(推荐)有关班会主持稿13篇
在不断进步的时代，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。大家知道主持稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的有关班会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关班会主持稿 篇1
一、进口
1、老师的引领：
生命最宝贵。每个人只有一次生命。她看起来不像财富可以收回，也不像平原上无边无际的草。谁失去了生命，不仅为自己失去了一切，也为活着的亲人留下了巨大的遗憾和永恒的痛苦。据不完全统计，中国每年约有320万人非正常死亡，令人惊叹。基于目前的情况，我们学校有必要组织一次会议。
2.主持人宣布班会开始：
老师同学们好！我们班的主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵，是民族的希望。我们热爱学习和工作，是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代年轻人。
我们在父母温暖的目光下成长，在老师的呵护下一天天成熟。
我们每个人都有权利像歌曲一样享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。
一些无缘无故的灾难向我们袭来，一个又一个坏消息传入我们的耳朵。
我们不是危言耸听，庞大的数字摆在我们面前，血淋森林的事实总是出现在我们眼前。接下来看屏幕：
我们能做的不仅仅是悲伤和遗憾，还要学习安全知识，避免影响健康的因素，避免死亡的召唤。
2.主持人宣布班会开始：
老师同学们好！我们班的主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵，是民族的希望。我们热爱学习和工作，是充满活力的新一代。我们是肩负重任的一代年轻人。
我们在父母温暖的目光下成长，在老师的呵护下一天天成熟。
我们每个人都有权利像歌曲一样享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。
一些无缘无故的灾难向我们袭来，一个又一个坏消息传入我们的耳朵。
我们不是危言耸听，庞大的数字摆在我们面前，血淋森林的事实总是出现在我们眼前。接下来看屏幕：
我们能做的不仅仅是悲伤和遗憾，还要学习安全知识，避免影响健康的因素，避免死亡的召唤。
接下来，我们将讨论日常生活中可能影响我们生命安全和健康的因素：
(2)学生积极发言
——学生发言：(学生积极发言，举一些影响我们生活和健康的实际例子。)
过分：大家说的`都很好。影响我们健康和安全的主要因素包括以下几个方面。接下来，我们将逐一分析它们：
(3)主持人总结影响安全的主要方面，并逐一分析
1.心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校和社会教育的复杂性，心理健康不容低估。从我们的统计数据可以看出，自杀的比例很高。他们真的活不下去吗？没有！心理健康有问题。
我们身边有这样一个痛苦的例子。大约半年前，金顶一中学生带队表演，从楼上跳下当场死亡；不久之后，另一名学生走上了同一条路，从金瑞国际大厦跳下。
他们有什么困难，活不下去吗？没有！他们有爱他们的父母，也有关心他们的亲人。如果他们没有选择这条不归路，他们会坐在教室里学习，回家和亲人团聚，这是一个幸福的场景。
是什么造成了这样的悲剧结局，就是心理健康出了问题。
那我们先说说心理健康的原因。——学生发言：
总结：主要有：挫折适应问题、青少年心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习问题
既然大家都说了，那就要及时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，拥有健康的心态面对未来。
2.校园安全
先看个短片：
因为有一个人摔倒了，造成了惨痛的安全事故，我们不得不深思。接下来，我们来谈谈我们校园中可能影响我们健康和安全的方面。
——学生发言：
(主要包括：上课时体育课拥挤(上下楼梯、集体活动)危险动作和危险姿势)
主持人总结：
这么说吧，要早发现，早预防，多关注。
3.行车安全
先看个短片：
交通事故有很多，但大多是交通参与者不遵守交通规则、疏忽大意、注意力不集中造成的，最终导致悲剧。
先说说需要注意的。——学生发言：
(主要是：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通等。)主持人总结：
说起来比较简单，要实际行动，从我做起，严格遵守。
4.安全交友，先看视频：
结论：谨慎交友。危险远不止于此。还有什么需要注意的？
——学生发言：
主要有：矛盾(打架斗殴、危险品)刑事案件(侵权、防盗)
矛盾是影响交友安全的最大障碍。不同的处理方法矛盾后会有不同的处理结果。接下来我们来看看这两个同学，给大家看看矛盾之后的处理方法。
结论：让我们给这两个学生热烈的掌声。在不同的治疗方法下，他们得到了截然不同的结果。只要我们生活在这个地球上，我们就会相互接触和摩擦，我们也会有朋友，但我们应该学会辨别、处理摩擦和处理朋友之间的关系。
5.食品安全
有关班会主持稿 篇2
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱。
女：世界上，有一个深沉的称号是父爱。
男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布2017年xx班“感恩父母”主题班会现在开始！
女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
女：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我？
男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？
女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有请我们的'班主任——王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎!
