交流会的主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个时代，主持词与我们不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编精心整理的交流会的主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
交流会的主持词1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
欢迎大家参加本次考研与就业交流会！
首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们，他们分别是：请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来！
同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们，相信本次的交流会定会给同学们启示与帮助，从而更好地规划自己的学习与职业生涯。
接下来，请让我们用热烈的掌声欢迎xx上台讲话！
感谢xx的讲话！（结合发言总结一两句）
听完xx的精彩发言，相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津！大家掌声欢迎！
好的，接下来有请学长学姐分享一下自己的经验与学习方法！
学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解，现在掌声有请！有请学姐与大家交流一下他的经验，相信会有很多值得我们借鉴的'地方！
最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验，让我们再一次用热烈的掌声感谢他们！
再次感谢各位的到来，本次交流会到此结束！
交流会的主持词2
亲爱的同学们：
大家晚上好!很高兴在这样一个美好的夜晚和大家相聚于此。我本场交流会由我来主持。现在是XX月，两个月后也就是12月18我们将迎来大学里面非常重要的一项考试——大学英语四六级考试。虽说现在四级考试已经不和学位挂钩了，但是同学们参与这项考试的热度呢却是有增无减。
因为有这样一个证书，将对我们将来的就业很有帮助。为了大家更好的应考，今天特别请来了四六级经验丰富的学长学姐为我们介绍其宝贵的经验。对于英语四级考试，想必您一定有不少疑问，今天请来的重量级嘉宾就将一一为您解答心中的疑惑;同时，他们也会结合自身的经验给同学们带来许多好的建议和方法。下面就让我们热烈的掌声有请学生嘉宾———
下面有请XXX学姐，XXX学长讲话
下面有请XXX来给我们介绍英语写作和口语的经验。
然后有请XXX为大家讲解他的英语学习方法。
同学们在英语学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学长学姐自由提问，机会难得，大家要踊跃参与啊。
感谢学长学姐的精彩解答，相信大家对四级有了新的认识。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。下面有请XXXXXX做总结，请大家掌声欢迎。非常感谢刚才学长学姐耐心细致的讲解，和所传授的宝贵经验。预祝大家四级顺利通过!
大家如果还有什么疑问可以和嘉宾进行深入的交流，相信学长学姐会耐心的为大家解答的'。
伴着渐深的夜色，我们的交流会到此也即将结束，此时此刻相信大家都获益匪浅。四级是人生路上的一个小插曲，我们还有很长很长的人生路要走，而那最美的景色就是在学校度过的时光，希望大家都珍惜这份美丽的财富。
再次感谢学姐学长的到来，同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家，祝大家晚安。
交流会的主持词3
甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨，
乙 ：亲爱的各位同学，
丙、丁：大家下午好!
丙：我是，
丁：我是
甲：我是
乙：我是
丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!
甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄!
丙：诵读美文，扮靓金色童年，
乙：诵读经典美文，营造书香校园，
甲：我宣布：
齐：五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!
丁：首先请同学们跟着——同学制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生，
乙：(边放幻灯片，边讲解)。
甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，
丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”，
丁：《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起，
乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。
全体师生：齐声朗读。
甲：在我们前进的路途中，平坦与崎岖并存，幸福与不幸交织。但无论怎样，请你牢牢记住---微笑，
丁：接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。
乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
丁：我们请 和 同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。
甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。
丁：请欣赏 的《童年读后感》。
甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时光将在这里度过。
丙：那么，小阿廖沙在外祖父的`家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。
全体师生：齐声朗读。
乙：读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的热爱与柔情。
丁：请欣赏 的《童年读后感》。
甲：这里就是我们班级的读书会，这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言，
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：后来，外祖父家在舅舅们的折腾下破了产，母亲再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家，
丁：乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。
甲：阅读优秀的文学作品，能让人与人之间结出友谊。
丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。
甲：请欣赏 的《童年读后感》。
乙：读书，收获知识。
丙：读书，思绪飞扬。
乙：请欣赏 的《童年读后感》。
丙：读书能给我们带来很多温暖，
甲：读书让我们这个世界变得更加精彩，
丙：请欣赏 的《童年读后感》。
丁：在小阿廖沙的心中，母亲曾是力量、光明和美丽的化身，可是，苦难再一次降临，
乙：再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去，小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。
丁：让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。
全体师生：齐声朗读。
甲：人间是哪里呢?
