朗诵主持词(通用20篇)
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今中国社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么你会写主持词吗?以下是小编收集整理的朗诵主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
朗诵主持词 1
第一部分:介绍活动主旨
甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。
乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家
甲乙合:下午好!
甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙:党的十八大提出建设美丽中国,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。
甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了高举团旗跟党走大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的燃情五月,闪光青春迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲:就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月;
甲乙合:奏响时代主旋!
第二部分:介绍嘉宾
乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是
(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)
第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵
甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。
乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)
第四部分:朗诵环节
第一章:流金岁月
甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。
乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的'脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。
甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中
(无需主持人报,直接朗诵《五四记忆》、《追随》)
乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《五四记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号接力使命,续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白青年的宣言》,掌声欢迎。
甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦青春梦》。
甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花津门颂》。
乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。
甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。
第二章:血脉情深
甲:古代文人将情注入诗歌,使人由文知理,自情省德。唐代大诗人李白就发出了何人不起故园情的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙:是的,烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲:当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。
乙:我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲:一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙:有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲:一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念,道一声:老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙:有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!
第三章:春日花语
乙:长待春来沐春光,花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情。
甲:翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。
乙:当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎湃的激情便会占山为王。
甲:下面请欣赏一组春日花语。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月春早》。
(无需主持人报,直接朗诵《来不及》)
乙:刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙:感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)
第五部分:众家寄厚望
甲:刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。
乙:今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括:放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。
甲:这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙:下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)
甲:青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙:青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)
甲:有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙:有请作协党组书记万镜明讲话。
第六部分:尾声
甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;
乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!
甲:90多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向。光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!
乙:诗言志、诗言情、诗意人生;
甲:高起点、高定位、高风传承。
乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。
甲:感谢大家!再会!
朗诵主持词 2
尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:
大家好!
中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。
这是一个走过了两千多年的节日,这是一份守候了祖祖辈辈的祭典,不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。
今天,我们在这里,以革命的名义缅怀过去,以发展的现实告慰英魂。今天,我们齐聚一堂,一起来吟诗歌赋,在时光的轮回中,感受古人的生活与情趣,祭奠先烈、先人、先贤,感受传统文化的独特魅力。
一、首先有请三年级1班的李艺林同学为大家带来诗朗诵《清明的雨纷纷扬扬》(指导老师——任秀香)。
二、清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。清明节有一个“割股奉君”的典故。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的'介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,成为春秋五霸之一的晋文公。晋文公大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,带着母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。接下来将要上场的是三年级3班的燕永利同学,他朗诵的题目是《感悟清明》(指导老师——任秀霞)。
三、清明节是我国的传统节日,清明节传统的节日活动,包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。唐代宫中寒食节要放假七日踏青春游,逐渐演变为今天的“旅游黄金周”;寒食禁火,演变为今天的护林防火;寒食插柳,演变为今天的全民植树造林运动;蹴鞠,演变为今天风靡全球的足球运动清明节等传统节日的意义可谓深远,不可低估。
接下来将要上场的是三年级2班的任孟珂,他朗诵的题目是《继承优良传统刻苦学习本领》(韩宝泉)。
四、清明节雨,纷纷路上行人欲断魂,借问酒家何处,有牧童遥指杏花村。在清明节,文人们或思乡念亲,或借景生情,感慨尤多,灵感顿生,诗兴大发,咏者甚多。据查,仅《全唐诗》就有唐玄宗、张说、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首,宋金元词曲也有一百余首,成为我国诗歌艺术中一枝奇葩。这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。
接下来有请四年级6班的李卓群同学带来《缅怀革命先烈感恩幸福生活》(指导教师——任国华)
五、明节是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子——天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明节风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明节。”清明节一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明节”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
接下来将要上场的是三年级3班的燕晓萌同学,他朗诵的题目是《缅怀革命先烈感恩幸福生活》(指导老师——倪萍)。
六、杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;
胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿
仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊;生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。接下来有请四年级1班的任玉嫣同学带来散文朗诵《又是一年清明时》(指导教师——马丽梅)
七、一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。
先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。
每个民族都有自己的民族英雄,人民英雄永垂不朽!
接下来有请五年级3班的任丽伊同学带来《缅怀革命烈士》(指导教师——燕桂兰)
八、赞英雄,把歌献,高山流水常为伴。
世间众心跟党走,天上群星随日转。从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。接下来有请五年级1班的韩均悦同学带来《为祖国而歌》(指导教师——刘伟伟)
九、我们以《诗经》的歌喉;以《离骚》的音韵;以秦文汉賦的风骨;以唐诗、宋词的格律;唱响您历史岁月的恢宏;唱响您壮丽山河的雄伟。
唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。
接下来有请五年级4班的马舒琪同学带来《站在烈士墓前》(指导教师——蒋积磊)
九位选手的朗诵已经全部结束了,让我们以热烈的掌声感谢选手们精彩的朗诵。下面有请选手们上台,请为选手颁发荣誉证书。
中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化,与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产,是一份有待挖掘的文化宝藏。今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望此次朗诵活动,能够带动人们继承和发扬中华民族优秀传统美德,使其成为推动经济社会又好又快发展的强大精神力量。感谢大家的到来,谢谢!
朗诵主持词 3
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家下午好!
中华文化博大精深,源远流长,汉语,这种美丽的语言,以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的一个灿烂舞台。而普通话,正是汉语中最动听的一种话语。此次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史,弘扬优秀传统文化,丰富我市第14届推普周活动,将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。
今天,来自全市14家受检单位的选手们,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!
在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾,他们是:
迎评领导小组副组长、市府办副主任xxx,欢迎您;
市语委办主任、教育局副局长xxx,欢迎您;
市语委办副主任xxx,欢迎您;
还有各受检单位分管领导与联络员,以及全体业务指导员,欢迎你们!让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,并表示由衷的感谢!本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委,他们是:xx学院副教授、省级普通话水平测试员,xxx,欢迎您;
xx市青少年宫副主任、省级普通话水平测试员,xx,欢迎您;xx市党校、省级普通话水平测试员,xxx,欢迎您;
xx市语委办副主任,xxx,欢迎您;
让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!下面,我宣布一下本次诵读比赛的具体要求与评分标准:
1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。
2.比赛形式为集体朗诵,每个节目至少5人。朗诵时间不超过5分钟。可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法,以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
3.评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。
开始比赛
1、我们的祖国,经过重重磨难才走到今天,外敌侵略、民族内战,都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国,那是一个多么亲切的词啊,她承载了几代人的血和泪,也装载了几代人的苦与甜。请欣赏由市府办选送的配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,有请!
2、贫瘠的土地、破旧的校舍、孩子们渴盼知识的眼睛,还有,还有那满山遍野的黄菊花,它蕴藏着生命里最珍贵的记忆。请欣赏由市教育局选送的配乐诗朗诵《黄菊花开》,有请!
3、中华民族有着五千年的悠久文明,中华民族有着海纳百川的博大胸襟,让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由市文体局选送的配乐诗朗诵《中华颂》,有请!
