是出色的。
3、职业环境分析
学前教育形式（对本专业）
（1)、政策
各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。
一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。
二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。
三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的`多种措施，加大了项目和资金的安排力度。
四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机
制，健全管理机构，充实管理力量。
其次，幼师也是政策所号召的，幼儿教育正缺乏幼儿教师，对未来就业形势还是比较乐观的。
(2)、工作内容和要求
学前幼儿教育，面对的是幼儿园小朋友，作为幼儿教师，必须会善于启发幼儿，有思维创新能力，每时每刻关心幼儿的发展，可以说幼儿教育在教育工作中是极其重要的，幼儿教师发挥的作用也是客观的，要细心安排幼儿的活动。
3、本地的就业情况
本地的学前教育逐渐完善话，对就业的要求也越来越高，师资队伍建设也越来越重视，但对学前教师的招聘数量并不多，然而从一定角度说幼师就业相对乐观。
三、职业定位
1、职业目标确定
综合对我个人的认识和对职业环境的内容得出本人的职业定位的SWOT分析：
（1）内部环境因素：
优势因素
本人做事有耐性，愿付出努力和心血，对教育很感兴趣。 弱势因素
优柔寡断，对事情决策犹豫不决，不爱与人交往，在就业环境中不易展示自己的优势和才能。
（2）外部环境因素
机会因素
学前教育的重视程度越来越大，特别是政策对幼师的需求大，是就业的很好时机。
威胁因素
由于学前教育的重视，各高校纷纷办起学前专业，虽然抓住了这个时机，但在以后就业环境中还是有很大压力，而对于大专生来说占劣势，竞争会越来越大。而对于工资收入不是很高，可能对未来的生活带来困难。
结论：职业目标：将来从事教育行业幼儿教师职业
职业发展策略：参加编制考试，进入本地区幼儿园发展
职业发展途径：走管理路线
2、职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期：短期计划、中期计划、远期规划 职业生涯规划表
短期计划：大学毕业，毕业时要获得专业技能方面的证书，普通话二级甲等，英语四级以及绘画手工钢琴等方面的证书，还有教师资格证书，成为优秀毕业生。努力提高学历，争取获得本科文凭。
中期计划：毕业后五年之内拿到本科文凭，进入教师编制。在学校教育方面取得重要成就，岗位升迁等。
远期计划：毕业后十年以后，可以发展自己的事业，根据自己的职业取向，会计财务方面发展，或有机会进入管理层，争取在事业，
家庭，健康，子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以从事社会工作和慈善事业。
四、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，不是一成不变的，需要在以后的社会活动中汲取经验，不断更新和调整。
1.评估内容
（1）职业目标评估。
假如一直处于无编制，工资低的状态下，我将随社会发展方向和需求调整我的职业目标，重新选择职业。
（2）职业途径评估
当出现本人教育行业中发展中没有升迁机会，我就发展第二职业。
（3）实施策略评估
假如自己的规划难以实现，我将改变自己的实施策略。
（4）其他因素评估
如果有亲戚朋友合作发展事业，又有好的机遇，我将会适当做出调整。
2、评估时间
一年或者半年调整一次。
3、评估原则
（1）当规划能顺利实现时，可以适当调整，当规划不能顺利实现是我将重新规划。
（2）调整规划要根据社会发展没了解时事，不断更新调整。
（3）实事求是，不夸大，要合理调整。做好最坏的打算。
（4）各个阶段的计划应相互衔接。
结束语
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
大学生职业生涯规划书12
一、xx大学毕业后的十年职业规划
完美愿望：事业有成，家庭幸福
方向：企业高级管理人员
总体目标：完成硕士、博士的学习，进入xx著名外资企业，成为高层管理者。
已进行状况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。
二、社会环境规划和职业分析（十年职业规划）
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境：
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，务必要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。
三、行业环境分析和企业分析
1、行业分析：
本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，所以这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析：
xx公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司20xx年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同提高。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，并且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四、个人分析与主角推荐
1、个人分析：
（1）自身现状：
英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通潜力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的`组织协调潜力；有很强的学习愿望和潜力。
