关于感恩主持词
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编帮大家整理的关于感恩主持词,希望对大家有所帮助。
关于感恩主持词 篇1
同学们:
感恩母亲
母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。
我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵护倍至,鼓励有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她是我的一任老师。
我清楚地记得,那是前几的事,在一次考试中,我居然考了个分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切,使我无地自容。
终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的'样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。
啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。
记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。
一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。
经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!
关于感恩主持词 篇2
11月26日,一年一度的感恩节又来了。在这个洋人的节日里,应该教学生点什么呢?这引起了我的思考。“恩,设定一个以‘感恩节’为主题的班队会活动应该不错。”
“感恩节,是一个什么样的节日呢?”在班队会上,主持人问。有学生说:“感恩节是西方的一个节日,在每年的阳历11月26日。”有学生回答:“感恩节就是要对自己的师长、亲人、朋友…表达一份敬意,献上一份爱心,传递一种友谊。让他们知道你爱着他们,并且由衷的感谢他们对自己的关心和帮助。”
主持人又问:“感恩节,你会向谁表达自己的谢意呢?为什么?”“我会向妈妈表达谢意,因为她把我养大,从小照顾我的身体,关心我的学习,有一次我发高烧了,妈妈带我去了好几家医院,几天几夜没合眼,后来我的烧退了,妈妈却好像瘦了好几斤一样,很憔悴…”“我要向老师表达谢意。老师每天教我们学习,非常辛苦。有时候老师生病了,嗓子哑了,还是坚持给我们上课,还有些学生天天不好好写作业,老是犯错误,都是老师一遍遍的给他们讲,一遍遍的教育他们。虽然老师有时候惩罚极个别人,但也是为了他们好。所以我想向老师表达谢意。”“我想向王乐一表达谢意。因为前一段时间我请假,王乐一打电话关心的问我是不是生病了,还主动帮我打扫卫生,我来学校她主动跟我说学到哪里了,给我补课,我很感谢她,所以向她表达谢意。”“我要向胡子健表达谢意,虽然他很调皮,但是有一次我的钢笔没有水了,他主动借给我!”…
“同学们时刻铭记着别人对自己的帮助,用一颗感恩的心回报别人,真让人感动啊!那么,你打算怎样表达自己的谢意呢?”主持人又说。
“我会在别人需要帮助的时候伸出援助之手,帮助别人。把人与人之间的帮助传递出去。”“我会给妈妈说一声:‘您辛苦了!谢谢您妈妈。’”“我会帮妈妈做些家务活…”“我会给妈妈洗洗脚,让她好好享受一下。”“我会把作业写的好好的,不让老师再操心。”“我会制作一张贺卡,上面写上感谢的话。放在妈妈的`床头,给她一个惊喜。”“我会拿出心爱的玩具,和好朋友一起分享。”“我会…”
最后,心灵手巧的李雨恒和古怪精灵的王逸飞,教大家怎样制作贺卡,怎样在贺卡上写自己想说的话,怎样在爸爸妈妈不注意的时候放在他们床头,怎样给老师同学一个惊喜。
这是感恩节我和班委们一起设计的一场班会活动。同学们精彩的发言,温馨的话语,奇妙的构思,让坐在后面的我不禁感到欣慰。关于品德教育,枯燥的说教,机械的引导,对现在的孩子来说见效甚微。一直以来,我都利用节日的机会,班队会的形式,让孩子动口动手,把自己的感情以某种形式表达出来。如:“春节”寻找关于春天生机勃勃的春联,给长辈拜年,给父母准备一份礼物;“三八妇女节”为自己的妈妈洗洗脚,做些家务;“残疾日”为残疾儿童捐款捐书献爱心,体验他们生活的不便;“读书日”为看书不方便的爷爷奶奶读报纸,和同学交流读书的乐趣;“九月九日重阳节”,给自己的爷爷奶奶姥姥姥爷打个电话,拉拉家常,说几句问候的话;教师节给所教的老师一句真诚的问候……
以节日这个特殊的载体,让学生感受一次心灵的洗礼,知道爱、懂得爱,体会爱,会爱,而后,星星之火,得以燎原,那么,这个世界也将充满爱,我们的教育也将是成功的教育。
关于感恩主持词 篇3
刘、雷:老师们、同学们,大家下午好!