4、插上奉献的翅膀,乘着和谐的春风,在祖国伟大母亲的生日来临之际,让我们用最真诚的心,回馈社会,奉献社会!请欣赏由市财政(地税)局选送的配乐诗朗诵《以和谐的名义,我们浩荡》,有请!
5、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐!请欣赏由市广播电视台为大家带来的“中华经典诗词串烧”,有请!
6、青春的中国,蓬勃的.春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由xx日报社xx分社选送的配乐诗朗诵《青春中国》,有请!
7、5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后,新的希望在向我们招手,新的幸福在等着我们去寻找,而我们的家园,必将更加美好,因为我们有一个强大的祖国!请欣赏由xx艺术幼儿园选送的配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》,有请!
8、横扫千军、气吞山河的霸王,可知道你衷心耿耿的乌骓在为你剜心刻骨、哭泣伤心,它纵身一跃,卷入汹涌的江心,悲愤的泪水化作流传千古永不停歇的嘶鸣!请欣赏由xx小学选送的配乐诗朗诵《乌骓别霸王》,有请!
9、祖国是我们最亲爱的母亲,在她慈祥温暖的怀抱里,我们一天天地成长,母亲见证了我们每一个成长的足迹,我们目睹了母亲日新月异的变化。让我们一起,为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏由xx实验中学选送的配乐诗朗诵《歌颂祖国》,有请!
10、端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为,屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤!请欣赏由xx职业中学选送的配乐诗朗诵《嘉禾端午颂先贤》,有请!
11、我的南方有流水人家,有晓风残月,有西子佳人;我的北方有雪飘荒原,有烽火狼烟,有腰鼓震天。南方的温婉秀丽和北方的粗犷壮阔,共同构成我们最美的祖国。请欣赏由xx图书馆选送的配乐诗朗诵《我的南方和北方》,有请!
12、让我们沉醉在东风之中,去看看塔影垂虹的美丽;让我们染一身鹉湖春色,去案山晓翠领略晨曲的风骚;让我们登上九峰一揽楼,去听听南村书堆朗朗的读书声,让我们置于文字之外,把一腔奔腾的豪情在东湖美景之中~驰骋!请欣赏由xx景区选送的配乐诗朗诵《东湖——xx的明珠》,有请!
13、通过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上,眺望那九十年的光阴,九十年的光阴,只是弹指一挥间;通过历史的眼眸,站在时光的肩膀上,眺望那九十年的历程,九十年的历程,是那么的曲折艰难!请欣赏由xx电信营业点选送的配乐诗朗诵《通过历史的眼眸》,有请!
14、爱情,是社会生活中不可或缺的课题,也是古今中外诗歌描写最为广泛的题材,接下来,让我们一起走进朦胧派女诗人舒婷的爱情世界,来感受她那神圣的爱情。请欣赏由市妇保所选送的配乐诗朗诵《致橡树》,有请!
表演节目:
好了,朋友们,今天所有受检单位的节目都已经表演完毕了,现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况,接下来,让我们放松一下,请欣赏由xx学院xx校区带来的表演节目:《青春万岁》,有请!
组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)
现在,比赛的结果已经出来了,下面开始颁奖。
获得金奖的单位是:xxx请上台领奖,让我们用掌声有请xxx为获得金奖的单位颁奖,大家欢迎。
获得银奖的单位是:xxx请上台领奖,让我们用掌声有请xxx为获得银奖的单位颁奖,大家欢迎。
让我们用掌声再次祝贺以上获奖的单位和选手,同时也再次感谢颁奖嘉宾!
丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;
悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉;
诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。
腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。
让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!
各位领导,各位来宾,xx市中华经典美文诵读比赛到此结束,感谢各位的光临!朋友们,再见!
朗诵主持词 4
女主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!
男主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!
女主持:这里是海边草屋朗诵情怀,我是主持人
男主持:我是主持人xx。今天,有我和xx。共同为大家主持走进西部朗诵晚会
女主持:西部一片神秘古老的土地,孕育了举世闻名的古丝绸之路,创造了中华灿烂辉煌的历史和世界文化的瑰宝,这里有漓江晚秋、春城飞花;这里也有大漠孤烟、塞外疾风。
男主持:西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏,四川,内蒙。当我们的唇齿间流过这些熟悉的名字,就仿佛置身于皑皑的雪山之上,仿佛走进了茫茫的沙漠,仿佛纵马飞驰于辽远的草原,
女主持:今天就让我们带领大家走进西部,走进那片神秘的地方,领略西部的人文景致,感受西部的粗广和豪放,让我们一起走进西部去聆听西部的声音……
开篇《西北望》
西部一个古老而神秘的土地,一个充满着希望,飞翔着梦幻的土地,从奔腾的黄河到浩浩大漠,从苍翠的草原到茫茫戈壁,西部一个神奇的交响曲,西北望,望不尽大漠孤烟直,西北望,望不尽驼铃悠悠古道情,请听《西北望》
1、望不尽的八百里秦川,秦岭巍峨,渭河滔滔,望不尽的八百里秦川一副缓缓展开的历史画卷。古道斜阳淹没了多少神奇的故事,谱写了多少悲壮豪放的乐章。秦川,生我养我的秦川啊,梦魂牵绕的八百里秦川。请听《八百里秦川》
2、一支浩荡雄壮的勇士深藏于厚重的黄土,一个帝王野心的燃烧埋葬于厚重的.黄土。谁能破解这二千年的秘密?腥风血雨的浓烈依旧射穿了西部的黄昏和黎明。隆起的长城上狼烟早以散去,秦俑你在固守着什么?请听《秦始皇兵马俑》作者:歌吟有梦朗诵者
3、一群茂盛的后生是一片沉默的黄土,沉默,沉默突然间红绸飘舞,脚步飞舞,黄土漫卷,一锤锣鼓铿锵,引起千鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓请听<安塞腰鼓>
歌曲《信天游》
4、何年何月,一首出塞曲碾断了羌笛、鼓角、琵琶苍凉的音韵,唱出了生命、理想和抗争,一首古老的出塞曲激荡着新一代的人们用血性的刚强书写蛟龙的凌云壮志,书写塞外的未来。请听<出塞曲>
5、一个醉字怎么道的尽呼伦贝尔的美丽。那山、那水、那云,是一副副流彩的画卷,是一首首悠扬的旋律,草原孕育了剽悍的呼伦贝尔人,赋予了多情呼伦贝尔人,请听《醉在呼伦贝尔》