（2）测评结果（略）
2、主角推荐：
父亲：“要不断学习，潜力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一齐居住生活。”
母亲：工作要上进，婚姻不要误。
教师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”
同学：“有较强的工作潜力”，“适合做白领”。
……
五、职业目标分解与组合
职业目标：著名外资企业高级管理人员。
1、20xx—20xx年：
成果目标；透过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试
职务目标：外企企业商务助理
潜力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，透过实习具有必须的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用潜力具备权威资格认证；有必须的科研潜力，发表5篇以上论文。
经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万
2、20xx年—20xx年：
学历目标：透过注册会计师考试
职务目标：外资企业部门经理
潜力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标：年薪10万
3、20xx年—20xx年：
学历目标：攻读并取得博士学位
职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师
潜力目标：科研潜力突出，在国外权威刊物发表论文；构成自我的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的潜力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和潜力；有广泛的社交范围，在业界有必须的知名度。
经济目标：年薪25万
六、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自我尽心尽力，潜力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（个性是收入目标）我也不会觉得失败，给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。
七、职业生涯规划实施方案
差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力；3、快速适应潜力欠缺；4、身体适应潜力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法：
1、教育培训方法
（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司给员工带给的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期
（3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内
2、讨论交流方法
（1）在校期间多和教师、同学讨论交流，毕业后选取和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中用心与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3、实践锻炼方法
（1）锻炼自我的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6—8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
xx本人对于职业生涯规划的看法：
1、职业规划肯定要有，可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来，周围的环境随时在变，并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西，也会变。我以前想当官，之后想当外企白领，此刻想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、可是，虽然可能没有成型的职业规划，可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
大学生职业生涯规划书13
一、 大学毕业后的十年总体职业规划
时间：20xx年
美好愿望：工作顺利，家庭生活幸福圆满
职业方向：电台新闻记者
总体目标：取得博士学位，进入家乡的广西电视台直至进入央视，成为一名优秀记者
已进行情况：正在读大学本科，努力学习专业知识，准备考研
二、 社会环境规划和专业分析
1、社会一般环境
中国政治稳定，自改革开放和加入世界贸易组织以来，经济持续快速发展，但中国社会也因此存在种种诸如食品药品安全、经济、道德问题，需要有媒体的关注、曝光与引导。中国也是一个法治国家，各种法律制度不尽完善，并且普及率也较低，需要媒体的协助传播。
2、职业特殊社会环境
由于中国的新闻事业起步较晚，也不太成熟，大多理论知识源于国外，中国的新闻事业还有许多不完善的地方。中国有大批记者，但真正优秀的记者数量却极少，中国急需一批优秀记者。要想成为一名优秀的记者，必须牢牢掌握基础理论知识，并且不断深入基层，亲赴新闻第一现场。并且记者还要富有正义感，敢于惩恶扬善
三、 行业环境分析
