- 相关推荐
职业生涯规划大赛策划书
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?我想是时候好好地做一份职业规划了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的职业生涯规划大赛策划书,希望对大家有所帮助。
职业生涯规划大赛策划书1
一、大赛目的:
通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。
二、大赛主题:
求知、励志、把握、发展
三、参赛对象:
全校大一新生赞助单位
四、内容、形式及参赛作品提交说明
(一)内容:"大学生涯规划设计参赛作品"的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。
(二)形式:
1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准
2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。
(三)参赛作品评选规则(参考后面的`评分细则)
1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。
2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。
3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。
4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。
(四)参赛作品提交:各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。
五、举办时间:
(一)初赛10月26日
(二)决赛11月12日
六、评委:
(一)初赛:
协会11、12级会长、部长
(二)决赛:
1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;
2)学生代表团:11级各会长、部长;决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。
七、大赛流程表
(一)具体时间大赛阶段主要内容
1、10月11日—10月13日报名通过电话形式和摆设摊点进行报名
2、10月12日—10月15日第一场专题讲座培训届时将邀请招生就业处李怀泽老师对参加比赛的同学进行大学生涯规划的培训
3、10月14日初赛阶段参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书
4、10月14日10月23日提交初赛规划书提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)
5、10月24日初赛作品的评选组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审
6、10月26日10月28日公布初赛结果以飞信、海报的形式公布结果,并在博客上展示优秀作品
7、11月1日第二场专题讲座培训届时邀请学院资深教师对进入决赛的选手进行大学生涯规划的进一步培训
8、11月2日决赛ppt制作入选决赛的选手,根据自身所做的大学生涯规划书制作ppt
9、11月3日11月10日决赛准备参赛选手进一步完善作品
10、11月10日11月11日决赛彩排
11、11月11日决赛之夜赢在桂中医大学生涯规划大赛
职业生涯规划大赛策划书2
一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础
三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。
四、活动时间:XX年11月2日
五、活动地点:阶二教室/13—206
六、活动对象:康复医学系大二各班代表
七、负责部门:康复医学系学生会实践部
八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾
九、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。
3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到
导员处报名。
4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进常
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间
提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答
5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
十. 奖项设置:
一等奖一名:荣誉证书和相册各一个
二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个
三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个
十一 .经费:
奖品预算费用:
项目 单价(元) 个数 总计(元)
荣誉证书 3.5 6 21
相 册 15 1 15
笔记本 8 1 8
气 球 0.2 100 20
签字笔 1.5 3 4.5
矿泉水 1 6 6
打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元
预算费用共计95.5元
十二 .备注:
1、准备一个扩音器
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分
附件(一)
活动说明:
(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的'个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大校初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。
(二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。
(三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。
(四)参赛作品要求:
1、个人职业生涯设计作品参考内容: a、认识自我,准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标,实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 d、制定详细的行动计划。 例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。
e、参赛作品的真实性:
必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。
2、评分细则:
a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。
c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性
附件(二)
评分规则(满分50分):
1根据规划内容评分。
2根据演讲能力评分。
3根据大体能力评分。
=
职业生涯规划大赛策划书3
活动背景
实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。
活动目的.
此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。
活动主题
关注就业,认识职业,成就事业!
大赛主办方
xx工业职业技术学院大学生职业发展协会
大赛承办方
xx工业职业技术学院职业发展协会各部门
大赛协办方
xx财经大学职业发展协会
xx邮电大学职业发展协会
xx中医药大学职业发展协会
Xx大学紫金学院职业发展协会
xx信息职业技术学院职业发展协会
大赛指导单位
xx工业职业技术学院招生就业处
大赛比赛时间
12月16日下午1:30(时间有变另行通知)
大赛比赛地点
楼报告厅(地点有变另行通知)
奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名
一等奖:奖杯,证书,MP4
二等奖:奖杯,证书,摄像头
三等奖:奖杯,证书,电脑键盘
团队奖:奖杯,证书,U盘
大赛流程:
1、主持人开场白
2、第一环节——展示PPT
3、第二环节——情景模拟
4、颁奖
大赛环节策划
第一环节:展示PPT
每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节:情景模拟
请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?