乙：这个人间是小阿廖沙谋生的地方，
丙：是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊，
丁：10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。
甲：生活的磨难，把高尔基压垮了吗?
乙：没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。
丙：高尔基的第二部自传体小说《在人间》，会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外，高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……
丁：欢迎继续品读《在人间》。
甲：今天我们有幸请到了几位同学的家长，最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。
…… …… ……
乙：感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护，我们一定不会辜负你们的期望。
结 束 词：
丙：时间抹不去我们的记忆，
丁：读书的岁月让我们一次次铭记，
乙：读书将成为我们学习的旋律，
甲：读书将成为我们生活的习惯，
甲丙：这里有我们春天的诗行，
乙丁：这里有我们奋飞的力量，
合：让我们一起读书吧，它让我们的知识更丰富，更精彩! 读书会到此结束。
交流会的主持词4
女：尊敬的各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层好处。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男：接下来，我宣布：
合：xxx学校读书交流会此刻开始。
男：在美国有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官！”“不是，长官！”“我不明白，长官！”和“没问题，长官！”这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们必须很难忍受吧？
男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的xx为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原先我们自以为的理由，但是只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，应对困难时，我们要做的就应使用钢铁般的意志去应对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下方有请初二九班xxx同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的xx同学带来他的读书体会。
女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下方就有请初二十班的xx来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的xx带来他的感悟。
女：听了同学的感悟，不明白这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么状况下借口都是不能被容忍的呢，那么下方有请初二五班的xx与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的xx同学带来他的读书感悟。
女：“没有任何借口”式的生活能够带给我们这么多的益处呢。
男：的确，我们都就应停止给自我找借口，而是就应多找出解决的方法。
女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放下了的故事，雾太大了便是她为自我找的'借口。
男：这个故事我听过，是《小故事大智慧全集》里的吧
女：是啊，那么下方就让我们掌声欢迎初二六班xx同学与我们交流他对这本书的感受。
女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下方请初二三班的xx与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开关掉已久的胸怀；
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。
男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值
女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期盼下一次的相聚。
合：北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束！
交流会的主持词5
各位老师、各位同学：大家好！
很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先，为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎
同学们，上学期期末考试的成绩已经揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停滞不前，有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。例如：基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终也能取得成功。今天，我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法，让我们也能从中受益。
演讲中...
听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的.优秀。一分耕耘，一分收获。
同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家，大家好好把握机会喔……可以向在座的各位老师自由提问
互动中...
感谢老师们的精心指导，听了各位老师的讲话，相信大家都能从中受益。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言，让我们用热烈的掌声有请。
讲话中...
