中职生职业生涯规划书
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢？趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。为了让您在规划中更加简单方便，下面是小编收集整理的中职生职业生涯规划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中职生职业生涯规划书 篇1
我的名字是XX，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了，是一名职业生，虽然还没有工作经验，可是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自我的知识，更有信心来应对将来的挑战。
分析自我所处的环境和变化趋势
我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良，我十分爱我的家庭。此刻父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活仅有靠自我，不管站起来如何困难，我都要努力去应对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最终谁就笑得最甜。
目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自我在激烈的竞争时代立于不败之地，仅有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现梦想有一个自我的美丽人生。
分析自我的优缺点及应对方法
我的优点是诚实，做事认直负责，自我的事自我完成，从不推给别人。我喜欢和朋友们一齐学习，并且能把欢乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的欢乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，可是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每一天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。
分析自身条件及将来的职业
目前自我还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，专业技能也不熟练，可是我坚信，只要努力的学习，将来我必须能做好。
我所学的专业是会计，我很喜欢这个专业，我认为它是一个服务行业，因为我从小的梦想就是要服务于大家，只要自我的本事能到达，我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。
确立职业目标
我的专业是航空票务，我要用的服务质量去服务每一位顾客，做一个对社会、对国家有用的人。
短期目标(1——2年)：利用在校期间学习更多的专业知识，并把五笔打到及格，能找到一份好工作，做一个好员工。
中期目标(3——5年)：在公司有一份稳定的工作，并能在公司有一份好职务，和同事相处融洽，并能有必须的积蓄，有一辆自我的汽车。
长期目标(5——10年)：在成为一名优秀的领导同时，期望有家属于自我的公司，并有一家服装店，期望有一个幸福健康的`家庭，父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求
首先是要做到成信，说到做到。还要有吃苦耐劳的精神，不能轻言放弃。三是要爱岗敬业，对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道，还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素质
我虽然不是尚的人，可是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此，我才拥有了更多的朋友和欢乐。无论做什么事，我都十分认真，从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自我。
我尚不具备的职业道德素质
我没有吃苦耐劳的精神，可是我必须会坚持到底，无论做什么事都要坚持，生活工作中难免遇到挫折，仅有相信自我的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
我应当怎样去培养自我的职业道德素质
我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的，细心倾听他人的意见，这样才能有成功的把握。我要多培养自我的思考本事与创新意识。每一天定一个小目标，来培养自我的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：“现实是此岸，梦想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标，伟大的计划，最终必然落实到行动上。可见，行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自我的璀璨人生，成功的职业生涯就在我们脚下。
中职生职业生涯规划书 篇2
[摘要]职业生涯规划教育进入职业教育，取得一定作用的同时，还存在着目标制定模糊、实施困难等问题。中职生目前正处于由学校跨入社会的阶段，目标明确，能激发学生内在动力、能落实到明确的行动中的职业规划对于即将走向工作岗位的中职生来说很有必要。在客观分析本地区职业生涯规划教育现状的前提下，结合NLP心理教练技术应用到职业生涯规划教育中的效果反馈进行思考和探讨。
一、目前中职学校职业生涯规划教育现状
对于大多数职业院校的学生，职业院校是他们的最后一站校园生活，目前，很多职业院校开设的职业生涯规划课明确了在校、在岗的目标，甚至是人生目标，但学生的动力却不能持续。为什么会出现这样的情况，可能存在的原因是没有能制定合适的目标、内在动力不足、具体措施不明确。这个结果的呈现更深层的原因是：中职院校的职业生涯规划多采用开设职业生涯规划课程的方式进行，本地区职业生涯规划课程是作为德育课程中的一部分存在，任课教师多为德育教师，没有得到相应职业生涯规划方面的培训。在这种状况下，教师在授课时多以讲授书本知识为主，缺乏对职业发展理论的认识和拓展，无法在每一个层面展开与学生的互动、讨论，也就不可能有目标明确、学生内在动力十足、可落实到明确的行动中的职业生涯规划产生。
二、NLP心理教练技术简述
NLP是神经语言程序学（Neuro-LinguisticProgram-ming）的英文缩写，也有译为身心语法程式学的。NLP是关于人类行为和沟通程序的一套详细可行的模式。NLP旨在利用言语、心智、技巧去实现特定的目标。NLP诞生于20世纪70年代中期，其创始人约翰·格林德博士（Dr.JohnGringer）是一个心理学家兼语言学家，理查德·班德拉博士（Dr.RichardBandler）是一个心理学家兼数学和信息科学家。他们长期共同研究人类的潜意识行为与潜意识情绪，并为此对数十位世界级的优秀人士做了细致的观察与研究，终于对潜意识的语言信号有了全新的认识，NLP认为：我们所有的经验都可以通过神经组合储存在大脑里，并通过语言表述出来。这一储存过程是可变的，运用神经—语言—程序的方法，可以探究我们的行为方式，并对其产生影响。NLP是可以促进人行为改变的技术，通过模仿卓越人物的优势资源状态，对自己的思维进行重新编码或规划，可以使自己具备成功卓越人士的心灵状态，从而积极行动，达到自己希望的理想状态。
三、职业生涯规划的价值
从零起步。对于职业学校学生，入校时已经根据父母的社会经验判断，或是个人喜好选定了专业。依据择己所爱、择己所长、择己所利、择己所需等一系列职业生涯规划设计原则，充分认识自我，认识社会环境，规划自己的职业生涯，确定职业生涯发展的阶段性目标，制定获得成功的职业生涯策略和行动计划措施，自觉地对自己的职业生涯进行及时评估、反馈和修正。对于中职学生，职业生涯规划的落脚点不是仅仅帮助中职生找到一份具体的工作，更应该注重对中职生人生职业发展的全过程进行指导与服务。