职业生涯规划大赛策划书4
一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。
二:主办单位:外国语言系
三:策划承办单位:外国语言系科技协会
四:参赛对象:外语系全体学生
五: 比赛方法:比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。
规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】
现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。
优秀个人将获得院系荣誉证书。
六.评选规则:1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。
3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%
七:活动流程:1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。
2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。
3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。
4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。
八:奖项设置:比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。
九:比赛日程安排:宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日
决赛时间:xx年10月15日
十:注意事项:参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的.人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。
十一:经费预算:证书印制:15元
活动宣传制品及资料打印费用:10元
奖品费用:35元
外语系科协:郭靖
xx年9月17日
职业生涯规划大赛策划书5
一、活动背景:
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
二、活动主题:
挑战梦想 创造未来
三、活动目的:
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
食品工程系全体学生
五、活动地点:
初赛前期:四栋楼下摆摊宣传
复赛:中教室
决赛前期宣传:四栋楼下
决赛:阶梯教室
六、活动时间:
前期宣传:10月26-27日
复赛:11月4号
决赛:11月9号
门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
决赛为晚上7:00-10:00
七、活动形式
1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会
2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选
电子版:上传组织部邮箱
纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室
3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选
4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票
5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选
八、参赛要求
1.本次比赛以个人的名义报名参赛。
2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。
3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。
九、细节安排
1.前期宣传
a) 活动形式
摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。
b) 前期准备
① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品
② 思教部:宣传稿的拟写
③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备
④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄
⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作
⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买
2.初赛
a) 活动形式
要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。
b) 参赛规则:
(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的`原创作者。
(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。
c) 前期准备
① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。
② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。
③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。
④ 宣传部:更新此次活动举办信息。
⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。
⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。
d)活动后期
① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。
② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。
③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。
④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。
⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。
⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。
3.复赛
a) 活动形式
① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。
② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。
③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。
④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。
b) 前期准备
① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。
② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。
③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。
④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。
⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。
⑥ 实践部:复赛中教室的申请。
c) 活动后期
① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。
② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。
③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。
4.摆摊宣传
a) 活动形式
关注可领取决赛门票
b) 前期准备
① 秘书部:决赛门票的打印。
② 思教部:宣传稿的拟写。
③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。
④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。
⑤ 文娱部:现场派发门票。
⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。
5.决赛
a)活动形式
① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。
② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。
③ 投票细则:⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。
⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。
计分细则:⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。
⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。
④ 比赛规则:⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。
b)前期准备
① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。
② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。
③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。
④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。
⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。
⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。
c)活动大致流程:
① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始
② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)
注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖
第三、第四组演讲完为第二次抽奖
③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分
④ 宣布获奖选手并颁奖
d)活动后期
① 文娱部:将桌面的二维码撕下。
② 实践部:借用物资的归还。
③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。
④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。
⑤ 秘书部:物资清点。
⑥ 宣传部:网络平台的更新。
职业生涯规划大赛策划书6
一、大赛概况
1、大赛主题:
与梦想同行,创精彩人生
2、大赛背景:
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效规划,就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力,提前做好对未来职业的规划,积极面对即将面临的困难。
3、大赛目的:
本次活动旨在通过大赛的形式,使职业规划理念深入同学们心中,引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从现在做起,让同学们赢在职场的起跑线上。
4、大赛时间:
XX、12—XX、5
5、 主办单位:
公管团委科立方
协办单位:
公管团委其他部门
二、大赛内容策划
第一阶段:筹备
公管学院内:
1、班长会(拟定12、8中午):各专业召开班长会,通知内容包括本次大赛目的, 意义,赛制,规则及说明,报名方式和注意事项,把本次大赛认真,全面地落实到班,落实到个人。
全校范围内:
1、人人网,、我爱竞赛网、微博,微信平台宣传职业生涯规划大赛;
海报宣传,宣传单,各班教室宣传
2、宣讲会(拟定12、10下午):有了初步宣传以后,向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会,内容包括:宣传职业规划大赛的涵义,目的,意义,具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围,提高活动知名度。