感谢**老师对本次交流会的总结。此时此刻，相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿，锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西，希望通过本次交流会，大家可以明确自己的目标，制定合理的学习计划，为未来而努力奋斗！
再次感谢各位的光临。本次学习交流会到此结束，再见！
交流会的主持词6
A：尊敬的各位领导、老师、同学们。
合：大家下午好。
A：我叫A。
B：我叫B。
A：今天由我俩为大家主持读书总结交流会，不足之处，请老师同学多多指教。
B：开学以来，我们组织了各种各样的读书活动，不仅培养了同学们的阅读兴趣，还丰富了我们的课外知识，提高了能力。
A：下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。
B：暑假里，老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍，成语接龙不仅让我们记住了很多成语，还知道了很多事情，懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙？（石沅鑫）
A：石沅鑫背的太好了，还有同学愿意来背一背的吗？请你自愿来前边表演。
B：感谢几位同学的精彩表演。同学们，听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了，故事很有意思，不仅给我们带来了快乐，好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢，这学期我们读了好多成语故事，谁愿意为大家讲个成语故事？（王）
A：感谢王精彩的故事，同学们，你们还想不想听故事？在语文课上，我们学习了《狮子和鹿》这篇课文，他选自《伊索寓言》我们知道，伊索寓言都是小动物的故事，故事不仅很有趣，并且每个故事都会告诉我们一个道理，于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李。
B：感谢李精彩的故事好故事，听不够，谁还来讲一讲你读的故事？有请刘
A：感谢刘的精彩讲解，雷锋的故事永流传，谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事？有请刘。
B：感谢刘的分享，同学们，读书读的多了，我们就觉得越读越通顺了，越读越有感情了，朗读真是一件很享受的事情，下面请欣赏B、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。
B：，感谢同学们精彩的'朗读，同学们我们上学是累并快乐着，那你想不想知道米小圈的`校园生活是什么样的？有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。
A：感谢同学们的分享，语文课上，我们学习了好多识字方法，比如形声字、加一加、减一减，换偏旁等等，今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉，赵，姜孟缘，韩佳宇。
B：感谢同学们的分享，同学们，今天赵妈妈也来到学校跟大家分享赵在家是怎样读书的，让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。
A：感谢赵妈妈的分享。同学们，小时候我们总是围绕着家长问为什么，而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么，《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等，谁读了《十万个为什么》这本书，请你来和大家分享一下你的收获？（聊书）
B：感谢大家的精彩分享，同学们，大家爱听笑话吗？你看，咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。
A：感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演，同学们，有句话说“镜子不擦不明，脑子不用不灵”，下面说几个脑筋急转弯，看看你脑子灵不灵？有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。
B：今天，我们的交流展示到此就结束了，最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。
B：同学们，通过读书，我们从书中获得了知识，一本好书，就是一位好朋友。
A：一本好书就是一位好老师。
B：多读书，读好书，在成长的路上让好书伴随着我们。
A：是啊，读书是一种乐趣，读书是一种享受，好书不厌百回读。
B：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
A：读不尽的世间书，走不尽的天下路。
合：愿好书伴我们成长。
A：读书汇报，到此结束！
B：谢谢领导，老师！
合：再见！
交流会的主持词7
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，请允许我代表***的老师和可爱的***学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢，感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会，感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子，用心体会孩子们在**的成长和收获！相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长，谢谢你们对孩子的爱。
交流会总共五大环节：
特色课发展现况
我的地盘我做主 （孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的'话）
联系你我他 （孩子、家长、老师一起亲子游戏）
开心抽奖
家校近距离沟通交流
大家看到了，今天我们分成了两个方队，学生方队和家长方队，我们比比看，哪个方队在今天的交流会中更棒。
孩子们，你们是**的小主人，所以咱们先做个表率给家长们看看，来咱们调整个坐姿，我看看谁做得最棒啊！
孩子们做得不错，咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿，同时把手机调到关机和振动状态，让咱们的交流会能够顺利进行。
好了，大家都表现得不错，那么就先给自己一个奖励的掌声吧。
现在有请我们**的创办人，王校长为我们做一个精彩分享，大家掌声欢迎！
……
谢谢王校长热情洋溢的分享！
接下来是“我的地盘我做主”，在这个环节中，家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声！
让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。
谢谢各位老师和孩子们精彩的表现，也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长，除了孩子的努力，老师的引导，还有一个很重要的部份就是家长的配合，所以，咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说和谐社会，其实我们和孩子之间的关系也需要和谐，而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流，您有用心倾听过孩子的心声吗，或许孩子也有许多话想对您说，但却不好意思，那么今天我们一起欣赏一个短片，听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。
我们心中的小孩，其实已经慢慢长大，他们懂得家长的心，而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心，现在我现场请几位家长来说说，此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。
我们相信没有教不好的孩子，只有没有恰当引导的老师和家长。其实，只要我们多沟通，距离就会缩小；只要我们多理解，爱就会延伸；只要我们多努力，成长的足迹就会有成功相伴！
接下来，我为大家准备了一个亲子游戏，让我们放松一下，()也用实践来尝试一下理解。
亲子游戏定为三人配合游戏。引导到，为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与，才能完成。
在刚刚的游戏中，我听到了笑声，更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里，真正的为对方着想。当我们换位思考一下，一切都变得没那么复杂和痛苦啦。
我们要相信，孩子的进步不仅仅是数字的变化，更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养，所以我们希望就如同“**”的名字一样，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，让我们的孩子更“优”秀！
今天，大家都表现得很棒，所以抽奖环节是不是要更开心一些啊，先来点掌声吧！
那我们的学习交流会在这里暂告一个段，家长如果有向任课老师咨询和沟通的，可在稍后的时间找到我们的老师，再次感谢各位家长对优多的支持，谢谢！投资人交流会主持词在我市民主法治示范村经验交流会主持词手机新品上市经销商交流会主持词
交流会的主持词8
尊敬的嘉宾，同学们：
大家下午好!