四、NLP心理教练技术用于职业生涯规划实践的经验与反思
（一）让学生建立更客观有效的自我认知，提升心理能量
在与学生互动的过程中发现，中职的学生多数自信心不足，只是让他们在课堂上说一下自己的梦想，只有少数的两三个学生敢于站出来，不是他们没有梦想和目标，只是成长中太多的不成功的经历，让他们不敢去奢望梦想。
让学生认识到姓名、外貌、身体、经历、社会身份，不是我。我是美好而有价值的，同时，我处理事情的方式方法需要调整，知识要增长。当学生能够将这些外在的事物与自己剥离开的时候，他的自信心就开始建立，才敢于尝试，继续行动。
NLP理念提倡没有有缺点的.人，只有有特点的人，特点用对了地方就是优点。中职学生在写自己的优、缺点时，多数学生不愿意去写，或是写的缺点往往比优点多。面对这样的自己，学生是不敢奢望梦想的。一次课上，一个学生觉得自己又懒，又很自私，他很沮丧，不知道这样的自己进了单位该怎么办，很希望自己能改掉这个毛病，却做不到。在和他更进一步的沟通中，发现他能按时完成班里的劳动，只是周末在家，从来不想叠被子。关于自私，是有时候同学在叫他帮忙，而他刚好有事，或者是心情不好，他就会拒绝。在探讨中，让这位学生看到：在不影响周围环境和他人生活的时候，适当的放松，享受自由，是很好的自我调节；当别人的求助与自己的安排有冲突的时候，选择拒绝别人，是尊重自己的表现；敢于面对拒绝后，别人的一些说法，说明他很有主见以及内心力量强大。当这位学生对自己有了这样的认知时，他松了一口气，同时，感觉自己更有力量和自信了。
（二）能帮助学生有效地梳理内驱力的职业目标
不仅是学生，甚至是很多的成年人，职业发展，甚至是人生目标的制定，更多的是這个社会大多数人认为好的目标，或是这种环境下，我只能定这样的目标。这样的目标激发不了人的内在生命力、创造力和热情。行动的过程中，也是在过别人认为好的生活，自然会在行动中懈怠，或是中途放弃，自责自己是没有毅力的人，却不知道在内心深处，那不是自己想要的生活。
对儿时的梦想进行梳理，让学生看见我们每一个人，无论在生活或是职业中，都在追求同一种或是两种内在的情感需求，荣耀、安宁、自由、价值等。通过对学生喜爱的、擅长的以及这个社会有需求的目标的考虑，他可以在怎样的一个职业平台上去实现自己的人生终极目标。是在做事的过程中，成为自己欣赏的、想成为的那个人。经过这样的一番梳理之后，学生内心的感觉是清晰、通畅而有力的。
（三）协助学生审视自己的思维模式
生活中，当人们对结果不满意的时候，常常只是在行为上作调整，却不知道行为也是结果。我们对人和事物的反应、做与不做某些事、内心的推动力等的原动力来自于我们内心的一套信念、价值观和规条系统，简称为“信念系统”。价值是我们去做或不去做每一件事的原因，无论大小，每一个人都有自己的一套价值观，而意识与潜意识的价值观会有所区别。这就是为什么很多人知道应该怎样做而总是下不了决心行动，或者知道不应该做而又一次次犯戒。因此，帮助学生认识到自己在意识和潜意识两个层面的不同价值定位，对学生有很大的帮助。
（四）帮助学生制定即刻开始的行动方案，让学生清晰看见我行动，我能力成长，我达到目标目标有了，如何引导学生一步一步通过切实可行的行动去达到目标。制定行动方案，让学生有意识地去做日常生活中的一些事情，比如组织聚会、担任班委，当学生很清晰地认识到自己日常生活中做的很多事情都可以提升自己达到目标所需要的能力时，达到目标的信心增加了，反过来进一步推动行动的落实。
（五）让学生看见完成目标的环境资源
当我们要去完成一个目标时，多数人在面对拥有强大精神支持和物质支持的环境时，会更有信心。NLP对环境的解释是资源，当引领学生清晰地列出生活中可以支持他完成目标的资源时，如父母的民主、家庭中物质保障、志同道合的朋友、目前所学专业等，学生的心中就更有底气了。
学生本身拥有梦想，拥有青春，拥有独特的特质，自己却浑然不知。NLP帮助学生清晰地看见自己拥有的和可以拥有的，并用系统的方式呈现，启动学生向目标前进的自动化程序。
五、几点思考
中职学生的生源水平参差不齐，知识结构和意识水平也存在较大差异，面对中职生，如何让更多的学生能理解自己，面对自己，是需要进一步在实践中加以探索的。面对中职生，要让大多数人都能拥有NLP心理教练理论指导下的职业生涯规划，只凭职业生涯规划课程的时间是不够的。
中职生职业生涯规划书 篇3
一、形式分析
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业中专生、大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代中职生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的`国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
二、客观自我认识
根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。生活工作上，自己适应能力还不错，在校团委组织部里当干事态度积极、勤恳、与部门同学相处友好;在班级担任团支书一职中亦是如此。我想这主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，才使自己在人际沟通上比较顺畅;能为集体着想和尽力，职业操守也相对较高，所以在工作上可以很快打开局面。
1、兴趣爱好
对经济、管理知识有着浓厚的兴趣;喜欢了解法律等案例;喜好课外活动，如羽毛球、台球及跳棋等;喜欢与人交往，参加各种社交活动;
2、职业价值观
自尊取向、自我实现取向、志愿取向，
3、个性特征及风格
追求成功的动机极强，喜欢别人听命行事;脾气比较大，在某些情况下甚至具有侵略性;喜欢挑战，好胜心和企图心强;独立强，倾向于发号施令，而不是请求合作;
4、能力特点
善于领导、统御和决策，能够当机立断;直率、果断，能够妥善解决组织的问题，擅长发现事物的可能性，能够指导他人实现梦想;具有比较强的逻辑分析能力，能够迅速形成概念、理论和计划。
5、优势
(1)、敢于采取大胆行动，富有冲劲
(2)、超出平常人的抗压能耐
(3)、有追求成功的干劲和雄心，有目标;
(4)、动机强烈，能逻辑、分析地做出决定;
(5)、工作勤奋，诚实而率直，原则强;
(6)、有强烈的责任感;
三、个人规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。
中职生职业生涯规划书 篇4
近年来，中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点，但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因，主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的未来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。由此可见，做好
职业生涯规划
是十分重要的。那么，中职毕业生该如何做好职业生涯规划呢？本人认为应该把握以下几个方面的要点：
一、全面了解自我。
在职业生涯规划的过程中，中职学生应该从职业需要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在认识了自我个性、自身条件的情况下，才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。
在分析自我的过程中，既不可高估自己，觉得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件，了解自己的优势和不足，这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场，规划好自己的职业生涯。