6、大漠长风吹老了岁月的额头,吹皱了古老的歌谣。驼铃与孤烟舞蹈与流沙的冷漠中,大漠重重湮没了铺天盖地的黄巾黑旗,却湮没不了我们血脉奔流的旗帜。请听《大漠长风》
7、九寨沟人间的仙境,绝美的画卷,114个海子114个美丽的爱情故事,九寨相连环环相扣,群山绚丽,流水多彩,水在树中流,花在水中开。请听节选片段《九寨情思》
歌曲《高原红》
8、你体验过戈壁的苍凉吗?你感受过大漠的苍茫吗?大漠长风吹了一万年,也吹不倒一种生命顽强的成长,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡杨。请听《不朽的胡杨》
歌曲《最美还是我们新疆》
9、野马渡一个不能忘却的故里,一个埋首豪饮,仰天长啸的野马。月夜持一盏渔火我在你身边不住的徘徊,梦想化做一匹飞羽的野马,将你飞越。请听<野马渡>
10、一段美丽的神话造就了一方的神圣,骆驼眼科尔沁草原上最美丽的眼睛,他目睹了科尔沁草原万年的沧桑,慰籍着科尔沁草原的万众生灵,骆驼眼你是我心中浓缩的草原,请听《骆驼眼》
11、我爱恋着这片黄土,这片厚实而凝重的土地,萌动着生命的希望,我贫瘠而沧桑的土地呀!这一片被称为龙脊的土地,飞扬着我豪放的信天游,奔涌着我沸腾的热血。请听《我爱恋的黄土地》
歌曲《兰色大草原》
12、我是坚实、宽厚、壮阔的河床,日夜不停地向东方大海排泻我那不竭的精力。我是躺倒的河床、屹立的河床、滋润的河床,叫钟情的众水投入我博爱的襟怀。请听《河床》
13、走进西藏,走进于天相连的圣地,雪域高原孕育了众多巍峨雄浑的山脉,亘古的冰川抚育了众多神圣波澜壮阔的河流,圣洁的雪莲洁白的哈达是你永远的图腾。请听《走向西藏》
结束语:女:各位来宾,各位朋友,我们的晚会就要落下帷幕了。
男:这次晚会我们收集了大量关于西部的作品,其中有我国著名作家的文章也有我们网络写手的文章,它们从不同的角度和不同的视野为我们的晚会提供了优美的文字。在此我们向他们表示感谢。
女:是他们的文字让我们认识了西部,了解了西部,走进了西部。
男:美丽的九寨沟辽阔的呼伦贝尔雄伟的珠穆朗玛,还有大漠的胡杨,让我们感受到西部的魅力,领略到了西部的风情。
女:感谢所有演员的精彩演出;感谢所有嘉宾的出席;感谢所有朋友的聆听;感谢所有工作人员的劳动。相聚总是短暂的,愿今夜相聚为我们架起友谊的桥梁。
男:朋友们,难忘今宵,今宵难忘。愿我们的友谊地久天长。愿我们生活更加多彩!真诚的邀请朋友们常到海边草屋来做客,把这里当做家,尽情地放飞梦想,畅叙友谊。
女:祝朋友们晚安!再会!
朗诵主持词 5
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,大家晚上好。
男:相逢是首歌,歌手是你和我
女:我们用绚丽青春谱写了这样一首难以忘怀的歌
男:同学们,还记得在我们刚刚来到这个课堂上别具一格的自我介绍么,还记得我们第一堂课之后就被吓跑的那个小姑娘么
女:还记得啊啊啊哦哦哦的发声练习么,还记得那响彻教室的八百炮兵奔北坡么
男:如此的种种承载着我们共同美丽的回忆,从诗朗诵到潜台词,从话剧表演到配音,我们在理工院校学着别人想学而学不到的知识,学的越来越不要脸了。
女:生命因记忆而美丽,今天晚上,让我们一起重温我们那些共同的点滴。
男:现在我宣布:影视台词与朗诵课汇报演出现在正式开始!
男:同学们,你们是否向往着爱情呢?还记得我们一起学习的那篇诗朗诵《爱情的故事》么?女:诶,那是说的革命时期的爱情,那还有没有其他角度呢?下面请欣赏诗朗诵《致橡树》,让我们一起看看接下来的这几位同学会为我们带来他们对爱情怎样的理解
男:掌声有请xx
男:听完上面这首诗朗诵,我仿佛看到了两棵橡树迎风并肩而立的场景,这是多么的感人啊。
女:是啊,诗人舒婷可是有着很敏锐的洞察力呢,经常借物抒情,这不,接下来的这首诗歌《会唱歌的鸢尾花》就是另一脍炙人口的作品。
男:那我们还等什么,掌声有请xx
男:听了上面的两首关于爱情的朗诵之后,我们是不是该换换口味了呢?
女:也好,那咱就来点贴近生活的吧,接下来就让我们一起欣赏一幕名为circle的短剧
男:掌声有请:xx
男:诶,xx,看了circle之后,你有什么样的感受呢?
女:我啊,简练的说就是生活如戏啊
男:恩,说得好,那在你看完下面这个小品之后或许会有另外的发现:戏如生活
女:掌声有xx为我们带来《五个学院的理想生活》
男:有请
男:生活并不总是很理想,只有当你经历了沧桑后才会收获别样的感受。
女:恩,说到这个沧桑啊,我就不禁想问大家一个问题,当你艰难困顿时,你会想起谁呢?又有谁会成为你心灵的慰藉呢?
男:下面来让我们来聆听诗人艾青的思索,来一起品味《大堰河我的保姆》。
女:有请杨xx上台
女:最近夏天到了啊?
男:嗯,最近确实比较热
女:那你有没有听说过夏天是残缺的呢?
男:这个还真没有听说过
女:下面就让我们欣赏一个关于夏日爱情的诗歌
男:有请xx
女:大家在看了上面的这些节目之后是不是感觉少了些什么呢?
男:好像是啊,以上都是朗诵啊,话剧啊,形式变化有点少
女:嗯,那下面就让我们一起来欣赏由xx同学带来的柯南配音
男:有请
男:晚会进行到中场,观众热情很高涨,你们先别忙鼓掌。
女:为啥?
男:先看节目
女:请欣赏有xx带来的三句半。
男:到这里,我们的.晚会已经接近了尾声,我们却还有太多的不舍。
女:不过,就像接下来的这个小品所说的一样,我们的友谊却不会结束。
男:接下来请欣赏由xx等人带来的《不会结束》
女:深情的朗诵,吟咏着隽永的思索,凝聚心头不变的情节;
男:精彩的表演,诠释着飞扬的青春,回荡情怀不改的真切。
女:尽管万般不舍,欢声笑语依就组成了别离的笙箫;
男:我们将会铭记这个宽阔的教室,记忆也会留驻在每个人的脑海。
女:让我们记住今晚的美丽,今晚的欢笑,今晚大家的祝福;
男:让我们与同学携手去谱写未来更加美好的篇章。
女:现在我宣布:影视台词与朗诵课汇报演出圆满结束!
男:祝大家晚安!
朗诵主持词 6
一、开场白《英雄第一交响曲》
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们家下午好:
我是主持人:
我是主持人:
甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在的诗海里畅游,赞颂我们伟的祖国!
乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请王西峰主任讲话:
乙:感谢王西峰老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:
1、感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。
2、走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。
3、祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。
4、我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强的祖国》欢呼吧!
5、我们的母亲,我们强的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!