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个美好的秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分院、处室的领导来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。
让我们再次以热烈的掌声，对各位领导，各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!
下面进入第一个议程：
由电子系主任梅国英为本次交流会致辞
谢谢梅老师的精彩致辞
今天的.交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流
交流内容可以涉及多方面：比如
1、如何加强我系的学风建设
2、同学们关心的生活等相关问题
3、学校的学生工作如何开展
4、如何构建和谐稳定平安公寓
好，谢谢大家积极热烈的发言!
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，今后我们电子系将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动，为广大同学在学风建设方面展开的讨论能提供广泛的交流平台。同时期望同学们以此为契机，以抽丝剥茧的精神，选准自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢我们的领导，感谢大家的支持和到来，此次“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会到此结束，谢谢!
交流会的主持词9
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的.生命将更加厚重深沉。
今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。
首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。
王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让学生喜欢我所教的这门课？(2)如何有效地破解学生的学习的困难？
接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情最动人》。
李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中，唯有真情最动人。
最后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰盈人生》
让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！
交流会的主持词10
尊敬的老师、学长学姐，亲爱的同学们：
大家晚上好！欢迎大家参加理学部20xx年考研学习经验交流会。转眼间，大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习，即将离开母校，踏上新的征途。随着酷暑的到来，大三的学长学姐也开始备战考研，为了更深入地了解考研过程中的各种问题，在明年的研考中有更好的发挥，也为了使同学对考研有提前的准备，我部学生会学拓部特举办此次经验交流会！出席本次经验交流会的嘉宾有：（掌声欢迎）、（掌声欢迎），以及x位成绩优异的xx级优秀毕业生来到现场与我们互动交流，答疑解惑。欢迎你们的到来！
下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐：
首先让我们以热烈的掌声有请xx老师对本次考研就业交流会致开场词。（感谢）
下面介绍本次经验交流会的基本流程。分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重，在嘉宾经验介绍完毕后可以进行提问。
首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。
接下来有请学长为我们介绍一下他的考研经验。
下面有请学长为我们介绍一下他的`技巧和经验。
感谢学长学姐的精彩讲解，下面，我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向学长学姐进行提问。考研交流会主持稿感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答，相信现场地信专业的同学们一定都有很大的收获，对考研也有了新的认识。
下面进入自由提问环节。
感谢
不知不觉，本次考研就业交流会已经全部结束，交流会也接近尾声，下面我们有请对考研的方向方法等做总结陈词。
感谢精彩的总结。现在，同学们也可以根据自己的情况向进行提问。
由于我们的时间有限，提问环节到此结束，如果大家还有其他问题，会后也可以与各位嘉宾进行深入交流，相信各位嘉宾一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。
本次交流会至此圆满结束，再次的感谢、以及学长学姐的到来，同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家！祝大家晚安！
交流会的主持词11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。
沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
首先有请李校长致开幕词。
谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。
1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。
谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求；要用一辈子的时间来准备每一节课。
2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。
是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。
3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢？请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。
是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。
4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。
谢谢李老师。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。
5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。
6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢？请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。
7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。
是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心！
8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。
“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的，并不是和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学习，并且努力地改善这个世界。”透过这些话语，我们能看到张老师美丽而深刻的思想。
9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说话，怎样去尊重和信任他们，《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案，请欣赏张光容老师的`读后感。
10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。
11、爱是雨露，他能滋润人；爱是夏日，能温暖人；爱是奉献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。
12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师，我们的幸福在哪里？请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。
谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生，幸福在轻松高效的课堂里，幸福在优雅安宁的阅读中，幸福在淡泊名利的心态里，幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上！
13、对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了，下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。
14、“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语，永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢？请欣赏她的发言。
15、成功教师应具备较高的综合素养？那什么是教师的素养呢？让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。
结束语：
各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评，并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。
谢谢杨校长！经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。
请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。
老师们，让我们与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。
读书交流会到此结束。谢谢大家！
交流会的主持词12
尊敬的各位领导，青年朋友们:
大家好!