3、职业规划讲座(拟定12、12晚6:00):请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座,现场对同学职业价值观进行测试,对有意向报名的同学进行指导。
阶段 主要工作 备注 责任部门
前期 策划完善本次大赛,联系评委老师,
通知比赛日程,解决所遇问题 安排周密 科立方
班长会,宣讲会,培训讲座的召开及场地布置
(包括道具如水、话题、多媒体等事宜) 及时创新 科技实践部
利用通知,海报、网络等宣传形式对职业生涯
规划大赛进行动员宣传 宣传形式多样化 秘书部
预算本次大赛消费,采购比赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部
制作评委邀请函 注意新颖,吸引眼球 办公室
比赛期间 初赛 对作品的评选,列出入选名单 公平公正 科立方
对投稿进行整理 不要遗漏 心理发展部
复赛 场地布置(多媒体检查、水) 及时细致 科技实践部
比赛过程中的照片采集 注意照片质量 科立方
比赛结果进行汇报 统计清楚 秘书部
后期 比赛结束两天内发新闻稿件 及时有效 办公室
对比赛的总结工作 切实深刻 科立方
第二阶段:赛制
本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行
1、初赛阶段:
(1)投稿:一份完整的职业生涯规划书【包括姓名,专业,规划时间跨度,自我分析(自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议),职业社会性分析,职业生涯目标及路线设定(目标分解,成功标准,离目标差距)】
(2)流程:接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————
由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单,赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)
2、决赛阶段:
需要做一个PPT演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件,每名选手做一个5—8分钟的'演示演讲(在结束前会有工作人员提示),3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。
三.赛程安排
(1)8:00—8:30为参赛选手及评委的入场时间。
(2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序,拷贝并试演幻灯片。
(3)9:00主持人致辞,主持人介绍到场评委。
(4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛,主持人简单的介绍一下比赛规则,宣布比赛开始。
(5)9:10决赛选手进行比赛
(6)11:00评委点评本次大赛。
(7)11:20主持人报分,宣布获奖选手,嘉宾上台颁奖。
(8)11、30主持人宣布比赛结束。
特别提醒:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。
四.评分规则:
1、预赛评分:
1)清晰性:是否正确准确的了解个人特质,考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)
2)变动性:设计是否能够适应时代变化要求,目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)
3)一致性:主要目标是否与阶段小目标一致,目标与措施是否一致,个人目标与时代要求是否一致。(5分)
4)激励性:目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素,是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)
5)适时性: 目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合理。(5分)
6)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(5分)
7)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)
8)创新性:是否独到的见解,职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)
9)版面设计:新颖,清晰,明确。(10分)
2、决赛评分:
1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)
2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)
3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)
五、奖项设置:
一等奖 1名 荣誉证书+…
二等奖 2名 荣誉证书+…
三等奖 3名 荣誉证书+…
优秀奖 6名 荣誉证书
六、注意事项:
1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿
2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)
3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
4、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会),日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。
5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
7、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格
8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主办方。
9、除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。
10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜,将及时修订,请参赛选手及时留意大赛相关通知。
11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场,抽签决定比赛顺序,导入PPT幻灯片文挡。
12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
七、大赛预算:
附件1:参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含,但不局限于以下内容)
参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从个性特征、专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。
职业生涯发展简而言之就是:知己知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。
1、客观认识自我,准确职业定位(知己) 根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。
2、评估职业机会(知彼) 通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。 参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。
3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
4、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动 围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。
5、与时俱进,灵活调整 根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正,优化自己的职业生涯发展。 (注:比赛分为初赛和决赛,两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿,决赛PPT形式,决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)
职业生涯规划大赛策划书7
组织单位:
主办单位:平职学院学工部
承办单位:平职学院机电工程系学生会
执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部
协助单位:机电工程系学生会其他各部
第一部分 时代背景
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。
现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。
大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。
第二部分 时代背景下的活动必要性
职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正
确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的`关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。
第三部分 活动策划
活动内容:
大学生职业生涯规划设计。
活动主题:
“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。
活动形式:
就业类、创业类分组比赛。
1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。
活动意义:
为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。
活动对象:
平职学院机电工程系全体同学
活动时间:
20xx年10月23号。
活动地点:
二号楼308室。
参与方式:
以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。
参赛人员要求:
1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。
2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。
3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。
4、最好形象气质好,着装打扮得体。
5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题
6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名
作品要求及比赛规则:
1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;
2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。
3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分
4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。
评奖办法:
1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。
2、比赛由相应的评委会进行评判。
3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。
4、才艺展示可另行得分(最多10)
5、互动环节与观众互动。
评选方式:
1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。
2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。
3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分
4、比赛顺序:现场抽签
评委成员:
由机电工程系学生会成员组成。
职业生涯规划大赛策划书8
一、活动背景及活动意义
为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。
大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的`促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。
二、活动对象:
法学院12—14级学生
三、活动主题:
探索规划成长
四、活动内容
1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。