在了解自身条件的基础上，中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，提供个人发展的机会是不同的。如，有的学生家庭条件好，自己毕业后想继续深造，他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后继续升学，继续上学是不允许的了。那么在规划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己继续学习的愿望。
总之，充分认识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。
二、确定职业目标。
中职生在完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标，你才能理性地去选择职业。
当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因而，学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下，职业目标怎能去确定呢？
那么怎样确定自己的`职业目标呢？职业目标的确定，既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又觉得无法展现自己的能力。
确定职业目标要看社会经济发展的实际需要，个人所处的就业环境，看这个职业对从业者素质的要求。因此，中职生要知道国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和未来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇，了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等，必须做好准备，待机而动。
只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就业环境和职业需求，才能选择目标，确定目标。
三、规划发展目标。
职业理想既应该有远期的目标，也应该有近期的具体目标。列宁说过：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”远期的目标，不可能一挥而就，需要努力攀登一个个的阶梯，才能到达理想的顶峰。因此，职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。
对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外，更应该关注阶段性目标。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从具体的一个个阶段目标出发，才能一步一个脚印地前进。因此，制定阶段目标时需要注意以下几点：
1、目标必须是“跳一跳”才能获得。
“跳一跳”，即必须为之付出努力、必须为之拼搏，不是轻而易举能达到的。
中职生在制定阶段目标时，不能把目标定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了，就会有挫败感，容易产生悲观情绪，失去信心，从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低，太低了，目标是容易达到，可太容易得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段目标时，要从“跳一跳”就能达到目标开始。
2、目标要切合实际。
阶段目标通过努力能达到，可望又可及，不能脱离自身条件，不能脱离社会现实。
天上的彩虹很美，如果让我们把它摘下来，这是不可能实现的。制定阶段目标，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则，这样的目标必定指向失败。
中职生职业生涯规划书 篇5
树立目标的重要性我们要时刻牢记。乔治。肖伯纳说过，折服世界的将是这样一些人：起先的时候，他们试图找到幻想中的乐园，当他们无法找到的时候，他们亲自创建了它。而我们所树立的职业目标就象是外出旅游之前带上的地图，指引我们不会迷失方向。
现在我的学识只是中专，但我会不断的努力，因为我信任人的一生始终在不断进步。在即将步入自己的工作生涯之际，我会根据自己所制定的规划前行的。
我曾提到过我的专业是信息技术，我认为，凭借自己这四年在学校所学的专业学问会找到符合第一步目标的工作。现在的社会是竞争剧烈的社会，在求职过程中，别人不会因我的目标宏大或有意义而聘用我，而是要考查我的技术和我的实力。所以，从现在起，我就要努力为我的第一个目标打算必要的资本。假如不能找到比较志向的工作，我也不会放弃，会接着努力，向着我的第一步目标靠进。我曾经看到过一句话想让全世界都承认你，你就必需向全世界妥协。当时看完这句话我有此茫然了，假如是那样的话，自身的棱角不是都磨光了？！那么自身的特性去哪里呈现？！而我认为，假如自身拥有的东西是主动的，对自己有益的，那么我就应当保留。所以，在刚起先的求职工作中，我可能会因为自我的特性而短暂有些不顺当。但是，在我向自己第一步目标靠进的时候我会始终坚持的，一步一个脚印地向我的既定目标迈进。 第一步是关键的一步，我会把握每一个机会，我会胜利地起先我的第一步。世上无难事，只怕有心人。虽然这是一句老掉牙的话了，但细致品尝，还是自有它的道理在里面。我有信念，信任自己会胜利！现在我就要起先行动。
志向并非遥不行及，自己的将来职业生涯设计也并非空想，在自己不断努力，不断付出之后肯定会有所收获，肯定会成为现实，那时的自己已经融入其中，享受成果了，伸出手触摸可以感受到真实。
志向是纯净而宏大的，在我们最无助的时候，它就会变成黑暗中那盏闪光的灯，赐予我们暖和，赐予我们走下去的志气。我们心中的志向世界虽然离现在还有一段距离，但是，我们有理由信任，在自己努力过、付出过之后，它会变为现实。 分析了自己，制订了安排，确定了目标，向往了将来，拥有了幻想，我们的生活不再空洞、乏味。我们有了努力的方向，有了付出之后等待收获硕大果实的那种心情。那么，回到现实，起先行动吧！去一步一步地实现那个纯净而宏大的幻想。 现在的我中专即将毕业，接下来的事情就是面临就业，而我们就业不能只单方面的考虑自己的爱好爱好，也要另一方面考虑到社会的须要，因为只有社会所须要的职业才有发展的可能性，这也是定立目标的依据，同时也是实现目标的保证。我渴望自己事业的胜利，我渴望自己生活得更美妙，我希望在自己的职业生涯中实现收益最大化。所以，在就业时我会慎重地选择，但也会考虑到自己的切身利益，只有对自己有益，自己才会有动力奔向目标。现在的我已经起先了自己的行动，起先关注社会所须要的职业与我所定立的目标是否冲突，只有这样，才不会使自己的目标落空。
我将目标的实现期限定在了十五年之内。因为只有迫于时间的紧迫，自己的工作效率才会提高。好的，我的职业生涯立刻就要亮绿灯了，起先行动，规划自己职业生涯的发展阶段，实现自己的职业目标。
第一步我打算毕业后在一家与职业目标相关的公司工作。 其次步经过四年的努力，上一个新台阶，比刚进公司时进步。实践中所学的学问和阅历有所增加，这时我的学识应当是大专了。
第三步再接着下来的六年里，我的学识应当是大本了。随着自己的进步，我起先找寻更适合我，更能发挥我的才能的工作。在工作中不断学习，让更多的学问充溢自己，使自己更加完善。
第四步再接下来的`四年里，我有实力处理很多技术难题了，而且我的实力使我在公司的业务方面可以独挡一面了。于是这时我就要起先考虑创建自己的网站了，我要给网站起个好名字，我要申请网站的建立，我要利用我多年的阅历创建一个高水平、高质量的网站，让更多的人都来阅读我的网站。
这便是我的十五年期限的职业生涯规划，我会时刻鞭策自己依照自己的支配前进的。
为了让这个规划看起来更直观，我制作了一份职业生涯规划台阶图。