为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神，动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策，经市委批准，共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动，在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天，我们在这里召开青年干部学习交流会，旨在展示前段论坛活动学习成果，组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨，在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围，加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。
本次青年干部学习交流会从筹备到召开，得到了市委领导的高度重视和相关部门的.鼎力支持。今天，市领导XXX在百忙之中出席了本次学习交流会，各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩，也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团XX市委、XX市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)
今天参加会议的人员有：全市各乡镇街团委书记，市直各部门团委书记、支部书记，大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。
本次会议为期一天，共分三项议程。 第一项，市委副书记XX同志致辞。第二项，青年干部代表发言。第三项，市委书记XX同志作重要讲话。
下面进行会议第一项：
让我们用热烈的掌声，有请市委副书记XX同志致辞。(鼓掌)
下面进行会议第二项：
青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。
交流会的主持词13
一、(开场白)
尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们大家晚上好：
首先我代表中国人寿石家庄分公司营销总部的全体员工向参加此次交流会的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，希望通过今天的相约、相识，拉近彼此的距离，让中国人寿成为您的朋友，让我们共同度过一个美好的夜晚。
中国人寿的发展壮大得益于广大客户多年来的支持与厚爱，尤其近几年中国人寿更是发展迅猛。20xx年，中国人寿凭着雄厚的势力、稳健的经营、优质的服务获得“亚洲的保险公司”称号，并被评选为世界500强企业之一，还在去年的12月同时在美国纽约和香港两地成功上市，这都离不开我们广大客户的支持，中国人寿的发展也借此迈向了新的征程。
为答谢和回馈广大客户对我们的支持，我们中国人寿石家庄分公司营销总部特意举办此次家庭理财说明会，就是希望借此机会与我们在座的各位嘉宾多多交流与沟通，让您更加了解我们的公司、我们的员工、我们的服务，也衷心的希望您能留下宝贵意见或建议，让我们中国人寿更好的为广大客户服务。现在我宣布由中国人寿石家庄分公司营销总部举办家庭理财说明会现在开始。首先为了带给大家一份轻松的心情，进入我们今天交流会的第一个环节，幸运抓金。
二、(幸运抓金)(2个)
请礼仪：既然是抓金那么就要有宝藏啊，有请我们的礼仪(礼仪上场)，看这就是我们的聚宝盆了。游戏规则：(展示动作)真金白银啊，我说一下这个规则，由这位先生抽出现场的一位嘉宾获得抓金的权利，那您就尽力抓，能抓多少抓多少，然后放进这个小聚宝盆中，掉在外面的.就不算了，这个聚宝盆就归您了，您就可以把中国人寿对您的祝福带回去了