6、我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我貌同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏志未央》
7、华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记2008年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水《中国不哭》。
8、中国不哭,中国不会哭,我们伟的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。
9、歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记我的母亲,我的伟的祖国。(《我的祖国》)
10、祖国啊,你博的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的.成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。
11、唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)
12、听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强的祖国》。
13、亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。
14、祖国您好,您好祖国,祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中,祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘,我们的祖国强有力的屹立在世界的东方,下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国,世界的东方》
15、祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)。
16、我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎16号选手带来《青春中国》。
17、中国是青春的,我们是年少的,“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角,曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)
18、团结在共青团的旗帜下,我们都知道,我们的未来不是梦,我们认真的过每一分钟,我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程,下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》。
19、用梦想去点燃我们心中那份理想,用理想去建设我们的新辉煌,我爱你中华,你是我们心中不屈的力量;我爱你中华,您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》。
20、中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。
21、即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。
三、结束段《东方红》
甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,甲在历史的年轮中与红诗相会,乙:在岁月的长河里与红诗同行
甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国
(合)明天会更好!
朗诵主持词 7
A:亲爱的同学们
B:敬爱的老师们
AB:大家下午好!
A:从金桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
B:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。
A:那南湖游船、井冈翠竹、那皑皑雪山、光辉延安,在我们的梦乡中越来越近。
B:燃烧着我们所有的激情和快乐,在十月的节日里幸福放歌。
A:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个多世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。
B:你是人类智慧的起源——点燃文明的星火,
A:你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,
B:你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,
A:你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风。
B:我们不会忘记南昌起义黎明的那第一声枪响,
A:我们不会忘记到遵义会议上那划时代的抉择,
B:我们更不会忘记延安窑洞和西柏坡燃起的那盏长明灯,
A:从一刻起,中国挺起了不屈的脊梁,在共产党的带领下屹立于世界的东方
B:今天,让我们用歌声庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的母亲,让我们齐声歌颂祖国,向中华人民共和国建国xx周年献礼!
AB:今天我们将在这里举行“祖国在我心中”诗歌朗诵大赛。
A:九年级一班《我爱我的祖国》
我爱我的祖国。她如一座美丽宽阔的大花园,而我是其中的一朵小花儿,无忧无虑的生长着,她如一位慈祥的母亲,哺育、呵护着我,让我茁壮成长。
请欣赏九年级一班带来的集体朗诵《我爱我的祖国》
B:七年级二班《感恩老师》
是谁,在夜深人静的时候还在埋头备课;是谁,在我们放假的时候仍在孜孜不倦地批改作业;又是谁,在我们不知所措的时候,一遍又一遍的鼓励我们。是您,是您,还是您,亲爱的老师!
请欣赏七年级二班带来的集体朗诵《感恩老师》。
A:八年级一班《赞美你我的祖国》
我要赞美你耸入云端的珠穆朗玛峰;我要赞美你蜿蜒万里的长城……我赞美你的每一寸土地,因为这些土地上都凝聚着你的血脉,这些土地上都沉淀了你伟大的爱。
请欣赏八年级一班班带来的集体朗诵《赞美你我的祖国》
B:九年级二班《祖国我爱你》伟大的祖国!我爱您!我爱您悠久的历史,我爱您灿烂的文明,我爱您壮丽的山河!我是您的孩子,我为有您这样一位可敬可亲的母亲而感到自豪!请欣赏九年级二班带来的集体朗诵《祖国我爱你》
A:八年级二班《热爱祖国我最美》
我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,我的祖国,地大物博,人民勤劳。请欣赏五年级同学的精彩表演《热爱祖国我最美》请欣赏八年级二班带来的集体朗诵《热爱祖国我最美》
B:七年级一班《感受爱国情怀》
从小就有两个字让我们难忘,这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿B的忠贞报国刻得正正方方,这两个字就是——中国。让我们朗诵爱国诗篇,感受先人博大的爱国情怀吧!
请欣赏七年级一班带来的集体朗诵《感受爱国情怀》
下面进行个人节目
A:8(1)《祖国啊我亲爱的祖国》
热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,听!新时代中华少年正用自己的激情赞美着祖国,表达着他们建设中华的决心,请欣赏八年级一班王晗香、黄燚豪同学带来的朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》
B:8(2)《中国梦》
我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步,我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬,我们在实现中国梦的道路上不曾退缩!
中国梦,崛起的中国将要实现的共同梦!
请欣赏八年级二班王张雨、魏梦丽同学带来的'朗诵《中国梦》
A:8(2)《中国啊我为你自豪》
我们脚踏的是祖先的足迹,目睹的是家园风物,系念的是中华的辉煌,心中油然而升的是自豪,是膜拜,是游子投回母亲怀抱的温馨和满足。我们为生在这样的国度而骄傲!.请欣赏八年级二班黄羽、程国涛同学带来的朗诵《中国啊我为你自豪》
B:8(1)《相信未来》朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来、热爱生命。
请欣赏八年级一班邢艳妮同学带来的朗诵《相信未来》
A:9(2)《这就是我们的祖国》
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。
请欣赏九年级二班魏甜、王宇鑫同学带来的朗诵《这就是我的祖国》
B:9(2)《青春赞歌》
看,跳动的火焰正是青春的怒放
(乙)听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(甲)热血在青春的躯体里不知疲倦(乙)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(合)让我们高唱青春的赞歌
请欣赏九年级二班席珂芸、李珍、李煜豪同学带来的朗诵《青春赞歌》
A:9(1)《中国啊我的祖国》我/是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里/挣脱;我/是你雪被下/古莲的胚芽;我/是你挂着眼泪的/笑涡;我/是新刷出的/雪白的起跑线;是/绯红的黎明正在/喷薄;——祖国啊!
请欣赏九年级一班杨柳、武梦欣、黄欣同学带来的朗诵《中国啊我的祖国》
A:9(1)《我有一个强大的祖国》
大家知道,2008年5月12日,汶川发生了大地震,无数AB老幼,都处在巨大的灾难之中。地动天不塌,大灾有大爱,因为我有一个强大的祖国。
请欣赏九年级一班雷诺言、刘妍同学带来的朗诵《我有一个强大的祖国》
B:7(1)《复兴》
我从纪念碑的铭文中寻找你的起点我从人大会堂的台阶上走出你的现在我从博物馆的沧桑中描摹你的航线
我从xx的巍峨中眺望你的未来
一条中华民族伟大的复兴之路啊
在盛世中国横空出世
请欣赏七年级一班刘世克、梁玉哲同学带来的精彩朗诵《复兴》
A:7(2)《我心中永远的歌》
当黑色的大寻沉重地压着破碎不堪的土地,这不屈的歌,从祖国的北方,每一个音符宛如铿锵的宣言,唤醒不甘做亡国奴的灵魂;每一句歌词犹如觉醒的泪水,宣告一个民族从悲壮中一洗衣屈辱苦难。这是一首多么催人振奋的歌啊!
请欣赏七年级二班王佳豪、安朝阳、周妙、王婉佳同学带来的朗诵《我心中永远的歌》
A:7(2)《我和我的祖国》
我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌我歌唱每一座高山我歌唱每一条河我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝
请欣赏七年级二班安佳豪、周诚琳、李朵、王云婷、沈豆葱同学带来的朗诵《我和我的祖国》
B:7(1)《中华少年》
今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:
少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
神州大地生长的希望,我们是中华的少年!
请欣赏七年级一班吴亦菲、李泽优、闫润雨、李博尔、毛柯、张雨菲六位同学带来的诗朗诵《中华少年》
B:下面请校领导讲话,让我们热烈的掌声响起来。
B:尊敬的各位老师,
A:亲爱的同学们
合:亲爱的同志们,朋友们:
A:让我们同心同德,与日俱进,
B:在党的领导下,开创更加美好的明天!