刘:父亲的爱像山一样高,像海一样深,
雷:父爱是一片辽阔的草原,父爱是燃烧的太阳,
刘:父爱是奔涌的江河,父爱是厚重的抚摸,
雷:父爱是一本书,需要你敞开心灵,认真感悟,
刘:父爱是一杯酒,需要你细心品味。
雷:父亲对我们的爱是无私的,像母亲一样,父亲时时刻刻关心着我们。
刘:每一年我们都要过母亲节,同学们,你们知道有父亲节吗?
雷:有,不过,下面有同学知道是哪一天吗?
(1-3名)
雷:父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。刘:父亲的爱是一种沉默的力量,将我们一点点地举向蓝天,推我们展翅飞翔。雷:父亲的'爱是沉默的,大家都来说说爸爸默默为我们做的事情?
刘:上一次,我跑步的时候,一不留神摔了一跤,膝盖摔破,还流了血。爸爸连忙拿来酒精为我消毒,然后说:“你以后要小心一点,不要摔跤了”。
雷:请其他同学也来说说爸爸默默为我们做的事情吧!
(4名)
刘:爸爸默默为我们做了这么多事情,我们该爸爸做些什么呢?同学们知道爸爸的生日是什么时候吗?
雷:我爸爸的生日是......
刘:请大家也来说一说吧
(6名)
雷:为爸爸庆祝生日是对父爱的真情回报。
刘:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,
雷:这些都是对父爱最好的回报。
刘:同学们大家都来说一说,你为爸爸都做了些什么?
(5名)
雷:其实,除了我们的爸爸,还有爸爸妈妈的爸爸,就是我们的爷爷和外公,我们又将为他们做些什么呢?
刘:请其他同学回答这个问题。
(3名)
合:五月的阳光,犹如母亲的温柔;六月的烈日,却是父亲的严厉。同样是爱,却爱得色彩斑斓——母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里,我们生活在幸福的社会中。
雷:还有一周就是父亲节了,
刘:我们应该珍惜父亲节的时光,好好回报父母。
合:三六班主题班会到此结束
关于感恩主持词 篇4
(主持人: 甲:赵英涵 乙:许怡然)
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师,您辛苦了!
主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的.教导。
主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》
主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!
主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。
请听合唱《每当我走过老师窗前》
主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——
主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)
主持乙:最后让我们一起说:
(全体学生:谢谢您,老师!)
主持合:主题班会“感恩9.10”到此结束。
关于感恩主持词 篇5
A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》
背景音乐
B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。
A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。
B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;
他们的白发,是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。
A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》
短片欣赏
B:是啊,父母的爱,一辈子都忘不了;
父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事?
(同学谈自己和父母之间的感人事迹)
B:刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。
A:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。
B:请欣赏短片:苹果树的故事
A:听完这样一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人……千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”
B:感恩的心,感谢有您,我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点,请同学们分组讨论,然后举手发辫自己的观点
(同学发言)
A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。
感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出。
B:在我们的同龄人中,有一位叫张晓的同学,在母亲生病卧床时,悉心照顾母亲的生活起居,感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。
播放视频
A:爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田,
B:爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚;
A:只要有爱,枯木能发芽,
B:只要有爱,沧海变桑田。
A:亲爱的同学们,听了这个故事,你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔,在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!
同学书写卡纸
B:下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语
同学朗读自己的心语
A:感谢几位同学真情的心语,相信还有很多同学有许多话要跟父母说,同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
B:爱就在这不经意之间,却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉,我们情不自禁的为这些无声的爱而感动,在这激动的时刻
合:我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸,妈妈幸福健康每一天!
在此,请同学们全体起立,举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺:
全班同学誓言
A:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。下面欣赏歌曲:《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。
全班合唱《感恩的心》
合:勤劳无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你:幸福快乐,健康长寿,让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师,各位同学,初一(6)班主题班会《感恩父母》到此结束,谢谢大家!
(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:
(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。
(主持人乙)世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾……”,下面请为我们演唱《父亲》
(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的'欲望;
似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
歌曲
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
(主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
(主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
(主持人乙)每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……
(主持人合)心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!