男：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那时去忏悔。
女：不要再等到那时去自责。
合：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!
父亲节班会主持稿三：感恩父亲节班会主持稿（1200字）
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家下午好!(一起鞠躬)
甲：XXX，我要考考你，母亲节是在每年的什么时候？
乙：这个嘛，我当然知道。我们上个月不是刚刚召开过《感恩母亲节》的主题班会，应该在每年5月份的第二个星期日，对吧？
甲：回答正确。那你们知道父亲节是什么时候呢？XXX，你来说说看，好吗？
乙：其实，母亲节、父亲节的日期很有规律的。你们瞧，父亲总是跟在母亲的后面，5月份、6月份，第二个星期日、第三个星期日，记住是礼拜天哟！
甲：同学们，父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、我们心目中的山。
乙：XXX，你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。
甲：我以前看过，那书里的爸爸好可爱，不过现在我有点忘了。
乙：我也是。要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。同学们，你们说这个主意怎么样？好，大家请看大屏幕。
（幻灯片欣赏绘本《我爸爸》）
甲：大家欣赏完了这个绘本，作者是安东尼·布朗，你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人？有请四个小朋友来朗诵表演。
《我爸爸》
乙：安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”，你们喜欢安东尼笔下的这个爸爸吗？其实在我们的生活中，也有这样一个可爱的爸爸。
甲：是呀，我就有一个幽默宽容的爸爸，我经常和他一起运动、散步、抓鱼，他还教我溜冰，陪我打羽毛球。和爸爸在一起，我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。
乙：对，和爸爸一起外出，还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品，比如肯德基、薯片等等。你们的爸爸是不是这样的，他有哪些特点？或者有什么让你感动的地方？大家快来说说看。
（请几个小朋友准备一个我和爸爸的故事。）
甲：是呀，父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原。他们的爱也许并不热烈奔放，但却深沉厚重，他们常常是背后默默为我们祝福的人，我们都有一个好爸爸。
乙：对，要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。有请XXX等小朋友一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》，大家掌声欢迎。
甲：同学们，我们都有一个好爸爸，他们一直以来都关心呵护着我们，为我们付出了很多很多，却从来没有一句怨言。你感到幸福了吗？你曾经感动过吗？你有没有想过怎样报答父亲？
乙：一个微笑，一句问候，一个拥抱；或者捶一捶背，揉一揉肩，搬一张凳子，倒一杯水，装一碗饭，这些都会令我们的父亲开心不已。瞧，爸爸下班回家了，有请XXX等小朋友表演小品，大家掌声欢迎。
（小品表演：《爸爸下班后》）
甲：同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽精彩。
乙：又是一年父亲节，在这温馨的日子里，祝天下所有的父亲节日快乐，永远健康幸福!
甲：让我们拿起手中的笔，绘下对爸爸的感谢，写下对父亲的祝福，做一份简单的父亲节贺卡吧！
乙：请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。
甲：同学们，回家以后，记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。
乙：最后，让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。
合：xx班父亲节主题班会到此结束，谢谢大家!
