六一节目主持词范文
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着中国在不断地进步,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的六一节目主持词范文,欢迎阅读与收藏。
六一节目主持词范文1
甲:东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式,它活泼欢快、舞姿优美,让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了!
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:XX小学是一所发展中的村级小学,如今正迸发着勃勃生机,我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学!
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你,XX小学》。
(学生朗诵)
甲:“六·一”儿童节,真是一个不寻常的日子!看,那边来了一群漂亮的小鸭子,一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
(学生表演)
乙:“庆‘六·一’,庆‘六·一’,
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘,
——记心里。”
甲:你怎么说起“三句半”了?
乙:三句半呀?这个我可说不好,还是请六年级的同学来表演吧!
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
(学生登台表演)
甲:六年级同学的表演可真棒,我校二年级的小朋友更有特长,他们能够用手来说话。也许,只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏,二年级同学精彩的手语表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道,
我不认输。
乙:感谢有你,
让我有勇气做我自己。
感恩的心,
感谢命运。
甲、乙(合)花开花落,
我一样会珍惜。
感恩的心,
感谢有你。
乙:记忆会铭记这一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧!
请欣赏,四年级同学的合唱:《滚滚长江东逝水》。
(学生合唱)
甲:成语寓意深刻,人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》,演出单位:五年级。
乙:浪花在海上飞舞,是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任,所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后,我校六年级的同学将要告别母校,踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的`帆,从这里起航!
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲:人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们:安全最重要!
请欣赏三年级同学的三句半:《安全最重要》。
乙:有一个人,她是我们一生的最爱;有一个人,她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”!
有一个名字,听起来特别亲切;有一个名字,读起来非常感人,这个名字就是“伟大的母亲”!
这个道理大家都懂,可是,一年级小同学会理解得更加深刻,他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
(学生演唱)
甲:是啊,世上只有妈妈好,谁不爱自己的母亲呢?然而,二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢?
请欣赏,二年级同学的诗朗诵《妈妈,我爱你》。
乙:我们深爱着母亲,我们也爱世界上值得爱的这一切:我们爱蓝天,也爱大海;我们爱草原,也爱雪地;我们爱田野,更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏,更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢?
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙:有两只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲:爱在远方,志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞:《最炫民族风》。
(六年级学生尽情表演,舞蹈近尾声,主持人结束语)
甲:嘹亮的歌声表明了心中的渴望,
乙:优美的舞姿舞出了节日的喜庆,
甲:难忘的“六·一”,
乙:难忘的相聚,
甲:多么想,多么想把时间凝固在这一刻,
乙:多么想,多么想让此时的记忆成为永恒!
甲、乙(合):我们热切地期待着,
期待着,
那是我们共同的心愿——
明天再相聚!
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束,感谢欣赏!
六一节目主持词范文2
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎来六月的时光
C:我们的心像怒放的花朵
D:荡起一片欢乐的海洋!
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
C:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
D:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—
合:“六一”儿童节!
A:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
B:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
D:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:沙市农场中学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
1、腰鼓《喜庆六一》
今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来吧!
2、舞蹈《开门红》
喜庆的锣鼓让人意犹未尽
五、六年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。
3、小合唱《花仙子》
这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏小合唱《花仙子》
4、现代舞《韩国热舞》
这是一个快节奏的时代,这是一个充满激情的时代,舞蹈之花开得绚丽多彩,你看,我们的舞台上来了一群时尚、可爱、充满活力的小精灵,请欣赏一年级小朋友为我们带来的现代舞《韩国热舞》。
5、合唱:《读唐诗》
五千年中华文明孕育了博大精深的传统文化,我们在唐诗宋词书香中徜徉,播种我们的希望。读名篇其乐融融。诵经典书声琅琅。让我们在阳光下成长,沐浴书香的滋润。请欣赏四、五年级同学带来的歌舞《读唐诗》
6、舞蹈《童年》
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界,一群天真无邪的小朋友在池塘边演绎着他们的幸福与快乐。瞧,他们来了!