合:“祖国在我心中”庆祝建国xx周年诗歌朗诵大赛到此结束,
合:祝大家国庆节快乐,再见!(退场)
朗诵主持词 8
尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:
大家好!
“南园春半踏青时,和风闻马嘶。青梅如豆柳如梅,日长蝴蝶飞。”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们老庙小学迎来了一年一度的清明诗文朗诵比赛。在这美好的时刻,我们将用一首首诗文吟唱五千年的文化,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。我宣布老庙小学清明节古诗文朗诵比赛现在开始。
枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下,你们赤胆忠诚,请欣赏四(1)班同学带来的《缅怀先烈谱新曲》
感谢四1班同学精彩的朗诵,下面有请一(2)和一(3)班带来的《清明新唱》
“清明时节雨纷纷”,清明雨又是怎样的呢?请欣赏《清明雨》表演者五(3)班
先贤英烈,群英荟萃,志士仁人,前仆后继,人民英雄永垂不朽,接下来有请五(2)班带来的《清明祭烈士共筑中国魂》
从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。接下来继续欣赏五(1)班《缅怀先烈》
清明时节踏青,放风筝,可是有一位诗人他却要找酒喝,怎么回事呢?我们一起来看看。
感谢一(2)班的小朋友不一样的演绎,接下来请欣赏二(4)班《清明节》
每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的.革命先烈们,是他们抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。请听四(2)班《祭奠清明节》
革命先烈们虽然离开了我们,但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中,将一代一代传唱下去。接下来请欣赏一(4)班《歌唱英雄》
四月是一个沉思的季节,四月是一个缅怀的季节,勿忘历史,珍惜今朝。听!二(2)班:《清明节缅怀烈士诗歌》
春风送花表哀思,青松欲滴寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。感谢二(2)班精彩朗诵,接下来有请三(1)班《清明》。
春回大地,万物复苏,莺歌燕舞,柳绿桃红,请欣赏《春的联想》,表演者二(3)班
慢点慢点,我们二(3)班还有节目呢。有请单思源带来清明节诗歌朗诵。
清明时节思绪万千,那些难忘的人,难忘的事都涌上心头,有请三(4)班朗诵《清明感怀》。
雷锋叔叔你在哪里?雷锋叔叔永远活在我们的心里。请听二1班带来的《雷锋叔叔你在哪里》。
多少文人墨客写下了无数的诗文,请欣赏三(3)班《诗歌串烧》。
花落草齐生,莺飞蝶双戏,请欣赏三(2):《清明即事》。
不分肤色,无论地域,在人类拥有的优秀品质中,有一项永远光芒四射,那就是——爱国,请欣赏四(4)班《祖国——我心里的一首歌》
我们的先辈们舍生忘死,我们要永远缅怀感恩他们。请欣赏四(3)班朗诵的《向清明的英灵致敬》
今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望通过此次朗诵活动,能够进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
朗诵主持词 9
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
a:又是一年秋风送爽时;
b:又是一个艳阳高照日。
a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;
b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;
a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛
合:现在开始!
a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
b:接着来公布评分标准:
1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。
2分
2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。
3分
3、形式多样,不拘一格,标新立异。
1分
4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。
2分
5、全体参与,有较好的团队精神。
1分
a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。
a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的`地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。
a:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!
b:祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们共同祈祷祖国的明天会更好。请听二(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》
a:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。
b:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!
a:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。
a:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,姹紫嫣红,气象万千。
b:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。
a:在改革开放中,我们明白了日新月异;
b:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;
a:有一种感觉叫幸福,
b:有一种激情叫前进!
a:走进新时代,我们耕耘,我们播种。
b:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。
a:这是一个除旧立新的祖国。
b:这是一个沸腾上升的祖国;
a:这是一个如日中天的祖国。
b:我们的话语多得可成为一部历史,
a:我们的话语多得可组成一片星河,
b:但是说得最多、最动情的一句,便是——
合:腾飞吧祖国!
合:洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。
朗诵主持词 10
合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!
男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会。
女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,
男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。
合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
男:下面欣赏小峰带来诗《游子吟》,
女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏小燃带来《再别康桥》。
男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏小乐带来的《一个石头小姑娘》。
女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和小遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。
女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏小利给我们带来的《妈妈的爱》。
男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听小薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。
女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏小丫同学的朗诵《假如我是》
男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏小源带来的《春的消息》
女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的`发现。请欣赏小馨带来的《星》。
男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和小丹一起折《纸船》。
女:沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和小为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:塬来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女:青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。
谢谢大家!
朗诵主持词 11
一、前台词
【男】:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。
【男、女】:大家上午好!
【女】:今天是五四运动xx周年纪念日,伴着96年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
【男】:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
【女】:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
【男】:今天我们在这里隆重集会,纪念五四运动96周年,就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,畅想中国梦,展现我们青年的风采。
【女】:今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席,让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。
【男】:下面进行第一项:奏国歌,请全体起立。
【女】:下面进行第二项:有请王校长为我们讲话!
【男】:王校长的讲话饱含深情,让我们了解了什么是中国梦,怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望,更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢记学校期盼,以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去,通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。
下面进行第三项,有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。
【女】:下面进行第四项,请新团员入团宣誓。
二、文艺汇演主持词
【男】:尊敬的各位领导,各位同学:
【女】:亲爱的朋友们:
【男女】:大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)开场白
【男】:五月,鲜花盛开,团旗飘飘,城中校园洋溢着蓬勃的生机;
【女】:五月,繁花似锦,团徽闪耀,城中校园充满了无限的活力;
【男】:今天,我们载歌载舞,迎接五四运动96周年的到来,展现当代青年的精神风貌;
【女】:今天,我们欢声笑语,以自己的方式欢庆我们的节日,展示当代青年的时代风采;
【男】:此时此刻,无法掩饰内心的喜悦,我们放飞希望;
【女】:此时此刻,无法抚平内心的激动,我们追逐梦想;
【男】:梦想,是砥砺前行的奋斗目标;梦想,是孜孜以求的美好憧憬;有梦想,就有希望;有梦想,就不会彷徨;
【女】:实现中华民族的伟大复兴,是我们共同的“中国梦”,它,代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想,它,是激励中华儿女自强不息的精神力量。
【男】:它,像一颗明星,光芒四射;它,像一场春雨,润物无声;
【女】:汇聚正能量,实现中国梦,是我们每一个人崇高的使命,汇聚正能量,实现中国梦,是我们每一个青年人光荣的任务。
【男,女】:实现中国梦,是我们每一个青年人光荣的任务!
【男】:现在我宣布,xx县城x中学“激扬青春,放飞梦想”五四文艺汇演正式开始!