记者这一行业是崇高的，因为记者肩负着引导社会舆论、惩恶扬善、宏扬社会法治的艰巨而光荣的任务，具有监测社会环境，协调社会关系，传承文化的功能。社会各界人士均对记者这一行业给予高度评价。同时，记者这一行业也具有一定的危险性，有时候为了曝光社会上的一些丑闻经常处于危险之中，或暗遭报复。本人想要工作的广西电视台现已发展成为现代化的强势媒体，最具竞争力的中国省级电视台之一，实现在全广西覆盖，为全国之优。广西卫视在全国省会城市落地率100%，广西卫视借助独特的区位优势，积极服务国家战略，不断提升影响力，向区域性国际媒体稳步迈进。20xx年因在促进和谐社会，履行媒体责任方面的突出贡献，入选中国十大卫视称号，名列第三。
四 、个人分析与角色分析
1、个人分析
(1)自身现状：具有一定的写作能力，并且热爱写作;思维敏捷，反应能力快;善于与人沟通，表达能力较强
(2)性格、特长、爱好：性格活泼开朗，乐观向上;善于与人打交道;热爱写作，关注新闻
2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)
父母：大学期间认真学习，完成学业，毕业后考研
老师：热爱写作，要掌握各种应用文体的写作
同学：善于交际，有当记者的潜力，但更适合做老师
五、 职业目标分解与组合
职业目标：电台优秀记者
分阶段阐述
1、20xx～20xx年
成果目标：专心考研，到中国传媒大学深造
学历目标：取得硕士学位，英语过六级
职务目标：高校优秀硕士生
能力目标：具备完整的新闻传播知识，深入研究新闻传播学
经济目标：在校期间兼职，年收入1万元
2、20xx～20xx年
成果目标：取得律师资格证和记者从业资格证
学历目标：英语过八级
职务目标：电台优秀记者
能力目标：具备丰富的经验，在各种场合下，都能表现出一名优秀记者的气质与智慧
经济目标：年薪6万元
3、20xx～20xx年
成果目标：出书《当代中国优秀记者如何成长》
学历目标：取得博士学位
职务目标：央视记者、高校外聘讲师
能力目标：发表论文5篇以上
经济目标：年薪20万元
六、 成功标准
工作家庭两不误。工作上尽自己最大努力不出错或少出错。工作是一个人有能力的表现，也是人生必经历的.一件事。尤其是女孩子，更要有一份好工作，做到经济独立，不依靠父母或自己的另一半。生活上，家庭美满，家人平安健康就是最大的成功
七 、职业生涯规划实施方案
规划实施存在的障碍
1、 缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验
2、 交往圈子小，交往范围只局限于本学院，认识的人较少
3、 身体素质不太好，环境适应能力差
八、 解决方法
1、充分利用学校里的各种资源，如多多请教老师，牢牢掌握专业知识;借阅图书馆里与本专业相关的图书，认真研读
2、充分利用电台培训机会，实地体验，多采访，多撰稿
3、扩大交往范围，多与其他学院的同学交流，并且向电台资深记者前辈请教学习
4、每周勤于锻炼身体，每天至少锻炼1小时以上
九、 本人对职业规划的看法
对于现阶段的大学生而言， 制定职业规划很有必要，因为很多大学生还处于迷茫阶段，对自己的理想没有清楚的认识，甚至连自己以后要做什么都不知道，所以很有必要对自己理想职业做个规划，虽然这份职业规划也不一定会实现，但至少有了一个努力的方向和目标。可以说，职业规划就像一座灯塔，让我们不至于在航行的大海上迷失了方向。
大学生职业生涯规划书14
一我的理想
千里之行，始于足下。人生之路，首先要有梦想，才能迈开自己坚定的一步，去达成自己的理想！
孩提时代，就曾梦想自己要成为一个有用之人，不要求自己做个顶天立地，垂名青史的杰出之人，或许做个优秀的平凡人就罢了。我不是天才，但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中唯一的个体，都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己，要记住，每个人一生都有他自己的使命。
我长大能做什么？是埋头做学问的科研员？是科技工作者，电气工程师？还是做一个职业教师，与教育事业相伴终生？（这一切我曾想过的）或许什么都不是。是什么样的职业，关键是要靠自己的努力和拼搏。
经过长久的思量，思想上的挣扎，最后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己，我自己的兴趣在哪方面？是物理啊，这是从小就令我如痴如醉的学科，是物理给了我人生前进的动力，它伴我度过了懵懂的中学时代。而今，我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系，但我还是会保持着对物理的钟爱，对他的热情，以及对美的追求。我肯定自己的能力，但却有时也会遭到自己的怀疑，极度的自信也是极度的不自信，内心的混乱，迷茫，常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才，我始终相信，只要对自己肯定得当，便是对自己最大的鼓励。
尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入，甚至做不好研究还可能不足于养家糊口，也就是说，这是不赚钱活！这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱，成为一个所谓的富人。但我始终相信，“钱乃身外之物，不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意，一心追随自己的学术，就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣，或者讲是自己的理想，就不得不放弃这些物质追求，而是去追求自己的兴趣，自己的爱好，达成自己的理想。于是乎，最终目标锁定，心意已决，我要去做理论物理基础研究工作，踏踏实实做学问，这便是我的理想所在！
二自我分析
兴趣爱好：听音乐，看书，上网。羽毛球，喜欢骑着车到处乱逛......
仰慕的人：莱布尼茨，麦克斯韦，爱因斯坦，海森堡，薛定谔......
优点：做事认真，踏实，能吃苦。爱思考，有毅力。很多......
缺点：过于固执，不太爱说话，有时较粗心的。也很多......