我们虽然已经树立了自己的人生目标，规划了职业生涯的发展阶段，但我们也要相识到安排不如改变快。在我们的人生道路上，会发生许多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生变更。在这种状况下，我们就要重新分析当时的社会发展趋势，重新谛视自己的目标，同时还要再分析当时的自身条件，据此，再对自己所定的目标重新评估，假如自己的目标已经落伍，就要重新修正一下，让自己的目标跟上时代的步伐，当然所修正的也是枝叶并非主干。随着时代的发展刚好调整自己的职业生涯规划是对我们大有好处的，这样做会让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。
在今日，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。目标的只是为自己的前进指示一个方向，而自己才是目标的创建者，我们可以在不同时间不同环境下更改它，让它更符合自己的当时条件，这样我们才会立于不败之地。但要想修改自己目标，也要有修改它的自身资本，所以我们要在向着目标前进的同时不断地学习学问，积累阅历，完善自己，只在这样我们的志向才会与自己越走越近，反之，或许只会越走越远。
中职生职业生涯规划书 篇6
一、前言：
开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受熬煎后的新生们规划着大一大二先轻松一下，到大三再努力也不迟，但回忆今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、困难。学生们已经淡化了专业对口，不再关怀户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作阅历、学问力量储藏缺乏、英语不够好、自我定位不够精确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过，早起的鸟儿有虫吃。时机只给早早做好预备的人，正如我们的职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。
步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向，我们也要更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁，鼓励着我不断努力，不断朝自己的目标前进。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生，家里最大的盼望是成为有用之才，平常与人友好相处群众根底较好，亲人、朋友关爱，做事仔细、投入，但有时多愁善感，我的兴趣很广泛，但我懂得有取有舍，做自己最适合也最喜爱的。平常喜爱外出漫步、听音乐，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看科普类的书籍。偏执着有用主义，但有一点毋庸置疑，我选择的，就不会放弃，无论困难困苦，我会坚持究竟。至始至终我都坚信，只有偏执狂才能有过人的毅力，才能获得最大的胜利!所以，越失败，越专注，越胜利。
三、职业环境分析
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，很多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严峻失调。根据卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1：2.7的国际水平相差很大，与兴旺国家1：8.5的比例相差更远。
四、社会环境分析
当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚拢一批精萃的医学人才，医院中有护织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应当要有扎实的学问根底和娴熟精湛的操作技能，要有严厉仔细的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己进展的机遇与空间环境，精确把握自己的奋斗目标。
五、将来目标
自己是学护理专业的，在将来应当会向护理事业进展：
1、20xx—20xx年学业有成期：我会充分利用校园环境及学习条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。
2、20xx—20xx年熟识适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。
六、大学期间目标及规划
我的大学规划是到大学毕业时通过计算机二级，英语四六级考试。固然，力量方面也要得到很大的提升。
1、大学二年级：
a、仔细规划自己的学习规划，主动训练，虚心向教师同学请教。
b、仔细做好自己的本职工作，和同学们友好相处。
c、在生活中仔细踏实广交朋友，积存丰富的课外学问。
d、仔细预备计算机以及英语四、六级考试。
2、大学三年级：
a、做一份具体的规划，每到达一个目标就满意自己一个愿望，固然也要制定惩处措施。有压力才会有动力。
b、学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，到达事半功倍。同时也要进展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
3、大学四年级及五年级：
a、同样要制定详细详尽的'规划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。
b、采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。
c、争取在大学有一个完满的结局，布满信念地朝自己的抱负前进。
d、精彩地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。e、争取在毕业后就有一份稳定的工作
七、完毕总结
社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会始终朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，味道是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际状况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
中职生职业生涯规划书 篇7
一、前言
在这天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的.浪费。作为当代中专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自我占有一席之地？因此，我试着为自我拟定一份职业生涯规划，将自我的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我认知
我是一个当代中专生，（平时）是家里最大的期望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是比尔·盖茨，平时与人友好相处，亲人、朋友、教师关爱，喜欢旅游，动手潜力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点，这对于我今后的就业会产生不利影响。比如，学习缺乏恒心，努力程度不够，平常较少参加社会实践，社会实践经历少等。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自我的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：
（1）阅读一些励志性的书籍，增强自我学习的毅力。
（2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。