男:每天清晨,熟悉的教室总有琅琅的读书声传出,打破校园的寂静,开始我们新一天的学习生活;
女:每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,激发我们的想象,使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界;
男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。
女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。
男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白
女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
男:我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……
女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言
男:我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾,下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述
女:在这世界上,还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人,她们就是我们敬爱的老师,在我们的心目中,老师您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵
男:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?
女:英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;
你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;
你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;
失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心,会唱的同学请跟着唱
男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;
您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:
齐:感谢您,老师!
男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!
女:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩,下面让我们大家来欣赏…的朗诵
男:祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;
没有祖国,就没有我们做人的尊严;
没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的
女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。
男:让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
齐:“感恩的心”主题班会到此结束。
关于感恩主持词 篇6
【主持人甲】:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的`时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!
【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟—子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!
关于感恩主持词 篇7
各位领导、各位来宾、朋友们:
大家下午好!
如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!
感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司恩情颂演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。
首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是
让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:
1、主题鲜明,情感真实。(3分)
2、普通话标准,语言流畅,能够脱稿演讲。(3分)
3、表情自然,举止大方。(2分)
4、演讲富有感染力。(1分)
5、时间控制在46分钟内。(1分)
首先有请1号选手上场,他是来自石灰一车间的蔡平,他演讲的题目是:《感恩,时代的呼唤》
谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自采矿车间的何敬荣,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢迎!
谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号选手的最后得分为下面有请3号选手,他是来自运输三队的曾强,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,2号选手的最后得分为下面有请4号选手,她是来自石灰三车间的汪小丹,她演讲的题目是《感恩的心》
大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,3号选手的最后得分为下面有请5号选手,他是来自采矿车间的刘勇,他演讲的题目是《一封感谢信的启示》
大家欢迎!
谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,4号选手的最后得分为下面有请6号选手,他是来自检修车间的徐祥华,他演讲的题目是《学会感恩》
大家欢迎!
谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,5号选手的最后得分为下面有请7号选手,他是来自运输二队的覃彦,他演讲的题目是《感恩企业,感恩父母》
大家欢迎!
谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号选手的最后得分为下面有请8号选手,他是来自破碎车间的罗刚,他演讲的题目是《常怀感恩之心》
大家欢迎!
谢谢8号选手。7号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,7号选手的最后得分为下面有请9号选手,她是来自检修车间的李庆红,她演讲的.题目是《父爱如山》
大家欢迎!
谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,8号选手的最后得分为下面有请10号选手,他是来自机关支部的王丽蓉,她演讲的题目是《常怀感恩之心,生活将变得更加美丽》
大家欢迎!
谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,9号选手的最后得分为下面有请11号选手,他是来自运输一队的褚小林,他演讲的题目是《关于感恩》
大家欢迎!
谢谢11号选手。10号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,10号选手的最后得分为下面有请12号选手,她是来自石灰一车间的张咏红,她演讲的题目是《感恩从母爱开始》
大家欢迎!
谢谢12号选手。11号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,11号选手的最后得分为下面有请13号选手,她是来自检测中心的李亮群,她演讲的题目是《感恩,成就美丽人生》
大家欢迎!谢谢13号选手。12号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,12号选手的最后得分为下面有请14号选手,她是来自石灰三车间的潘妮莉,她演讲的题目是《感谢》
大家欢迎!
谢谢14号选手。13号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,13号选手的最后得分为下面有请15号选手,她是来自冶金炉料支部的钟红莉,她演讲的题目是《感恩于心回报于行》,大家欢迎!
谢谢15号选手。14号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,14号选手的最后得分为下面有请16号选手,她是来自机关支部的冉静,她演讲的题目是《情系职工心,铸就企业魂》
大家欢迎!
谢谢16号选手。15号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,15号选手的最后得分为下面有请17号选手,他是来自石灰二车间的彭先军,他演讲的题目是《我想对您说谢谢》
大家欢迎!
谢谢17号选手。16号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,16号选手的最后得分为下面有请18号选手,她是来自破碎车间的宋利坤,她演讲的题目是《学会感恩,共渡难关》
大家欢迎!
谢谢18号选手。17号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,17号选手的最后得分为下面有请19号选手,他是来自运输一队的曾强,他演讲的题目是《感恩》
大家欢迎!
谢谢19号选手。18号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,18号选手的最后得分为下面有请20号选手,她是来自运输三队的安德瑛,她演讲的题目是《感恩》
大家欢迎!
