主持词欢乐六月童心飞扬 1

时间:2024-04-17 07:26:34 主持词 我要投稿
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主持词欢乐六月童心飞扬 1

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当下这个社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编为大家收集的主持词欢乐六月童心飞扬 1,仅供参考,欢迎大家阅读。

主持词欢乐六月童心飞扬 1

甲:亲爱的观众朋友们!

  乙:现场的小朋友们!

  甲、乙:大家上午好!

  甲:告别繁花似锦的五月

  乙:走进阳光灿烂的六月

  甲:我们的心像花儿一样怒放

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:在孩子们的色彩缤纷的梦里,六一是甜蜜的,她总伴着花的芳香,悄然而至!

  乙:在浓浓的记忆里,六月是幸福的,她总在大家热切的目光中,欣然赴约!

  甲:再过两天,就是“六一”国际儿童节。

  乙:“六一”国际儿童节是我们小朋友们盛大的节日!小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了他们的节日!

  甲:在这盛大的节日即将来临之际,祝现场的所有小朋友们:

  甲乙:节日快乐!

  甲:亲爱的观众朋友们,你们现在看到的是由柳新阳光幼儿园主办,全体教职工为小朋友精心准备的节日盛宴,“欢乐六月童心飞扬”阳光幼儿园庆六一文艺演出。

  乙:在此,我谨柳新阳光幼儿园的全体教职工,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

  甲:国富民强、中华盛世,如今的大中国在国际的大舞台上,尽显中国的范儿。

  乙:中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅,大中华让世界更精彩!

  甲:让我们在大班小朋友的舞蹈《中国范》中,拉开今天的演出的帷幕!

  甲:哎,乙。你看这漫天飞舞的杨絮,虽然充满诗意,但它向小虫子在你面前飞,令人心烦。

  乙:甲,别急。你要是看了小班小朋友的舞蹈《虫儿飞》就会改变你的看法了。

  甲:请欣赏,舞蹈《虫儿飞》。

  乙:哎,甲。你知道我的手机什么牌子的吗?(拿出苹果手机展示)

  甲:苹果呀!

  乙:对,就是因为大家对苹果手机的喜爱,咱邳州人才编出了《小苹果》的歌曲。

  甲:对,还有令它火火火火火火的舞蹈。

  乙:请欣赏中班小朋友带来今年最热火的舞蹈《小苹果》。

  甲:请欣赏儿歌串烧《小苗圃》、《孙悟空打妖怪》、《三字经》、《鞋子儿歌》等

  甲:天更蓝、地更绿、水更清、路更畅,让咱们的大中国越来越美!

  乙:大班小朋友将用舞蹈《中国美》,把人更美展现的琳林尽致!

  甲:一段舞蹈《中国美》,真让大家觉得心情舒畅,有一种眉飞色舞的感觉!

  乙:你还别说,中班的小朋友还真带来了一段《眉飞色舞》舞蹈。

  甲(说绕口令):板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

  乙:你的绕口令,没有我们大班小朋友说的好。不信请听大班小朋友的绕口令《虎和兔》。

  甲:爵士舞是一种动感十足,节奏明快的外型来无舞蹈,它可以展现孩子的朝气和活力。

  乙:接下来,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《爵士男孩》

  甲:拔萝卜,拔呀拔不动!乙,喜欢这首儿歌吗?

  乙:当然喜欢,你看那边还真来了一群《拔萝卜》的小朋友。

  甲:请欣赏小班小朋友的舞蹈《小鸡,小鸡》

  乙:接下来,请欣赏儿歌组合《绿色世界》《看车车》《七步诗》《小小手》

  甲:古有花木兰替父从军,巾帼不让须眉!

  乙:今有大班小朋友的舞蹈《花木兰》不减当年。

  甲:请欣赏,舞蹈《花木兰》。

  甲:乙,你说大大眼睛美不美呀?

  乙:美呀,那岂是用一个“美”字能形容的呢!

  甲(指向候场区的小朋友):大家看这群大眼睛的小朋友美不美呀?

  乙:请欣赏,大班小朋友的舞蹈《大眼睛》。

  甲:爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,要听话;妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是为了你呀,为你为你我都是为了你呀!

  乙:是的,爸爸妈妈的嘚啵嘚,倾含了爸妈的浓浓爱子之情。

  甲:现在,咱们看怎样用舞蹈来诠释爸妈的爱!

  乙:请欣赏,中班舞蹈《嘚啵嘚》!

  甲:其实,我们幼儿园的老师,也像爸爸妈妈一样深爱着园内的每一个孩子。

  乙:说到这段,我的心里真还酸楚楚的。

  甲:咦,乙怎么了?

  乙:再过一个月,学前班的小朋友就要别业了,我还真有点舍不得呢!

  甲:其实,他们也有千言万语想表达这些年我们幼儿园对他们的培育!

  乙:那就一起去听一听,他们的离别心声吧!

  甲:乙,光顾主持节目,忘问你今天为什么张灯结彩?

  乙:庆祝六一儿童节呀!

  甲:大红灯笼翩翩飞,欢腾的风儿吹,吹出幸福滋味。

  乙:请欣赏,大班小朋友的舞蹈《张灯结彩》。

  (音乐播放《难忘情》)

  甲:亲爱的小朋友们

  乙:鲜红太阳已经升起

  甲:翻开新的一页日历

  乙:我们感到无限欣喜

  甲:六一向我们走来

  乙:跟我们紧紧地拥抱在一起。

  甲:童年的游戏永远难忘。

  乙:童年的歌声多么动听。

  甲:童年的生活最最幸福。

  乙:我们愿用稚嫩的小手

  甲:五彩的画笔

  乙:去描绘灿烂的明天!

  甲:用优美的舞姿

  乙:欢快的旋律

  甲:去憧憬美好的未来!

  甲乙:庆六一文艺演出到此结束!让我们一起期待明年再见!

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