有关班会主持稿 篇3
男:尊敬的老师
女：亲爱的同学们
齐：《迈好青春第一步》主题班会现在开始
男：岁月匆匆，转瞬间，我们已走过
女：14年——5100个日日夜夜。
男：说不清，有多少得意和懊悔;
女：说不清，有多少志向和憧憬。
男：14岁，人生的转折，从少年走向青年，从幼稚走向成熟。
女：今天，我们欢聚一堂，回顾过去，仅仅为了美好的明天。
男:让我们一起回顾童年的我们!请看大屏幕:猜猜他是谁?(……)
女：14年——5100个日日夜夜,母亲眼角的皱纹;
男：父亲鬓边的白发。
女：述说着多少动人的故事。
男:(石卓玉嵩蕴琦分享自己的信)
男：是的，父母给我们写的'信，处处让我们感动。
女：让我们来看看父母给我们写的信有哪些感动吧。
(……)
女:亲爱的同学们，听,14岁的钟声已经敲响;
男:看,14岁的蜡烛已经点燃。
女:今天同时也是我们班胡紫玉同学的生日
男:让我们一同为她庆祝生日吧!(礼物胡紫玉上台)
(唱生日歌唱完直接讲述经历)
男：多少叮咛，催人泪下;
女：多少嘱托，激人奋进。
男：我们，肩负着重托;
女：我们，寄托着未来。
男:请听:;;父辈的嘱托>>
女：让我们请出神秘嘉宾!
男：小小礼物，凝聚着希望与关怀。
女：请接受这份礼物，请珍藏这颗爱心。
男：请交换礼物。
女：14岁，成熟了，人们都这样说。
男：于是，在小孩面前，我们不屑地撇歪了嘴;
女：于是，在大人面前，我们骄傲地挺直了腰。
男：谁知道，我们是否真懂，什么是成熟?
女:请听随笔：成熟意味着什么?(郎读者：)
男：我们已经拥有了温馨的日子，又该如何去对待
女：瑰丼的今天，光辉的明天。
男：请听《奋斗吧，因为你年轻》
(郎读者：)
女：在奋斗的道路上，我们难免会遇到困难。
男：在奋斗的道路上，我们难免会经历失败。
女：让我们听听应该如何去面对失败。
男：请听：《写给尚未成功的人》
(郎读者：赵鑫)
女：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。
男：此时，朝气与活力伴随着躁动与困惑，我们该如何迈好这青春的第一步?
女：让我们的班主任来告诉我们吧!(班主任讲话)
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
齐：《迈好青春第一步》主题班会圆满结束，让我们齐声高唱《感恩的心》
男：全体起立!有请乐团伴奏(机动——到场老师讲话)
有关班会主持稿 篇4
A：（出示幻灯片）亲爱的同学们，
AB：下午好！
B：又到了一周一次的主题班会，大家有没有期待呢？光阴似箭，日月如梭，转眼，期末考试就要来临了。
A：这可是我们在进入初中以来的第一次考试，我们当然要认真面对。
B：一说起期末可就要复习了。可是，到底怎么样复习才有效呢？针对各科，我们又应该如何复习呢？
A：那么就让我们来进入今天的主题班会：期末__！（点击下一张）B：请大家读幻灯片上的话。
A：有没有同学愿意回答一下上面的问题？
（如果没有抽人）B：同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划，大家可以参考一下。（出示下一张）
A：有没有同学愿意来读一下这些方法？（请人来读）（B负责出示幻灯片，A负责请人，B听到读完了就点下一张，直到方法点完为止）
B：好，谢谢同学们。以上就是我们总结的方法，那么同学们记住了多少呢？还有同学记得住几条么？
A：谢谢同学们的回答。上周，我们也去采访了我们三位主课的老师，让我们来听听她们给我们总结的方法吧！（出示下一张）B：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧！A：（出示下一张）这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。（AB一起读，最后一条括号里的不读）
B：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法！（出示下一张）A：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的同学都是好学生，已经进入了复习阶段。
B：每个人都有他自己的复习方法，那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧！（出示下一张）
A：好吧，下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。（出示下一张）B：请大家一起读游戏规则。
A：好，下面游戏开始！
（木兰诗和水调歌头因为没学过，背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的.诗名，等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗）B：精彩刺激的游戏后，就是今天班会的总结了。有请汤老师！（出示下一张）A：快乐的时光总是短暂。好吧，今天的班会到此结束。
B；同时也希望大家认真复习，在期末考一个好的成绩！我们下周
AB：再见！
有关班会主持稿 篇5
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：xx小学xx班：节约水资源主题班会《水，生命之源》现在开始。
男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者。
女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？
男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。
女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：因为有了水，我们的生活才充满了阳光。
合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲xx。
男：燕子飞了，还有来的时候。
女：杨柳枯了，还有青的时候。
男：但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水对生命的作用吗？
男：下面请同学们讨论：“水对生命的作用”。
女：那个小组来回答一下讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因为长时间缺水。
合：同学们，让我们行动起来，为了我们的明天，节约用水。