谢谢20号选手。19号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,19号选手的最后得分为下面有请21号选手,她是来自石灰二车间的揭芳,她演讲的题目是《怀感恩心,做感恩事》
大家欢迎!
谢谢21号选手。20号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,20号选手的最后得分为下面有请22号选手,她是来自运输二队的左光群,她演讲的题目是《感恩父母心》
大家欢迎!
谢谢22号选手。21号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,21号选手的最后得分为今天听了大家的演讲,我感受颇深,也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己,我是来自机关支部的翁学博,我演讲的题目是《学会感恩》......
随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换,今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长为选手们的表现进行点评。请!
谢谢部长的精彩点评。下面有请公司党委书记为今天选手们的表现作点评。请!
谢谢书记的点评。好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:号选手、号选手、号选手。有请公司副经理、、为他们颁奖!
获得今天演讲比赛二等奖的选手是:号选手、号选手。有请公司经理、党委书记为他们颁奖!
获得今天演讲比赛一等奖的选手是:号选手。有请博宏公司党委工作部部长为他颁奖!
(结束语):感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!
今天的演讲比赛到此结束,各位朋友,再见!
关于感恩主持词 篇8
曹:各位家长、老师、亲爱的同学们,下午好。
丁:151班“感恩”主题班会现在开始。
曹:今天我们在一起大话感恩,我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
丁:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
曹:感恩是乐观,感谢困难,感谢挫折。不是乐观嘛!感谢对手,感谢敌人,不是乐观嘛!对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观嘛!所以,感恩,是一种乐观的心态。
丁:感恩是礼貌,有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢它,他可能会更加的帮助我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
曹:感恩是安全,妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安,老师的一个微笑,感化我们一世健康,警察的一个手势,指引着我们明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
丁:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活大块的写意,挥洒的酣畅淋漓;将生活中清淡的山水点缀的清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘的细腻精美。
齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满 着阳光,随处弥漫着快乐的空气。接下来,大家欢迎班主任为大家致词。
曹:请同学们起立。
丁:父母的爱总是那么深沉,那么温暖,无微不至,像一朵微微盛开的鲜花,将温暖和芬芳洒在我们的心田。下面请欣赏石静媛、韩婧同学合唱的《有你的地方是天堂》。
曹:父母为了我们,为了这个家,撒尽了泪水和汗水,不求日后千万元相报,但求儿女幸福平安,活的让他们骄傲。下面请欣赏丁可、高原诗朗诵《感恩父母》。
丁:父亲是那养儿的泪,父亲是那拉车的牛可是总有一天父亲会逐渐变老,总有一天父亲不在有能力呵护我们,我们又该如何保护他呢?下面请欣赏二组同学带来的《父亲》
曹:谁言寸草心,报得三春晖。父母之恩,又何止三年,多少日日夜夜,多少风风雨雨。我们即将长大成人,有多少话没向父母诉说?现 在有请另外一些同学及其家长上台说说心里话。
丁:滴水之恩当涌泉相报,父母、老师给予我们如同大海般的爱,我
们该用一颗怎样的心表达我们内心深处的感激?下面请欣赏曹禁等人带来的《感恩的心》手语表演。
曹:有人说,父爱如山,给了我们太多的依靠。
丁:有人说,母爱如海,给了我们太多的宽容。
曹:有人说,父亲如画,从苍松到白发。
丁:有人说,母亲如诗,从黑发到苍茫。下面请大家看一组亲情照片,看看同学在家里是如何回报父母的。
曹:爸爸妈妈感谢您们给我一片天空,感谢你们用双手撑起一个家,感谢你们的无私奉献,下面有请王之炯同学带来的《感谢》。
丁:一千个读者有一千个林黛玉,我相信每一个人对“感恩”这个话题都有自己的理解,下面有请老师代表:马老师讲话。
曹:当我们感觉到累了,家是最温馨的港湾;当我们支撑不住时,父母会帮你挺住;当你终于成功了,只有亲人会远远的为你祝福。下面请欣赏四组为大家带来的情景剧《母女那些事》。
丁:新千年的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日里,一组同学为大家送上小品“亲爱的母亲”,在这里祝福普天下所有的
母亲健康快乐。
曹:是啊,父母之爱重如山,那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡。
丁:让我怎样感谢你,我的老师?当我走近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!让我怎样感谢你,我的老师?当我走近你的'时候,我原想捧取一杯清泉,你却给了我整片海洋!下面请欣 赏由田松杰同学带来的歌曲《What are words》。
曹:在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁和不安,消融许多的隔阂与误会。感恩,使生活变得更加美好。点蜡烛感恩仪式现在开始。
丁:真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞,交织着一个不灭的希望;感恩不是稍纵即逝的闪电,而是用不会熄灭的火焰,在照耀着同学们的现在,也将照耀着他们的未来。让我们共同分享这份大爱和幸福,真心的祝福大家。
曹:感恩吧,亮出我们的真心,掏出我们的真诚和善良,感恩世界,感激一切。下面请大家举起右手,一起诵读我们的感恩宣言。 我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
丁:有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲表达出来?
