个人年度自我鉴定

时间:2024-06-27 17:02:39 自我鉴定 我要投稿

个人年度自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的个人年度自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人年度自我鉴定

个人年度自我鉴定1

  作为一个教师,我在今年的工作上是有着出色的表现的,这一年也是我教职生涯当中最为出色的一年,我不仅在年终的时候,获得了学校校长亲自颁发的优秀教师奖,自己带领的班级也是获得了优秀班集体的奖状,最让我开心的时候,我终于实现了自己当前阶段的目标,我的班连续两个学期的学习成绩都拿到了全年级第一,如果按照评分来算的话,在全校的成绩上也是数一数二的,这就是我来到学校当这个班主任,给自己定下的目标,在今年终于得以实现,以下就是我对自己本年度的自我鉴定:

  一、工作方面

  我作为班主任,是没有担任本班任何一课的老师,但是我更是让我有了更多的时间以及精力去做好他们的管理工作,我相比其他老师而言,我不会选择严厉的管理模式,天天在他们背后盯着他们学习,我是不推崇的,因为我知道,那样持续的时间长了,肯定是会有反作用的。

  我的工作理念就是,任由他们自己去发展,在他们走弯路的时候,指引一下方向,在他们遇到困难的时候,适当的给点帮助。学生也是需要成长的,他们碰了壁知道痛了,才会长记性,自己去改正,跟你要求着去改正,绝对会起到天囊地别的结果。这就是我作为这个班主任的工作教育思想。为了让他们能得到充分的学习,我经常会主动的去联系几位任课老师,跟他们交流情况,只要这样他们才能更有针对性的写出教案,才能给予孩子们最合适的教育。

  二、生活方面

  我对自己的个人形象不会太在意,所以在生活上并不会花太多的时间,基本上我的心思全在自己带领的这群孩子身上,新学期开学第一天,为了让孩子们安心的`睡觉,我也会去宿舍一起睡一晚,让他们知道宿舍就是宿舍,也能有家里没有的温暖。我在学校是有自己做饭的,没有去食堂吃教师餐的习惯,这也就引诱了很多胆子毕竟大的学生,来我这蹭饭……从某种意义上来说,他们这三四十个人,就跟我的孩子一样,是我注入了全部的精力的。在课堂上我们是师生,在生活上,我们是朋友,我觉得这是一个班主任跟学生最好的相处方式。

  三、自我总结

  我虽然在今年的教学成绩的确是非常的出色,但是我丝毫不会有骄傲自然的心态出现,因为我知道,这是我自己的荣誉,不是给别人看的,我想实现这个目标,也不是想让自己有这么一个殊荣,而是想让自己教育的孩子们,能一个个的都非常的出色。我会坚持下去,不忘初心,为教育奉献出自己的一份力量。

个人年度自我鉴定2

  匆匆忙忙又过了一个学期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然忙碌,但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感。现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法,进行自我鉴定:

  一、班干部岗位细化

  每周进行一次评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分。然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子。

  二、重视互评的行为调整。

  每四个同学安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在学校原有的基础上,根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目。每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育。把这项德育工作的`效益最大化,本学期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生。

  三、重视人文环境的建设。

  1、鼓励同学上传博文,丰富班级博客。

  每个同学上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优秀小博主”。

  2、坚持写班级博文。每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法。

  四、制订班级自己的评优方案。

  本班根据学校的评优条例,再制订班级评优方案。模范生的评选依据是:互评分数、各师推荐得分、参加活动(获奖)得分等。

  五、重视孩子在校的学习生活点滴

  每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上“寄语”,录上孩子的“自我希望”等等。

  六、重视语文学科的学习。

  1、让早读课堂书声琅琅。

  一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完《千字文》后,再读《增广贤文》,并在课前由中队长进行带读。

  2、重视作业习惯的养成。

  每周日记都会集中点评,让孩子写下评语。

  3、作业积分比赛。

  既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。

  七、下学期的工作设想:

  1、期初制订详细的班级计划,多开展学科活动;

  2、班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量;

  3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会。

个人年度自我鉴定3

  一年来的工作已经过去,我作为一名高中教师,我感觉自己还是提高了不少,对于自己的能力还是有一个好的提高,我坚信这是非常重要的,我不会在工作当中对不起自己,一年的工作当中我对自己有了一个客观的判断,对自己各方面的能力都有一个了解这也是非常关键的,非常愿意让自己做好这些细节的事情,无论是在什么时候都应该做到这一点,认真履行自己的职责,有些事情还是要用心的这一点毋庸置疑,简单回顾一下过去一年的工作,我真的.感慨良多,也对要有足够的信心。

  在工作当中我也在不知不觉当中做好这些细节,我作为一名高中教师,不断的提高才是一个重点,工作上面不能够马马虎虎,我坚信我是做到了认真仔细,严格遵守学校的各项规章制度,无论是在什么时候都应该做到认真,每次上课的时候我都会做好教案,用自己的最好的状态去迎接,我对这些还是有一个深刻的了解的,在不知不觉当中就能够促进自己各方面的能力,有些东西还是能够做的足够优秀,工作上面我对这些都非常的有信心,不断的提高自己的能力,不断的在教学工作当中提高自身能力,直接的去面对工作当中的难题。

  个人能力也是非常关键的,我时时刻刻都清楚这一切,在各种细节上面督促到位,在各种细节当中这些都是要督促到位的,我对自己的能力还是有一个直接的提高,这段时间以来我是非常认真的,想要做到这一点是非常不容易的,提高个人能力这一点是我一直以来都在做好的事情,各种细节都应该做到位,对于这一点都是非常的有信心,一年来的教学工作不仅仅是要对自己有一个直接的提高,高中的教学工作是要严谨的,这是工作当中的常识,是需要严格督促到位的,这对自己的是应该要有足够的时间跟耐心去做好,我始终都坚信这些都是最基础的事情。

  当然这一年来我也有一些不足,我会好好的去完善好这些细节,当然我也会不断的提高自己能力,有些事情是需要认真的,特别在个人能力上面这一点不能忽视,做的不好的地方就一定要就纠正,无论是大问题还是细节上面的不足,都是如此,我肯定会做好自己的本职工作的,保持好的心态,这一点毋庸置疑,在这个过程当中保持足够好的状态,我会做的更好的。

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