（3）参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。
四、未来人生职业规划
根据自我的兴趣和所学专业，在未来就应会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划：
1、学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活潜力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
2、熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。
五、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，务必拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自我去打拼！
中职生职业生涯规划书 篇8
刚进入职中时，觉得校内吸引人，一切都是簇新的，对将来也充溢了幻想；二年级时知道了人生该有一个目标、一个导向航，起先重新谛视自身；三年级时也就是现在知道了没有目标的船恒久不能到达胜利的彼岸，一切仿佛都是自然而然的到来，学习的时间看似慢长，但又真的是在一转瞬间就面临着人生的一次重大选择。
职业生涯规划，其实就是职业清单、人生安排。一个人假如没有目标就不能前进，没有胜利可言，所以一份好的职业生涯规划是必需的，它能使人树立好的精神、志向、追求。因此我试着为自己拟订一份职业生涯规划，为自己的将来好好设计一下。
（一）自我相识
在进行职业规划之前我们须要对自我进行全面的分析，把自己摆在一个合适的位置上，这样才会更有利于以后的发展。我是个脚踏实地、仔细负责、肯吃苦耐劳的学生，并富有责任感，我的缺点是没有什么主见，做事略显急燥，有时也会小有埋怨。生活给我阅历是要少些埋怨，多做些实事，对此我也会努力改进的。我喜爱在暖和的阳光下听着温柔的音乐，看着文字美丽的书，宁静的歌声让我身心放松，优雅的文字令我精神愉悦。我也喜爱在周末去打做做运动，比如打羽毛球、轮滑等，汗水淋漓的感觉很安逸。我们要对生活抱有一种乐观的看法，要主动向上，这样才能拥有更好的价值观。
（二）社会环境和职业分析
我们的社会安定，政治稳定，经济发展快速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化旺盛自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。在这样一个多元化的社会下，我国的电子商务也在蓬勃发展，逐步成为国民经济新的增长点。据调查电子商务行业是目前十大热门行业之一，虽然中国的管理科学发展较晚，且大部分专业学问都是来源于国外，中国的企业管理还有许多不完善之处，但中国的电子商务行业的发展是相当乐观，而且有很大的提升空间，这也就为我们从业于电子商务行业供应了很多机会。
21世纪，全球市场上只有供应链而没有企业，市场竞争将是供应链和供应链的竞争，而不是企业间的竞争。企业作为供应链中的一环，必需与其他企业共同合作，以供应链的形式同其他企业组成的供应链相竞争，企业要想降低成本，就须要对物流与供应链进行有效的管理，这也就促使企业须要一大批具有此学问的人才。
面对一份工作或许我们面临着两难的选择，其实我们都想要一份自己感爱好、和自己专业匹配且高薪的工作，但往往许多企业须要的是高学历、有相关工作阅历的人员，企业它清晰的了解自己须要什么样的员工，而刚毕业的同学都显的很生涩、迷茫，缺乏阅历，面对这样的状况我们就失去了自主权。许多职场人士面对激烈的竞争力，都认为能找到一份工作就已经很满意了，解决温饱才是最重要的。多数人往往把志向抛在了一旁，根本也不会考虑工作与你的.适合与否，对于职业生涯的将来也是抱着走一步算一步的观念。正是这种缺少考虑的观念使人们奢侈了时间，还丢失了爱好，并且在这段时间中实力也并没有提升，若如此职业发展也就到此为止，发展前景也就基本结束了。面对从业盲目的屈服于现实或不切实际的向往都是不行取的。我也曾听过有些老师说先就业后择业，有的学生认为先就业后择业就是随意找个单位，在就业时盲目降低自己的期望值、屈服于现实，当志向与现实相差较大时就跳槽走人。其实，先就业，是要求毕业生摈弃陈旧的择业观念，在涉世之初积累社会和工作阅历，在社会竞争中发觉机会，为以后职业发展和职业胜利打下坚实的基础。先就业后择业是让学生适当降低自己的期望值，从观念上接受、确定自己的职业选择，而绝不意味着仓促就业和频繁跳槽，不能仅仅视第一份工作为人生职业生涯中的一个小小跳板，事实上，它更是人生职业生涯中一个重要开端，而一个好的职业开端将是个体今后获得职业胜利和职业满足必不行少的条件。
（三）所需学问及就业方向
或许许多学电子商务专业的学生都和我一样对将来总是感到迷茫，但事实上脚下的路很宽广，机会也许多，把握住了就能受益一生。
目前本专业有两个专业方向:网站设计与程序方向和网络营销编辑方向。
我认为学习该专业的我们，要具有经济数学、英语、经济法、经济写作等基础学问，与此同时还要具备计算机基础、电子商务概论、计算机网络与网络营销、商品学、市场营销、外貌英语函电、现代物流、国际贸易等许多专业学问。 其实我们可以从事的工作有许多，如网店运营经理/主管、网络贸易:国内网络贸易、国际网络贸易、网络营销、网络编辑、网站建设与维护、网店美工等，此专业还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。就拿我们最适合的岗位网络营销来说，到目前为止，电子商务已经得到了中国相当部分企业的认可，尤其是占中国企业总数99%的中小企业，由于中小企业生存发展的须要，他们急需通过网络这种效率高、成本低的手段，因此他们对网络营销具有较大的依靠性，存在网络营销人才的需求缺口，已形成明确的网络营销岗位职责。网络营销专员能够有效地利用b2b平台、搜寻引擎、企业网站、拨棵、论坛等帮助企业实施营销活动，并可以进行网络营销效果分析、网络营销方案设计和实施。所以我们毕业后可工作的面还是很广的。
（四）将来人生职业规划
在对职业分析和就业方向分析的同时，我清晰的知道我面对着怎样的行业，以及这个行业可以带给我什么。现在一份宏伟的宏图已呈现在我的面前，我该做的就是丰满自己的羽翼，在成长的天空中尽情的翱翔。现在我该做的就是增长自己的力气，完成好学业。
1、短期规划（五年一贯制大专阶段:xxxx）
目标:保持优点不断克服自己的缺点，努力学习专业学问并扎实驾驭学问的合理运用，在平常多看一些文学书，锻炼自己的写作实力。在四年级时可以获得公共英语2级证书和助理电子商务师证书，为以后工作打牢基础。在学生会里尽职、准时完成老师布置的任务，让自己的工作实力、管理实力、组织实力和领导实力都有进一步提升。珍惜在学校里的生活。走出校门接触社会，了解社会，积累社会阅历是特别有必要的，在寒暑假假找一些和专业相关的兼职，不断使自己的反映、记忆力、语言组织等多方面的实力全面发展。 2、长期规划
职业目标:世界500强企业工作人员
通过不断的努力加强自身修养、以及各方面的实力，并改善自己的性格，俗话说:性格确定命运，一个人的性格特质更是确定了他的工作质量，现在企业里都须要肯吃苦、脚踏实地、责任感强、抗压性强的人才，我要不断克服自身的缺点。养成良好的生活、学习、饮食习惯，加强自身修养，提高自己的交际实力，并扩大自己的交际圈。
实习时先找一份比较稳定的关于网络营销的基本工作，利用两年的时间积累工作阅历，再应聘到世界500强企业，再工作中接着努力，时间允许将自学完成高校本科专业，提高自己的专业学问和学历。假如应聘不胜利，我将接着努力，以此为奋斗目标。
（五）结束语
安排当然好，但仍须要我们付诸实际。爱因斯坦曾说过胜利=1%的天分+99%的汗水。一份规划做的再好，也须要规划的人坚持不懈的努力。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利，不信任幻影，胜利须要一个人必需得拿出志气，付出努力、拼博、奋斗。为实现幻想所付出的努力，不管多辛苦都是值得的。
中职生职业生涯规划书 篇9