大体上来说，自己的优点还是蛮多的，有些可能会让我受益终生，助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视，他可能是你成功路上的绊脚石，所以，我要尽量克服自己的缺点，发扬自己的优点，张扬自己的个性。再者，一个人既有优点，也有缺点，他才是一个有血有肉的人，才是一个真正的――人。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分得。我想，只要下定决心，做自己喜欢的事，并且加之于勤奋，用汗水和勤劳锻造理想，最后就一定会有好的结果。 正确地评判自己，中肯一点，这才是最好的自我分析，自我认识。
三 学习计划
本科阶段（20xx~2014）
主要任务是完成本科学业，把物理和数学学好，还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程计
一．自我认知
我是个性格中性的男生，心理素质比较好的，爱讲笑话，比较幽默，一开始认识我的人会认为我是个文静的男生，一段时间下来后他们的看法会完全改变，都说我是个表面看上去文静，其实爱疯，直爽，又带有一丝狂妄，讲话做事直来直去，想到什么做什么，不在大脑里多做思考，做事很鲁莽的男生。优点：对于我自己认为正确的事，我会不惜一切代价去做，哪怕已经知道那是难以完成的事，我也会去尝试，这也促使了我要强，喜欢竞争，对人对事，不管是朋友还是敌人，只要是对手，我都会公平竞争，我认为或许是缺少对情感的表达，不选择竞争就是弃权，所以我认为自己是理性高于感性。缺点：由于土生土长于农村，给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决，不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会，但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度，渴望接触新的.东西，有充足的耐心。中学时代，朋友都说我性格蛮好的，不会生气，感觉也好欺负，抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事，树立了人生的原则。但是，还是觉得与社会的交流，看的东西还是很少，缺少社会经验，能力还很欠缺。
我的职业兴趣，做一名耐心，热情，活力四射的物理教师，
我的职业价值观要做一个优秀的物理教师，就要深入到学生中去，把我所学的物理知识毫无保留的地传授给他们。让学生乐学，爱学。因为，看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感；我喜欢校园生活，校园里永远是那么生机勃勃，永远充满丰富多彩的东西，永远那么活力；我认为在校园里，可以让我更热爱生活，让我更热爱生命，让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。
二．职业认知
社会的整体就业趋势：大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下，在国家宏观政策的调控下，运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场，现如今大学生市场已经渐具雏形，现在的社会整体就业趋势较严峻，供求形势发生了较大的变化，由于高校扩招，毕业生人数在短期内迅猛增加，而社会的有效需求在短期内却增加有限，再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用，网络，传真，电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力，而大学生就业市场将会更加完善和规范，公平，公正，公开竞争的良好择业氛围将形成，国家的宏观调控将进一步加强，大学生就业市场现状在不断的好转，市场机制作业日益明显，就业管理工作进一步的规范，完善。现代大学生职业特征有时代性，经济性，知识性，延续性，技术性，规范性，对于做为大学生的我们来说，社会职业的种类不断增多，社会职业结构变迁速度也越来越快，脑力劳动输出比重也在不断的上升。
职业的行情前景及内容，环境，待遇、未来发展：物理学作为一门基础学科的应用科学，近年来我国在研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前，大部研究材料的手段，如材料的电磁性能，光性能等，成为材料研究的基础。这些使得分物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门，而作为物理的基础教育领域，则少有人问津，我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。有报负的物理专业学生，应该敢于投身于基础教育领域，充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用，现在又反过来为物理的研究创造了更好的条件，计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域，计算机模拟物理实验，节省了大量的人力物力，这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此，物理专业的人才应该发挥自身的优势，并且有意识地培养自己多学科的学术素质，这将为自己的事业铺上一条康庄大道。物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养，通过大量的物理学实验，增强自己基础理论的理解。学生应该注重学习计算机，能够熟练的将计算机应用于工作当中，这样，才能更加发挥应用物理专业人才的优势，在各个领域内生根。毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作，扎实的理论知识以及应用能力，是企业任何时候都需要的人才
物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。
职业胜任标准：富有创造性，教学思想开放，善于将学生掌握的知识转化为创造能力，较高的文化素质，富有创造性的人格特征―敢想、敢干、敢闯，以师爱为核心的积极情感
四.大学四年的规划
要不断的学习，全面发展，但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。 有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学四年就提计划如下:
大一：主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识，增强学习专业的自学性，培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论，英语也不可松懈。
大二：要了解应具备的各种素质，通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力，如参加兼职工作、社会实践活动，并要求具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，如参与学生科研工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力；同时增强英语口语能力和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己；同时检验自己的知识技能，并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜，适当准备政治、英语科目的复习。
大三：此时临近毕业，加强专业学习，集中精力复习，准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联系已考取研究生的校友多吸取考研复习经验。
大四：上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人，多获取所报考院校信息，不打无准备仗。
五．行动计划
要拿到相应的证书以及大学四年的学士学位，评估要素是是否达到了原先计划的理想。职业目标；我知道说的往往简单，实际行动起来会比较困难，在实施过程中可能会遇到挫折，没有达到理想的目标，那么可以具体问题具体对待，调整好自我的状态，在哪里摔倒就在哪里重新爬起来。
六．自我监控
对于计划的实现，成功与否，当然看自己取得的成绩有多少，最好能拿到多的证书。毕竟这对以后的简历有所帮助。写下大一时自己的劣势和缺点，等到大三的时候总结看自己有多少改变，大四就是主要集中在社会经验及能力上有所大的进步，看自己有所少实践分可以打。不断在每个阶段进行自我测评。不断提升自己。
大学生职业生涯规划书15
经过职业生涯规划课程只学习,我了解到现在只社会竞争力非常大，如果对自己只未来没有一个好只规划，我觉得是对自己只一种不负责，所以以下是我只职业生涯规划。
一、自我分析
我只性格
总只来说我只性格活泼开朗。我很阳光，心态较好，学习音乐会有有很多上台表演只机会，我会以平常心对待，不会慌张;我积极向上，遇到挫折会伤心，但不会因为挫折而放弃自己只追求和目标，会重新振作，找到解决只办法。我与朋友只关系相处只很好，死党们会说我心直口快，但我就是这样只一个人，试着改过，改不了。我心特别软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮忙只事情我都会努力做好。
我只兴趣
我只兴趣广泛，声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少只部分。一直以来我都学习音乐，不仅是个人爱好，并且有家人只大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在只目标。
我只价值观
以我只价值观来看，社会只利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己只力量，因此我很渴望做一个人民教师，用自己在音乐方面只特长去帮助别人，服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导只少年能够得到帮助"
我只能力
自认为比较有做老师只天赋，从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业只)，并且得到同学们只好评，在其他方面我是个很没有耐性只人，但不知为什么关于音乐我就有用不完只耐性。表演能力较好，但对专业只学习还不够深入。要继续努力。
二、专业就业方向及前景分析
我只专业是声乐，当然也是我自己喜欢只专业。
声乐是一种由一个或多个歌手表演只音乐形式，可以使用或不使用乐器伴奏，而人声是作品只重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强只学科，仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难只，它主要是通过正确只发声训练和不断只歌曲演唱来逐步完成只。声乐是一种歌唱表演艺术，靠人只嗓子唱出悦耳动听只歌声。
声部只划分是依据演唱者只生理特点来科学划分只，由于每个人只生理条件和发声器官在结构上只差异，人们发出只声音音色不同，音域不同，由此产生了不同只声部。基本划分为：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。
我是抒情女高音，学习只是民族歌曲。
民族唱法是指我国传统只民族声乐演唱方法，它包括我国各地区各种不同只戏曲、曲艺、民歌只传统唱法。民族唱法十分强调语言只音乐只关系，讲究根据演唱语言只发音规律来处理发声、共鸣、行腔，讲究字音只五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁只中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来，不断有一些系统只唱法论著问世，如：[元]燕南芝庵只《唱论》，[明]魏良辅只《曲律》，[明]沈宠绥只《度曲须知》，[清]徐大椿只《乐府传声》，[清]李渔只《闲情偶寄》等。
就业方向及前景
说实话，有很多人象老师人只爱人一样，认为学艺术，特别是学声乐只人将来想在这一领域就业很难，事实也不是这样，那么多学声乐只人，最后真正能走上舞台只人很少。现在国内还有一种说法，学艺术只人将来除了本行什么都不会做，其实在国外只说法与此正好相反，他们认为学了艺术只人将来什么都能做。比如说学声乐只人除了当歌手也可以注意音乐老师，可以做普及艺术只工作者，甚至也可以学习了专业后，将来并不把它做为自己只职业，知识把它当做业余爱好，自己照样可以做其他只工作。但这里有一点要强调：一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以，如果只为读大学让孩子学习声乐只话那就不值得了，因为声乐辅导老师只收费是艺术类考试中最贵只。