曹:现在让我们站起来,让我们用真情真心,为天下父母唱出最真挚的祝福,为父母祈祷最美丽的未来。
丁:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在前几天感恩班会的准备活动中,我们准备了一个巨型横幅。现在请同学们以及家长写下自己的名字,以作纪念,常怀感恩。(场面:签横幅)
曹:相信在座的同学参加了这次“感恩”班会,心里一定很不平静。 丁:是呀,常怀一颗感恩的心,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
曹:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。
关于感恩主持词 篇9
尊敬的家长、各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们大家好!
今天是一个非常特殊的日子,我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心讲师团在我校为大家带来一场震撼人心的感恩励志报告会;同时,我们还邀请到部分同学家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
今天报告会主题是"心怀感恩成就梦想",同学们,感恩、是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的`人生就会过得充实而精彩。这场报告会将让我们懂得感恩,教会我们每一个同学奋发图强。
无论你的过去怎样,今天这堂课同样是为你准备的。只要你认真、用心的听,你肯定会从中得到感悟和动力。我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化!也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获。
感谢中国感恩励志教育专家组委会、中国时代感恩励志教育传播中心给我们带来这场精神盛宴,让我们再次感谢上级的大力支持!
为使会议得到顺利进行,我向在场的全体人员提出以下几点建议:(安排到会场纪律安静为止)。
<1>请大家迅速找到位置坐好,安静地听课,不要随意讲话或走动。
<2>请带有手机的同学们把手机调为振动或者关机。
<3>请大家善始善终,请家长坚持到底,不要中途走动或者早退。
这次主讲的专家,张永春老师是中国时代感恩励志教育传播中心资深讲师,国家心理咨询师,青年演讲者,感恩励志教育实践者、传播者。他以深入浅出的理论引导;感人至深的经典故事和震撼人心的集体互动,来走进听众的内心深处,让学生们从此发奋图强,目前张永春老师受邀到全国各地开展感恩励志教育报告会已数达百场,深受师生、家长好评。
下面,让我们以最热烈的掌声欢迎张永春老师给大家讲课!
关于感恩主持词 篇10
一、开场白
男:母亲的爱——犹如栖月谷里的星星,一看到闪闪的星光便想到您慈祥的双眸;母亲的爱——犹如深蓝海底的碧水,身体的每一处都被您平凡而伟大的母爱所包围;
女:母亲的爱——犹如敕勒川的清风,隔着心灵都能吸收到来自您的关怀;母亲的爱——犹如雪城的皑雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。又是一年康乃馨盛开的季节,到处都洋溢着母爱的幸福.
男:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,在这一个环境优美的华鑫大酒店,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满意义的盛会。我是来自中国人寿孟州支公司的xxx
女:我是来自中国人寿孟州支公司的AAA在这里,我们怀着万分的感动,向各位远道而来的父母亲道一声:
合:你们辛苦了!
二、领导致辞
男:今天,我们公司的领导也带着深情厚意和满怀的祝福来到这里,接下来请大家用你最热情的掌声有请中国人寿孟州支公司经理范小平先生致辞,掌声有请!
文艺节目串场词
一、戏曲联唱:
男:五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。让我们踏着春的'节拍,怀着感恩的心,一同走进您---亲爱的母亲的怀抱!
