关于元旦汇演的主持词
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。时代不断在进步，主持人在各种场合变得越来越重要，那么你会写主持词吗？以下是小编为大家收集的关于元旦汇演的主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于元旦汇演的主持词1
A：新的钟声新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂响了新的战鼓
D：新的春风带来了新的祈祷
E：新的天空下写满我们心的渴望
F：新的舞台上送上我们心的祝语
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合：新年快乐！幸福永远！
A：站在新一年的门槛，回顾20xx，我们有太多感慨
B：踏着新一季的钟声，展望20xx，我们更踌躇满志
C：20xx，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽
D：20xx，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道
E：20xx，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌
F：20xx，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
A：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动
B：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
C：今晚的乐外，是属于沸腾的
D：今晚的乐外，是属于激情的
E：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪
F：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意
A：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩
B：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律
C：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
D：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
E：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
F：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合：xx外国语学校元旦文艺晚会暨“ 20xx年感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始！
2.朱校致辞
舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们，是他们告诉我们如何Q住童年的欢快，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会，不仅是欢乐的相逢，更是对20xx年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞
感谢朱校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
4.花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚，铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利，英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》
5.《我和月亮说句话》流光飞舞处，仅蓦然回首间的一瞥，便再也不能忘却你的皎洁；灯火透明时，凭清丽冷艳的素装，你牵动了多少人的情肠？今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
6.感动乐外人物颁奖（第一组）（主持词另附）
7.世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐；因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的'说唱节目。
8.战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一，在五千多年悠久的历史长河之中，它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音，也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陈淑慧，陈露蝉，陈方原
9红灯笼
红灯笼，中华民族光明与圆满的象征；
红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀；
手擎红灯笼，手擎幸福与美满；点燃红灯笼，点燃欢乐和激情。现在，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》
10.感动乐外人物颁奖（第二组）（主持词另附）
11.年华
转瞬即逝的是如花年华，但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿，时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春，我们为你献上年华。来年，你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》
12.美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》！
13.德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心，智以提神，体以健身，美以悦情，劳以壮志。五点都很重要，我们到底先发展哪一项呢？这个问题，还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》
14.感动乐外人物颁奖（第三组）（主持词另附）
15激情飞扬
街舞节奏，因年轻的激昂而热烈；光彩，因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气，让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团
16.十二生肖闹春
截取四季的片段，我们今夜才织成华丽锦章；酝酿一季的真诚，我们今夜才心情释放。什么是情，抛却一切隔阂的相拥祝愿；什么是缘，相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
A：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情
B：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚
C：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨
D：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风
E：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力
F：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙
A：再难舍的情，也有筵席散尽际
B：再美妙的景，也有定格成记忆时
C：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽
D：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获
E：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞
F：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生
A：携手并肩，让我们一路同行
B：齐心协力，让我们与校共荣
C：晚会到此结束
合：各位朋友，明年再见！
关于元旦汇演的主持词2
鲁：各位领导、各位家长、老师们；
珍：亲爱的同学们；
合：大家新年好！
鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏史xx、徐xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，ccc飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了xxxx，打败了xxxx。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史xx、徐xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的`旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏刘xx、沈xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟xx、程xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：王静李雯等。
结束语：
珍：欢乐的时光总是这么短暂；
鲁：团聚的日子特别让人难忘。
珍：新的一年开启新的梦想
鲁：新的一年开启新的篇章‘
珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望
鲁：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
关于元旦汇演的主持词3
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点
乙：当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声
合：20xx年的元旦如约而至
甲：回首往事，让我们展望未来
乙：放飞梦想，让我们点燃激情
甲：今日，灯光闪烁，诉说着一种喜悦
乙：今日，歌舞升平，传送着一份祝福
甲：看，闪烁的灯光，这是新年绚丽的色彩
乙：听，朗朗的钟声，那是新年动人的旋律
甲：让动听的歌声唱响春天的旋律
乙：让优美的舞姿秀出我们的风采
甲：菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念
乙：桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响
甲：首先请方校长为我们带来新年致辞，掌声欢迎
甲：秧歌舞，又称扭秧歌，历史悠久