男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》。
女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：接下来，请欣赏小品《打水仗》。
男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：水源有限。
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉响了警钟。
合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女；请大家来说说：“节水小窍门
（窍门一：一水多用：
窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头。
窍门三：水的'循环使用；
窍门四：改进用水设施：
窍门五：利用海水净化。）
男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……
女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？
女：请看小品：《感受》。
男：是啊，淡水资源是有限的！
女：对！为了我们，为了子孙。
合：珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。
女：请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语。
男：请看——比赛结果是。请获奖小组上台来领取奖品。
女；还要请获奖小组来表演个节目。（小组合唱）
男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。
女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大。
男：是我们的小手轻轻为他浇灌。
女：是我们的笑脸默默为他祝福。
合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。
女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源，节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）
男：水，生命的载体
女：水，生命的希望
合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！
有关班会主持稿 篇6
一、主持人出场宣布班会开始
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：我们滋润着真情的雨露成长
丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地
丁：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布二(3)班主题班会，正式开始!
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
二、《感恩父母的爱》
是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝
您就是拉动风筝的线如果我是一条船
您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱
却永远留在我们的心间
丙：感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水，温柔又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。
丁：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青，下面请歌曲：
三、感恩父母
请听女声小组唱：
《烛光里的妈妈》演唱：毛阿敏
妈妈我想对您说，
话到嘴边又咽下，
妈妈我想对您笑，
眼里却点点泪花。
噢妈妈，烛光里的妈妈，
您的黑发泛起了霜花，
您的脸颊印着这多牵挂。
您的腰身倦得不再挺拔，
您的眼睛为何失去了光华，
妈妈呀，女儿已长大，
不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。
噢妈妈相信我，
女儿自有女儿的报答。
甲：“慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”的确，我们成长的过程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴，我们应该铭记心头，请让我们说一声：“爸爸，妈妈，我们真的感谢你们。”(齐说)
乙：下面请欣赏歌曲：《感恩的心》
四、有请。。。为我们带来散文朗诵：《五月的康乃馨》
点亮灯盏，骤亮时间。
此刻水样的思想，
带着我这个朝圣者新鲜的词语，
抵达母亲缄默已久的心。
夜空悬挂的月儿，
多像母亲负重的背影。
就让音乐响起来，儿女唱起来，
苦茶甜起来，康乃馨开起来，夜色浓起来吧!
为了母亲冻僵的笑容，
为了母亲礁石般的伤口。
就让思绪远离，回到静静的心底吧!
今夜，我是母亲的卷帘人。
用五月的风，把我的思念吹到母亲的身旁，
和悬铃木的吟唱一起，
借助时间辞典里如钥匙的词语，
打开这一座古老而又神秘的宫殿，
打开我每一个思念母亲的细胞。
把心放在母亲的手中，
称一称，量一量，它的份量，
一定做成我的愿望，
因为有母亲的爱!
会像天边那颗无名的星星那样，
闪着让自己满意的光一样。
母亲啊!您是一叶不知疲乏的小舟，
在岁月的河流颠簸，漂流。
您给予我的是如黄河般的乳汁，
让我由一只雏鸟变成雄鹰，
有您的地方永远都是我的栖身地。
那些飘着雪的冬季，刺骨的寒风，
也挡不住您奔忙的步履，
您为我们而付出的，女儿无以为报!
五月的今夜，康乃馨肆意绽放的季节里，
我站在思念的悬崖上，想您!
看天地苍茫，日月轮回。
时光悄无声息地漂流，带走您如花的容颜。
家门前的树木，是否已枝繁叶茂?
儿时岁月里您抱着我，
在透过月光的树下，
轻哼儿时的歌曲，
如今续歌的您，
站在树下的人，
瘦若黄花。
我是您放飞在异乡天空的风筝，
爱的丝带仍握在您的手中。
五月的天空我飞得不安稳，
我的心紧紧的.系在您的手里!