女:是历史赋予母爱深沉,是真情赋予儿女对母亲的依恋。爱情可以枯萎,生存可以一波三折,而母亲的爱却永无衰竭。
男:今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们的母亲青春永驻,美丽永存;
女:下面请大家欣赏戏曲联唱。
二、晨操《感恩的心》;
男:母亲,是您在凝露之榕下对我微笑,任雨水打湿您的肩膀,是您在炎炎夏日中为我阻挡,任岁月刻染您的脸庞
女:母亲,是您在数九寒冬里呵护我成长,任冰霜给您留下冻疮,是您在茫茫人海中带我游走,任荆棘划破您的陈伤……
男:您的双手,带领着我成长,您关注的目光,使我变得坚强,感谢你们,让我们一步步走向人生的辉煌。所以借今天这样一个平台,就让我们来倾诉自己心中涌动的对母亲的感激、祝福之情。请欣赏由我们孟州公司员工为大家带来的《感恩的心》。
三、曲剧《慈母心》选段盼他们生来盼他们长表演者:王希信
四、感恩环节
女:如果说,这世界能包容我一切过错的人是谁.,那么,肯定是您--我的妈妈.
小时候,你温柔的目光,如同春日午后的太阳,柔和而温暖,是我儿时最惬意的温床
男:长大后,你温柔的目光,仍同往日,无论我走到哪里,也无法从这里逃亡,可是我,却义无返顾的走出了你——温柔的目光,丝毫没有意识到你眼中,那丝近切的期望。
女:当我伤痕累累,当我倦意而归,你的目光,依然温柔,母亲,您的皱纹刻着年轮,我的笑容就是您心中的太阳,孩子是母亲心上最柔软的地方,母亲却是孩子眼中最终的方向。
男:母亲,感谢您给我健康的体魄,更感谢你给我无私的关怀.,我明白,您不需要我能给你什么!您希望的是我能高兴的生活!
女:在这个特别的日子里,我想对你说一句话:妈妈,我爱你!!
男:我希望我今天的祝福,来弥补我曾经对您的疏忽!祝您身体健康,快乐幸福.请大家全体起立,向我们的母亲鞠躬致谢。
五、梁彩虹豫剧
六、歌曲:《母亲》
男:在岁月里赶路,我们珍藏着母亲无尽的爱,在胸口层层包裹,以至于越来越重。
女:总有这样的一个画面,母亲,正倚在柴门喃喃自语,炊烟带起轻轻的暮色,在她身后袅绕。她热气腾腾的眼睛里,燃着一盏热烈的灯,照亮我们回家的路。下面请大家欣赏歌曲《母亲》。
七、雪芬豫剧欣赏
母亲是天底下最无私的人,她用爱为自己的孩子撑起一片美丽的星空,无论遭受再大的困难,母亲永远是孩子心中最坚强的人,因为,伟大的母亲就是孩子的全部世界,下面请大家欣赏豫剧《穆桂英挂帅》选段,辕门外三声炮如同雷震。
八、为母亲过生日
都说孩子的生日是母亲的受难日,然而我们的母亲只记住了孩子的生日,自己却从不知自己的生日蛋糕味道,因为在她们心中,孩子就是她的一切,只要孩子开心,就是她们最大的幸福,做为子女,我们也就理所应当的享受着母亲为他准备的一切,今天刚好有些母亲生日,那就让我们借助这个这些母亲的生日,向自己的母亲说上一句:妈妈,您辛苦了,祝您生日快乐。
九、郝国立豫剧欣赏
豫剧《清风亭》选段奴才全将良心昧豫剧《我爱我爹》选段未曾说话泪先滴
十、梁彩虹歌曲《好日子》
十一、葛燕豫剧《香魂女》选段送环环自由身另选佳婿《沁园春雪》选段
男:回望我们人生的几十年!想起您不倦的付出;从在您怀中嘤嘤哭泣,到在您搀扶中蹒跚学步。从调皮胡闹惹您生气的学生时代,到步入社会参加工作,一直到今天我们同样也为人父母,两鬓斑白,您对我的爱从未改变。
您从来不要求任何的回报,因为您所给我的爱是那么的无私,您用你的关怀对我述说着母爱的宽容。妈妈,请别再为我操心啦,您的孩子已经长大,我们就是你们生命的延续,我们就是你们生活的希望,我们会用我们的爱和努力给你们一片充满希望的天空,下面请大家欣赏我们的员工带来的《在希望的田野上》。
结束语:
女:母亲就象一部长电影,一直放到她生命的最后时刻,就在这部电影里,我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳和智慧
男:母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们喂养了我们,这是我们终身的幸福和骄傲,因为我有一位平凡而又伟大的母亲
男:母亲就象一部长电影,一直放到她生命的最后时刻
女:母亲就象是一部长电影,永远永远珍藏在我们敬仰的心底
男:妈妈,祝你:"节日快乐" 、健康长寿!