(二)节目串词
1、 舞蹈《喜庆的日子》
今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们欢歌,我们跳舞,共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。
2、 印度舞《欢乐就跳吧》
伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国;走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款走来。请欣赏舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬爱的人》
用动听的歌声来表达我们最诚挚的祝福,把优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师,请欣赏歌伴舞《我最敬爱的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧!请欣赏舞蹈《踏浪》。
5、 诗朗诵《我的中国梦》
我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。
6、 教师舞蹈《火了火了火》
五月,骄阳似火。我们的老师,翩翩起舞,用动人的舞姿,舞出青春节拍,舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了,火了,火了》。
7、 学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》
用我们的歌声,展现我们的青春风采;用我们的歌声,再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。
8、 周xx钢琴独奏《童年的回忆》
童年是美丽的,它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学,随处随地的`光景,不时,都能勾起人无限的遐思。今天,周xx同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》,它将让我们重温童年的美好时光。请大家欣赏。
9、 傣族舞《有一个美丽的地方》
中国有56个民族,有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽阔,有一个美丽的地方叫西双版纳。那里的姑娘热情美丽,她们的舞蹈婀娜多姿。请欣赏 傣族舞《有一个美丽的地方》。
10、王xx独唱《兄弟抱一下》
真挚的友情会染绿心灵的荒漠。敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面对兄弟,来个拥抱,诉说情怀!请听王xx老师带来的独唱《兄弟抱一下》,有请王老师。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》红遍大江南北,在全世界掀起了一股韩流热。明快的节奏,特色的动作,给世人以震撼,人们纷纷模仿。请欣赏舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《让爱再多一点》
爱是一壶美酒,让人沉醉。在繁芜的生活中,让爱再多一点,以心相对,以诚相待,让彼此的情感化为一声默默的爱的祝福,世界的每一个角落就会充满爱的阳光。下面请欣赏舞蹈《让爱再多一点》
(三)结束语
【男】:欢乐的旋律还在心头荡漾,动人的歌舞还在耳边回响。
【女】:欢快的舞蹈,表达不尽我们的心情,热情的赞歌,表达不尽我们的情怀
【男】:每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜。
【女】:今天的舞台上,有感情的抒发,有诗意的飞扬,有思想的碰撞,
【男】:我们增添了无穷的力量,我们汲取了无尽的营养,我们看到了一股正能量,
【女】:实现民族复兴,重任在肩,我们信心满怀,因为我们正年轻!
【男】:建设美丽家园,豪情万丈,我们信心百倍,因为我们正年轻!
【男、女】:让我们携手并肩,共建和谐城中、实力城中、美丽城中
【男、女】:让我们齐心协力,共同创造城中美好的未来!
【男】:尊敬的各位老师、各位同学,xx县城x中学“激扬青春、放飞梦想”“五四”文艺汇演到此结束。再见!
朗诵主持词 12
尊敬的评委们、亲爱的小选手们:
大家好!
今天是我们学校举办的小学诗歌朗诵大赛的日子,在这个美好的时刻,我非常荣幸成为这次比赛的主持人,感谢大家的参与与支持。
本次比赛是为了展现小学生对诗歌的理解能力和艺术表现力,也为他们提供了一个展示自己,锻炼自身能力的机会。
接下来,就请各位小朋友们上场,用你们的热情与才华,为我们带来一场声色和谐的视觉盛宴吧!
首先,我们请出第一位选手,他是来自一年级的小雪同学,她将为我们带来《游泳》一诗的朗诵,请大家给予热烈的掌声。
(掌声响起)
接下来,让我们欣赏一下来自二年级的小妮同学带来的一首经典诗歌《丹青引》,请大家静听。
(鼓掌声)
接下来,让我们请出三年级的小马同学,他将带来一首自己创作的诗歌《小姑娘》,让我们一起期待。
(掌声响起)
接下来,是来自四年级的小白同学,请他为我们演绎一首意境深远的诗歌《卜算子》。
(掌声)
最后,让我们一起欢迎五年级的小芳同学,她将朗诵一首蔡文姬的诗歌《洛神赋》,为我们带来一丝古典诗意的'气息。
(掌声)
致谢
在结束前,我想对所有选手和观众们表达诚挚的感谢!
感谢你们用自己的才华和汗水,为我们呈现了一场美好的视听盛宴。
感谢老师们的辛勤付出,为此次比赛做出了无数的贡献和努力。
感谢评委们的严谨与公正,他们辨别真假、评判优劣、指点方向的精髓和内涵,让我们从中受益匪浅。
我相信,今天的比赛对每一个参赛选手来说,都是一个难得的经验和机会,在这个过程中,你们不仅锻炼了自己的表现能力和口才,还能结交到新的朋友和认识到更多不同的艺术和文化,这一切,都是极为宝贵的财富。
谢谢大家!
朗诵主持词 13
芳:各位老师,各位同学:
韩:大家好!
芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始
韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵
童年时光我们亲近诵读经典。
芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗文。
韩:我们的古诗文
芳:形式多样
韩:内容丰富
芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号
芳:启发我们去深思、去探索。
韩:它,就是我们千年的绝唱
芳:一直唱向永恒的未来。
韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。
韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵
芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。
韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。
芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。<七律长征>是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。
韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对x诗《七律长征》的深入领会吧。
芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请
韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》
芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。
韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。
芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学
韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉
韩:〈苏幕遮〉,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》,朗诵者一(1)班钟丽敏。
韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班
芳:《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的.翅膀吧,请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩:请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》
芳:让我们每个人都走进古诗文的乐园,韩:让东方之美滋养着龙的传人,芳:让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
韩:让我们的校园充满朝气--
芳:让我们的心灵沐浴书香--
合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。
大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!
朗诵主持词 14
男:尊敬的各位老师、各位家长,
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
合:今天,在端午节来临之际,我们六年级全体同学进行“纪念屈原,诵读经典”活动
男:屈原爱祖国,爱人民,坚持真理,宁死不屈,可与日月争辉。
女:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人一路相伴,他那种爱国情怀,浪漫诗篇,已经化为民族的.文化和精魂。首先让我们一起朗诵诗歌《端午》。
男:少壮不努力,老大徒伤悲。“亲爱的同学们,再有几天,我们就要小学毕业了,让我们努力拼搏,以优异的成绩为小学阶段划上一个圆满的句号。一起背诵《长歌行》
女:“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸?歌声起处,但见岳飞报国心。下面让我们以铿锵有力的声音背诵《满江红》《江城子。密州出猎》。
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,“亲爱的同学们,吃得苦中苦,方为人上人。”在国泰民安的今天,依然要拼搏。让我们一起背诵孟子的名篇《生于忧患,死于安乐》
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣
合:“纪念屈原,诵读经典”活动到此结束。谢谢大家
朗诵主持词 15
一、开场白《英雄第一交响曲》
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们家下午好:
我是主持人:刘东岳
我是主持人:许丰
甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在的诗海里畅游,赞颂我们伟的祖国!
乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请王西峰主任讲话:
乙:感谢王西峰老师的'讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:
1、感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。
2、走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。
3、祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。
4、我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强的祖国》欢呼吧!
5、我们的母亲,我们强的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!