丙：父母给予了我们无私的爱，我们应像《新三字经》上所说……(齐)：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
丁：下面请问同学们，你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?同学ABCDE发言1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母……
讨论：自己怎样认识感恩的?学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
甲：同学们，我想我们每个人身边都有一些令人感动的事，那么，此时此刻，你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言
乙：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
丙：我知道我们同学中，妈妈们每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。
丁：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!
甲：感谢我们的父母，感谢他们给了我们绚丽多彩的人生，感谢他们让我们拥有一颗热忱，感恩的心!让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。
乙：下面有请李老师讲话
六、李老师讲话：同学们，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。
丙：爱，让我们的生活变得充实，爱，让我们的生活洒满阳光，爱，我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。
丁：同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。
合：让我们再次说一声(齐)：“我亲爱的爸爸妈妈，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”
主持人齐：二(3)班《感恩》主题班会到此结束。
有关班会主持稿 篇7
开场；
时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛......
还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是；“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中最大的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！
今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！
结束；
随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！
即将出国的XX，XX，XX，XX等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章烨鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府！
无论何时请大家记住；1324永远都是一个团结优异的整体，24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那的美好的仲夏！
最后请班主任吴XX老师讲话。
吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！
我宣布XX省实验中学XX届XX班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！
1324永远都是一个团结优异的整体，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场！
班会主持词 篇主持人：张z、顾z、沈z、凌z
张：爱是人类最真挚的情感，他打开了一扇扇心灵之窗，透过这扇心灵的窗，我们看到了文明与愚昧的`区别，看到了纯朴和虚荣的距离。
顾：对啊！有缘千里来相会。
凌：只有爱才会让现在的家人团聚。
沈：只有爱，才会让世界更美好。
张，顾，凌，沈：XXX年第一学期桥长中学，预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。
顾：首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。
凌：我们已经度过了金色的童年，到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。
沈：欣赏完了动听的音乐，我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。（请两三位同学谈一下）
顾：现在不得不面对现实，下面请看由陈国君，张隆，童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。
张：从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上，因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。
凌：神奇的魔术表演完了，请听由凌玲，沈千依，俞薇，钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。
沈：是不是很好听！来点掌声鼓励一下！我爱我家——我的校园，我的班级在这个家庭里，我们拧成一股绳，互相包容，取长补短，就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。
顾：班级是个大家庭，需要每一个同学互相关爱，大家都要精心地呵护这个集体，把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起，前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象，希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处，要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了，在这个大家庭中对发生过的一些事情，同学感触颇多。（请同学谈感受）
沈：现在让我们放松一下，下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。
凌：请听大合唱《大中国》，位这次主题班会画上圆满的句号吧！全体起立，齐唱《大中国》
张：这世界只有一种爱，爱流进了干枯的原野，立刻原野上便开满了鲜花，绽放着希望。
凌：一双双温暖的双手，一颗颗共勉互助的心，爱驱去走了孤独，带来了快乐。
沈：只要有爱的地方，便不会有痛苦，只要有真情的地方，便不会有矛盾。
顾：明亮的阳光下，我们手拉着手，心连着心，共淋风雨，世界原来如此之小，是个温暖的大家庭，让我们（4个人说：‘‘我爱我家”。）
沈：请吴老师，陈老师上台致词。
张，凌，沈，顾：第1学期桥长中学，预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。