7、武术操:《少年中国》
少林武功木兰拳,武当太极显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看,下面请欣赏武术操《少年中国》
8、时装秀
年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎一年级的小模特为我们倾情奉献----时装秀。
9、舞蹈:《太阳花》
儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来,让我们托起一片天让他们在爱的滋润下健康成长!请欣赏舞蹈《太阳花》
10、校园特色展示:器乐表演写字展示
音乐可以使人心静如水,音乐可以净化人的灵魂,没有音乐,生活会枯燥无味,没有音乐,人们会丧失热情,一曲悠扬的古筝曲定能让你神清气爽,心旷神怡,让我们在音乐中陶醉,在音乐中去领略农场中学学生的书法风采。
11、歌伴舞《种太阳》
A:六月,是童年的`摇篮,是童年的梦乡。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
A:让我们迈着喜悦的步子走进了六月
B:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!
A:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!
B:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!
合:让我们一起在七彩校园里,放飞梦想。请欣赏表演唱《种太阳》
12、英语表演唱:《公交车上》
农场中学的学生真是多才又多艺!他们的理想已搭上世界公交车啦!请欣赏四年级同学为我们带来的英语表演唱:《公交车上》
13、教师舞蹈:《大地飞歌》
今天在这里,我们农场中学师生欢聚一堂,师生同乐。在这个喜庆的日子里,老师们也为大家准备了精彩的节目,请欣赏舞蹈《大地飞歌》表演者韩丹、潘金玲等。掌声欢迎他们闪亮登场。
14、合唱:《祖国在我心窝里》
我们是中国人,我们深爱着我们的国家。祖国,我们为您的荣誉喝彩,为您的拼搏加油!请欣赏四、五年级同学为我们带来的童声合唱《祖国在我心窝里》
六一节目主持词范文3
师:尊敬的各位领导,各位来宾。
男:亲爱的爷爷奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
师:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮。
女:六月,是童年的梦乡。
师:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日----
合:六一儿童节。
男:我们要用最美的舞蹈。
女:我们要用最甜的歌声。
合:为我们的节日增光添彩。
师:滨海县实验幼儿园小班组六一文艺汇演现在开始。首先,请欣赏大(3)班小朋友表演的舞蹈《红红中国结》。
男:我们快乐,我们开心,因为我们迎来了自己的节日,下面请欣赏小(1)班带来的舞蹈《欢乐跳吧》。
师:六一的歌声甜甜的,六一的花儿美美的,六一的小朋友就像那绽放的朵朵花儿,下面请欣赏大(5)班表演的舞蹈《鲜花朵朵哪里来》。
师:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,请看,小(2)班的《蓝精灵》上场了,大家欢迎。
女:小(2)班表演的舞蹈可爱极了,连猫和老鼠也来凑热闹了,下面请欣赏小(3)班表演的舞蹈《猫和老鼠》。
师:二胡名曲《赛马》表现了内蒙人民在传统节日上进行赛马的.情景。在内蒙古的大草原上,马儿在欢快的奔驰。下面请欣赏大(6)班小朋友表演的二胡独奏《赛马》。
男:几个月前,我们还离不开妈妈的怀抱,今天,在老师的关心下,我们迈开了自信的脚步。下面请欣赏小(6)班的舞蹈《捡豆豆》。
女:我们是小酷娃,请为我们加油,下面请欣赏大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男:每一个快乐的节日,都是你陪我走过。
女:每一个欢笑,都因为有你。
男女:在你的搀扶下,我们迈开了人生的第一步。
师:爱,是你们,爱,是我,下面请欣赏小(4)小(5)班带来的亲子操《爱是你我》。
师:充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛,一群美丽的小天使上场了,下面请欣赏小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男:爷爷奶奶,因为你们,我快乐。
女:爸爸妈妈,因为你们,我成长。
男女:你们辛苦了,谢谢你们。
男:下面请欣赏大(4)班的舞蹈《你们好吗》。
女:下面请欣赏大(1)班带来的歌伴舞《神笔马良》。
师:小朋友都喜欢看动画片《喜洋洋与灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友带来了他们心中的喜羊羊,下面请欣赏舞蹈《大家一起喜羊羊》。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。
男:我们舞蹈。
女:我们欢唱。
师:展望未来的一切,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌,让我们驶向崭新的二十一世纪,
明年六月再相会!XXX县实验幼儿园小班组六一文艺汇演到此结束,感谢各位的光临,再见!