6、我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我貌同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏志未央》
7、华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20xx年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水《中国不哭》。
8、中国不哭,中国不会哭,我们伟的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。
9、歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记我的母亲,我的伟的祖国。(《我的祖国》)
10、祖国啊,你博的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。
11、唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)
12、听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强的祖国》。
13、亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。
14、祖国您好,您好祖国,祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中,祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘,我们的祖国强有力的屹立在世界的东方,下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国,世界的东方》
15、祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)
16、我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎16号选手带来《青春中国》
17、中国是青春的,我们是年少的,“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角,曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)
18、团结在共青团的旗帜下,我们都知道,我们的未来不是梦,我们认真的过每一分钟,我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程,下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》
19、用梦想去点燃我们心中那份理想,用理想去建设我们的新辉煌,我爱你中华,你是我们心中不屈的力量;我爱你中华,您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》
20、中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。
21、即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。
三、结束段《东方红》
甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,
乙:我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,
甲:在历史的年轮中与红诗相会,
乙:在岁月的长河里与红诗同行
甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国
(合)明天会更好!
朗诵主持词 16
甲:亲爱的同学们。
乙:敬爱的老师们。
(合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。
甲:母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。
乙:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月,它把光芒无私地播洒向人间。
甲:在母亲节即将来临之际,我们四(4)中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。
乙:现在,我们郑重宣布:感恩母亲节活动
(合):正式开始!
乙:感恩,是一种美德,更是一种祝福,让我们用心欣赏xx等同学带来的诗朗诵表演《写信》,从中感受母亲那份爱的真谛吧。
[诗朗诵《写信》(表演者:xx等同学)]
甲:一株幼苗因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩,所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心,静静欣赏xx同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!
[独唱《母亲》(表演者:xx同学)]
乙:我们无时无刻不被母爱所包围和滋润,我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的.光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈,您辛苦了》,我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?
[小品《妈妈,您辛苦了》(表演者:xx等同学)]
甲:感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有春华秋实的精彩。欢迎xx等同学上台,为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。
[手语表演《感恩的心》(表演者:xx等同学)]
乙:其实,母爱不需要甜言蜜语,生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是xx同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》,大家掌声欢迎!
[诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者:xx同学)]
甲:看了上面各位同学的表演,你是否深受感悟?那么,当母亲劳累了一天回到家,作为少先队员的我们,又该怎样做呢?请欣赏xx姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》,它将告诉我们具体的答案。
[歌表演《我的好妈妈》(表演者:xx同学)]
乙:时间过得真快,让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中,结束今天的主题活动吧。
[集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者:全体学生)]
甲:母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。
乙:母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。
甲:母亲,我们愿用自己的一生来爱您!
乙:母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您
甲:四(4)中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。
乙:愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
甲:祝年轻的母亲永远青春靓丽!
乙:祝年迈的母亲永远健康快乐!
(合):祝天下所有的母亲永远幸福!
朗诵主持词 17
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们;
大家下午好!
甲:今天我们齐聚一堂,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,举行这次意义非同的感恩诗歌朗诵比赛
乙:我们沐浴着爱的阳光长大。
丙:我们滋润着人间的真情长大。
甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙:多少次含着感动的泪花畅想未来。
丙:爱,从感恩开始,感恩,让世界充满了爱。
甲:常怀感恩之情的生活是最甜美的,最幸福的。今天,我们相聚在这里,将用自己甜美的诗歌来表达内心的感恩之情。
乙:首先,让我们用最热烈的`掌声像今天莅临我们比赛现场的评委老师表示欢迎。
丙:下面,我宣布彭阳一小“感恩之心”诗歌朗诵比赛正式开始。
甲:下面请欣赏一(3)班洪佳州小朋友带来的诗朗诵《感恩之心,常驻我心》,一(1)班马佳靖做准备。
(乙、丙)有一个词最亲切,有一个人最应感谢,有一个人最应感恩,(齐)他就是“妈妈”请欣赏一(1)班马佳靖小朋友带来的诗朗诵《感恩父母》。一(4)班徐朵朵做准备。
甲:是啊,我们应该学会感恩。下面让我们用热烈的掌声欢迎一(4)班徐朵朵小朋友上场,他为大家朗诵的诗歌是《妈妈是棵大树》。一(5)班马悦婷做准备。
乙:小时侯,感恩就是一块糖,长大了,感恩就是一种幸福。请欣赏一(5)班马悦婷小朋友为大家带来的诗朗诵《我感恩,我幸福》。一(2)班王婷做准备。
丙:下面让我们用热烈的掌声有请一(2)班王婷小朋友上台朗诵《学会感恩》。一(6)班赵嘉兴做准备。
甲:下面请欣赏一(6)班赵嘉兴小朋友为大家朗诵的诗朗诵《感恩老师》,掌声有请。
乙:五千年的历史长河,中国人民以自己聪明智慧为人类作出了贡献,请欣赏二(4)班王彭利小朋友带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。二(5)班刘晶晶做准备。
(甲、丙:)是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍燃烧的心愿?(合)是您,老师。请欣赏二(5)班刘晶晶小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。二(1)班何璇做准备。
乙:下面让我们用热烈的掌声有请二(1)班何璇小朋友上台朗诵《老师,您辛苦了》。二(2)班秦志瑞做准备。
甲:接下来让我们欣赏二(2)班秦志瑞小朋友带来的诗歌《感恩父母》。二(3)班黄少华做准备
(乙、丙)妈妈的爱是一把伞,为我遮风挡雨。妈妈的爱是一块棉花糖,让我开心成长。请欣赏二(3)班黄少华小朋友带来的诗歌《感恩父母的爱》。
(甲、乙)我感恩,祖国的每一座山,我感恩,祖国的每一条河。下面请欣赏三(3)班惠丽荣、刘建辉同学带来的诗歌朗诵《祖国,我是您的孩子》。三(5)班张硕做准备。
丙:接下来让我们欣赏三(5)班张硕同学带来的诗歌《学会感恩》。三(2)班黄奥东做准备
乙:让我们以热烈的掌声请三(2)班黄奥东同学上场,他为大家带来的诗歌是《丝丝父母恩》,三(4)班陈晨做准备。
甲、丙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;感恩老师,因为老师为我们打开智慧的大门,请欣赏三(4)班陈晨带来的诗朗诵《感恩老师》,三(1)班王雅茹做准备。
甲、乙、丙:一颗感恩的心,送给父母,感谢他们的养育之恩。一颗感恩的心,献给老师,感谢他们的教育之恩。让我们拥有一颗感恩的心,让我们为您学会感恩。请欣赏三(1)王雅茹班带来的诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。
甲:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。
乙:是的,懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴
丙:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们彭阳一小更加灿烂辉煌!
甲:最后,感谢评委老师的辛勤劳动,也感谢同学们的积极参与。
合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!
朗诵主持词 18
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班xxx同学为我们带来的诗歌《风》。
“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班xxx为大家带来的《瀑布》。
雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班xxx带来的诗歌《瀑布》。
妈妈的爱是无微不至的'。下面请欣赏二年(2)班xxx同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。
祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班xxx同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班xxx为我们带来的《妈妈的爱》。
春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班xxx同学为我们诵读《春风吹》。
同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班xx为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班xxx晴为大家带来的《荷叶圆圆》。
自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班xxx为大家带来的《小鸟》。
盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班xx为大家带来的诗歌《柳树醒了》。
司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班xxx为大家带来的故事《司马光》。
我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班xxx为大家带来的诗歌《快乐的节日》。
同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班xxx为大家带来的《识字五》。
同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请xxx为获奖同学颁奖。
各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家!