有关班会主持稿 篇8
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学
合：大家下午好!(一起鞠躬)
主持人甲：XXX，我要考考你，母亲节是在每年的什么时候？
主持人乙：这个嘛，我当然知道。我们上个月不是刚刚召开过《感恩母亲节》的主题班会，应该在每年5月份的第二个星期日，对吧？
主持人甲：回答正确。那你们知道父亲节是什么时候呢？XXX，你来说说看，好吗？
主持人乙：其实，母亲节、父亲节的日期很有规律的。你们瞧，父亲总是跟在母亲的后面，5月份、6月份，第二个星期日、第三个星期日，记住是礼拜天哟！
主持人甲：同学们，父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、我们心目中的山。
主持人乙：XXX，你有没有看过一本题目叫《我爸爸》的绘本。
主持人甲：我以前看过，那书里的爸爸好可爱，不过现在我有点忘了。
主持人乙：我也是。要不咱们一起来重温这个非常了不起的爸爸。同学们，你们说这个主意怎么样？好，大家请看大屏幕。
（幻灯片欣赏绘本《我爸爸》）
主持人甲：大家欣赏完了这个绘本，作者是安东尼·布朗，你觉得作者笔下的爸爸是一个怎么样的人？有请四个小朋友来朗诵表演。
《我爸爸》
主持人乙：安东尼使用了很多句“我爸爸真的很棒”，你们喜欢安东尼笔下的.这个爸爸吗？其实在我们的生活中，也有这样一个可爱的爸爸。
主持人甲：是呀，我就有一个幽默宽容的爸爸，我经常和他一起运动、散步、抓鱼，他还教我溜冰，陪我打羽毛球。和爸爸在一起，我可以玩妈妈认为不能玩的冒险游戏。
主持人乙：对，和爸爸一起外出，还可以吃一些妈妈称之为垃圾的食品，比如肯德基、薯片等等。你们的爸爸是不是这样的，他有哪些特点？或者有什么让你感动的地方？大家快来说说看。
（请几个小朋友准备一个我和爸爸的故事。）
主持人甲：是呀，父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原。他们的爱也许并不热烈奔放，但却深沉厚重，他们常常是背后默默为我们祝福的人，我们都有一个好爸爸。
主持人乙：对，要不唱一首歌来献给我们亲爱的爸爸。有请XXX等小朋友一起来唱一唱《好爸爸坏爸爸》，大家掌声欢迎。
主持人甲：同学们，我们都有一个好爸爸，他们一直以来都关心呵护着我们，为我们付出了很多很多，却从来没有一句怨言。你感到幸福了吗？你曾经感动过吗？你有没有想过怎样报答父亲？
主持人乙：一个微笑，一句问候，一个拥抱；或者捶一捶背，揉一揉肩，搬一张凳子，倒一杯水，装一碗饭，这些都会令我们的父亲开心不已。瞧，爸爸下班回家了，有请XXX等小朋友表演小品，大家掌声欢迎。
（小品表演：《爸爸下班后》）
主持人甲：同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，
让我们的人生更加美丽精彩。
主持人乙：又是一年父亲节，在这温馨的日子里，祝天下所有的
父亲节日快乐，永远健康幸福!
主持人甲：让我们拿起手中的笔，绘下对爸爸的感谢，写下对父亲的祝福，做一份简单的父亲节贺卡吧！
主持人乙：请画好的小朋友展示一下你的爱心贺卡。
主持人甲：同学们，回家以后，记得把你装满爱心的贺卡送给你很棒很棒的老爸哟。
主持人乙：最后，让我们全班同学合唱《感恩的心》代表我们对父亲的感谢和爱。
合：101班父亲节主题班会到此结束，谢谢大家!
有关班会主持稿 篇9
女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们将迎来一年一度的父亲节，这是一个值得我们去感恩的日子。
男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉心照顾我们，给予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。
女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。
男：那么父亲节究竟是怎么得来的呢？
女：1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯。多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。
男：父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻，也许没有母爱那样无微不至，但我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮嘱，但他们总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长，离不开父亲的默默付出，是他们的不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。
男：下面请听诗朗诵《父爱》
女：《父爱》
父爱如伞，为你遮风挡雨；
父爱如雨，为你濯洗心灵；
父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石：黑暗时，父爱是一盏照明的灯；
枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；
成功时，父爱又是鼓励与警钟；父爱有如大海般深沉而宽广。
男：为了买一本书，父亲可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会，父亲可以在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时，父亲背着我们求医问诊。风雪霜冻时，父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时，父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。
女：慢慢的我们变高变壮，我们不断的成长，但父亲的头上却渐渐的'长出醒目的白发，他们的腰背也不如过去挺拔，但他们无怨无悔，因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们，甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌，但这也是出于对我们的关爱，源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出，甚至对他们有所怨言。
男：为了让我们过上安稳快乐的生活，父亲们付出了无数的汗水和努力，我们怎样才能回报他们对我们的关爱呢？现阶段的我们，唯有用功读书，专心听讲，积极向上，逐渐成长为有知识、有纪律、有理想、有道德，对社会有用的人，以优异的成绩来回报自己的亲人，才能不辜负父亲对我们的期望，才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。
女：父爱如山，情深似海，但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情？希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭，敲敲背，整理下自己的房间，减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了!爸爸我爱你“。
(合)：xx班《感恩父亲节》主题班会到此结束，让我们共同祝愿天下所有的父亲幸福安康!