2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。
五、具体策划方案
(一)前期准备
1、宣传:
2、赛前培训与指导
①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记。(5月11日)
②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李xx、袁xx、张xx待定、高x、吴x。地点是文心二楼模拟法庭。
(5月17日晚6点30)
(二)初赛具体选拔流程
1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至,纸质表15日中午12点30交至文济308,联系人邱梦希。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。
(5月11日—5月17日)
2、职业生涯规划书刷选
①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。(具体刷选方法附件1)(5月18日)
②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。(5月19日)
3、现场比赛流程
①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)(具体细则附件2)
②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职
③地点:文心二楼时间:5月21日晚6点
(三)后期工作
1、参加复赛选手的指导和彩排工作。
(四)活动时间安排表汇总
1、时间任务安排
1)5月9日—5月11日宣传
2)5月11日职业生涯规划讲座
3)5月17日职业生涯规划经验交流以及作品指导
4)5月17—5月19日确定初赛名单
5)5月19日—5月21日活动彩排
6)5月22—5月23日准备分赛区的复赛
六、活动中应注意的问题及细节
1宣、传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。
2、比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。
3、注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。
4、活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。
七、活动负责人及主要参与者
1、负责人:法学院党总支副书记刘宏宇
2、主要参与者:法学院科协
12、13、14级学生
职业生涯规划大赛策划书9
一、大赛背景
你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的'现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。
二、大赛目的
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
三、大赛主题
传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程
四、机构设置
(一)大赛组委会:就业创业协会成员
(二)组委会职能部门:
1、活动部
1)职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。
2、外事部
1)职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。
3、宣传组
1)职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排秘书处
2)职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。
(三)大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。
五、参与对象及方式
1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。
2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。
职业生涯规划大赛策划书10
一、活动背景:
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
二、活动主题:
挑战梦想创造未来
三、活动目的:
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
食品工程系全体学生
五、活动地点:
1、初赛前期:四栋楼下摆摊宣传
2、复赛:中教室
3、决赛前期宣传:四栋楼下
4、决赛:阶梯教室
六、活动时间:
1、前期宣传:10月26—27日
2、复赛:11月4号
3、决赛:11月9号
4、门票派发时间为中午10:00—12:30,下午3:30—5:30
5、决赛为晚上7:00—10:00
七、活动形式
1、前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会
2、初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选
1)电子版:上传组织部邮箱
2)纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室
3、进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选
4、决赛摆摊宣传,派发决赛门票
5、进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选
八、参赛要求
1、本次比赛以个人的名义报名参赛。
2、奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0。5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。
3、比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。
九、细节安排
1、前期宣传
1)活动形式
摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。
2)前期准备
①秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品②思教部:宣传稿的拟写
③组织部:维持现场秩序,应急方案的准备
④宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄
⑤文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作
⑥实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买
2、初赛
1)活动形式
要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。
2)参赛规则:
(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。
(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。
3)前期准备
①秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。
②思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。
③组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。
④宣传部:更新此次活动举办信息。
⑤文娱部:准备决赛当晚的演出节目。
⑥实践部:拉取活动所需的'经费。
4)活动后期
①秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。
②思教部:整理进入复赛选手的个人信息。
③组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。
④宣传部:更新进入复赛的选手名单。
⑤文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。
⑥实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。
3、复赛
1)活动形式
①复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。
②参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。
③比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。
④规划书和现场讲解占总分百分之二十。
2)前期准备
①秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。
②组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。
③思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。
④宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。
⑤文娱部:复赛主持稿的撰写。
⑥实践部:复赛中教室的申请。
3)活动后期
①秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。
②思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。
③宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。
4、摆摊宣传
1)活动形式
关注可领取决赛门票
2)前期准备
①秘书部:决赛门票的打印。
②思教部:宣传稿的拟写。
③组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。
④宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。
⑤文娱部:现场派发门票。
⑥实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。
5、决赛
1)活动形式
①决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。
②活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。
③投票细则:⑴微信投票占评选总分的百分之三十。
⑵微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。
计分细则:⑴评选团分数占评选总分百分之五十。
⑵将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。
④比赛规则:
⑴参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
⑵参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。
2)前期准备
①秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。
②思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。
③组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。
④宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。
⑤文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。
⑥实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。
3)活动大致流程:
①由郝志阔主任致辞宣布大赛开始
②各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)
注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖
第三、第四组演讲完为第二次抽奖
③所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分
④宣布获奖选手并颁奖
4)活动后期
①文娱部:将桌面的二维码撕下。
②实践部:借用物资的归还。
③组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。
④思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。
⑤秘书部:物资清点。
⑥宣传部:网络平台的更新。
职业生涯规划大赛策划书11
一.活动主题
做好职业生涯规划,成就完美一生!
