庆祝元旦晚会主持词

庆祝元旦晚会主持词[通用]

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今中国社会，主持人在活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的庆祝元旦晚会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　合：大家下午好！x市xx小学热情欢迎您的到来！

　　甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点；

　　乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声；

　　丙：当x年的元旦如约而至；

　　合：我们在这里相约相聚，满座春风。

　　甲：回首往事，我们无限感慨；

　　乙：展望未来，我们充满信心；

　　丙：放飞梦想，我们点燃激情。

　　甲：张张笑脸，诉说着喜悦；

　　乙：声声祝福，传递着深情。

　　合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。

　　丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。

　　合：x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始！

　　甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！

　　乙：感谢石校长！欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福！

　　丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话！

　　欢迎学生代表x上台发言！

　　甲：动听的歌声唱响春天的旋律；

　　乙：优美的舞姿秀出我们的风采。

　　甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请！

　　乙：xx，你觉得他们表演得怎么样？

　　丙：那还用说吗？两个：真棒！我都想上去试试身手了！

　　乙：还有更棒的哪！演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？

　　丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

　　甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！

　　乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。

　　丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？

　　甲：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。

　　丙：张飞吃豆芽——小菜一碟！

　　甲：说变就变——开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）

　　甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做——

　　丙：《看我七十二变》，表演者：xx等。

　　乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；

　　甲：有没有一种爱，能让你不受伤。

　　乙：孤独时想一想师长和伙伴，甲：思念时望一望空中的月亮。

　　乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。

　　甲：掌声有请！

　　甲：下面我们来个互动小游戏：给力呼啦圈。

　　乙：请两队各选出两名队员参加。要求：双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推，先到终点的选手获胜。

　　丙：这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。

　　甲：请选手各就各位。预备——开始！（加油！加油！）

　　乙：恭喜获胜选手！动作敏捷，配合默契！请校领导为他们颁发一份小礼物！

　　丙：（唱）“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！

　　甲：感谢父母，给了我们生命；

　　乙：感谢老师，哺育我们成长。

　　甲：感恩的心，感谢有你；

　　乙：感恩的心，感谢命运。

　　合：花开花落，我们一样会珍惜……

　　甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》

　　乙：表演者：……等。

　　乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过；

　　丙：大地知道你心中的每一个角落。

　　乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想；

　　丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。

　　乙：请欣赏合唱《同一首歌》！

　　结束语

　　甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；

　　乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。

　　丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。

　　甲：让我们铭记这相聚的时刻；

　　乙：让我们铭记这欢乐的时光；

　　丙：让我们手拉手，友谊地久天长！

　　合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，让我们记住今天，憧憬明天；

　　让我们舞动春天，播种希望！

　　甲：亲爱的朋友们，合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束！再见！

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