请1号嘉宾：首先请出我们今天的第一位幸运嘉宾，也就是今天的1号嘉宾，他是第一位到达说明会现场的朋友，成为第一位幸运嘉宾是他的自身努力加机遇的结果。(打开抽奖程序)抽幸运抓金人：那接下来就有请1号嘉宾为我们抽出一位抓金幸运嘉宾，看哪一位嘉宾能够有这份幸运。结束：抓的越多财运越好，参与有多深收获就有多深，看能把多少中国人寿的祝福带走，祝福您财运高照，也祝福我们在座的各位嘉宾财源滚滚来，幸福快乐永相伴。
三、(有请李讲)改革开放以来，经济飞速发展。
我们中国老百姓不但生活水平提高了，我们的观念更是起了翻天覆地的变化。过去以吃饱穿暖为目标，现在我们多数时候想的是怎样赚钱?怎样投资?怎样使我们现有的生活更加幸福，使我们的晚年生活更加后顾无忧，这才是我们目前非常关心的话题。今天借此机会，也为了回馈客户，我们特别邀请到了投资理财专家贾美荣女士和大家共同交流有关投资理财的知识以及人寿保险在我们生活中发挥的作用，借用大家的掌声请出李杰先生。
四、(幸运寻宝)(5个)看着大家专注的神情。
感受着大家无比的热情，相信李杰先生带给大家投资理财的新思路，一个多小时的交流之后，现在又到了我们带给客户惊喜的时刻，幸运寻宝。
五、(公司)通过专家的讲解。
大家对投资理财有了新的认识，对我们公司的产品也有了一定的了解，所谓传统保险看险种，分红保险看公司。那么我们中国人寿究竟是一家怎样的保险公司呢?中国人寿的经营状况怎样呢?那么接下来有请赵英波女士为大家介绍一下中国人寿的概况，看xxx人寿是否是您值得信赖的公司。
六、(有奖问答)
七、(开放时间)通过以上的交流，相信在座的各位嘉宾对投资理财和我们公司以及我们的新险种都有了一定的了解，那么，接下来是30分钟的开放时间，如果你对我们有什么意见或建议，请您写在意见反馈表上，留给我们。为了服务客户、方便客户，我们现场也为大家提供了签单绿色通道，如果您认同中国人寿，认同鸿鑫保险，您可以在您身边代理人的协助下办理相关手续，我们公司也为现场签单的客户准备了精美的礼品。
1、我们今天现场签单的各位嘉宾，不但可以获得鸿鑫险的终身保障、不但可以获得以上的精美奖品，你还可以在今天的现场获得一项超值服务——《挑选吉祥号》。
2、大家知道，我们中国人愿意讲究吉利、吉祥，也希望通过吉利的数字，带给自己幸福和安康，象我们的手机啊，车牌啊都愿意多花几百甚至上千元钱选个吉利号码，或是选一个对自己有意义的号码。3、那么今天本着回馈客户和感谢客户的目的，我们公司的张经理特意从上万张保单中精心挑选了一些吉祥号专门留给现场的各位嘉宾，今天不用您多花一分钱，任由您挑选，并且这些保单号码都是全国的，一旦拥有，这张吉祥的保单号码将承载着中国人寿的祝福陪伴您一生。
4、由于今天与会嘉宾比较多，只要您现场签单保费达到10000元，您就拥有了选号权，优先投保的嘉宾就拥有优先的选号权，也许888可能为您送去一生的财运，666为您带来一世的平安，999让您幸福美满长长久久，相信您今天会做出最明智的选择。
如果你还有什么疑问可以直接询问您身边的业务人员，也可以直接反馈给我们营销总部的两位经理，他们都会为您提供专业的服务。30分钟开放时间结束之后我们将抽出今天的幸运一等奖，各位嘉宾敬请期待。那么我们30分钟的开放时间现在开始。(签单时间)
(提示交押金就可以xxx和号码)
七、(幸运抽奖)。(3个)
八、(结束语)
在交流会结束之际，提醒在座的各位嘉宾请将您对我们公司的意见和建议留给我们，因为您的需求就是我们努力的方向;您的满意就是我们追求的目标;您的微笑就是给我们的回报，再次对您今天的支持与配合表示感谢。家庭投资理财说明会到此结束，希望各位嘉宾带着希望而来，带着满意而归，也祝福各位嘉宾财源广进、幸福安康，祝大家返程一路平安。
交流会的主持词14
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
大家下午好!