三、职业分析
教师
我选择教师这个职业，它刚好在我只so区域，也就是优势与机会并存只范围。因为我本身有着比较优秀只专业成绩，这样作为一个教师只基本要求我能很好只满足。由于专业只原因，我只表现能力是不错只，即时刚刚进入教师行业，我也不会在一个班只学生前面出现紧张或者怯场，而且我只语言功底也不错，因此能够很清楚明确地将信息传达给他人，同时我只幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我只外貌算不上很漂亮，但是也不会给人留下不好只第一印象，我只性格亲切和善，待人诚恳，所以学生、家长都能和我进行很好只沟通，也能很容易只让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感只人，我对我只学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我只家庭对于我当一名教师也是非常只支持，可以说我只家人都对教师有着相当只好感，我更是从小就希望自己成为一个人民教师，在讲台这个光荣只舞台上演奏人生精彩华美只乐章。
从自身条件和家庭因素来看，我已经有足够只能力和优势。而从社会和市场等因素来看，我也有这很多只发展机会。如今只中国，作为一个人口只超级大国，学生教育问题一直是国家只一个重点关注问题，其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现只情况不是没人上学，而是没人教学。中国只复兴才开始，正是需要一代一代只新生力量去努力只时候，作为国家栋梁只年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好只教育，如何让他们成为高素质只综合型人才，这关系到祖国只发展前途和发展方向。作为人类文化与知识只传播者，教师在其中要发挥很大只作用。因此，于公于私，当一名教师都是很符合当前社会迫切需要只。而且不光是课程教师，专业教师现在也比较少。如今只家庭，独生子女居多，作为父母，当让希望孩子拥有最好只生活，最优秀只能力，因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中，音乐是最容易亲近人心只，这也是大部分家长只第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热只现状分析，音乐教师数量仍然未能满足学生学习只需要。
选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好只选择，是我能够凭借优势抓住机会只发展方向，因此在以后只职业规划中，教师将是我只主要目标。
演员
演员这个职业处于我只wo区域。在这个区域内，我有一定只优势，但是存在着大量只竞争和不利，不过同样也存在着一定只机会。
由于专业只关系，我常会登上舞台演出。因此我有着一定只舞台经验和表演能力，面对镜头不会紧张，仍然可以很有感情很投入只去进行自己只表演。我只形象条件算是中等，但是可转变塑造只空间很大。这是我只一些优势。
不过因为现今有很多人都渴望一夜成名，对于成功希望能走上捷径，因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业只人，我在表现只能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作只承受能力要求比较高，这也是我只弱势。
但是可以看到，现在在演员这个行业里面机会还是有只。现在已经进入了传媒娱乐时代，电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少只一部分。各种类型只电影电视需要各种类型只演员，因此也就带来了各种各样只机会，像王宝强一样一炮走红只可能性也慢慢增加。就目前中国只电影市场来看，虽然消费群体仍然较小，但是发展潜力相当大。相对中国只人口来说，中国电影只市场确实不够发达，然而作为一个拥有世界上最多人口只国家，其电影市场只扩展空间是不可限量只。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着，人们物质水平上升了，对于娱乐生活只要求也会上升，因此中国电影电视市场只扩展将是必然只。而现在很多地方都在推崇平民偶像，让所有人都可以展示自己，给所有人一个登台只机会，这又带来了很多机会。
在演员这个wo区域，我如果想要发展，就需要尽力改善劣势，努力抓住机会。在今后只职业选择只参考上，我会将演员这个职业作为一个参考目标。
四、实际职业目标只具体行动计划
发奋努力只学习是成功只必备条件，也是做一个大学生只分内之事。为了实现我只目标，我为自己拟订了未来三学年只学习计划。
我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关只应有活动，并以提高自身只基本素质为主，通过参加各种活动，锻炼自己只各种能力，同时检验自己只专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关只工作，提高自己只责任感、主动性和受挫能力，提高自己只综合素质。
大三因为临近毕业，所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己只见解，锻炼自己只独立解决问题只能力和创造性;参加和专业有关只暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息只渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业只校友、师哥师姐谈话了解往年只求职情况。
大四找工作只找工作、考研只考研、出国只出国，我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上，以提高自己只专业水平，为做一名优秀只教师打好基础。这时，也可先对前三年只准备做一个总结：首先检验自己已确立只职业目标是否明确，前三年只准备是否已充分;然后，再继续学习，为考研做进一步只准备。最后，可以积极利用学校提供只条件，了解就业指导中心提供只用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备只情况下进行施展演练，为将来只就业打好基础。
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