乙：是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式
甲：也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术
乙：好，请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请
甲：红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上
乙：水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱
甲：请欣赏二（3）班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎
甲：猫妈妈教小猫们抓老鼠，但小猫们没有把妈妈的话听完，就去抓老鼠了，结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢？一（2）班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里？
乙：有人用诗词赞美我们的二小，有人用歌声赞美我们的二小，二（1）的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》
甲：感谢爷爷奶奶，为我们奉献了一切
乙：感谢爸爸妈妈，为我们创造了一切
甲：感谢敬爱的老师，为我们付出了这么多的心血
乙：请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声
甲：《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了，今天，一（1）的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一（1）小朋友
乙：东方一条龙，儿女是英雄，天高地远八面风，中华有神功。请欣赏三（2）小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起
甲：葫芦丝是我国少数民族一种古典的`吹管乐器，它的音色独特优美，亲切婉转，温馨醉人，会给人一种全新的感觉。掌声有请一（1）小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》
甲：童年是无忧无虑的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的时装秀《多彩的童年》，怎一个“酷”字了得！掌声请出
乙：相声是一种曲艺形式，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面，大家将欣赏到的是由六（2）林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷，我爷爷》。掌声有请
甲：当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候，新年的太阳即将升起
乙：是的，新年的脚步声近了，新年的太阳就要升起来了
甲：请欣赏二（2）小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声
甲：哎，你知道不？这个学期我们学校里请了外教老师啦！
乙：啊！什么啊？什么是外教啊？
甲：嘿，你这都不懂啊！我是说，我们学校里请了外国的老师来教英语啦！
乙：哦，这说明我们二小人对英语的重视嘛！
甲：这不，三（1）的小朋友要给我们表演英语童话剧呢！
乙：好，掌声有请童话剧《三只小猪》
甲：勤俭节约，热爱劳动是我们中华民族的美德，你看，一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢！请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声
乙：快板，也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵，说时用竹板打拍，节奏较快。下面，掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》
甲：俗话说得好，好戏在后头，你若不相信，请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请
甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过
乙：大地知道你，心中的每一个角落
甲：甜蜜的梦啊！谁都不会错过
乙：终于迎来，今天这欢聚时刻
甲：同样的感受，给了我们同样的渴望
乙：同样的欢乐，给了我们同一首歌
甲：请欣赏六（4）带来的合唱《同一首歌》
结束语：
甲：欢乐的时光，总是这么短暂
乙：相聚的日子，特别让人难忘
甲：今天，我们欢歌笑语
乙：今天，我们畅想未来
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，让我们记住今天 ，憧憬明天 。
甲：老师们，同学们
乙：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：20xx年，舥艚二小“舞动春天”元旦文艺演出到此结束。再见！
关于元旦汇演的主持词4
A：尊敬的各位来宾、各位家长；
B：可爱的小朋友们：
合：大家下午好！
A：时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
A：过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望；
B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
新年的脚步越来越近了，在辞旧迎新的日子里；
B：我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出；
A：小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己对新一年的期盼与欢悦
B：今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂
合：共同庆祝新年的到来。
A：首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
（园长致辞）
A：园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力，一起进步，共同成长！
B：下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来歌舞表演！
合：幼儿园20xx年元旦汇演现在开始！
节目串词
1.开场舞：《天地喜洋洋》舞蹈班
A：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火热的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来，载歌载舞迎新年！
请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。
2. 《龙的传人》大四班
B：中国是龙的国度，我们是龙的传人，神秘的中国龙给我们带来前进的力量与成功的自信。
3. 《新年快乐》小二班
A：新的一年在我们热切期盼中到来了。在这个特别的日子里，我们衷心的说一声“老师，家长，小朋友们，新年快乐！”瞧，可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨拜早年啦！
4. 《三字经》中二班
B：“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信孩子们早已把它记在心中，下面请xx班的小朋友带来的舞蹈《三字经》
5. 《咚巴拉》小一班
A：唱吧，跳吧！让我们用动听的歌声抒发心中的激情
6. 《当哈利遇上哈尼》中一班
A：当哈利遇上哈尼，会是怎样的一番情景呢？，看了下面的节目就知道了，请欣赏小班的小朋友表演的《当哈利遇上哈尼》
7. 《小毛驴》中三班
B：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。快来看呀，小班的小朋友骑着《小毛驴》来了
8. 《挫冰进行曲》舞蹈班
A：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》
9. 《踏浪》小一班
B：蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着小一班的小朋友一起去踏浪吧！
10.《我不上你的当》大二班
A：别看我们小，其实我们很聪明。下面请欣赏大二班女生带来精彩的表演《我不上你的当》。
11. 《健康智慧树》小二班
B：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的街拍，做起自信的体操，请欣赏小朋友的体操表演《健康智慧树》
12. 《我是女生》舞蹈班
B：可爱的小公主们，尽管你们只是一颗幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中；尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
13. 《数鸭子》中三班
A：花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了
14. 《我爱北京天安门》中一班
A：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运。今天我们怀着梦想，怀着希望，天安门上太阳升，祖国花朵朵朵红，接下来出场的是《我爱北京天安门》
15. 《我的本领多么大》小二班
B：我第一天来到幼儿园，哭哭啼啼的.，是您————敬爱的老师，教我学会了唱歌，跳舞，做游戏......现在我本领好大好大哟，请欣赏小朋友带来《我的本领多么大》
16. 《明天会更好》舞蹈班
B：“明天”一个多么美好的名词，一个多么美妙的憧我相信我们的明天会更好，我的未来不是梦。
结束语
A：尊敬的各位家长，各位老师；
B：可爱的小朋友们；
A：新年的阳光将洒在我们身上；
B：新年的春风将吹在我们的脸上；
A：新的一年正向我们走来；
B：新年是新的乐章；
A：新年是新的起点；
B：用我们的行动；
A：用我们的真诚；
B：用我们的奉献；
A：用我们的歌声；
B：迎接充满希望的xx年吧！
合：让我们共欢呼："Happy New Year" "Happy New Year"
A：欢乐的时光总是这么短暂；
B：团聚的日子特别让人难忘。
A：今天，我们欢歌笑语；
B：明天，我们畅想未来。
A：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康成长
B：各位来宾，各位家长，小朋友们，幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在结束
A：让我们明年“元旦”再会。
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