六一节目主持词范文4
主持人:师幼合
开场:
尊敬的各位领导、各位老师,
亲爱的小朋友们,
你们好!
温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
连小草都在欢乐地歌唱,
轻轻地,摒住呼吸,
每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
六一国际儿童节——来到了。
今天,是个好日子,
在我们欢度节日的时刻,
在我们两园并进的时刻,
我们迎接国际六一儿童节,
我们迎接小朋友的每一个进步,
我们迎接新的机遇和挑战。
请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的'三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
六一节目主持词范文5
【开篇语】
尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!
一、【升国旗并介绍领导】阳光明媚,花香四溢的六月里,我们迎来了国际六一儿童节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。在这里,我代表全体老师祝同学们“六一”儿童节快乐!下面我宣布,望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆六一儿童节主题大会正式开始。
大会第一项:举行升国旗仪式。下面请全体起立,升国旗,奏国歌。礼毕,请坐下。今天,领导们带着节日的问候,带着殷切的期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!先让我们来认识一下光临今天演出会场的领导、来宾。他们是——。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!
二、【中小校长致辞】大会进行第二项:请学校领导陈校长讲话,大家热烈欢迎!
陈校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候,真诚的祝福,和殷切的希望,使我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
三、【领导讲话】下面,请教育局、管理处领导讲话。大家热烈欢迎!
让我们再次用热烈的掌声感谢领导对我们的关怀。接下来进行的是庆“六一”儿童节文艺汇演,有请两位小主持人闪亮登场。大家热烈欢迎!
四、【文艺汇演】
夏:尊敬的领导、敬爱的老师,肖:亲爱的同学们、家长们,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聪。肖:我叫肖刚。
夏:今天,由我们两位共同来主持望城新区中心小学庆“6.1”文艺汇演。
肖:在这个属于我们自己的节日里,夏:让我们代表望城新区中心小学所有的少年儿童,向辛勤工作的领导、老师和家长们表示衷心的感谢。
肖:祝所有的小伙伴们节日快乐!
合:望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始!
节目顺序:1、中小本部现代舞《喜唰唰》
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把节日装点得更加光辉灿烂。
肖:首先让我们随着花儿乐队的《嘻唰唰》,一起欢乐吧,一起舞蹈吧!
夏:请欣赏由中小本部的同学带来的开场舞蹈《嘻唰唰》,指导老师:周小芳老师。大家热烈欢迎!
2、珂里小学手语表演《感恩的心》
肖:吾爱吾师,吾师爱我!在这样一个特殊的日子,让我们怀着感恩的心,感谢为我们辛苦付出,不求回报的老师、家长们,感谢我们生活在这样一个和平美好的幸福时代。
夏:下面请欣赏由珂里小学的同学带来的手语表演《感恩的心》。指导老师:程丽娟老师。大家热烈欢迎!
3、石埠小学舞蹈《祖国啊!我的好妈妈》
肖:祖国是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们知识,再多的言语都无法表达我们对祖国妈妈的爱。
夏:现在请欣赏由石埠小学的小朋友们给我们带来的舞蹈《我的好妈妈》。指导老师:程艳老师。大家热烈欢迎!
4、鲁田小学健美操
肖:自由是我们的向往,活泼是孩子的天性,健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动。
夏:请欣赏由鲁田小学的同学们给我们带来的动感健美操。指导老师:李艳平老师。大家热烈欢迎!
5、岗背小学走秀《天使之吻》
肖:我们都看过电视上的模特在舞台上的走秀,想不想看可爱的小天使们给大家走一段呢?
夏:请欣赏由岗背小学学前班的小朋友们给大家带来的时尚节目:走秀表演。指导老师:王春莲老师。大家热烈欢迎!