有关班会主持稿 篇10
女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。
男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉(xi)心照顾我们，给(ji)予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。
女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲(hui)，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。
男：父亲节究竟是怎么得来的呢？
女：1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯。多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。
男：父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻，也许没有母爱那样无微不至，但我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮(dingzhu)，但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长，离不开父亲的默默付出，他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。
男：请听诗朗诵《父爱》
女：《父爱》
父爱如伞，为你遮风挡雨；
父爱如雨，为你濯(zhuo)洗心灵：
父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石：黑暗时，父爱是一盏照明的灯；
枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；
成功时，父爱又是鼓励与警钟；父爱有如大海般深沉而宽广。
男：为了买一本书，父亲可以跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会，父亲可以在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时，父亲背着我们求医问诊。风雪霜冻时，父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时，父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。
女：慢慢的'我们变高变壮，我们不断的成长，但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发，他们的腰背也不如过去挺拔，但他们无怨无悔，因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们，甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌，但这也是出于对我们的关爱，源自恨铁不成钢的心情。我们不能因此而无视他们的艰辛付出，甚至对他们有所怨言。
男：为了让我们过上安稳快乐的生活，父亲们付出了无数的汗水和努力，我们怎样才能回报他们对我们的关爱呢？现阶段的我们，唯有用功读书，专心听讲，积极向上，逐渐成长为有知识、有纪律、有理想、有道德，对社会有用的人，以优异的成绩来回报自己的亲人，才能不辜负父亲对我们的期望，才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。
女：父爱如山，情深似海，但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情？希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭，敲敲背，整理下自己的房间，减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了!爸爸我爱你“。
(合)：101班《感恩父亲节》主题班会到此结束。让我们共同祝愿天下所有的父亲-幸福安康!
有关班会主持稿 篇11
张：中国自古以来就是礼仪之邦
王：文明礼貌是中华民族的优良传统
月：作为新一代的少年儿童
秦：我们更不能忘记传统
罗：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生
杨：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
张：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
王：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
张：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪
王：请欣赏《新三字经》诵读。
月：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
秦：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产
月：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?
秦：让我们一起从校园礼仪开始吧!
合：请听三句半《校园礼仪》。
罗：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化!
杨：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥!
罗：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。
杨：这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。
罗：假如你在街上碰倒了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。
杨：但只要你在她的耳边说出那些神奇的字
罗：小姑娘就会微笑着从地上爬起来。
杨：你说了什么? (学生回答：真抱歉，小妹妹，请你原谅我。)
罗：假如你在公共场合挤撞了叔叔，你试试把那些神奇的字说出来
杨：叔叔会立即回答：“哦，不要紧，不要紧!”你说了什么? (学生回答：叔叔，对不起，我太不小心了。)
罗：你用神奇的字送走家里的客人
杨：客人会微笑着向你说再见。你说了什么? (学生回答：再见，您慢走，请您常来玩儿。)
罗：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些神奇的字
杨：他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我!”你说了什么?
(学生回答：谢谢，你帮了我的大忙)
罗：看来只要我们平时注意多使用礼貌用语
杨：我们的生活一定会充满歌声与微笑!
合：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
张：谢谢同学精彩的`演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)
王：好，谢谢同学的回答，请坐。正如这位同学所说的，我们在节目开始前，应该热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。
张：懂礼仪、有礼貌，是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重。
王：假如一个人不懂礼仪，没有礼貌，自然大家就不愿意和他多接触。
张：可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
王：请欣赏小品《问路》。
月：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
秦：拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。
月：外表的美是暂时的，真正的美是内心的美。
秦：文明言行就是内心美的一种体现。
月：你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?