女:我是真的爱您!谢谢您---我的妈妈.
男:各位亲爱的妈妈,各位亲爱的伙伴,为了母亲的微笑特别联欢活动到此结束。
女:在此,我代表我们公司的全体同仁祝各位母亲身体健康,福如东海,寿比南山。
男:也祝在座的各位伙伴事业蒸蒸日上,家庭幸福和美。
愿在座的各位今晚有一个好梦!
关于感恩主持词 篇11
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:世界上,有一个深沉的称号是父爱
男:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。
女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。
合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开始女:父亲,他总是忙忙碌碌,从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。
男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请__来为大家朗读她眼中的父亲。
女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的`片段,相信你也一定会有所感悟。
男:父亲无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。
女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?
女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!
男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那时去忏悔
女:不要再等到那时去自责
合:下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此结束!
关于感恩主持词 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
甲、乙:山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大。甲、乙:天感恩鸟,方成其壮阔,鲜花感恩雨露,方成其美丽。
甲:人,因为感恩,我们共同的家园才会更加和谐美好。乙:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢父母,是他们给予了我生命,让我健康快乐的成长。
甲:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢老师,是他们给予了我知识,让我自信地放飞理想。
乙:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢朋友,是他们让我不再孤单,友情让我们紧紧相连。
甲:我,怀有一颗感恩的心。我想感谢同学,是你们让我感到五年二班是一个温暖的大家庭。
乙:五年七班《感恩身边的人》主题班会现在开始。
感恩老师
甲:首先,让我们进入感恩老师的版块
乙:课堂上,我们专心的听讲,下课后,礼貌地轻声问候,其实都是对老师的'感恩。让我们一起听听他们怎么说!
甲:请王舒宁、韩雨云、郭梓萱、曹书悦、王紫暄、秦雨霏
(名字代替)同学到讲台旁边准备。
乙:请欣赏李蕴佳为大家深情演唱歌曲《每当走过老师窗前》
感恩父母
甲:韩雨云,我想问你,你最想感谢父母的是什么?乙:我最想感谢爸爸妈妈给予了我生命和无限的爱
甲:是的,让我们牢记父母的恩情,让我们真心地说一句:“爸爸,妈妈我爱你们!”
乙:请杜佳蔚、张星潞、张君宇、董璇、郑煜祺到讲台旁边准备
甲:听完了同学们发自肺腑的感恩之情,我们深有感触,下面请欣赏由赵文昊、刘杨、文晨滔的诗朗诵《感恩之诗》
乙:感谢几位同学的真挚朗诵,每个人表达感恩,表达爱的方式不一样,接下来由王昱成和吕心桐给大家带来童话剧,看看他们是怎么表演的。
甲:请韩琳、姜雅滢为大家讲一个故事,名字叫《爱的废墟》。乙:虽然今天的题目是感恩身边的人,但是我们相识、相知在母校,所以这里的一草一木,一花一树,都已融入了我们的生活。请听赵纬佳、李刘殊跃发自内心的声音《感恩母校》。
甲:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们也应该用最大的努力去回报他们。请欣赏由袁旖旎、杨淑迪、张天悦带来的诗歌《感谢》。
结束
甲、乙:让我们做一个懂得感恩的人,做一个有爱心的人,人生也正因为有了爱心、孝心和感恩而更加精采,更加生动。
甲、乙:感恩身边的人主题班会到此结束,但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。
关于感恩主持词 篇13
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
走进育才小学校园,我们沐浴在感恩教育的阳光下,我们以感恩教育作为我校的特色德育,以“感恩祖国、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然”为感恩教育的系列主题,每学期一个小主题,三年一个大循环。今天,我们将在此,隆重举行“感恩同学”主题活动启动仪式,我们将为大家阐释“感恩同学”的内涵,我们将把对同学的感激之情化作明天团结友爱、互帮互助的实际行动! 下面我宣布启动仪式正式开始!