6、留田小学广场舞《最炫民族风》
肖:青春给了我们活力,让我们开怀地唱起来、尽情地跳起来,唱出我们民族的特色,跳出我们民族的风采。
夏:下面请欣赏留田小学的同学带来的广场舞《最炫民族风》。大家热烈欢迎!7、珂里小学歌舞串烧表演肖:太阳给我们带来七色光,照的我们心里亮。
夏:今天我们欢聚在这七彩阳光下,跳着欢快的舞步一起度过这快乐的节日。
肖:请欣赏由珂里小学的小朋友们给我们带来的`歌舞串烧表演。指导老师:陈小琴老师。大家热烈欢迎!
8、石埠小学歌舞《每当我走过老师的窗前》
夏:每当我走过老师的窗前,老师的房间彻夜明亮;
肖:每当我走过老师的窗前,明亮的灯光照耀我心房。
夏:敬爱的老师,谢谢您培育我们茁壮成长!
肖:请欣赏由石埠小学的同学们带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》。指导老师:熊兰老师。大家热烈欢迎!
9、中小本部传统经典文化表演舞蹈《弟子规》
夏:经典启迪智慧,国学侵润人生,尊师行孝是我国多年来的传统美德。
肖:《弟子规》浓缩了中华民族五千年集体智慧的结晶,也是我们学校一直推行的国学特色,它全面的记载了尊师和行孝的故事。
夏:请欣赏由中小本部的同学带来的表演《弟子规》。指导老师:夏淑兰老师。大家热烈欢迎!
10、留田小学腰鼓舞
肖:一群活力四射的少年,踏着鼓点,欢快地跳跃着。
夏:那么就请大家一起来欣赏那股有:狠劲、猛劲、虎劲、牛劲的腰鼓舞!表演者鲁田小学的同学们,大家热烈欢迎!
11、鲁田小学舞蹈《我相信》
肖:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。
夏:想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现。
肖:我相信我自己,总有一天,我会站在舞台中间,绽放出最精彩的自我。
夏:请欣赏由鲁田小学的小朋友们为我们带来的舞蹈《我相信》。指导老师:朱琴琴老师。大家热烈欢迎!
12、岗背小学少年舞蹈《古诗新唱》
肖:诗歌从古流传至今,古代的那些经典诗词你们还记得吗?
夏:《悯农》和《春晓》两个舞蹈融合在一起,构成了一幅在春天里农民辛勤劳动的美丽图画。
肖:请欣赏由岗背小学的小朋友们给我们带来的少年舞蹈《古诗新唱》。指导老师:杨贤老师。大家热烈欢迎!
五、【公布比赛结果】
六、【颁奖】
七、【结束语】喜看今日,望城新区中小创办人民满意教育,撑起一片蓝天。笑迎明天,望城新区中小自强不息,培养国家俊秀人才,开拓一方乐土。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月,拥抱这美好的六月。明天我们再创六月的辉煌!放飞我们的梦想吧,我们坚信——明天一切会更好!在此,祝愿各位身体健康、万事如意!同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!“欢乐童年,精彩无限”文艺汇演到此结束!让我们明年六一再见!
六一节目主持词范文6
(一)进场音乐
(三)上课铃声
(四)四个主持人上台
女:尊敬的各位领导,男:爷爷、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的平陆,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的平陆,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。男2:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男1:经典诗文犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女1:经典诗文又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。男2:弘扬中华优秀文化。
合:弘扬中华优秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:实验小学四年级“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始
背景音乐
女1:天对地(余生齐背到“青霜锁道马行踪”)男1:山对海,华对嵩,四岳对三公。(全体生跟读)女1:
女2:叔叔阿姨,我们背的怎么样?
四个“家长”小主持人:好!好!背的就是好!女2:我们四年级的学生不光背的好,而且唱的也很好。(放音乐,男1:怎么样?
四个“家长”小主持人:确实是唱的比背的还好。女2:我们不光会背会唱,还会对对子呢。(五)对(河对汉,绿对红,雨伯对雷公)部分1、六部分轮流对。
2、两部分对
3、三部分对
4、齐对
(六)年级两名学生展示
(七)结束语
男1:笠翁对韵的'铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1:笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2:诵读笠翁对韵,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2:诵读笠翁对韵,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男12:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女12:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
女:在这欢乐、美好的日子里,您们带着关怀和希望,同我们欢聚在实验小学。
男:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
女:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
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