当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代，他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时，他们都会想到同一个问题：我将选择什么样的工作？我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备？其实，从那一刻开始，他们就在思考自己的。
由于中职生阅历和社会经验的局限，对自我和社会往往缺乏全面的认识，在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突，这些都会制约他们的生涯发展。“职业教育就是就业教育”，在当下严峻的就业形势面前，要让学生学会审时度势，实现顺利就业，走好职业生涯第一步，开设生涯规划这一课就显得尤为重要。
另一方面，传统教育关注的重点是人在社会化早期所应掌握的基本知识和基本技能，对学校教育与社会的连接较为忽视。而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的“鸿沟”，在注重了社会化过程中的一般知识和技能的传授与培养的同时，职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性，注重个性特征的发展，依据每个人的兴趣爱好、心理特质、身体条件而进行特殊知识与特殊能力的传授。因此，生涯规划教育本身充分体现了在以就业为导向过程中的“以人为本”，强调人的自我成长，强调人与环境的协调与互动，这与时代和社会发展的要求十分吻合。
基于这样的认识，上海经教育部批准率先试行职业生涯规划课程，将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划（20xx～20xx）》之中，并于20xx年9月起，在上海市商业学校等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。与此同时，上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上，编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》，其中以发展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。我们认为，学生的`职业生涯发展是实现其自身发展和社会发展需要的结合点。专业定位要立足于学生职业生涯发展，尊重其基本学习权益，提供多种选择方向，使他们获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力，为学生的职业生涯发展奠定基础。
上海的职业生涯规划教育从新生入学开始到毕业，根据不同年级确立不同的教育内容、目标和方法，选择恰当的培养方式和途径，构建起全程指导的职业生涯教育体系，让学生在认识自我、认识专业的基础上完成规划设计。这样的实施过程，突破了“季节性促销”的短视行为，转变了以实现学生就业安置为目标的思路，坚持“以人为本”，从学生的终身发展出发规划人生；这样的教育理念，从发展性视角关注了学生的前程与未来，帮助他们获得面向社会和未来的可持续发展能力，并把教育与人的成长和价值实现联系起来。
正是由于较早地将职业生涯教育纳入课程改革体系，才使上海中职在突如其来的全球金融危机面前，有了沉着应对的底气。不少学校在创造性地实施生涯规划课程的过程中，还展开全程化、全员化、专业化、信息化、个性化的职业指导工作，使上海中职毕业生就业率和就业质量保持稳定。有些学校还将开展职业生涯规划教育同科学研究相结合，作为学生树立正确的职业意识、创业意识及职业理想的主渠道，职业指导和生涯发展规划课程也因此成为学校教学中最受学生欢迎的课程之一。
亚里士多德曾说：“人生活的意义在于是否正在寻找和追求自己的目标。”我想，本身就是一个动态的不断发展变化的过程。生涯规划不是应变之策，而是让每个学生学会“经营”未来，真正有效的生涯规划，将有利于明确人生未来的奋斗目标。为此，上海中职今后将进一步完善职业指导和生涯规划体系建设，造就出一批批既具有从业需要的知识和技能，又具有良好的职业适应能力和开拓、进取、创新精神的中等技术人才，为推进上海“四个中心”建设、发展先进制造业和现代服务业提供强有力的支撑。
中职生职业生涯规划书 篇10
前言
知识改变命运，技能左右人生。
题记
人生就像是一段跑道，如果你不时时刻刻向前冲，那么你永远都会落人一截，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领奖台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间，三年的中专生活快要结束了，不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自己成熟了，能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法，但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、
作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站中专生职业生涯规划书范文中专生职业生涯规划书范文。在这人才竞争激烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世，来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
现在社会是一个经济迅速的社会，也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的`适应社会打下基础，作为新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
认识自我
我的基本情况：
1、我叫傅林城，小名红毛，来自揭阳普宁，今年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛，特别是在文艺方面的才能比较多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用，并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础，平时在钳工，模具组装方面多次实践，累积经验
不过还要多熟练做好这方面的筑固，在其它CAD制图，PORE软件也有一定的基础知识，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平时也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我打算在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是：古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。
职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质：我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质：我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事情都要坚强，学习生活中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
中职生职业生涯规划书 篇11
一、自我盘点
1、自我爱好爱好大盘点：
业余爱好读书、听音乐、跳舞、唱歌，画画；
喜爱的文学作品《老人与海》、《平凡的世界》等；喜爱的歌曲《爱拼才会赢》、《我信任》等，心中偶像华佗神医。
2、自我优势盘点：学x成果优秀，思想上进，班级群众基础好，班主任、任课老师关爱，动手本领较强。