二.活动背景
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。
三.活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的`人生。
四、活动对象
机电学院11级、12级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼2504
七、活动主办方
机电学院学工办
八、活动承办方
机电学院大学生就业协会
九、活动流程
一.准备阶段
(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
二.中期阶段
11月15日
1、将会场布置好
2、比赛形式:(脱稿)
(1)个人展示:自我介绍或团队介绍
(2)阐述自己或团队的规划
(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。
3、邀请评委:机电学院辅导员
三、后期阶段
(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项
(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。
职业生涯规划大赛策划书12
一:大赛宗旨:
大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。
二:主办单位:
外国语言系
三:策划承办单位:
外国语言系科技协会
四:参赛对象:
外语系全体学生
五: 比赛方法:
比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。
规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的`积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】
现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。
优秀个人将获得院系荣誉证书。
六.评选规则:
1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。
3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%
七:活动流程:
1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。
2.规划书征集:外语系20xx级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。
3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。
4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。
八:奖项设置:
比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。
九:比赛日程安排:
宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日
决赛时间:xx年10月15日
十:注意事项:
参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。
十一:经费预算:
证书印制:15元
活动宣传制品及资料打印费用:10元
奖品费用:35元
外语系科协:郭靖
xx年9月17日
职业生涯规划大赛策划书13
一活动背景:
面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。
二活动目的:
帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的'平台。
三活动主题:
职业生涯规划演讲比赛
四活动对象:
全院所有大一学生
五活动时间:
待定
六活动地点:
待定
七活动流程:
(一)活动前期准备工作:
1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
(二)比赛时流程:
1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。
(评分细则见附录一)
4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
(三)活动后期工作:
1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。
3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。
八奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名
九活动要求:
1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。
2、演讲内容包括以下几方面:
(1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。
(2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。
(3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。
(4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。
3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。
十注意事项:
1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。
2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。
3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。
4、安排一名人员负责现场拍照工作。
十一活动预算:
1、租借2个无线话筒:30元
2、水:7元
3、纸、笔:8元
4、大学生创业联盟提供具体奖品
费用总计:45元
十二主办单位:
外国语学院职业发展协会大学生创业联盟
十三活动赞助商:
大学生创业联盟
十四演讲比赛评分细则:
附录一:
演讲比赛评分细则
一、评分标准:
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容(30分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)
文笔(10分)
2、演讲技巧(40分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)
演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)
能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
3、演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4、脱稿(10分)
表现熟练程度
5、演讲时间(10分)
最好控制在3—5分钟
二、评分方法
评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。
职业生涯规划大赛策划书14
一、活动背景
面对棘手的就业形势,甘肃交通职业技术学院希望通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确提出自己的人生目标,以科学的常规赛态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上为,有望成为抢手的职场新人,增强我院毕业生的就业竞争力。特举办本次职业生涯规划大赛。
二、大赛目的
本次大赛主要就有本项以下几个目的:
1、帮助各阶层广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的.认识和体认能力。
2、应征提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3、创建一种学校和相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
4、丰富同学们的课余集体生活,提供实践、交流和学习的电子商务平台。
三、大赛主题:
“规划精彩人生路,相信未来不是梦”
四、主办单位:
公路与桥梁工程系团总支、学生会
五、承办单位:
公路与桥梁工程系团总支、学生会—科技协会
六、活动时间
主办方:招生就业处承办方:XX大学学生会
团结勇于创新创新高效
职业生涯规划大赛策划书15
一、活动目的
(一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。
(二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。
(三)、创建一种学校和社会相结合的`互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
(四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
二、活动主题
规划自我,成就辉煌
三、活动对象
xxxx大学全体同学
四、活动地点
初赛场地:(具体地点具体通知)
复赛场地:(具体地点具体通知)
决赛场地:国际交流中心(暂定)
五、活动时间
初赛:XX年11月20日(暂定)
复赛:XX年12月3日(暂定)
决赛:XX年12月10日(暂定)
【职业生涯规划大赛策划书】相关文章:
大学生学业生涯规划大赛策划书03-16
礼仪大赛策划书[经典]02-01
礼仪大赛策划书10-20
职业生涯规划书07-19
职业生涯规划书06-14
【精选】职业生涯规划书06-08
礼仪风采大赛策划书06-05
职业生涯规划书优秀04-06
职业生涯规划书精彩08-29