为共谋xx公司未来规划发展之路，我们特召开本次经销商交流会，总结过去，规划未来，共商多赢发展大计。
我是xxx，很荣幸，担任本次会议的主持。
今天，我们欢聚xx，共同回顾20xx年走过的营销之路，共同展望20xx年的发展之路。在此，我谨代表xx公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对各位经销商朋友，为xx市场发展的辛勤付出，表示诚挚的感谢!
一、介绍出席领导、嘉宾
下面，让我介绍今天到会的领导，他们是：
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx ……
当然，出席我们本次会议的还有，也是今天最重要的嘉宾，那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!
二、会议纪律宣布
为保证会议的顺利进行，我宣布一下会场纪律，希望各位认真遵守：
1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。
2、为了大家的健康，请不要在会议室内吸烟，我们在会议中间会有10分钟休息时间，给大家吸烟或者上洗手间的时间。
再次谢谢大家的配合!
三、会议进行中——领导讲话环节
接下来，我们进入会议正式议程：
1、首先，有请xxx先生讲话，大家欢迎!
非常感谢xxx的精彩讲话，从xxx的讲话中，我们能够充分的'感受到xx公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化，让我们知道在下一步的市场竞争中，我们该干什么?该怎么干?xx市场未来的发展，离不开xx公司领导的正确决策，更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。
2、接下来，有请xxx发言，大家欢迎!
非常感谢xxx的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动，做厂家和商家之间的桥梁，才会让xx在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢xxx!
3、下面，有请xxx先生发言，大家欢迎!
谢谢xxx!从xxx的发言中，我们能够贴心地体会到xx公司对我们经销商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服务下，各位一定能够把20xx年市场做的更好!
交流会的主持词15
尊敬的陈老师，敬爱 的学姐学长，亲爱 的同学们
大家下午好！
经历了六月份紧张的高考，走过了盛夏那难忘的假期，我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园 ，当我们穿上军装站在训练场上时，有教官在叫我们如何做一名军人，而如今我们脱下军装，走进了大学的教室，但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了，我们的教师以不在固定，而是每天奔波在不同的教学楼之间我们的同学已不再是在坐的35位，而是来自**级其他 所有专业 的心新面孔我们的班主任已不再只属于我们自己，而是负责**级所有的班级我们的课程已不再是简单的语数外 史地政 而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。
我们也已不再是“两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书”，而是在发展学习的单方方面基础上提高我们各种交际 工作的能力面对这些巨大的变化 我们彷徨过，我们突然不动的如何去读好书怎么样和没那么多陌生的面孔打交道如何来利用自己的课余时间我们更茫然过不知所措过，我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么。
对我们以后的工作，学习有什么影响但庆幸的`是 今天我们是长在起跑线上，而不是接近大学生活的尾声所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础，面对重重的疑惑，当然少不了我们自己去探索 摸着石头过河 从中积累经验但我认为这更需要前辈们的指导 使我们少走弯路 甚至是不走弯路所以今天我们请来了陈老师 还有08级的学姐学长们，希望从他们几位口中得到“真经”使我们赢在起跑线 收获终点站！
互动环节
谢谢几位老师还有学姐学长这么认真细致的解答，当我们洗耳恭听后 我们的大学之路顿时变得豁然光明希望我们在向阔天空飞翔时 不要彷徨也不要停留。摒弃对幸福 的幻想 把希望寄托在对学习工作的执着追求上，也许有时我们会不情愿 我们会胆怯 但只要我们能跨出去。一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前，也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上创造出不平凡的业绩来来 直到实现远大的理想丢掉一切放手去搏 早这悠久的历史上留下恒的印章！
本次“赢在起跑线”**级社会学新老生交流会到这里就要结束了，让我们再一次对**级学姐学长的到来表示感谢！
谢谢大家！
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