3、自我劣势盘点：体质偏弱，过于好动。其它等待发觉！
4、自我的优点盘点：做事细致仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，探讨问题全面。
5、自我缺点盘点：交际本领较差，过于执着偏固执，胆小，缺乏自信念和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。
6、生活中失败的教训：中考失利打击较大，一位好挚友与我有误会而陌路，竞选班干部失利，老听别人夸夸其谈可接不上话，感觉自我所学学问还是有限。
二、解决问题
解决自我盘点中的劣势和缺点
我的性格并非全是缺点，使我多一份张扬，少一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，参与各种场合各项有益的活动，使自我多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。充分利用一向关切支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。
加强锻炼，增加体质，提高体育成果，以弥补身质偏弱而带来的负面影响。进取争取条件，参与校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增加自身的社会工作阅历，为以后创建更多的精神财宝和物质财宝打下坚实基础。 三、找到价值
1、自我评价
对待学x仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织本领与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学x能不断提高自身的本领与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的学x本领，与学问同步发展。
2、确立目标
古人云；修身、齐家、治国、平天下！要有好的人生目标首先不是找寻而是自我反省！修养好自我的心性、才能够更好的发觉前路、心宽则能走的更远！
我将用50年的时间最求我的人生目标，做一名中外的.合格药剂师，供应药物学问及药事服务的专业人员。让人民放心用药，以我扎实的专业服务人民！
3、环境评价
我是农村户口，家里经济条件不是很好，虽然家人支持但深感负担较重，在这个人才辈出的社会，选择一份永定的职业的确很难，但我选择了药剂师这个职业，选择了石河子这所名校，我还在学x阶段，我会用我的实际本领学好每一项学业，以求完备自我！
4、职业定位
在药剂师这个特别的行业里，从业面还是挺广，主要在医院药房，医药公司，零售药店，政府部门里工作，我从个人各方面分析和探讨，我会去医院和医药公司就职，主要探讨，家庭情景比较苦难，以自我的本领帮父母减轻负担。就业相对稳定，工作生活规律，能够自我支配时间！
5、实施策略
制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，刚好诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
职业理论对中专毕业生职业生涯规划带来了很多启示： 首先，职业生涯规划要进行自我定位。
其次，职业生涯规划是一个动态改变过程，改变总比安排快。 再者，中专毕业生职业生涯规划的重点资料是职业打算、职业选择与职业适应。
①职业打算期：
②职业选择期：
③职业适应期：
④职业稳定期：
⑤职业结束期：
中专生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的打算，还要依据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有必需的合理的心理预期，包括学x看法。工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。
四、50年规划
依据自我的爱好和所学专业，在将来应当会向医学方面发展。围绕这个方面，本人特对将来五十年作初步规划如下：
1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用学校环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学x、工作、生活本领，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。（详细规划见后）。
2、20xx-20xx年，熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到相宜自身发展的工作环境、岗位。
完成主要资料：
（1）学历、学问结构：提升自身学历层次，从中专走向探讨生，专业技能娴熟。一般话过级，起先接触社会、工作、熟识工作环境。
（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
（3）生活x惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量构成比较有规律的良好个人x惯，并参与健身运动，如漫步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自我的工作岗位上，踏踏实实的贡献自我的力气，拥有一个完备的家庭。 最终总结
安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着幻想、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自我去打拼！
中职生职业生涯规划书 篇12
一、自我分析
1、职业兴趣
我比较喜欢经济类职业，会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科，作为一名会计的学生，我很热爱自我的专业，对力争在会计行业有所为很感兴趣，所以，未来几年内，我将立足会计岗位，不断提高自我的会计业务水平。
2、职业本事
在近三年的专业学习中，我几经对会计学科有了全面的认识，并在此基础上不断提高自我的会计业务素质，在日常学习中，我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时，在校期间，我力争提高自我的综合素质，注重社会交往本事的提高。所以，我认为自我能够胜任会计的相关岗位。
3、个人特质
职责心强;
独立处事本事强;
遇事冷静;
专业知识较为扎实;
社交本事较强;
自学本事较强;
4、职业价值观
我认为个人在谋求自身物质财富的同时应当努力提高自我的思想道德素质，时常的仰望星空。在职业生涯中，应当具有职业精神，爱岗敬业，不把就业和工作单纯看作谋生的手段。
5、胜任本事
本人处事较为稳重，善于思考和分析，形象思维本事较强，同时作为一名会计学的学生，有较为扎实的会计专业知识，能够胜任会计工作的岗位。
二、职业分析
1、家庭环境分析
家庭经济情景一般，能维持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明，很尊重我的就业选择。从这种层面上讲，家庭为我的职业发展供给了较好的环境。
2、学校环境分析
我所在的学校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，学校在全国范围没竞争力较差，在省内声誉较好，知名度在中上等。当前的院校专业设置中，会计专业的学生总体上就业形势较好，并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲，专业的优势能够弥补学校的劣势。
3、社会环境分析
由于家庭的原因，我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市，但两个城市的经济发展程度不是很高，从长远角度看，不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看，将会有利于个人的职业生涯发展。