一、奏国歌;
二、介绍来宾:
今天,我们非常荣幸地邀请到县教委领导 ,“领雁工程”项目学校领导一行前来参加我们的'启动仪式。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
三、冯校长作动员讲话;
四、少先队辅导员宣读活动实施方案;
五、学生代表范小雨宣读倡议书;
六、签字仪式,背景乐《感恩的心》,学生代表右边上,左边下。
七、结束语:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸挺拔;我们感恩同学,因为同学给我们帮助,陪伴我们成长??让我们荡漾于这缕感恩的春风中,愿我们的校园从此变得更加文明、美好!
关于感恩主持词 篇14
甲:同学们,在家里,我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱;这爱温暖着我们,滋养着我们,使我们健康成长。
乙:在校园里,我们同样被爱包围着、鼓励着,这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课,在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
甲:首先让我们走进校园里发生的小事
甲乙轮流读出:
乙:还有一些事也经常发生在我们身边,谁能说一说?(提问)
甲:面对这些现象,你有什么感想?(提问)
乙:听了这些不良现象,作为一名学生,我——
甲乙:我们,感到很惭愧,
甲:同学们,在校园里,你是怎样做的呢?
乙:下面有一个问卷调查,希望同学们认真填写。
(发卷填写)
甲:问卷调查已经填写完毕,那么我们的老师们又是怎么做的呢?
乙:请让我们走进老师的心中【课件播放】
(甲乙轮流念,)
甲:当危难降临时(听)
乙:风雪中,他默默前行
甲:深夜里,他伏案批改
乙:这就是我们的老师,生死相依!
甲:这就是我们的老师,生死不离!
(请听诗朗诵《生死不离》)
乙:是谁,让您的双眉紧锁?
甲:是谁,让您的皱纹深陷?
乙:老师!
[学生:老师!老师!老师!]
学生1:是谁,在废墟下撑起孩子生存的希望?
学生2:是谁,在车轮下扑出学生活着的梦想?
学生3:是谁,在冰雪中艰难的向着学校前行?
学生4:是谁,在深夜里还批改着学生写过的作业?
学生5:是您,我们敬爱的老师!
学生6:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
学生7:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
学生8:您用青春写出无悔的人生。
学生9:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
学生10:您的爱,我们永远也报答不完,
学生11:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声
(全体学生):老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
甲:我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲
乙:我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱
甲:此刻,你一定有很多话要对老师说,
乙:同学们,就让我们大声地、真诚地说出来吧!
甲:请走到你曾经帮助过你,给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧
(对着老师说出感激的话:来的走到跟前,没来的走到前面讲台上说)
乙:同学们,感恩老师不能只停留在嘴上,行动起来吧,用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧,(说说你将怎样做?)
甲:请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧!
乙:请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》
(学生诗朗诵)【配乐】
甲:“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,
乙:“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
甲:学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,
乙:学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
甲:感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
乙:感恩老师,它表现在日常生活中的'点点滴滴.
甲:怎样感恩老师呢,请你大声的说出来:
乙:同学们,此时此刻,你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激,
甲:请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷,填上你此刻的心里话。
(学生填写,说明:需要修改的地方打个x即可)
乙:老师的心,和父母一样。
甲:父母给了你生命,老师给了你灵魂.
乙:父母给了你肉体,老师给了你思想。
甲:愿天下的孩子都孝顺父母,愿所有的学子爱戴老师。
乙:“滴水之恩,涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧
学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)
甲:让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结
教师寄语:同学们,老师很欣慰,这次活动,让我发现了你们都有一颗感恩之心,发现了日常小事中蕴含的爱;老师更高兴,因为你们已经学会感恩,并且付诸于行动;老师想告诉你们:心中有爱,常怀感恩,生活就会更加幸福,知恩图报,世界就会更加美好!
让我们一起常感恩,奉献爱,让世界变成美好的人间!
播放《爱的奉献》结束这次实践活动。
全体起立:(掌声)欢送老师们离场。
甲:请走到你曾经帮助过你,给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————
(说话的格式是——走到xx老师面前,深鞠一躬,真诚地说:xx老师,您好!记得那时xx年xx月xx日,我……您(动作)对我说……,这件事直到现在我仍然记得,您的话让我……,谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)
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