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学校励志主题班会主持词

时间：2023-04-15 08:03:48 主持词我要投稿

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学校励志主题班会主持词

　　上学的时候，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编帮大家整理的学校励志主题班会主持词，希望能够帮助到大家。

学校励志主题班会主持词

学校励志主题班会主持词1

　　合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

　　尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

　　潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

　　启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

　　启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

　　启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?

　　潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

　　人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

　　故事一：

　　德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他

　　用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。

　　故事二：

　　美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

　　她很难过地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的'心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?

　　“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。

　　故事三：

　　一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。

　　当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

　　在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

学校励志主题班会主持词2

　　胡：诚信是古人推崇的一种人格境界。诚信是今人必备的一种道德修养。只有拥有诚信，才会善待父母、善待朋友，进而维护更高的社会关系。

　　陆：诚信是做人的基本，失去诚信的人难以立足于世。诚通未来，信行天下!胡：高尔基曾经说过，“让我们做一个大写的人吧!”诚实和守信就如“人”的一撇一捺，支撑起我们的人生。

　　陆：诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一;守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。

　　全：今天，我们就以“诚信”为主题召开此次班会。下面，我宣布《诚信与人生》主题班会现在开始。(鼓掌)

　　胡：中华历史，屈指五千年，对于诚信古今的理解各有不同。其实诚实守信的人同样举不胜举。如乐羊子妻为了“诚信”二字，不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊，巾帼不让须眉，成为千古绝谈!相信同学们也有许多关于诚信的故事。现在就请起来讲讲和大家一起分享分享。(诚信故事)

　　胡：古往今来，关于诚信的事例举不胜数。古有商鞅变法、季布一诺千金、富商失信丧命、今有商店老板诚实守信，他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。陆：接下来让我们看看在平常生活中发生的事，请欣赏小品《卖油条》。胡：这个故事告诉我们要“以实待人，非惟益人，益已尤人。”

　　陆：最近我们班也发生了有关诚信的事情

　　胡：周恩来曾说过“自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的'人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”

　　陆：谢谢这几位同学带来的精彩表演。这些小品告诉我们在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。那么同学们，你们有何感想呢?

　　胡：是的，同学们说得很对，其实，拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人拥有诚信，他们言而有信，合作当然也便放心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我可以说，这是个成功的商人。接着请欣赏四位同学带来的朗诵。

　　陆：诚信是火焰，给人希望，给人温暖;诚信是明镜，给人准则，给人借鉴。下面请欣赏相声《日遭三坑》。

　　胡：下面有请四位同学给我们带来的三句半。

　　全：通过此次班会，同学们应该深刻认识到，诚信是中华民族古老文化的精华，作为新时代的青少年，应该培养诚实守信的思想品质，诚信是做人的第一要素，若想在社会有立足之地，拥有一番成功事业，我们必须学会诚信，我们相信诚信是处理人与人，人与社会关系的基本道德，当信用消失，*就没有了，也就不存在真正的灵魂，人生有诚信相伴，定会走得更远。

　　胡：全体起立。(歌曲《做个好人》)

学校励志主题班会主持词3

主持人：

　　大家下午好

　　不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？

　　听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”

　　同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

　　主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请袁老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向袁老师倾诉。

　　袁老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向袁老师请教，从老师那得到正确的指导。

　　主持人：谢谢袁老师的指导。相信我们高三七班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个39个人组成的'大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。

　　放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

　　活动效果：

　　活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

学校励志主题班会主持词4

　　主持人男：尊敬的老师，

　　主持人女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　主持人男：世界上有许多伟大的人物，他们的事迹和精神可以指导我们的言行，有利于我们健康成长。

　　主持人女：朝着伟人的方向攀登，是一种人生的幸福。

　　主持人男：初一（六）班，《学伟人，立壮志》主题班会现在开始。

　　主持人男：榜样的力量是无穷的，

　　主持人女:榜样的力量是伟大的，

　　主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神，从自己所崇拜的人身上找出闪光点，找出他（她）们的优点，以弥补自己的不足。

　　主持人女：历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在

　　主持人男：亲爱的同学们，你能说出伟人的名字和事迹吗？

　　……（同学们说出自己崇拜的伟人名字）

　　主持人女：伟人不分男女，不分国界。伟人之所以能成为伟人，必有他的伟大之处。

　　主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁，你崇拜他的哪些方面？

　　……（同学们踊跃发言）

　　主持人男：伟人名人，经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。

　　主持人女：他们的名言经过历史长河的冲刷，仍然散发出光芒。

　　主持人男：名人名言可以给我们以启示。

　　主持人女：下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的？

　　名言：

　　1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

　　2、学而不思则惘，思而不学则殆。—孔子

　　3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅

　　4、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　5、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生

　　6、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

　　7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）

　　8、冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱）

　　9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

　　10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。（陆游《病起》）

　　11、为中华之崛起而读书-（周恩来）

　　12、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）

　　同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。

　　主持人男：提到伟人，大家都觉得可望不可及。

　　主持人女：但是伟人的精神却是笔宝贵的财富，给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。

　　主持人男：下面哪位同学能说一说伟人的故事呢？。

　　一个外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”

　　——这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。

　　美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

　　——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

　　一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。

　　——什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的`钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。也是，想和周总理较劲，门都没有

　　主持人男：毛泽东，中华人民共和国的，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任，中国共产党第一代领导集体的核心。

　　主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。

　　主持人男：下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》

　　……（请一个学生配乐朗诵诗歌）

　　主持人男：是啊！数风流人物，还看今朝！

　　主持人女：今天的我们是天之骄子，而我们正处在生命中最美好的时光里。

　　主持人男：因为我们年轻，我们有的是希望与活力。

　　主持人女：那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢？

　　主持人男：下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。

　　主持人男：我们和伟人的起点是相同的，他们是可望可及的。

　　主持人女：我们要学习他们，追赶他们，敢于打破他们创下的记录。

　　主持人男：不要说彼岸太遥远，不要说追赶的路程太艰辛。

　　主持人女：只要我们充满信心，勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗，我们一定可以和伟人同行。

　　主持人男：同学们，让伟人的精神注入我们的灵魂。

　　主持人女：让伟人的志向融入我们的血液。

　　合：让我们在心里高呼：我们永远与伟人同行！

　　主持人男：现在请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　七、班主任小结：（同学们，昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富，今天的你们需要接过接力棒收拾行装，赶紧扬帆起航！老师坚信，只要你们自信、勇敢、坚强、努力，你们的明天一定会更加灿烂、辉煌！

　　立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

学校励志主题班会主持词5

　　甲:大家好,我是李成诚.

　　乙:大家好,我是唐倩

　　合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会.

　　甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

　　乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

　　甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

　　乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

　　甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

　　乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.

　　甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

　　乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.

　　甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

　　乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

　　甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母".

　　乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露

　　甲：流年似海,当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的海洋;

　　乙：流年似水,亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月;

　　甲：流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!

　　合：13--16班以"感恩励志"为主题班会现在开始甲;下面有请临床医学系的系干代表发言

　　乙：有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

　　甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报

　　乙：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的'背影。

　　甲：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。

　　乙：请欣赏故事《苹果树》。(视频)

　　男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，

　　女：那是大树对滋养它的大地的感恩; 男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,

　　女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，

　　女：因为你，才有幸福的我们!

　　男：不管千年万年，女：不管天涯海角，

　　合：儿女们都会铭记您的深恩!

　　男：下面请欣赏：《感恩的心》

　　结束语A：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。