秦：有啊，象见到老师不问好，进办公室不敲门，这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
月：请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢? (四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)
秦：听了几位同学的介绍，大家一定明白了，文明礼仪是我们的第一身份证。
月：不文明的行为谁都不喜欢看，优美动听的乐曲谁都想听。
秦：接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。
张：习惯的养成不是一朝一夕能完成的事
王：这就要求我们每个人严格约束自身言行
张：做到天天遵守、时时克制，直到想丢也丢不掉，便成了好习惯。
王：对于一个集体，只有多数人养成了好习惯，才能形成好风气;只有形成了好风气，才能促使其他人更加进步
张：我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们，你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)
王：到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)
张：文明礼貌是中华民族的优良传统
王：作为新一代的儿童，我们不能忘记。
月：乐队有了指挥，声音才会优美;
秦：交通有了规则，安全才有保障。
罗：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
杨：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
张：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
王：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
月：文明，让人举止文雅;
秦：礼仪，让人风度翩翩。
罗：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富
杨：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。
女合：让文明在校园里播种
男合：让友爱在礼仪中绽放，女合：让我们手拉手，一起为文明歌唱
男合：让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。
张：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，王：作为一名新时代的少先队员，我们遇到师长、来宾，要(学生集体回答：主动敬礼问好;)
月：上下楼梯，人多拥挤，要(学生集体回答：注意谦让，靠右行走;)
罗：讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑(学生集体回答：随时捡起;)
杨：对公共财物，(学生集体回答：要爱护)
女合：让我们严格遵守学校，男合：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
张：下面请谭老师给我们讲话。
有关班会主持稿 篇12
1：亲爱的队员们，伴随着嘹亮的队歌，我们又开始进行一次有意义的主题班会。今天，我们的主题是
全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
3：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
4：我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!
1：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
2：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
3：我们是祖国的小雏鹰。
4：文明之花在心中开放。
1：我们是21世纪的文明人。
2：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
3：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
4：请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》
(全班齐诵)
1：说到文明，我们再熟悉不过了。
2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3：做文明的人要有良好的行为，
4：做文明的人要有良好的习惯。
1：做到这些，需要克服许多困难，
2：是的，说到这里，乐思故事家今天也来到了这里!瞧，她们来了。
(说故事)
1：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!
2：、、，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。
(精彩演讲)
1：看完精彩的演讲，同学们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?
(大家发言)
1：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
2：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
3：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
4：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读)：遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
(齐读文明礼仪歌谣)
见到老师有礼貌，主动问声好。
铃声一响不吵闹，用具准备好。
作业书写不潦草，有错必改掉。
见到赃物弯弯腰，环境更美好。
团结互助要友好，不把矛盾闹。
1：乐队有了指挥，声音才会优美;
2：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!
3：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
4：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
1：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
2：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
合：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
2：下面请班主任总结
(班主任做总结)
3：在班会的最后，请让我们大声呼出我们的口号——
4：让我们庄严宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。
合：《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束，全体起立，退旗!
有关文明礼仪的班会主持稿3
甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，
乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，大家下午好!
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
甲：我们是祖国的小雏鹰。
乙：文明之花在心中开放。
甲：我们是21世纪的文明人。
乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。乙：下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。
甲：请欣赏小品《借书》。
甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!
乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的'共识。
甲：大家的行为如何呢?
乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
乙：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?
乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们共同阅读吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!
有关班会主持稿 篇13
合：亲爱的同学们，早上好！我们今天班会的题目是《天天都是环境日》。
A：21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美妙憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
B：环境与我们的生活极为亲密，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届结合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
A：今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的考虑和保护永远不会停顿，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
B：伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的根底。
A：优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；”大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；”流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；”春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；”棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，欣赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦”你好”，道别月色”晚安”。
B：美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的`生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
A：世界文学大师雨果说：”大自然既是仁慈的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年结合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。
B：惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假设只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、家园的战斗，最终消灭的将是我们人类。
合：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日。
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班会主持稿01-04
班会主持稿08-17
圣诞班会主持稿11-15
班会主持稿通用08-28
主题班会的主持稿12-16
诚信班会主持稿02-13
班会主持稿优秀10-15
小学班会主持稿10-18
大学班会主持稿10-18
主题班会主持稿(经典)10-04