4、职业环境分析
行业分析
会计行业发展的现状是中低端人才供大于求，高端人才供不应求，缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质，既能在理论上有较高水准，又能在实践中胜任较为重要的位置。所以，想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念，仅有在现实工作中不断地总结和学习，才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言，河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中，只要不断加强自身的学习，不断提高会计业务素质，能够在会计行业中有所作为。
职业分析
很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作，可是实际工作中，会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广，在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上，证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中，财务分析是最基本的分析，是最基本的利用技术之一。
企业分析
毕业后很可能会进入国企工作，由于国企的特殊性，掌握的社会资源要比一般企业多得多，所以在国企工作，将有利于很快进入领导层面，也有利于后期创业。
三、职业决策
结合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:
对成功有利的因素对成功有利的因素
内部因素优势劣势
单独处事本事较强有职责心遇事冷静自学本事强有必须的社会交往本事缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心
外部因素机会威胁
会计当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和
结合自身素质，特作出以下具体职业定位
职业目标
毕业后做一名会计职员，中期目标是做部门财务主管，长期目标是自我创业
职业发展策略
进入企业财务部门，积累必须经验和资源，在选择一个有发展前景的企业
具体路径
经过在不断努力，力争进入国企
四、计划与路径
1、总体计划
对于职业生涯的规划，我进行了三个阶段的规划，即近期、中期、长期，并分别制定了三阶段的职业目标，就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员，然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业，最终用积累的资源进行创业，开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。
总体目标目标分解计划资料
短期计划20xx-20xx完成学业，取得学士学位。找到工作，对待遇方面要求不是太高在校期间，加强专业素质的'锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍，多参加社会实践活动，利用假期参加实习，全面提高综合素质
中期计划20xx-20xx做一名会计主管积累必须的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内经过注册会计师考试
长期计划20xx以后开始自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富，选择一个比较有前途的行业开创属于自我的事业
2、计划执行
我此刻是一名大三学生，能做到并且做好的就是立足当前，夯实专业知识，加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年经过英语六级考试，大四期间力争经过中级会计师的考试。完成学位论文。
五、评价调整
计划赶不上变化，未来的发展是满悬念的，所以要根据实际情景及时评价调整自我的计划。
职业目标评价调整
在职业生涯的近期目标中，如果出现较好的发展机遇，应当及时改变工作地方甚至行业。
发展路径调整
如果出现意外的因素，就因该及时改变发展路径
因素评估
在实际工作中要充分估计实际中的困难，可是应当充满信心，不为困难所困惑，同时要全面研究现实中的各种影响发展的因素。
六、综合
对前途充满信心，对当下充满乐观，不坠青云之志，直挂云帆，开创属于自我的一片天空。
中职生职业生涯规划书 篇13
综合自身的能力和性格以及其他因素，认为此规划具有较高的可行性，虽然现在大学生的'就业压力很大，为了能让自己有一个好的发展前景，我做好了考研的准备，让自己继续深造，获取更多的专业知识。我相信，我有梦想，有追求，有自己的规划，我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并终实现它，我相信我的事业我规划，我的未来我做主。
中职生职业生涯规划书 篇14
每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿，中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
目前的我是在学习会计专业，现在的知识完全不够我的学习，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于社会。
要想设计出好的人生规划图，第一就应该学会确定目标；
所谓确定目标就是：现在的我们即将走向社会，面临着两者选择，第一，继续就读；第二，接受学校的安排走向社会，走向工作岗位！目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我；
所谓认识自我就是：目前的我们即将走向社会，我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们中专生，在确定自己的'专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！
完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位，职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应该有一个合理的定位；
所谓的合理的定位就是：目前的我们首先确定我们还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际操作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我们懂得更多，实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会，即将迈向人生的第一步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标；
所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！
最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟；
所谓的我思我悟就是：当我的规划有了一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！
中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，，我们必不比本科生差，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划！
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