朗诵主持词 19
男:尊敬的各位领导,各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:经典诗文是无际的海,朝向它,可平静我们浮躁的心
女:经典诗文是无边的天,仰望它,可放飞我们锁闭的魂
男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的心灵乐土
女:让经典走进校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情!
女:今天,我们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让快乐响彻云霄!
男:在各位领导大力支持下,在各位老师的悉心指导下,在同学们的积极参与下,我们的朗诵大赛终于拉开了序幕
女:首先请领导讲话,大家欢迎!
男:下面有请宣布比赛开始。
男:树高千丈根本固,水流万里源头深。五千年的奔流,五千年的积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞,汉赋唐诗,宋词元曲,锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲,我是中国人》,请初56班《我有祖国,我有母语》准备。
女:母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语,也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请初55班《祖国万岁》准备。
男:下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声:祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》,请初66班《朗诵者之歌》准备。
女:朗诵中,我们祝福“祖国万岁”;朗诵中,我们打开彼此的心灵;朗诵中,我们走进声音的精彩世界,品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》,请初62班《爸爸的老师》准备。
男:诗韵美文的朗诵令我们陶醉,而爸爸的智慧更令我们崇拜,当我们看到爸爸的老师,你一定会想,他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》,请初63班《千字文》准备。
女:父母是孩子人生的启蒙老师,《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。
男:“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人;
女:“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。
男:下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》,请初59班《春江花月夜》准备。
女:从识字启蒙到文学全盛,在《全唐诗》浩瀚的星空中,张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面,就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。
男:春江花月夜的意境令人神往,烟雨蒙蒙的江南,清脆婉转的鸟鸣,也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》,请初66班《我想飞》准备。
女:如梦的江南,天籁般的鸟鸣,让我们“跳脱数理化的纷争,人情是非的困扰”,飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》,请初65班《安塞腰鼓》准备。
男:让我们收回漫飞的思绪,把目光转向黄土高原。脚步飞舞,黄土漫卷,锣鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓,请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》,请初64班《有的人》准备。
女:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考:我们将来到底要成为什么样的`人呢?请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的人》,请初55班《少年中国说》准备。
男:有一个人,他已经死了,但他还“活着”。
一百年前,他寄中国少年,兴少年中国,表达一位志士的疾呼和憧憬。今天,复兴的中华,又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》,读来依旧让我们热血沸腾,心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》,请初56班《你是人间的四月天》准备。
女:梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼,林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象,把儿子比喻成“人间的四月天”,充满诗情画意,柔情蜜意,“人间的四月天”,是爱,是希望,是温暖,是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》,请初62班《雨说》准备。
男:林徽因的诗中,儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨,充满生动活泼的灵气,雨想诉说什么呢?请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》,请初57班《山中访友》准备。
女:雨,是我们的朋友;风,是我们的朋友;老桥,是我们的朋友;山泉,是我们的朋友让我们“带着满怀的好心情”,去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》,请初58《青春中国》准备。
男:山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机,意气风发的我们唱响祖国75华诞的青春赞歌,下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》,请初63班《我用残损的手掌》准备。
女:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》,请初61班《黄河颂》准备。
男:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》,请初58班《母亲》准备。
女:《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕,母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情,香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞,是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》,请初59班《我的祖国》准备。
男:每个人都有两个母亲,一个是生养我们的母亲,一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最精彩的表演献给祖国,让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》,请初60班《就是那只蟋蟀》准备。
女:看到大家的精彩表演,一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听!它不但把我们带回童年的美好时光,还牵动着海峡两岸中国人的心,虽然生活在不同的空间,但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》,请初57班《我有一个强大的祖国》准备。
男:拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼,下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》,请初65班《中国,我的钥匙丢了》准备。
女:幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里,大家真诚互助,亲如一家,可是,如果有一天,我们不小心弄丢了真和善,我们会如何面对自己呢?我们是否也会发出这样的感叹?请听初65班任杰的朗诵《中国,我的钥匙丢了》,初64班《星星变奏曲》准备。
男:谁都愿意生活在真善美的诗意世界,心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。
女:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;
女:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:
合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
男:吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此结束
合:谢谢大家的参与和支持!谢谢!
朗诵主持词 20
秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的“迎国庆,红色诗歌朗诵会”,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,各位来宾,他们是:
学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长:xxx
学者、教授、国学院常务院长:xxx
学者、教授、国学院副院长:张xx
学者、教授、国学院办公室主任:孙xx
国学院副院长、秘书长:杨xx
学者、教授、国学院开发部部长:张xx
学者、教授、国学院外联部部长:张xx
教授、国学院外联部副部长:王xx(女士)
国学院宣传部副部长:郎xx
国学院开发部副部长:刘xx
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
节目单:
有一首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。全词如行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,让我们用掌声请出
一、《万水千山总关情》
朗诵:国学院常务院长:田教授
有首词,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,这就是
二、《国度抒情》
朗诵:国学院副院长:张教授
金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季,在这大地丰收的时候,我们满心欢喜满心期待,终于迎来了共和国的生日—祖国母亲的60华诞。今天,就让我们为祖国母亲献上我们的:
三、《祖国颂歌》
朗诵:国学院办公室主任:孙教授
可爱的中国,仰望苍天,我高声地呼唤你伟大的名
了瞰群山,我深情地呼唤你的名;今天,在祖国60华诞即将来临之际,我要大声说,我的祖国——可爱的中国!
四、《可爱的'中国》
朗诵:国学院外联部副部长:王教授
《歌唱祖国》抒发了全国人民对新中国无比热爱和自豪的强烈情感,以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖国母亲的热爱,请听
五、集体诗朗诵:《歌唱祖国》:20名小学生
我爱祖国十月的花, 她无比灿烂辉煌, 因为她在我的心中 ,有56种芬芳——
六、《我爱祖国十月的花》
朗诵:xx社区:张xx等
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
这就是我们的祖国——中国!
今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
七、《祖国颂》、《沁园春。国庆》
朗诵:卢建起、云桂荣等
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!
八、《我骄傲、我是中国人》
集体朗诵:多宝兰等( 8人)
接下来,xxx,也要在祖国华诞即将到来之际,说出对家乡的热爱,一起欣赏:
九、《运河颂》
集体朗诵:( 7人)
我国是一个诗的国度,中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统,屈原赋《离骚》,陶渊明诗“田园”,千古诗人,各领风骚数百年。愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀,昂首翱翔在世界文化之颠!
‘迎国庆,红色诗歌朗诵会’到此结束
让我们在这里再一次祝福我们伟大的祖国繁荣富强!
祝福沧州灿烂辉煌!
祝现场的诸位健康、平安!
【朗诵主持词】相关文章:
朗诵主持词02-15
朗诵比赛主持词12-30
朗诵主持词模板11-10
朗诵大赛主持词10-22
推荐朗诵主持词02-14
2023年朗诵主持词11-02
朗诵串词主持词02-25
诗歌朗诵的主持词11-24
诗歌朗诵主持词07-04